幾何圖形統計課程設計
活動主題:幾何圖形統計
活動目標:
1.能用常見的幾何形體有創意地拼搭小車的造型。
2.能準確統計品他校車所用的幾何圖形的數量。
活動準備:
1.各種材料的紙及一種紙剪的各種幾何圖形若干。
2.剪刀 、膠水、圖畫紙
活動流程:
一、教師和幼兒一起分享遊戲材料引導幼兒表述出紙的材質、形狀、大小方面的異同。
二、製作小車
⑴ 幼兒可以選擇一種材質的'、形狀、大小的材料,拼搭出好後粘貼在自己的圖畫紙,
⑵ 幼兒可以自己用剪刀剪出自己需要的圖形。
三、統計
幼兒在圖畫紙的右下角自己統計,並用自己的方式。
四、分享彼此作品
鼓勵幼兒與同伴分享自己的作品,和統計的結果。
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