國小語文卡羅納課件
以下就是小編整理的國小語文卡羅納課件,一起來看看吧!
國小語文卡羅納課件1學習目標
1.正確流利地有感情的朗讀課文
2.讀懂課文內容,瞭解課文所表達的思想感情
3.培養獨立閲讀能力
學習過程
一、引入
孩子們,我們生活在充滿愛的世界裏,你享受了哪些愛?世界上最偉大最無私的愛是什麼?有一個小朋友卡羅納在也無法享受母愛,因為他的母親去世了。今天我們學習《卡羅納》看看大家是怎樣做的
二、初讀課文,理解課文內容
1.通讀課文,藉助拼音把課文讀正確並瞭解課文大致內容
師生交流:你讀懂了什麼?
2.再讀課文,勾出使你受感動的地方,在旁邊寫出感想
3.分小組交流
三、交流閲讀中的收穫
1.説説哪些地方使你感動,為什麼?
2.讀4-8段,找出大家知道卡羅納母親去世見到卡羅納的言行舉止,在旁邊寫出感想
3.分小組交流大家的表現並談談自己的想法
4.全班交流
5.説説你從大家的言行中受到什麼啟發
四、再讀讀課文,看看還有什麼不懂的地方提出來大家討論
五、讀讀“資料袋”並推薦《愛的教育》此書供學生課外閲讀,讓學生進一步感受愛。
國小語文卡羅納課件2學習目標
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出人們對卡羅納的關愛之情。
2、瞭解人們對卡羅納的`真切關愛,並將自己的感受與同學們交流.
3、能在這篇課文的引領下,自覺閲讀《愛的教育》,接受愛的教育。
教學重、難點
瞭解人們對卡羅納的真切關愛,並將自己的感受與同學們交流.
課前準備
1、課文插頁的掛圖。
2、寫有重點詞語和句子的小黑板或幻燈片。
教學過程
推介新書,揭示課題
導語:同學們,一部好的文學作品往往是永恆的,令人百讀不厭。今天,老師特地帶來了一本書,該書曾在19世紀轟動了意大利文壇,並且先後被譯成了許多種文字,在世界各國廣為流傳。你們想知道這書叫什麼名字嗎?《愛的教育》真的有這麼大的吸引力嗎?今天,我們就先來學習裏邊的一篇故事(板書課題)。
初步閲讀,讀通課文
1、各自輕聲讀課文,遇到生字拼讀一下括號裏的注音,比較長的句子,一下子讀不通順的句子反覆多讀幾遍。
2、出示小黑板,讀準9個詞語。(遭到不幸、憐憫、屏息凝神、俯下身來、千叮嚀萬囑咐、號啕大哭、目不轉睛、端詳、恍然大悟)
3、指名學生分段朗讀課文,出現的問題,同學互相幫助糾正。
4、説説這篇課文主要講了一件什麼事。
提綱導讀,感悟理解
1、出示導讀提綱,學生自讀課文。
a、當知道卡羅納所遭遇的不幸時,老師是怎麼做的?
b.從哪些地方可以看出失去母親的卡羅納是萬分傷心的?
c、我和同學們是怎樣傳達對卡羅納的關愛的?
d.當我跑過來撲進母親的懷抱時,她為什麼把我推開了?目不轉睛是什麼意思?
你從母親的目不轉睛裏讀懂了什麼?我恍然大悟了什麼?你是從哪裏讀出來的?
2、學生讀讀、畫畫、議議。
3、提供範例,指導交流。(以第2個問題為例)
小黑板出示三個句子,理解卡羅納的傷心。
a、他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腳站不穩,好像他自己也大病了一場似的。
b.他的腦海裏一下子閃現出往日的情景。那時候,母親差不多每天都來接他。要考試了,母親總是俯下身來向他千叮嚀萬囑咐。
c、當他看到一幅母親拉着兒子的手的插圖時,突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上號啕大哭起來。
4、學生交流。(要求:找出文中相關的語句,有感情地朗讀;談談自己讀後的感受;評議。)
欣賞評價,延伸教育
1、面對遭遇不幸的卡羅納,大家以不同的方式傳遞一種相同的關愛,假如你當時也在場,你會怎樣去寬慰卡羅納呢?
2、你對卡羅納身邊的人們是怎麼看的,請選擇一個作一番評價。
3、師小結:關愛他人是一種美德,她能給人以春天般的温暖,她能融化一顆冰冷的心,我們相信,卡羅納在這麼多愛的籠罩下,心頭的悲傷會漸漸消褪的。愛,讓人間充滿温馨。同學們,讓我們有空多讀讀《愛的教育》D巴,她將提升我們每個人愛的濃度。
佈置作業
1、積累9個詞語。
2、摘抄文中最令自己感動的語句。
3、談談自己對本課課題的理解,這個標題好嗎?若不好,你能給它換一個更好的課題嗎?並用文字將自己的想法記述下來。
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