精選大學生職業規劃範文集錦7篇

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業規劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大學生職業規劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

大學生職業規劃篇1

近年來,大學生就業形勢越來越嚴峻,那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了.大學生就業已經成爲社會普遍關心的一個問題.那麼,作爲這個問題的關鍵人物大學生心裏是怎麼想的,他們的職業規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查.

調查人羣以財專學生爲主(17人,佔85%),本科類學生爲輔(3人,佔15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).

在調查所學專業由誰選擇的時候,70%的學生選擇了自己選擇的選項,25%的學生因學校調配學了現在所在專業,5%的學生因其他原因學現在所在專業.沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業.由此可見,現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業,父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的,因爲學校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學生學所選專業.

在調查是否喜歡所學專業時,40%的人很喜歡學的專業,40%的人有一點喜歡所學專業,15%的人不太喜歡所學專業,5%的人很不喜歡所學專業.這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的.不太喜歡的人大都是因爲愛好問題.而很不喜歡的人的專業也是他自己選的,當初選的時候就很糊塗,現在很不喜歡也不足爲奇吧.

在調查小時候夢想的職業着一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多.很容易看出的一個道理:小孩子對樂於奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的啊!至於金領這個行業,出來的時間並不長,據我所知在被調查這小時侯還未出現,即使出現了,也不是一個小孩所能想到的.

但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什麼.調查顯示,比重最高的是自己開公司當老闆,佔20%.而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人佔到35%.而始終堅持以教師爲職業的就一人,但她給出的理由是“因爲是亂寫的”.而選擇醫生爲職業的人只能說很抱歉沒有了.

通過對以上兩組數據的對比,我們不難發現想從商的人越來越多,想從事金融行業的人越來越多,而從事教師、醫生行業的人越來越少了.這是什麼原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了,渴望更多的物質財富,這沒有什麼值得議論的,“人爲財死,鳥爲食亡”不無道理.但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面後看法有所改變吧.(從事金融行業人數可能是因爲調查主體是財經類院校學生,受到了所學專業影響.)

上大學前很深刻想過畢業後從事何種職業的人爲40%,想過一點點的爲35%,沒想過的爲25%.上大學後認爲與自己所想職業差距非常大的站60%,有一定距離的佔35%,沒有差距的佔5%.由此可見,大多數人來上大學之前是有自己的職業規劃的.在上大學後能正確客觀地認識自己的處境,直面就業的壓力.

至於愛好很大一部分人選擇了讀書、運動.承認愛好與職業影響非常大的人佔到60%,承認有影響但不大的佔35%,認爲沒影響的佔5%.又此看來,職業選擇時還是應該考慮一下愛好的問題.

大學生職業規劃篇2

一、自我分析

(1)、我的性格特點

我是一個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候，我心中的激情隨之迸發，表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候，我會一個人安靜地思考，表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執着，但有時候會因爲太執着而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感，不會因爲特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力，有時空閒，有時又忙得不可開交，還有許多定下的短期目標無法預期實現。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認爲新的事物會爲我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以至於很多事情由於無法踏出步而失去了許多的機會。在困難面前，我會不斷鼓勵自己。儘管這樣，我的生活有時還是會因爲這些困難而變得有點小曲折。

(2)、我的興趣所在

我喜歡在觀衆面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動，特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛，因爲我很注重自己綜合能力的發展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題，靜靜地感受生活。

(3)、我的價值觀

我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現實生活中，我們又不得不爲了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮鬥和努力，去創造屬於自己的小財富，同時也要實現自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的人，並用自己的所得給大家帶去切實的幫助。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業並在自己的職位上有所發展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發展有所貢獻。因爲在生活中我是一個感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩定的狀態。

(4)、我的相關技能和潛能

☆相關技能

身體方面：獲得新知識、新方法的能力，實際操作能力，做出實際行動的能力，表演能力等。

智力方面：理性思考的能力，解決、分析問題的能力，一定的想象能力，果斷做出決定的能力，引導別人的能力，應變能力等。

社會方面：與人合作的能力，激勵自己和他人的能力，幫助他人的能力，與人交流的能力，組織能力等。

☆潛能

我是一個對新事物很感興趣，充滿激情的人。對事物具有很強的反應能力，對突發狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說明我存在着一定的發展潛能。

二、職業選項

(1)我的職業選擇及決策理由

☆方向一：大學教師

當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演着相當重要的角色，是他們讓我瞭解了這個世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白瞭如何去面對我的未來… …我希望自己也能向他們一樣，爲中國的教育事業貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業目標是大學教師。

☆方向二：IT企業

在信息技術和科學技術日益發展的今天，IT行業已經成爲一個迅速發展並具有巨大發展空間和發展潛力的行業。我的專業是信息與計算科學，IT行業正是這個專業一個大的就業方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業知識和實際操作技能，這對進入IT企業奠定了一個好的基礎。

☆方向三：自主創業

我喜歡挑戰，喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美好青春去挑戰，這樣人生纔不會有所遺憾。所以自主創業也是我的一個選擇。在創業的過程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經受不同的考驗將會提高我的綜合素質，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。

(2)影響職業決策的因素

1、內部因素

☆自身因素：我存在着一些性格上的弱點。比如：對事物的判別能力較低，抗干擾能力低，很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰性的職業來歷練自己。

☆家庭因素：我出生在一個偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很嚴，很注重我在思想上、行爲上的發展，也就是特別注重我的全面發展。是她讓我知道，我要做是一個平凡卻不平庸的人。

2、外部因素

☆社會環境因素：要想在競爭激烈的今天脫穎而出，我們首先應該瞭解我們所處的社會環境因素，其中重要的是職業環境因素。因爲它將與我們的職業選擇及就業直接相關。

☆人才供求因素：隨着人才競爭的愈演愈烈，社會明顯存在供大於求的嚴峻局面。我們必須跟上社會發展的腳步，否則將會被淘汰。

☆資源因素：我們對職業的選擇還必須考慮我們所得到的資源，避免進入職業選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源，其次是經濟、信息資源。但我會加倍努力去擴展自己方面的資源。

三、三年內的行動計劃

我的一年大學生活已經結束了。回望這一年的學習和生活，自己的確學到了不少東西，但這些離我的期望值還遠遠不夠。爲了我的明天，我必須行動起來，用奮鬥的汗水去澆灌我的生命之花。

☆大二

1、努力學好本專業的基礎知識。專業課成績都在80分以上，選修課的成績都達優。

2、把英語學好。能熟練運用英語語法、詞彙和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語，同時注意英語學習的方法和步驟。規劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦，並且在一定時間的學習後進行總結和歸類。順利通過英語四級考試。

3、掌握基本的計算機技能並對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作，如自己製作網頁，編一個操作系統等。

4、保證每週寫一篇文章，訓練自己的寫作能力。

5、聽一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動、志願活動。在課餘時間找一些與自己就業方向相關的兼職來做。

6、在學習之餘，密切關注本專業的就業前景。有寬到窄地收集與自己職業選擇方向相關的信息和資料，並對其進行分析。

☆大三

1、在學好本專業基礎知識的同時，逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本專業研究生的課，爲自己是否考研究生和考什麼專業的研究生作一個參考。

2、重點攻克英語口語，能進行基本的日常口語交流。在學習本專業之餘，旁聽英語專業的口語課。順利通過英語六級考試。

3、計算機實用技術已成熟，具有計算機編程能力，數據庫?計算機網絡和數學軟件的知識及使用技能。

4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業目標。

☆大四

進入大四後，離畢業的時間就不遠了。這個時期重點進行實習工作，在實習過程中提高自己的職業素質和就業能力並體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的發展方向和職業目標，應該爲了這個目標進行一系列的準備工作。此時還需根據具體情況進行自己的職業生涯規劃。

結語：任何規劃的有效實施，都必須靠我們的實際行動，否則將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過一點點的努力、一點點的進步和一點點的突破，一定會創造出自己美好的明天。努力吧，奮鬥吧，讓自己從平凡到卓越，讓生命之花永開不敗!

大學生職業規劃篇3

調查人羣以財專學生爲主(17人,佔85%),本科類學生爲輔(3人,佔15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).

調查顯示,大學生很大一部分是有自己的規劃的.又到了畢業生離校的季節,祝大家都能找到理想的工作吧.

大學生職業規劃篇4

我叫張曼，來自於中北大學信息與通信工程學院的大二學生。我喜歡微笑，因爲我向往快樂的生活；我喜歡奮鬥，因爲我追求無悔的青春。我的格言是，自信的女孩永遠最美麗。無角逐，不青春！無奮鬥，不收穫！一個人應該擁有一顆勤奮不息的心，走向人生，融入世界，去追求成功的喜悅，從而激揚愉悅的人生。大學是一個由學生到職場人士完美轉變的過程，參加“贏在校園”是對自己大學一年半生活的一個總結，更是一個探求自身職業發展之路，展現自我的一個好機會。很高興與全國的小夥伴們一起分享我的大學生活，共同發現與尋找我們的“職場核心競爭力”。

我曾迷茫，曾輕言放棄，但我始終懷着一顆嚮往未來的心走在大一的奮鬥路上。大一時，參加了“外研杯”英語演講比賽（優秀獎），中北大學第一屆英語辯論賽，取得第二名的好成績。在這期間我認識了外教，這給我以後的生活帶來了很多樂趣。

大一時的我還是禮儀隊的一員，對於女孩子來說追求美的過程也是一種青春。

而年輕不只僅有對美與夢想的追求，我對自己的要求是十分嚴格的。大一寒假時，我在電子廠工作了一個月，早班晚班流水線12個小時的做工，我想過放棄，但我選擇堅持到底。因爲青春，是一種磨練！

我本科的專業偏技術方向，自學網頁設計語言及軟件，並學以致用，爲我所在社團製作了簡單精美的網頁介紹。週末，我更喜歡在實驗室裏埋頭苦幹，掌握先進PCB技術。學電子的女生邏輯能力和動手能力很強的哦！在學習之餘，我更加愛好社團活動，組織戶外素質拓展，參加電子俱樂部的學習小組….青春是大家一起揮灑的汗水，青春是大家一起流淌的熱淚。

從大一起堅持做自己的職業生涯規劃。做過很多兼職與實習，家教，發傳單，市場推廣….令我最最刻骨銘心的是大一暑假做銷售的經歷。那以後，我不在害怕被拒絕；從那以後，我都能很快速的自我調整自己的內心情緒。大一寒假時，我嘗試PCB工廠的工作人員，大大的讓我懂得了沒有知識和能力就沒有前途的道理，而我也是從那時開始便不再遊戲大學生活，努力奮鬥的！一年半的大學生中，告別了高中時代的青澀與迷茫，初步找到了自己的目標與方向，企業管培生，總裁助理，PCB畫板工程師，網頁設計工程師。我很喜歡電影裏的一句話，我雖然年輕，但並不愚蠢！現在我將爲大家介紹一下我目前的職業生涯規劃。

總裁助理，剛進入大一時，更多的是享受大學時光，懶散的過日子。愛因斯坦有句話這樣講，我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠着別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受着的東西。我是在迷茫中重生，勇敢選擇寒假在電子工廠裏工作一個月，那些連續12小時工作，沒有思考，沒有活力的日子，給我帶來的更多是精神上的思考:大學畢業後，我將處於怎樣的社會地位，怎樣才能讓自己在未來的工作中充滿激情...於是在大一的下學期我便勇敢的踏上了尋找自己職業發展的道路。那時令我收穫最大的就是觀看天津衛視《非你莫屬》，以及做一些兼職來接觸社會。那段時間我是充實的，每一天都在更深刻的認識我自己！我瞭解我的思維擅長在模仿中創新，我更你瞭解我的執行力和親和力！於是總裁助理便是我大學做出的第一份職業生涯規劃！很幸運，在有這個想法的同時，我遇上了CDW招聘總經理助理。進入了CDW後我的大學生活便開啓了一段奇妙的求職就業之旅。這段經歷，讓我對總裁助理有了更清晰明確的認識。我總是自信滿滿，因爲我抓住了機遇，掌控着自己人生的舵向！

網頁設計工程師，PCB畫板工程師，大一暑假我大膽創新的嘗試了銷售工作。但我並不適應高強度心理素質的考驗，堅持半個月之後，我果斷選擇向技術路線發展，我很喜歡當時那個勇敢稚嫩的我，那個我僅僅學習了C語言，卻不知天高地厚的闖進一家做網站的公司面試；更加感謝的是那家公司的前輩，幫我做專業上的分析以及專業方向上的規劃！大二以來，我像打滿了氣的皮球。自學Dreamweaver軟件，HTML和CSS語言，如今我可以可以獨立的爲我們社團做網頁，膽大心細，勇敢創新，這就是我！除此之外，自學AltiumDesigner，Protel 99軟件,良好的掌握模電，高頻干擾等專業知識，獨立繪製多層電路板。憑藉大學四年專業知識的儲備，我可以成爲企業良好的技術人員。一定可以在工作中展現當代大學生的良好風貌！

企業管培生中北大學招就處的劉老師給我的建議是本科時多學習人際交往方面的知識，以後要走管理路線！過來人的建議總是那麼有說服力。我重新審視自己走過的路，我喜歡什麼，我想要什麼，我能做到什麼！我要一份創新型有激情的工作，我想要一個可以在工作崗位上指點江山的自己，我能做一個有責任心，辦事雷利風行的好經理人！企業管培生，是我的目標之一。每個人的職業生涯規劃都是在一步步的完善的。我相信自己，在迅速變化的時代裏，一名高效率自學能力的新一代大學生。

通過這次比賽，我一定會更加全面的認識自己，我知道這會是我大學的一個轉折點與突破點！加油！20xx贏在校園“華爲杯”職場精英挑戰賽！當然更希望可以拿到華爲offer，超越自我!

大學生職業規劃篇5

第一章認識自我

我是一名大二學生，就讀於寧夏大學大學，在房地產經營與管理專業，自己對未來的職業規劃、職業道路，一直很茫然，趁着這個機會正好給自己今後的道路做一下計劃和思考.

一、自我盤點

1、個人經歷盤點：大學聯考結束的放暑假的那段時間，與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合夥賣鞭炮。

2、個人興趣盤點：喜歡聽活潑的音樂，讀書，散步。跑步，名著小說讀了很多。

3.自己優勢盤點：做事認真負責，不拍失敗，鍥而不捨，有很好的韌力，腳踏實地：對人友善，樂於助人，隨和，易相處，不計較人際關係中的得失。

4.自己缺點盤點：有時覺得做事效率不高，不夠自信，不善於參加活動，總覺得不能很好的表現自己，在交友方面缺少主動性

5、解決自我盤點中的劣勢和缺點

要善於表現自己，相信自己。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，爲以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

2、職業興趣

根據老師給我們做的霍蘭德職業測試表顯示我的職業興趣是AR型藝術型和實用型。

我充滿活力、熱忱，教育、服務和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起，是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環境，審美情趣，嚮往一些演藝界、藝術領域。工作時精力充沛，總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務活動中與人交往。而且我辦事認真，待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序，認真負責，有始有終，奉公守法，易獲得他人信任，喜歡與人共事。愛乾淨、整齊，爲人自律有禮貌，願意服務他人，在乎別人感受，和朋友關係良好，有忠心死黨。

3、職業能力

工作時精力充沛，總是那樣的充滿活力和樂趣雖然外界突然“風雲鉅變”，但是我仍然能良好適應; 我渴望被別人需要，並且想真正的'幫助到他人; 我熱愛生活，熱愛自然，有豐富的生活常識 ;我有良好的團隊協作精神，渴望與他人合作 ;在工作中，我是那個創造生機勃勃、充滿樂趣氣氛的人 ;如果是我關心的人和組織，我會非常忠實於他有上進心、有韌性，冒險和嘗新是我想做的事情; 我能夠清楚地估計目前的現實條件和發展狀況，並且能知道應該做什麼很強的目標和使命感，執着，能夠獨立工作重視安全和保障，風險控制較好

4、個人特質

通過測試我的性格類型爲: 表演者型-有我在就有笑

下圖表示的是在我努力實現目標的過程中你通常會表現出來的特點。我的類型爲：“自強型 ”

彩色所在區域是“自強型”類型。面積越大說明程度越強。

我對自己要求很高，把獲得個人成功視爲人生的意義，並鞭策自己不斷奮鬥。做事富有主動性和進取精神，在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時，更願意自己多多努力，而不是影響和帶動他人，對的權力、地位並不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人，往往會取得驕人的成績，能很快脫穎而出。

有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”

顏色所在區域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強。

“不打無準備之戰”是我信奉的格言，我會事先儘量考慮失敗的可能性。爲避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡採用固有的或傳統的方法，認爲這樣安全、保險，不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持，很快就妥協、退而求其次。所以我可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作，我不會覺得壓力逼人。

5、職業價值觀

根據以上表明，我是一個實務性人，注重實踐、關心結果

非常務實，對既定目標堅韌不拔，能夠自始至終地關注着公司(或組織)的目標

有要把工作做好的強烈願望

有很好地遵循已經建立起的工作安排和工作程序的習慣

能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現實以及不稱職的人或事

很好的組織能力;能很客觀地做出決定

我對自己要求很高，把獲得個人成功視爲人生的意義，並鞭策自己不斷奮鬥。做事富有主動性和進取精神，在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時，更願意自己多多努力，而不是影響和帶動他人，對的權力、地位並不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人，往往會取得驕人的成績，能很快脫穎而出。將來我在職業生涯中可以考慮往專家、某一領域的權威的方向發展。

自我分析小結

1.希望自己的職業也是穩定的，實務性強的，

2.能夠體現自己的價值，能夠得到他人、上級領導的肯定，

3能在工作中與他人、領導相處融洽工作環境要輕鬆、友好，能和他人在一起積極地工作

4、工作需要滿足我來動員大家合作，處理人際關係和爭執衝突，消除緊張氣氛

第二章職業的認知

1、家庭環境分析

父母很明主，支持我的想法和決定，也不苛刻要求我。

房地產經營管理專業大學生職業規劃範文房地產經營管理專業大學生職業規劃範文

2、學校環境分析

雖然不是一流大學，但學校在財會方面很有經驗，學習的氛圍還是比較濃厚，我的專業是房地產，是學校重點建設專業。房地產專業一直是學院重點專業之一，學院也與很多家公司和企業有長期的合作關係，來解決學生的就業問題。在這優勢的平臺之上相信我們會有很好的就業機會，老師也會給予很大幫助。

3、社會環境分析

銀川是西部最重要城市之一，是寧夏自治區的首府，發展機遇和發展條件當然比較好。城市很大，正在大力加強基礎設施建設：修廣場等。有像中房那樣國有大型企業，剛畢業能找到工作的機會還是比較大的。

4、職業環境分析

一、我國房地產業的現狀

應該說，從20xx年和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看，我們可以判定：我國的房市目前進入了調整期，步入了此輪房地產週期的下行階段，也就是像某些業界人士所說的開始步入“拐點”。當然這個 “拐點”只是此輪短週期的“拐點”，而不是我國房地產長週期的“拐點”。從房市的運行層面來看，我國房市目前的現狀包括以下幾個方面：

1、泡沫成分開始收縮，市場價格在高位運行的同時面臨較大的下降壓力，一些城市的房價開始下降

20xx年以來，在緊縮政策調控下，我國的房市的泡沫成分開始收縮，一些城市的房價雖然仍然較高，但面臨着較大的下降壓力，並出現了不同程度的下調。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從20xx年四季度開始下調。而根據國家發展改革委、國家統計局的調查顯示，繼多個月份出現漲幅回落之後，今年5月份，全國70個大中城市新房和二手房價格的環比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。

2、成交量萎縮，空置率上升

與房價下調相對應的是，購房者觀望情緒嚴重，房市成交量大幅萎縮，商品房空置率大幅上漲。統計顯示，今年1月至5月，上海月平均成交面積爲83萬平方米，而20xx年月均成交面積爲174萬平方米，同比下降52%;其中今年5月成交量爲100.89萬平方米，雖然環比4月份增長8%，但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米，環比下滑22%，只相當於去年同期成交的三成。

20xx年上半年，深圳樓市成交量仍然處於下降通道之中。根據世聯地產研究中心發佈的數據，20xx年6月深圳一手房成交面積爲28.3萬平米，環比下降30.3%，同比也下降45.5%。

廣州市國土房管局的數據顯示，今年上半年全市十區一手住宅成交量僅239.78萬平方米，與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%，而與20xx年同期相比降幅更達52%。

3、緊縮政策下房地產商面臨較大的資金壓力，房地產金融風險加大

目前，我國房地產商面臨着巨大的資金壓力。據相關經濟學家分析，目前我國房地產商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產商隨時面臨資金鍊斷裂的風險。同時，近年來，房貸一直被我國銀行界視爲優質貸款項目，各大銀行爲了爭奪此項業務展開惡性競爭，不斷降低門檻，導致房貸規模成倍擴大。房貸業務“一枝獨秀”的繁榮背後，是潛在的巨大風險。

4、市場開始走向分化，一些實力較低的房企正在被洗出市場

一是土地制度方面監管的加強，實力較小的房企很難拿到地，即便拿到地，也要及時支付地款。二是，信貸緊縮，使得房地產資金缺乏有效的資金來源，一些中小房企又不能通過股市發行股票來獲取資金。三是，房價下跌和成交量緊縮使得房地產資金週轉困難。四是，由於利率提高，一些中小房企無力支付鉅額的房地產信貸的利息。五是，一些中小房企不具有品牌競爭力。六是，大型房企更具有實力進行價格戰，通過價格戰來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產市場走向分化，一些實力較低的房企將被清洗出市場，從而提高市場集中度。

5、房地產中介經營困難

由於房市不景氣，成交量急劇下降，加上來自房市的競爭加劇和規範性制度約束增強，一些房地產中介出現了經營困難和倒閉。

二我國房地產的未來發展

雖然短期內，房地產市場因爲價格過高導致有效需求不足，從而使供給大於需求，但從中長期來看，供應依然偏緊。從需求來看，我國目前城市化率約爲45%，正以每年1%左右的速度快速增長，保守估計，每年有約1300萬人口進入城市，按目前人均27平米計算，這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米，以平均使用50年計算，每年折舊拆遷量約爲3.2億平米。此外，目前城鎮人口已接近6億，改善性住房需求按0.5平米/人/年計算，這部分需求約3億平米，上述幾項總需求接近10億平米，而20xx年的竣工量只有5.8億平米，缺口巨大。

從決定我國房市的長期因素來看，這些因素不僅沒有發生大的變化，而且在未來會進一步發揮其作用。這包括：

1是人口因素。即隨着人口的增加，對住房的需求就會增加，從而促進房地產業的發展。這個因素可以從人口的發展史和住房史可以看出。我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作，他們會釋放出巨大的購買力和需求，從而刺激我國房地產的發展。

2是收入因素。即隨着人們的收入的增加，特別是收入跨越某個範圍後，人們對住房的結構、住房大小、舒適度、環境等都會改變，從而促進房地產業的發展。這個可以從許多關於一國人均收入與房地產業發展之間關係的研究中找到答案。

3是城市化因素。即隨着一國城市化的發展，房地產業也會得到很大的發展，城市化的過程就是一國房地產業快速發展的過程。根據數據統計，20xx年中國城市化率爲42.99%，預計到20xx年會達到60%，在此期間城市化率每提升1個百分點意味着新增城市人口1300萬，房地產行業無疑是最直接的受益者。

第三章職業定位及其分解組合

1、職業目標的確定

職業目標：將來從事財務管理方面的職業

職業發展策略：將在寧夏地區發展，很可能就在銀川市找工作，因爲我家在銀川，親戚大都在銀川，也能給予我幫助。

職業發展路徑：先從基層做起，然後走管理方向的路線

2、職業目標的分解組合

我的職業分解如下：

計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容措施備註

短期計劃(大學計劃)20xx年 -- 20xx年計劃認真學習專業理論知識以及掌握專業技能，在畢業前5拿到證1、全國計算機等級二級 2、全國英語四、六級 3會計資格從業證 4初級會計資格證專業學習、職業技能培養、職業素質提升大一以適應大學生活爲主，大二以專業學習和掌握職業技能爲主，並把部分證考到手，大二下學期開始準備考研拿到畢業本科證書成爲一名優秀的畢業生

中期計劃20xx年 -- 20xx年計劃考上研究生，去理想的大學深造，加強專業知識學習 1、在讀研時繼續財務知識的學習，爭取在三年內能通過注會的幾門考試 2、積累社會經驗對自己以後所要從事的工作有比較清晰的認識關注社會、關注我的工作相關的社會動態，能夠理智冷靜分析能夠課後兼職，減輕家庭負擔

中長期計劃 20xx年 -- 20xx年計劃進入職場，有自己的事業 1、在穩定的企業中發展2、在工作五年後繼續考上注會3、積累經驗，展露自己的專業才能，1對職場適應，2、積累人脈，得到穩步的升遷開始工作時不講待遇，工作一兩年積累經驗，之後再找大型企業成爲一個企業管理者

長期計劃20xx年--20xx年退休時要達到100萬的家產年薪超過10萬生活美滿，婚姻幸福 1、事業發展，2、工作、生活關係良好，3、身體健康，心靈成長4、子女教育1、維持家庭的和睦 2、維持工作的現狀 3、給予子女良好的教育成爲一個事業家庭兩豐收的人

第四章計劃與路徑

一、自身條件

我需要學的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先，對於我來說，在大學初期我要從會計師資格證開始一步一步做起，因爲如果沒有這個會計的上崗證書，其餘一切都無從談起。其次，就是在大學中爭取考到助理會計師的資格證書。最後，就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。

二、自身與職位的差距

對於最基本的要持有房地產估價師證。然後估價師對我來說，需要我很熟悉房地產法規與房地產製度，而且需要很熟悉專業知識與專業技能。並且具有一定的實習熟知的能力，能夠具體房地產估價等一些能力。

同時房地產的一些其他的證書，我也要通過我的努力獲得，比如房地產經紀人證。

五未來幾年的行動計劃

大學四年的時間，說長不長，說短不短，關鍵在於你怎樣更加行之有效地利用這段時間，關鍵在於你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，爲了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業之後的機遇與挑戰，我根據自身的特點分析，並針對自身能力素質與目標的差距情況，特制定以下計劃：

大一學年

每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力，保證每天有8個小時的學士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計從業資格證，並在兼顧好學習的情況下適當的參加一些學校的社團組織或者學生會。

大二學年

在上學期考取計算機二級證書：於這個暑假系統的全面的複習計算機知識，一面練習筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時定量地進行套題練習，並加以總結，爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書：每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題，並總結重點難點和易錯易混知識點，爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。

大二寒假：

通過網絡資源和人脈資源，找尋一些非專業兼職工作，到社會中去實戰，提高自己的職場適應能力，從而完成從非專業工作環境到專業工作環境的成功過渡與轉型。

大三學年：

A 這學年的顯著特點是，專業理論課增多，實驗難度性增大，學習任務加重，當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情，所以我決定於這個學年放棄在人生領航協會的社團工作任務，專心搞學習做研究，但是這種“專心”並不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，而是在保證完成學習任務的同時，通過學校信息門戶網站和朋友的關係，在校內校外聽取一些相關課程和講座，在專業方面掌握行業前沿動態，在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。

B報考CET-6，力爭在上學期一次性通過，若不能則加倍努力於下學期通過，具體情況具體安排，有選擇性的報考一些六級衝刺班。與此同時，選修本學院開設的應用化學類英語，堅持晨讀，並積極參加一些英語角活動，去聽去說去交流，爭取成爲一名複合型人才。

大三暑假：

通過網絡資源和人脈資源，爭取一些專業實習機會，到企業中去實戰，豐富自己的簡歷，從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。

大四學年：

房地產經營管理專業大學生職業規劃範文職業規劃

在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文，通過不斷地成熟與進步，由畢業走向就業，由學校走向社會。

第五章評估調整

在生涯發展的過程中，我們需要對生涯規劃的方案進行不斷的微調，評估調整具有一定的階段性，按照生涯發展的情況，可以是定期評估調整，也可以是不定期評估調整。人們對外在事物的認識隨着個人經歷的豐富而不斷變化，只有適時地進行評估調整，才能保證生涯規劃的科學性與可行性。

如果一切都按照我們既定的方向發展，不久以後，我們應當再次規劃;如果在生涯發展的道路上，會有很多意料不到的情況，那麼請儘可能多的預測這些可能，並制定相應的解決方案。

　1、評估的時間：

我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學所做的努力進行小結，根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃。

評估內容：

生涯規劃是一個延續一生的過程，對規劃進行實時的調整，能夠讓計劃與現實更加的切合。制定了評估的時間，接下來我們需要明確評估的內容，以及相應的調整方案。

1、實施策略評估

如果在大四的適合沒有完成考研的目標，則繼續考研一年，並且考研階段積極尋找工作。

2、職業目標評估

如果達到目標，自我激勵。將自己所做的事業發揚光大。

如果達不到目標，進行詳細分析學習和工作方法等需要注意的地方，改進學習效率、工作方法，以爭取來年的更上一層樓。

結束語

人生就是以方沃土，你播下什麼，你就收穫什麼：播下一顆心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。

收穫的喜悅不是我們每個人都能領悟到的，但是，播種的心情則是我們所共享的。

人生的旅途荊棘叢生，逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念，播下堅韌的品質，播下不滅的希望，才能在收穫成功鮮花的大道上。昂然前行!

有想不到，沒有做不到，這一字一字的書寫大學，這一步一步的學業規劃，使我產生了一個質的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅定。我相信，在畢業的時刻，在那戴上學士帽的剎那，在那一快門一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。

放飛夢想，揚帆起航，規劃自我，造就輝煌!

大學生職業規劃篇6

【姓名】程銳

【規劃期限】四年

【起止時間】XX年9月1日至20xx年7月

【年齡跨度】18歲至22歲

【階段目標】順利畢業；成爲一個有一定經驗的市場營銷人員（職業方向）

【總體目標】成爲一家大公司的總裁

【個人分析】自己是屬於那種很外向的人，善於溝通，曾經有過兼職推銷人員的經歷並取得相當不錯的成績。而且，自己所說的專業也是市場營銷專業，這也正是自己的興趣所在。

【社會環境分析】中國現在是一個政治穩定，經濟、文化高速發展的國家，而且，這種狀況還將持續相當長的一段時間。這種情況爲每一個人都提供了一個好的發展機遇。隨着市場經濟的發展，市場在經濟活動中的作用將越來越大。

【職業分析】社會的發展將會對市場營銷這一職業產生重要影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定，但比較感興趣的是製藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業，而且隨着社會的發展，這些行業的發展空間也會相當大。

【目標分解與目標組合】

1．目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業；一個是成爲一個有一定經驗的市場營銷人員。

對於第一個目標，又可分解爲把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程，如何學好每一門課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……

對於第二個目標，又可分解爲接觸市場階段，瞭解市場的階段、熟悉市場階段。接下來，還可以細分：在接觸市場階段，要採用什麼辦法，和哪些公司保持聯繫……

2．目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成爲一個有一定經驗的市場營銷人員）有促進作用。

【具體實施方案】要成爲一個有一定經驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：

1．思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認爲銷售只是賣出商品，但有一定經驗的人則會認爲銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，纔可能購買商品。爲了縮小這種差距，需向有經驗的人員請教，並在實踐中去體會這一點。

2．知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。爲了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。

3．心理素質的差距：市場銷售需要百折不撓，而作爲一個學生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

4．能力的差距。這一點可能是最重要的。爲了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯繫，以便隨時請教和學習。

【檢查和反饋】在向銷售高手請教的過程中，發現自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法適應現在的銷售要求。所以，決定加強英語的學習，準備報一個英語的口語班，每週一次學習，同時，準備參加學校裏的英語角，切實提高英語水平。在銷售過程中還發現，銷售中有很多時候只是一些事務性的活動，沒有太多的智力成份，所以決定以後減少參加類似活動的次數，把精力用在那些對自己有鍛鍊意義的事情上去。

大學生職業規劃篇7

記者採訪發現，大學很少開設職業生涯規劃的相關課程，大學生找工作也存在一定的盲目性。提前進行職業生涯規劃，纔能有目的性地、快速成長。

大學期間很少接觸生涯規劃

據瞭解，“志願者培訓基地”承擔的主要工作中，有關於職業規劃就有兩項，一是爲青年志願者提供職業生涯規劃理論培訓和實踐平臺；二是在青少年中開展“就業意識”公益講座。記者採訪昆工、雲大等高校在校大學生，他們均表示學校並未開設職業規劃及相關的選修課程。而對於畢業之後的職業選擇，大多數學生都覺得有些迷茫。王鵬是北京新精英職業規劃培訓師，也是雲南職之涯教育諮詢有限公司授課講師團成員。他認爲，社會已發展爲一個開放型的社會，開放型社會最大的特點是可能性多樣化，人生的選項也大大增加。而隨着社會的發展，大學生已不再是稀缺資源。在這種狀況之下，大學生們發現，職業的選擇變得異常艱難。大學生提前做好職業規劃，爲未來的人生做一些思考就顯得更爲重要。

生涯規劃應從小培養

美國通過立法，在基礎教育期間都有連續性的職業生涯教育。從幼兒園到高三，逐漸完成對職業的認知、職業定向與探索、職業生涯準備等。而在中國基礎教育期間，學生都在接受課程訓練，很少接觸有關職業生涯的相關知識和培訓，導致很多高三學生在專業選擇方面的盲目性，填報志願時，“不知道要填什麼專業”，父母成爲孩子志願填報的主導者。而進了大學，很多學生髮現，被錄取的專業並不是自己喜歡的專業。這爲以後的職業選擇埋下了隱患。

“生涯規劃應該從小培養”，王鵬認爲，應該讓孩子從小了解周圍的世界，包括儘可能多的職業及其特點；國中、高中後，應該有目的的選擇一些職業進行更深入的瞭解，如果有條件最好能有一些實踐活動。

北京新精英生涯教育科技中心與北師大實驗中學共同開發了一套生涯教育模式，讓學生在實驗室通過人機互動、團隊體驗等方式，體驗真實的職業環境與任務，促使學生在體驗中逐步清晰自我的興趣、能力，發現潛能，對未來生涯發展有一些初步的認識。

職業的多樣化選擇

在六七十年代，職業生涯基本上是一條脈絡：成長期（0-14歲）、探索期（15-24歲）建立期（25-44歲）、維持期（45-65歲）、衰退期（65-）。職業生涯非常簡單，很多人一輩子就在一個單位到退休。而現代人的職業生涯過程卻會重複多次，比如22-24歲，就走完一次循環開始下一次，25-29歲、30-35歲等等。而每一輪的探索，都是新的開始。新精英創始人古典認爲，現代社會人們已經不再像工程師一樣“規劃”自己的生涯，而要像探險家一樣，“探索”自己的職業生涯。在不斷變化的環境中，看到無數的可能性，然後選擇自己喜歡的那一個，慢慢靠近。王鵬認爲，跳槽成爲一種常態，他說，跳槽很有技巧，其中一個非常重要的技巧就是：行業、企業和崗位，不能一次換完。這樣的話，我們就能把自己積累的知識和經驗，平緩地“遷移”到新的工作中。一般來說，只要我們願意，我們已有的知識和經驗一定能夠爲我們修一段“緩坡”，多次遷移之後，就能到達想要去的地方。

所以，在他看來，今天職業生涯規劃，是一種應對變化（自己的變化、環境的變化）的策略，是一種人生的掌控能力。