小班音樂遊戲豆豆找餅乾教案
設計意圖
“聽辨音的強弱、高低”是幼兒應具備的音樂能力之一。音樂遊戲活動“豆豆找餅乾”,用卡通形象“豆豆”貫穿整節活動,創設幫助豆豆找餅乾的遊戲情景,讓幼兒在聽、想、找、唱中感知、表現聲音的強弱變化。
活動目標
1.能聽辨聲音的強弱變化,並根據距離的遠近控制聲音的強弱。
2.鍛鍊聽覺能力和控制聲音強弱的能力,體驗與同伴合作遊戲的快樂。
活動準備
知識經驗準備:對於遠近的空間距離有初步的感知經驗,初步學唱過《豆豆找餅乾》歌曲(歌詞附後);物質準備:卡通豆豆圖片一張,卡通豆豆頭飾一個,餅乾10塊,小鼓一個,餅乾貼紙若干,佈置森林場景。
活動過程
一、聲勢導入激趣
1.動動手。教師變化聲音敲擊小鼓,提問:剛才小鼓説話的聲音有什麼變化?(從小聲到大聲)我們把膝蓋變成小鼓,小手變成鼓槌,一起來學學小鼓的'聲音吧。
2.動動腳。教師交替變換鼓聲大小(從大聲到小聲再到大聲),提問:我們把地板變成小鼓,把小腳變成鼓槌,一起來學學小鼓説話吧。
二、練習聲音的強弱變化
1.複習《豆豆找餅乾》歌曲。
出示餅乾,師:這是誰的餅乾?豆豆丟了餅乾一定很着急,我們用歌聲提醒他找餅乾吧!
2.結合圖片進行聲音強弱的練習。
(1)出示圖片,引導幼兒用強弱不同的聲音演唱。師:豆豆在離餅乾很遠的地方,我們要怎麼唱他才能聽見呢?現在豆豆離餅乾很近了,我們可以用什麼聲音來唱?(2)演示圖片,練習聲音的強弱變化。師:可是豆豆沒有發現餅乾,他又到別的地方去找了。如果豆豆離餅乾又遠了,我們唱歌的聲音有什麼變化?豆豆又走近餅乾.我們唱歌的聲音有什麼變化?現在我們一起看着豆豆來唱一唱。
三、趣味遊戲
1.介紹遊戲玩法。
師:我們也來玩“豆豆找餅乾”遊戲吧。豆豆的餅乾會藏在一個小朋友的身上,小朋友要用歌聲來告訴豆豆餅乾藏在哪裏。如果豆豆離餅乾遠,我們唱得大聲;如果豆豆離餅乾近,我們就唱得小聲。不能直接告訴豆豆餅乾藏在哪裏.只能用歌聲來提示。
2.分角色遊戲。
(1)第一次遊戲。師幼坐成大圓圈,請另一教師當豆豆,教師根據情況與幼兒一起唱,用不同強弱的歌聲提醒豆豆找餅乾。找到後,請豆豆説説是怎麼找到餅乾的,小朋友是怎麼幫助豆豆的,進一步明確遊戲的玩法。(2)第二次遊戲。請一名幼兒當豆豆,其他小朋友用不同強弱的歌聲提醒豆豆找餅乾。(3)第三次遊戲。請豆豆在“森林”裏找餅乾,其他小朋友邊唱歌邊拍手,用聲音和動作進一步表現強弱變化。
四、活動結束
師:今天大家都表現得很棒!現在請小朋友一起來分享今天找到的餅乾吧。
活動點評
本節活動教師巧妙地設計了“豆豆找餅乾”音樂遊戲,讓幼兒獲得聽辨與控制聲音強弱的能力。
第一環節教師運用聲勢導入,交替變換鼓聲大小,引導幼兒傾聽後用拍手和跺腳來表現聲音的強弱變化,為接下來的學習做好經驗準備。
第二環節教師將難點前置。觀察距離遠近並用聲音表現強弱變化是本次活動的難點,敦師根據小班幼兒的學習特點創設遊戲情景,並採取直觀的圖片演示來進行聲音的強弱練習,很好地突破了教學難點。
趣味遊戲環節是本次活動的重點,敦師循序漸進地組織遊戲。先是簡練、清晰地講解遊戲玩法與規則,再讓一位助教當豆豆示範遊戲.然後請幼兒當豆豆玩遊戲。同時,教師在遊戲過程中起到了支架作用,如在第一次遊戲時輔助幼兒歌唱,第二次遊戲時根據情況適當退出,第三次遊戲時放手讓幼兒來控制聲音。
此外,在遊戲過程中教師還善於關注個別幼兒,如一個能力比較弱的幼兒幾次錯過位置找不到餅乾時,教師循循善誘:“豆豆找不到餅乾着急嗎?想想你剛才走到哪裏的時候小朋友的歌聲變小了?”同時,教師能夠隨機把控遊戲的難度,體現了教學的智慧。
附《豆豆找餅乾》歌詞(根據《兩隻老虎》曲調改編)
豆豆快來,豆豆快來,找餅乾,找餅乾,餅乾在哪裏?餅乾在哪裏?找一找,找一找。
-
音樂的字作文(通用8篇)
在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的音樂的字作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。音樂的字作文...
-
我的夢想音樂作文4篇(熱)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的夢想音樂作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。我的夢想音樂作文篇1希望是什麼呢?希望像是海底的珍珠那樣的珍貴,希望也...
-
(合集)實用的音樂作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的音樂作文600字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。音樂作文600字篇1“現在,一年一度的森林音樂會開始了。首先讓...
-
[合集]音樂調查報告範文
隨着個人的文明素養不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的音樂調查報告範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。1、調查目的音樂教育對於國小生智力的啟迪,人格的塑...