大班奥尔夫音乐教案:落叶
大班奥尔夫音乐教案:落叶
活动目标:
1、感受乐曲优美的旋律,并用身体动作表现树叶落下的情景。
2、能注意聆听乐曲中“叮”的声音,掌握按节拍数数字14。
3、能唱出do---ti的.上行、下行音阶。
4、尝试用手势和摆放树叶的高低来表现音的高低变化。
活动准备:
乐曲《落叶》、枫叶若干、有树洞的树干
活动过程:
一、故事导入,初次欣赏音乐。
1、故事导入:小喜今天和小朋友们去秋游,他们玩得可高兴了,吃了好多好多的水果,也采了好多好多美丽的野花,到了中午,小喜到了一棵大树下,想美美地睡上一觉,这时,树上掉下什么了?
2、教师随音乐有节奏的抛洒树叶。
二、再次欣赏,幼儿用动作表现音乐,尝试按节拍数数。
1、“你们看到什么?”(树叶掉下来了)“谁愿意来帮我数一数?”
2、幼儿随着音乐用动作表现风吹、落叶的情景。引导幼儿按节拍数数,并用手势表现音的高低。
三、捡树叶。
1、“你们刚才在数树叶的时候听到了什么声音?”(叮),“那么现在听到‘叮’的声音就要把树叶捡起来。听到一个‘叮’捡几片树叶?两个呢?”
2、幼儿听音乐进行捡树叶的表演。
四、感受上行、下行音阶,尝试摆放树叶的高低来表现音的高低。
1、出示树干,请幼儿数数上面有几个树洞。(8)“里面住着8个小精灵。”教师用笔边唱边写上do---si的唱名。
2、引导幼儿唱出上行和下行音阶。
3、“请每人捡10片树叶,有几个小精灵想跟我们玩游戏。”教师唱“5-6-543- 5-4-321-”,边唱边将树叶按音高来摆放。
4、随着音乐一起表演。
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