國中語文説課稿:《看雲識天氣》
導語:説課稿的作用非常多,對教師們的幫助也是非常大的。下面是小編為你整理的國中語文説課稿:《看雲識天氣》,希望對你有幫助!
我所説的篇目是七年級上冊第四單元的第二課《看雲識天氣》。
一、設計指導思想
“整體感知,設疑導學、師生共議、鼓勵創新”是本課教學的指導思想。即通過教學激發學生“自主閲讀”的意趣,採取“師與生、生與生”的多向交流的方法,讓學生各抒己見,由教師相機點撥,在“讀讀議議”中撞擊出閲讀心得的火花。注重自主學習,合作探究,注重學法指導,提倡學生學習方式多樣化,培養學生的創新意識和探索精神。通過科學的推理,培養聽障學生的分析、概括能力,使學生養成良好的思維習慣。培養學生的看、聽、説、寫的能力。
二、教材分析。
本文是一篇科普文。作者從兩個方面介紹了雲和天氣的關係。由於運用了恰當的説明順序和説明方法,課文思路清晰,層次清楚,能抓住雲的特點來進行分類説明。文章語言優美,運用了比喻、擬人、排比等修辭方法把雲寫的生動形象,這是和作者的觀察和本身的文學功底分不開的。所以,學習本文時,應讓學生在理解文本的基礎上學以致用,以提高聽障學生的語文素養。
三、學生情況分析。
聾生由於聽覺障礙,認識、分析、理解問題的能力普遍較低,對語言文字的感悟力極差。閲讀是其獲得文字信息的主要途徑,但是由於聽覺缺陷及手勢語的侷限,儘管他們學會了一定數量的詞彙,但卻不能寫出通順、自然、有條理的語言,這種語言的欠缺又直接影響了他們思維能力的發展。因此,必須要在課堂教學中滲透語言訓練,讓學生積累更多的詞彙和句子,並學習運用,發展聾生的語言,提高其綜合素質。這種聽力的缺陷還減少了聾生接受信息的渠道,使他們知識面相對狹窄,而這個時期,正是學生人生觀、價值觀開始形成的時期。如果沒有老師積極引導,他們很難了解到學校以外的事情。因此培養他們探索未知世界的好奇心,培養他們自覺主動地關注科學,熱愛科學的精神也是非常重要的,可能對他們的一生產生巨大的影響。
四、教學目標。
根據聽障學生的特點,將知識目標定為:
1、識記一些關於天氣的諺語,加深對看雲識天氣知識的瞭解。
2、複習、鞏固比喻的修辭方法,積累運用比喻句。
3、瞭解打比方、分類別的'説明方法以及總——分——總的説明文的結構。
能力目標定為:
培養學生觀察自然的興趣和留心自然現象的習慣。
過程和方法目標定為:
學習快速閲讀課文,概括課文內容要點,理清文章的思路,提高閲讀現代文的能力。
情感態度目標定為:激發學生的求知慾,培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣
教學重難點:
1、學着快速閲讀課文,概括課文內容要點,理清文章的思路。
2、語言的積累與運用
五、如何突破重點、難點
新教材第一、二冊不強調文體的學習而是強調學生的閲讀概括能力,故將《看雲識天氣》一文的重難點定為概括課文內容要點並積累語言。
1、對於雲的認知不是重點,但將網絡上的豐富的知識、圖片等引入課堂卻能調動學生興趣,提高課堂效率。
2、教師製作課件,讓學生儘快進入課文,理清結構。
3、通過欣賞雲圖加深學生的感性認識,在此基礎上,結合課前準備的看雲小短文比較並體會課文中使用比喻、諺語等準確生動的語言特點。
4、最後利用網絡上的豐富知識拓展延伸。
六、教學手段和教學方法
為了充分調動學生的主動性,培養他們自覺地探索精神,訓練他們的邏輯思維能力,我主要運用情境教學法、發現法、啟發式談話法和自主、合作探究法進行教學。
七、學法指導。
1、通過朗讀體會作者語言的精妙,進而引導學生仔細觀察,抓住特徵。
2、訓練用多種方法自學課文。
八、教學設計
根據學生特點和課文內容,共設計三個課時。
課前需要做的準備:
預習生字和生詞,將查完字典後還不懂的詞語和句子劃出來,課前上交給老師。
搜索有關天氣的諺語、成語和優美的句子,寫在摘抄本上。
-
數學教學經典小故事
數學教學經典小故事1您現在正在閲讀的我的數學小故事文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!我的數學小故事小熊的媽媽生病了,為了能掙錢替媽媽治病,小熊每天天不亮就起牀下河捕魚,趕早市到菜場賣魚。一天,小熊剛擺好魚攤,狐狸、黑狗和老狼就來了。小熊...
-
數松果評課稿
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是...
-
《烏鴉喝水》評課稿集錦
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行評課稿編寫工作,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理...
-
《棉花姑娘》評課稿[共9篇]
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢?以下是小編幫大家整理的《棉花姑娘》評課稿,希望能夠幫助到大家。《棉花姑娘》評課稿1《...