教學中那些事九年級生物教學反思
從大學的校園走進中學的校園,我曾許下諾言,盡我所能,努力改變課堂的厚重生冷,讓自己與孩子們一樣活潑絢爛起來。轉眼間,做一個快樂的教育工作者,已經有12個年頭了。回頭看了看,我忍不住笑了起來,那些悠悠往事咂摸起來很有味道。
感冒了,帶病上課着實精神可嘉。可是就在我忍着鼻涕滔滔不絕的時候,一個泡泡調皮的鑽出鼻孔。我一時間?遄×耍?飧隹啥竦募一錕?秸飧鍪瀾繾閿?秒,才縮了回去。四十多雙純潔的眼睛在看着我呢。那一刻,我知道地洞的'價值所在了。一個小女生強忍笑,遞給我一張餐巾紙,“老師,擦擦吧。”“……”苦心經營的偉大形象頃刻間倒塌。
人體內含水量是60%~70%。同學們覺得不可思議。我打趣道:賈寶玉説女人是水做的,男人是泥巴做的。其實,從生物學的角度來講,此話有誤導之嫌,男人也是水做的哈。男生們鼓起掌來,彷彿被壓抑許久的悲憤終於爆發出來了。女生們針鋒相對,老師,女生是清水造的,男生是渾水做的。一場性別大戰火藥味濃濃的升騰起來。很明顯,班級裏女權高高在上。我找出人體的染色體圖。指着性染色體説,同學們,看到這個Y染色體了嗎,它明顯比X染色體短了一大截,據專家檢測,以前Y染色體有200多個基因,到目前為止,只剩下40多個了,而且未來它將繼續縮短,預計到500萬年後,Y染色體就消失了,那就意味着男人就不存在啦!全班譁然。既然Y這麼脆弱,我們要善待男生。此後男生女生關係更加和諧,凝聚力超強。
講泌尿系統的時候,我點了一下憋尿的壞處。此時,一個女生跑到我的跟前,面部有些扭曲,我嚇的一愣一愣的,這是怎麼了,也不喊報告。“老師,我想上廁所。”“……”我一時不該怎麼辦的時候,她已經飛奔出去了。這時已經有人捂着肚子趴下了。這是那個平時安靜矜持的女生麼?不一會兒,她笑容滿面的進來了,已經恢復了正常,“報告。”“解決完畢了。”“嗯。”“舒服吧。”“嗯。”……我很佩服孩子們現學現用的本領和無比疼愛自己的品格。“以後,希望同學們課堂醖釀好後,課下解決。學校明文規定,除非特殊情況,不允許上課去廁所的。”
諸如此類的趣事可以裝幾麻袋。閒暇時,取出幾件,傻乎乎樂一番,發覺我也被孩子們的天真可愛給同化了。
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