國小語文微課課件
“微課”是一種新型教學資源,語文教學設計是提高二年級語文教學效率和教學質量的一種重要手段。下面要為大家分享的就是國小語文微課課件,希望你會喜歡!
教學內容分析:
孩子們雖然在二年級就接觸到字典,學習了音序查字法,但隨着識字量的進一步增大,音序查字法已經不能滿足學生去認識生字,所以,我抓住這次學習部首查字法的機會,給學生創設一種輕鬆、和諧的氣氛,讓學生盡情發揮自己的才能,從而在今後的學習中勤查字典,愛上字典這個學習工具。
教學目標:
1、學會部首查字法和方法。
2、能借助字典,運用部首查字法的方法查字。
3、培養學生的實踐能力,能運用部首要求字法查字。
教學過程:
一、談話導入
同學們,在我們一年級的時候學過音序查字法查字典,現在我們來學習部首查字法查字典。
二、認識字典
怎麼樣用部首查字法查字典呢?現在我們來學習一下,要用部首查字法查字典必須在字典中找到《部首檢字表》,它包括:《部首目錄》和《檢字表兩部分》。
三、學習查字典
1.出示兒歌,根據兒歌內容掌握部首查字法的規律。
(1)找到要查的字的部首;
(2)數一數這個部首有幾畫;
(3)在字典“部首目錄”裏找到要查字的部首;
(4)在撿字表中找到部首;
(5)數一數字除了部首以外剩下的'還有幾畫;
(6)在相應部首下的筆畫下找到要查的這個把字典字翻到上面提示的頁碼。
2、以“然”字為例,學習部首查字法的具體步驟:
(1)確定字的部首,根據部首的筆畫在《部首目錄》中找到這個部首及它在《檢字表》中的頁碼;
(2)根據所查的部首所在的頁碼,在《檢字表》中找到這個部首,除去部首外,數清這個字餘下部分的筆畫,就在部首下找到相應的筆畫欄,找到要查的字及它的頁碼;
(3)按頁碼在字典中就可以找到這個字了。
四、鞏固練習
1、練習查部首。在《部首檢字表》下面的《部首目錄》中找出相對應的部首的畫數,看看這個部首的後面註明的頁碼是多少頁。
2、課件出示生字。學生用部首查字法查字,一邊查一邊填表。
五、回顧總結
1、學習《部首查字法》兒歌。
2、總結:字典是我們的好老師,也是我們的好夥伴,我們在生活和學習中遇到不認識和字,都可以請教它,希望同學們能跟它成為好朋友。
-
【推薦】美術評課稿
作為一名老師,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編幫大家整理的美術評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。美術評課稿1《戰爭與和平》,這一課需要教...
-
失物招領評課稿經典
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行評課稿編寫工作,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢?下面是小編收集整理的失物招領評課稿經典,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
-
數學公開課的評課稿優秀
作為一位傑出的教職工,編寫評課稿是必不可少的,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的數學...
-
三顧茅廬課後反思6篇
在現在的社會生活中,教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的三顧茅廬課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。三顧茅廬課後反思1每位教師都看到了《三顧...