資訊科技《魔術顏料桶》教學設計範文
教學目標:
1、熟練的使用倒色工具。
2、掌握倒色工具中的六種倒色方式和它們之間的不同之處。
3、培養學生的審美意識,能夠熟練地為一幅完整的黑白畫稿填充顏色。
教學重點與難點:
熟練的操作倒色工具進行繪畫。
教學過程設計:
一、匯入:
請同學們欣賞兩幅畫。(第一幅黑白的,第二幅彩色的)師問這兩幅畫相比較,你更喜歡哪一幅?為什麼?
這節課我們來學習倒色工具,讓我們的繪畫作品更加多姿多彩。(板書:題目)
二、新授:
雙擊桌面上金山畫王圖示,啟動金山畫王軟體。在工具選擇區中單擊選擇倒色工具,介紹工具樣式區中6種類型倒色工具的名稱。
1、區域倒色與區域漸變倒色:
第一步:在工具選擇區中選擇幾何圖形工具,在工具樣式區中選擇畫五角形,調節線條粗細,選擇合適的顏色,拖到滑鼠繪畫出六個五角形。
第二步:在工具樣式區中選擇區域倒色工具,單擊開啟調色盤,經過粗選、細選後選擇合適的顏色,單擊∨按鈕確定。
第三步:將顏料桶指向封閉的五角星區域,注意要將顏料桶上邊沿較低處對準倒色區域,單擊倒色。
第四步:選擇區域漸變倒色工具,將顏料桶指向封閉的五角星區域,單擊可以將封閉的五角星區域填充上由前景色向白色漸變的效果,拖動滑鼠也可以,滑鼠拖動的方向不同,填充的漸變也不同。
提示:單擊命令操作區中的'撤消命令按鈕,取消上一步操作。生操作,師指導。
2、完全倒色與前景色/背景色漸變倒色:
請同學們嘗試著操作完全倒色與前景色/背景色漸變倒色這兩種工具,當一名小老師,邊演示邊講解如何操作這兩種工具。
生邊演示邊講解,師補充、小結。
3、圓形倒色和矩形倒色:
選擇倒色工具中的圓形倒色,選擇合適的顏色,拖動滑鼠繪畫出具有漸變效果的橢圓形區域,單擊漸變/不漸變按鈕,可以繪畫出沒有漸變效果的橢圓形區域。矩形倒色工具和圓形倒色工具操作方法相類似。
4、填充顏色。
為一幅黑白畫稿填充顏色:
第一步:選擇相簿,選擇背景,在工具樣式區中選擇黑白線稿背景。
第二步:選擇倒色工具種中區域倒色,選擇合適的顏色,為月亮、樹葉和樹幹填色。
第三步:選擇倒色工具種中區域漸變倒色,選擇合適的顏色,為天空、草地填充漸變的效果。
第四步:選擇倒色工具種中圓形倒色,在天空中新增幾片雲彩。
這樣一幅美麗圖畫就完成了。生操作,師指導。
5、自由添色。
請同學們在相簿中選擇一幅自己最喜歡的黑白畫稿,運用倒色工具,自由添色,完成一幅漂亮的圖畫吧!
演示學生的作品。
三、總結。
-
經典個人資訊科技研修反思必備[15篇]
在現實社會中,教學是我們的工作之一,反思意為自我反省。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的經典個人資訊科技研修反思,僅供參考,大家一起來看看吧。經典個人資訊科技研修反思1為了進一步完善教師資訊化隊伍建設,不斷探求新方法,總結新經驗,現將這次資訊...
-
【優秀】個人資訊科技研修反思22篇
在不斷進步的時代,我們的任務之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的個人資訊科技研修反思,歡迎大家分享。個人資訊科技研修反思1階段網路研修已接近尾聲。在此期間我充分利用研修活動期間進行各方面...
-
【精選】個人資訊科技研修反思
隨著社會一步步向前發展,我們的任務之一就是教學,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。我們該怎麼去寫反思呢?以下是小編為大家整理的個人資訊科技研修反思,希望對大家有所幫助。個人資訊科技研修反思1這次的網路遠端研修課程學習,給...
-
資訊科技課堂反思(合集)
在現實社會中,我們要有很強的課堂教學能力,反思過去,是為了以後。我們該怎麼去寫反思呢?下面是小編為大家整理的資訊科技課堂反思,希望對大家有所幫助。資訊科技課堂反思1資訊科技作為一種工具性學科,除了讓學生了解和掌握基本知識和技能外,更多的是培養學生把資訊技...