一年級語文下冊《端午粽》教學實錄
品味課文內容,初步接觸按照一定順序描繪事物的方法 (教學重點)
師:在瞭解課文內容後,請同學們結合課文説一説外婆包的端午粽是什麼樣子的。
生1:粽子是用青青的箬竹葉包的,裏面裹着白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。
生2:學生一邊讀課文,教師一邊用多媒體播放粽子的圖片。
師:説一説課文中描寫端午粽的外形是按照怎樣的順序描寫的。(A.從外往裏 B.從裏往外)
生:課文中描寫端午粽是按照從外往裏的順序描寫的。
師:如果我們要按照從裏往外的順序該怎麼説呢?
生:粽子的中間有一顆紅紅的棗,棗的外面裹着白白的糯米,最外面是青青的箬竹葉。
師:我們描繪事物的時候,可以按照一定的順序來説。
師:多媒體出示西瓜的圖片。
生1:我是按照從外往裏的順序來描繪的。西瓜的外面是帶有波紋圖案的綠綠的皮,裏面是紅紅的瓜肉,還有一顆顆黑色的籽鑲嵌在中間。
生2:我是按照從裏往外的順序來説的`。西瓜的裏面是甜美多汁的肉,肉中夾雜着一顆顆黑色的籽;西瓜外面是一件綠衣裳。
師:同學們能夠按照一定的順序描繪事物,將事物描繪得更加形象、生動,拓展了讀者的想象空間。
賞析:
本課對端午粽外形的描寫是課文中的重點片段,描寫端午粽外形的句子內容比較長,讀的時候要注意讀準確、讀流利,讀懂句子內容,還要更深入地挖掘不同的描寫方法,在理解內容的基礎上,體會作者的寫作手法,運用已有的知識拓展延伸,用同樣的表現方式和手段來進行仿句練習。
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