五年級美術《十二生肖》評課稿
《十二生肖》一課是柳老師所教的一節五年級的美術課,主要是要讓學生了解十二生肖的來歷,掌握十二生肖的繪畫方法、粘貼方法以及剪影的方法。課堂上教師根據新課標的要求,以多媒體課件的形式,播放《十二生肖》的歌曲來吸引學生的興趣,從而引導學生了解十二生肖的來歷,以及十二生肖的在我們生活中的作用。
柳老師在教學中給學生自主探究的空間,通過思考和討論,教學中讓學生多些思考,自己去發現問題的關鍵,這個過程使學生掌握了繪畫、粘貼和剪影生肖動物繪製的關鍵不是設計十二生肖的五官、花紋,而是外形,要想畫、剪出的動物更生動有趣,更要突出、誇張的表現動物的外形特徵。
柳老師在教學中積極的開拓學生的'視野,利用多媒體課件展示 十二生肖不同的表現形式,培養學生細緻的觀察力和想象力,提高學生自主探究的意識及潛在的創造力。積極的創設民主、平等、和諧的學習氛圍,讓學生在課堂中敢説、敢想、敢創造,敢於表現自我,正確引導學生多觀察、多體驗想象的樂趣,使他們的各種能力得到發揮、提高。
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教學小故事(通用15篇)
教學小故事1本學期任教了一年級語文,當了一年級孩子的班主任。自從94年教了一年級,就從未教過這麼小的孩子,套用歌詞裏的一句話,叫:“再過二十年,我們再相會!”一切居然那麼新鮮,那麼有趣,那麼可愛!有一天,我向孩子們求捐一根教鞭,以廢棄的老式電視機天線為最佳。第二天,三...
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《三角形的內角和》評課稿通用精華(8篇)
在教學工作者實際的教學活動中,編寫評課稿是必不可少的,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。評課稿要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《三角形的內角和》評課稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《三角形的內角和》評課稿通用1本節課在整個教學設計...
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《漁夫的故事》教學實錄1一、生活入手,遊戲導入,解決生字障礙。師:小朋友們,你一定還記得,在xx的懷裏,在奶奶的膝前,在學校的閲覽室裏,讀故事,聽故事的美好情景吧!我們做個遊戲,老師説一句話,你猜一猜這是什麼故事。芝麻開門。生:阿里巴巴和四十大盜師:主人,有什麼事,請吩咐吧...