理財從小開始
兒子上國小後,鄭重地向我們提出意見:“我的同學們都有自己的零花錢,就是我沒有。”我和老公對望一眼,說:“你要零花錢幹什麼?平時你要買什麼,只要合理,我們不是都給你買了嗎?”兒子卻一本正經地說:“我想要自己管理零花錢。”
原來兒子已經長大了,有了自主的意識。抱著試試看的心情,我決定了一週給他7塊錢,看他怎麼花。果然不出所料,兒子有了錢後開心極了,第一天就把7塊錢花光了。到了第二天,他又來向我要零花錢,我嚴肅地告訴他:“你一週的零花錢都已經領去了,剩下的6天,都不能從我這拿錢了。”
經過了那難熬的`6天后,兒子格外珍惜新領到的7塊錢。看他小心翼翼的樣子,我忽然想出一個點子,對他說:“兒子,我這裡也是一個銀行,你可以選擇把錢存起來——像我和你爸爸一樣,存錢有利息。”兒子立刻就來了興趣。經過商討,我們決定:存5元錢,一個月後,就可以獲得1元利息;存10元的話,一個月後,可以獲得2.5元利息。
兒子很興奮,當即就在“銀行”裡存下了5元錢,並要求我開憑條給他。看著他把憑條小心地放到書包裡,我感到很欣慰。兒子變得自覺了,他把手裡的2元錢好好分配,居然也夠他吃零食。有時我逗他:“看別人在喝飲料呢,你不想喝?”他笑著搖頭:“不想,我有存款呢。”
一個月後,兒子一共存了15元,獲得利息3.5元。他開心地把利息取出來,其他的錢還是在“銀行”裡存著。我知道他有一個大目標,想存夠錢買夢寐以求的飛機模型。我是支援他的,希望小小年紀的他,能因為我設定的這個模擬銀行,學會理財。
-
職場小白的理財新招 新手應該如何理財
在職場中懂理財的人太少了,不信你可以和同事去探討如何理財,往往他們一頭霧水的說不懂呀。所以我感覺有必要讓職場人學學理財,讓他們科學合理的安排自己的工資,有助於工作、學習和生活所面臨的各項支出。我們一個樓層四個部門,有幾個中年職員,更多的是年輕的職員,以前...
-
趣味理財活動讓會計課教學更生動
現代職業教育的重點是促進學生綜合素質的發展,培養適應時代需要的高素質人才。以下是“趣味理財活動讓會計課教學更生動”,希望能夠幫助的到您!在會計教學實踐中引入個人理財觀念,培養學生的理財意識,養成良好的理財習慣,讓學生更科學地生活,是實現綜合素質教育的重要...
-
大一新生學理財避免做月光族
上了大學,也許你會發現時間突然多了,但一個月的生活費怎麼只用了10天……也許,你一不小心,各種“經濟問題”層出不窮,月初花錢大手大腳,月底勒緊褲腰帶過日子,有的甚至成為校園“半月光”。制訂開支預算新生因獨立生活經驗不足,一時不知如何規劃自己每月的生活費。因此...
-
我的理財大計作文
“發財了,發財了!”過了個年,收了好多壓歲錢,我的錢袋鼓鼓囊囊的,我坐在床上一邊數著錢,一邊心裡樂開了花。數了好一會兒,終於數清楚了,總共有1萬零2百元。“這麼多錢放在家裡安全嗎?”我心裡不禁有些擔心,正在我思考這個問題的時候,爸爸進來了,看到我拿著錢,就調侃我說:“喲...