湘教版《语文活动》教学设计范文
教学目标
1.识记形声字。
2.通过填表写、朗读,引导学生活用词语。
3.引导学生学会用:“有的像……有的像……”写句子。
4.在“读读背背”中积累对子。
5.通过收集邮票,了解邮票上的风景。
课时安排:1课时
一、万花筒。
1. 学生自读并观察生字特点,说说发现的特点。
2. 学生自由读,指名读。同桌互相检查对生字的认读情况。
3. 照样子写一写。
4. 讨论其他同类字。
二、我能填。
1.熟读四字词语,了解词语的'意思。
2.填一填,再读一读,记一记,体会用法。
三、我能写。
1.读前面的例句,体会带点词的用法。
2.试着写一写。指名读读,老师和学生评价。
四、百宝箱。
1.学生在小组内自读所列句子,并说说这些句子的构成有什么特点。
2.全班交流。老师引导学生了解对子的构成特点。
3.学生读读记记,并根据对子的构成特点,再说说自己知道的对子。
五、大舞台。
1.拿出自己收集的风景邮票,小组交流,并挑选出最优秀的参加班级交流。
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关于《送孟浩然之广陵》的教学精品设计
教学目标:1、正确,流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。3、激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。4、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。...
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胶带设计论文提纲范文
胶带本身质量不佳,连接不正。选取胶带的质量差,材料本身不均匀,这会导致在使用过程中较快的老化变形,从而出现边缘磨损以致断裂的情况出现。其次在进行胶带连接中,接头中心不正会导致传送带两侧所受力不同,导致皮带机的跑偏,尤其当输送带损坏后在重新安装时不及时的给...
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委托设计协议书参考
篇一:委托设计协议书甲方:乙方:为了加强企业间的合作关系,促进企业间的共同发展,甲乙双方本着诚实守信、互惠互利的原则,经友好协商,依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行。成如下协议:第一...
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我的设计梦作文六篇
篇一:我的创新设计梦世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹?是幽深的大海?还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。自从看了《我的梦、中国梦》以后,我被影片中的故事...