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有關模板實習報告模板彙總十篇

在當下社會,報告對我們來說並不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編收集整理的模板實習報告10篇,希望對大家有所幫助。

有關模板實習報告模板彙總十篇

模板實習報告 篇1

從20xx年x月x日開始,我和另外兩位同學來到廣州市農科院進行暑期實習。我們所在的部門的全稱是農業環境與農產品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負責食品、土壤、水等的重金屬(主要是Hg和As)的檢測工作。正常上班時間爲 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實習到了20xx年x月x日圓滿結束。

如今翻開筆記本,裏面滿滿的記着好幾頁,那都是我這一個多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實,學到不少東西,雖然每次下班都挺累的。過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達到一定程度,會造成慢性中毒,所以對於與人生命息息相關的物質,都要經過嚴格的檢測通關,才能放行於市場,得到使用於生產生活的批准。這些檢測的物質一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開始接觸的時候,老師只讓我們做預處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經過研磨,按20目和100目的規格分裝到播磨薄膜袋中,接着就是消解的部分,一般土壤稱量0.2g左右,加5mL硝酸和5mL鹽酸,過夜預消解,待到第二天再進行水浴消解3小時,然後就是定容,這樣在靜置半個小時左右就可以上機測汞,而測砷就要從定容液中取5mL加5mL5%硫脲,再定容上機;食品的消解不同於土壤,它一般是使用微波系統來消解。它的預處理相對麻煩點,要用消解罐裝好放於微波系統中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了,汞直接就可以上機,而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。

在日常的工作中,楊老師經常會跟我們討論實驗中的問題和操作規範,這讓我們獲益匪淺,學習到了不少新知識,也改正了一些不良的實驗習慣。而我們也在日常中,經常觀察老師對原子熒光光度計的操作,並通過詢問和查看書籍,慢慢學習該儀器的使用方法,這樣之後,在第二週,我就有機會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負責整個實驗,雖然有點緊張,但還是自信地做完了。AFS-9130原子熒光光度計的原理是氣態自由原子吸收光源的特徵輻射後,原子的外層電子躍遷到較高能級,然後又躍遷返回基態或較低能級,同時發射出與原激發波長相同或不同的發射即爲原子熒光。原子熒光是光致發光,也是二次發光。當激發光源停止照射之後,再發射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因爲是全自動的,所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計由於所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點風吹草動,對儀器的測量結果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月裏,我們基本都是在研究它,由於問題不斷出現,麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團隊給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰勝困難的過程是多麼讓人難忘。

在這次實習經歷中,一項工作讓我感受深刻,那就是出報告。別小看它,它裏面卻是充滿學問。從第一天我最開始接觸,到最後一天,我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習裏,在我手裏出錯的報告已經不計其數。其實所謂的出報告,也就是實驗完之後的項目,是每一次檢測的最終體現。樣品是否合格,食品是否在該項目是安全的,這都是報告的內容。出報告也就是將數據抄寫到實驗報告紙上,交付於領導蓋章。而出報告的過程需要非常細心,這裏面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環境條件,格式要求,數字的修約,數據的歸類等,稍不注意,就會出錯,一出錯,就必須重寫。第一次接觸我還不以爲然,結果當我花了一個上午才勉強完成任務的時候,我才知道我錯了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多麼的要不得。我感覺作爲一名工作者,不管從事什麼工作,一定要認真細心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認真對待。

模板實習報告 篇2

一. 實習目的

瞭解冷軋板帶鋼設備、原料、工藝、鋼材壓力加工工藝;初步掌握鋼鐵材料的生產過程、種類用途、性能要求等基本知識; 驗證自己的職業抉擇,瞭解目標工作內容,學習工作及企業標準,找到自身職業的差距。

二.實習內容

20CC年8月20日,我們在帶隊老師的帶領下,集體赴遼寧省本溪市本溪鋼鐵(集團)有限責任公司[簡稱本鋼]實習。當天下午我們就趕着去遼寧省本溪市本溪鋼鐵(集團)有限責任公司(以下全部簡稱本鋼),天氣燥熱,多有不適,但我們都帶着十足的好奇心及飽滿的熱情來到了本鋼。

本鋼簡介

本溪鋼鐵(集團)有限責任公司簡稱本鋼始建於1905年,位於遼寧省本溪市,距省會瀋陽63公里處。目前擁有總資產" 468.6億元,淨資產222億元。在崗職工61897人。改革開放30年,本鋼發展了巨大變化,特別從黨的十五大到十七大的十年間,實現了跨越式發展,成爲集採礦、選礦、燒結、焦化、鍊鐵、鍊鋼、軋鋼、動力、運輸、科研、機械加工製造、房地產開發等爲一體的配套齊全的國有特大型鋼鐵聯合企業。

本鋼主要技術裝備有大型鐵礦山2座;大型磨選廠2個;高爐6座;150噸轉爐3座,180噸轉爐4座;1700mm熱連軋機1套,1880薄板坯連軋機組1套;1700mm冷連軋機1套,20xxmm冷連軋機1套,熱鍍鋅生產線4條,彩塗生產線1條,特鋼系統擁有超高功率電弧爐50噸1座、30噸2座,800/650軋機1套,650×3特鋼軋機1套。近年來,經過大規模技術改造,主體裝備達到了世界一流水平,特別是新建的第二冷軋廠,開始向高等級汽車製造廠家提供優質面板,爲本鋼打造世界品牌、創建一流企業鋪設了平臺。本鋼 形成了以O5汽車面板爲代表的汽車用鋼,以家電面板爲代表的家電用鋼,以專業細晶鋼爲代表的高強鋼、以鐵素體不鏽鋼爲代表的不鏽鋼,以葉片鋼、軍工鋼、軸承鋼、齒輪鋼爲代表的高端特殊鋼等系列體系。“雙高”產品率和“雙高”產值率分別達到80%以上。堅持管理創新、科學發展,以精品化、多元化和國際化戰略爲核心,全力建設品種全、質量高的精品板材基地和具有國際競爭力的現代化企業。 管理創新、科學發展,是本鋼發展戰略的基本原則;三大戰略是本鋼發展戰略的核心內容;精品板材基地和具有國際競爭力的現代化企業是本鋼的戰略目標。

近年來,本鋼在加速技術改造、加快企業發展的同時,

以生產廠爲生產基地的科技研究、新產品開發和生產的科研開發完整體系,企業技術創新能力進一步增強。所屬本鋼技

術中心是國家級技術中心和國家級實驗室以及本鋼博士後

界一流水平大型科研開發設備、儀器,具備培養國內本專業有影響技術專家、中高級技術人員獨立開展複雜科研開發,指導博士後開展科研工作的能力。

值、高技術含量並能替代進口的熱軋薄板、冷軋薄板和鍍鋅板、彩塗板等國內外急需產品的研製開發,相繼研製開發了鋁鎮靜熱鍍鋅鋼、超深衝冷軋簿板、耐候鋼、X70管線鋼、汽車表面板、IF鋼、集裝箱用鋼、冷軋結構鋼、鍍鋅鋼、石油套管用鋼等近90個品種,形成了以氣瓶鋼、熱軋結構鋼、

熱軋花紋鋼板爲主的熱軋系列產品,以耐候鋼、一般用鋼的冷軋系列產品,以一般用鋼、衝壓用冷軋板爲主的鍍鋅系品等四大系列產品,"雙高"產品率達到62%以上,成爲國內焊瓶用鋼的生產基地和繼寶鋼、武鋼等之後又一能研製生產X70石油管線用鋼的企業。

依靠汽車板研發所、高強鋼研發所、不鏽鋼研發所等國家級科研機構,本鋼集團在汽車板、家電板、石油管線鋼、集裝箱用鋼和不鏽鋼等產品的開發研製中已經處於國內領先水平。形成了普碳鋼、特鋼、不鏽鋼和球墨鑄管等產品系列。

國際標準體系四位一體的標準化管理,爲本鋼集團產品品質保證和企業科學發展提供了堅實基礎。20xx年本鋼集團成爲國內製造業唯一一家質量管理創新基地。目前本鋼集團的產品已廣泛應用於國內汽車、家電、石油化工、航空航天、機械製造、能源交通、建築裝潢和金屬製品等領域。同時在國際市場上也顯示出強大的競爭力,20xx年,本鋼集團出口產品總量爲國內同行業第一。

作爲遼寧省經濟發展的領軍企業,本鋼集團肩負以鋼鐵力量支撐美好生活的神聖使命,瞄準“中國最具影響力的特大型鋼鐵聯合企業和備受尊重的世界500強優秀企業”目標,傾力構建面向世界面向未來的全新戰略佈局,努力把自身打造成爲社會和公衆提供最具價值產品與服務、爲員工創造幸福生活的世界級優秀企業集團。

三.實習流程

20xx年8月20日鍊鋼廠

本鋼鍊鋼廠採用的是轉爐鍊鋼。

轉爐鍊鋼(converter steelmaking)是以鐵水、廢鋼、鐵合金爲主要原料,不借助外加能源,靠鐵液本身的物理熱和鐵液組分間化學反應產生熱量而在轉爐中完成鍊鋼過程。轉爐按耐火材料分爲酸性和鹼性,按氣體吹入爐內的部位有頂吹、底吹和側吹;按氣體種類爲分空氣轉爐和氧氣轉爐。鹼性氧氣頂吹和頂底復吹轉爐由於其生產速度快、產量大,單爐產量高、成本低、投資少,爲目前使用最普遍的鍊鋼設備。轉爐主要用於生產碳鋼、合金鋼及銅和鎳的冶煉。

工藝流程:氧氣頂吹轉爐鍊鋼設備工藝,如圖4所示。按照配料要求,先把廢鋼等裝入爐內,然後倒入鐵水,並加入適量的造渣材料(如生石灰等)。加料後,把氧氣噴槍從爐頂插入爐內,吹入氧氣(純度大於99%的高壓氧氣流),使它直接跟高溫的鐵水發生氧化反應,除去雜質。用純氧代替空氣可以克服由於空氣裏的氮氣的影響而使鋼質變脆,以及氮氣排出時帶走熱量的缺點。在除去大部分硫、磷後,當鋼水的成分和溫度都達到要求時,即停止吹煉,提升噴槍,準備出鋼。

模板實習報告 篇3

20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮江市南門國小過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作爲一名語文教師的教育實習,二是作爲一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間裏,我積極認真地工作,虛心向辦公室裏有經驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調研,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調研發現,我對當下語文教學的狀況有了初步的瞭解,爲深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今國小語文教學的現狀。

2、從學生的角度探究現今國小語文的發展現狀。

3、從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。

從語文教師的自身、教學等方面探究現今國小語文教學的現狀。首先,從國小語文教師的自身方面談一談語文教學的狀況。經過一個多月的相處,我發現三年級的語文教師的文化水平都是大專。經過從教導處瞭解的信息,在這所國小中擁有大專文憑的老師佔多數,只有少數教師擁有本科文憑。這證明國小語文教師普遍文憑不高。另外,有些人的普通話不算很標準。這些狀況比較讓人憂心。其次,從現今國小語文教師的教學方面來看語文教學的狀況。在教學方法方面,三年級的語文老師基本都採用問答法、講授法,少數有經驗的老教師會採用自學輔導法、情境教學法以更好地達到效果。在採用教學設備方面,經調查發現,現在的語文課堂教學,大多數老師所使用的教學方法還是原始的:老師講學生聽,他們很少使用多媒體、掃描儀等先進的手段。導致這種現象的一個很重要的原因就是:採用這種教學方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學爲例,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學生也就不作筆記了。他們認爲國小的主要任務還是在認字識字一塊,利用多媒體等先進設備,無形之中就降低了寫字的重要性,而很多學生的自覺意識不高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,爲了提高學習效率只能捨棄先進的設備,轉向老舊的方法了。事實也證明採用老舊的方法是正確的,它符合教學的實際情況。

從學生的角度探究現今國小語文的發展現狀我實習的年級是三年級,學生都在十歲左右,這個年紀的學生心智很不成熟。經過一個多月的觀察,我發現不僅男生好動,女生也不容易安靜下來,上課開小差、做小動作的學生比比皆是,而三年級是個特殊的時間段,語文這門學科從這個年級開始,才真正發揮它的作用,從這裏他們上語文課的任務不僅僅是識字,更重要的是要開始學習如何使用語言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語文的知識的,這非常讓三年級的語文老師頭痛。所以上課時,吸引學生注意、維護課堂秩序就成了每個三年級語文教師的重頭戲,他們努力以富於激情的聲音、高低起伏的腔調吸引着學生的注意力,以遊走於課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持着課堂的秩序。每一位國小語文教師都努力讓每一個學生愛上語文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學生的注意力引導到語文學習上來。

在實習期間,我曾帶領實習班級的學生去多媒體教室上過三次課。通過這幾次課,我發現國小生對現代化的教學手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導致課堂紀律難以維持,另外由於學校資源問題,多媒體教室又是科學實驗室,實驗器材設備比較多,學生好奇心太強,儘管老師千強調、萬強調,還是有個別學生會去拿、去碰。正因爲這樣,這所國小的語文老師都不願意帶着學生使用先進設備。

國小生年紀比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語文老師所有知道的、關於課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語文老師不管不顧這些,那就有可能使學生失去上語文課的興趣,甚至討厭起語文課來。實習期間,我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》,這篇課文中有這樣一句話:“每一片葉子都做着相同的工作——把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。”這裏需要給他們拓展一下關於光合作用的含義,但是又不能講的太過深入,不然的話不僅語文課不像語文課了,而且學生也理解不了。於是,我用我自己的語言比較淺層次的講述了一下基本過程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。

在學習壓力方面,教育局明文規定他們的在校學習時間不能超過六個小時,回家作業不能超過一個小時。因爲回家作業的總時間不能超過一個小時,所以劃給語文的時間就更少了,所以我認爲他們的負擔還是很輕的。不過我不是他們,不能爲他們立言,爲此我專門進行了瞭解。據我深入學生之中瞭解到的,大多數學生對回家作業的量還是很滿意的,也能夠及時完成,只有少部分學生因爲種種原因,遲交或不寫作業。可是他們普遍都認爲在校的課堂作業太多了,導致他們沒時間玩耍。我瞭解到硬筆習字冊是他們課後必須要完成的,大多數時候還要完成大練習冊和補充習題的訂正,有時候還需要在校完成作文的底稿或謄寫。針對這種情況,我特地去問了幾位老師,老師們告訴我其實他們並不想這樣,但是這也是沒辦法的事情,一是由於教育局給的回家作業時間太少,導致很多既定任務無法完成;二是學生本身回家作業存在很多這樣那樣的問題,只能利用課後時間讓他們訂正返工;三是學生的升學還是要靠他們自己的成績,放鬆作業這塊,有可能導致很嚴重的後果,學生家長也不能理解,這在前幾屆有過這樣的前車之鑑。

從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。

國小生的認知發展的一般特點:國小生的感知覺已經逐漸完善,他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷髮展,觀察事物更加細緻有序。國小生的記憶能力也迅速發展,從以機械識記爲主逐漸發展到以意義識記爲主,從以具體形象識記爲主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,從不會使用記憶策略到主動運用策略幫助自己識記。國小生的言語也有很大發展,能夠比較熟練地掌握和運用口頭言語,在教育的影響下,逐漸掌握了書面言語,學會了寫字、閱讀和寫作。國小生思維的基本特徵是以具體形象思維爲主要形式過渡爲以抽象邏輯思維爲主要形式。國小低年級兒童形象思維所佔的成分較多,而高年級兒童抽象思維的成分較多。

國小語文教學要把握學生的認知發展,找出適合本階段學生的學習方法。注重學生在思維方面的發展,引導他們從以具體形象思維爲主要形式過渡到以抽象邏輯思維爲主要形式。重視學生在言語上的發展,適時給與引導,讓他們獲得更好的發展。適時把握學生在識記能力上的發展,讓他們多記多背,爲以後的學習打下良好的基礎。

國小生的社會性發展的一般特點:入學以後,他們的社會關係發生了重要變化,與老師和同學在一起的時間越來越長,在與老師和同學的相處中,他們逐漸學會與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關係及同伴關係對他們的學校適應有重要影響。這種關係的質量既影響到他們對學習的興趣,對班級、學校的歸屬感,也影響到學生情緒、情感的發展。國小階段也是個體自我概念逐漸形成的一個重要時期,他們的學業成敗、社會技能的掌握程度,來自教師及同伴的社會支持,對其形成自信或自卑的個性品質有很大的影響。

國小語文教學要注重學生在個性品質上的塑造,引導他們養成良好的學習習慣,形成正確的思想認識。注重學生在人際交往方面的表現,適時給予他們指導,鼓勵他們融入集體,關心他人。

國小生的道德認識能力也逐漸發展起來,從只注意行爲的後果,逐步過渡到比較全面地考慮動機和結果。由於認知能力的發展特別是觀點採擇能力的發展,他們越來越能從他人角度看問題,道德情感體驗日益深刻。

經過這次調研發現,我認爲,在現今條件下改善語文教學現狀必須先從制度改革抓起,國小生減負不能光看回家作業量,最重要的是要關注教育局的既定作業量。其次要提升教師團隊的學歷水平和專業素質,要培養一批關愛學生的老師。最後就是,要從學生的心理出發,制定適合他們的課程,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學問。

模板實習報告 篇4

爲期兩週的金工實習結束了,就像軍訓一樣,有說不出的的辛苦,也有忘不掉的歡樂。這一週開始上課了,沒有了白天實習的勞累,但看着機電專業的同學也跟我們前兩週一樣去實習,心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實踐要求,圓滿地完成了2周的實踐。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

大概大多數學校的'理工科的學生都要進行金工實習吧,身爲裝控專業的學生自然也要接受這一過程鍛鍊,但我沒想到它來得那麼快,那麼突然,原以爲我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課,沒想到開學第一課就是金工實習,有驚喜也有恐懼,驚喜的是傳說中的金工實習終於來到我們身邊,它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因爲不知道實習是什麼樣子,會不會像傳說中那麼髒,那麼勞累。

知悉要去金工實習,我們一個個都拿出“壓箱寶”——軍訓服,因爲軍訓服耐髒耐磨,所以成爲我們首選的“工作服”。第一週的星期一,一大早我們都穿着快褪色成白色的軍訓服,向着三區後面的金工實習工廠出發,一路上也看到有很多人也穿着和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我彷彿又回到上學期的軍訓生活。

我們從老師口中得知,這次實習爲期兩週,在這兩週裏,我們要學習鉗工和機加工兩個大項,第一週我們要學習鉗工,老師把全部同學召集在工廠門口,說了一些的介紹以後,就讓我們搬椅子在門口處坐下,然後就放了一段有關鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要緊的是沒有字幕,本來就都是門外漢,都還沒有接觸到機械和設備,再加上沒有字幕,這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,好在在接下來的日子裏老師講解比較到位,再加上後來回宿舍時有上網去百度瞭解一下,所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的瞭解,鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業中的手工作業,因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。

鉗工的使用範圍極其廣泛,鉗工的主要任務是加工零件,一些採用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成,如零件加工過程中的劃線,精密加工以及檢驗及修配等。另外,在裝配,維修設備,工具製造和修理等方面均要用到鉗工,可見鉗工跟我們的生活和生產有着密不可分的聯繫,所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到,鉗工是機械中最古老的金屬加工技術。

有着相當悠久的歷史,雖然各種機牀的發展和普及,逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化,但在機械製造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術。鉗工作業主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鑽削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。

隨着我們初步瞭解鉗工,接下來就是實際操作了,要知道只有理論沒有實踐是不行的,所以在老師的引導下,我們一大班人進入到工廠裏面,裏面擺着很多大長桌,每個桌子兩邊有四個工作臺,桌子中間還隔着一張鐵絲網,以防在加工操作中有鐵屑飛出傷到對面工作臺的人員,在工作臺上裝配着一個臺虎鉗,在臺下邊有一個有個工具箱,其實就是個抽屜,裏面放着我們這次鉗工實習所需的各種工具。

老師叫我們各自找到自己的工作臺,然後打開工具箱,檢驗一下里面的工具有沒缺失或者損壞的,當我打開抽屜的時候,映入眼簾的是一大堆黑乎乎的東西,橫的豎的,圓的扁的,大都長着我不認識的樣子,幸好裏面有一張工具清單,藉助它們特徵才一一把它們辨認出來。

我們的任務很簡單,就是講一個圓鐵柱加工成一個六角螺母,因爲鉗工大部分是手工操作,所以沒經過訓練的我們在開始的時候很吃力,手都快斷了,但我們在磨練中不斷熟悉,懂得如何正確使用工具,由於操作方法的改正,我們逐漸沒那麼吃力了。到第四天的時候,手中的螺母已經成型了,至少在我看來,它已經完成了。螺母的完成是對我這幾天辛勤勞動的一個鼓勵。因爲看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,感到很有成就感。

模板實習報告 篇5

一、實習目的:

通過對泰和水保站的實地實習認識,使我們更加全面更加直觀的瞭解了土壤侵蝕的嚴重性以及針對不同的土壤侵蝕類型必須採取不同的治理方法,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習時間:

20xx年12月27日12月30日

三、實習地點:

泰和水保站建於1982年,地處文田開發區老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火

車站3公里,105國道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據1984年普查,水土流失面積2900畝,佔山地面積56、2%,對此,我們遵守自然與經濟規律,對老虎山小流域進行了全面的規劃,綜合治理並以此爲示範,促進全縣水土保持工作全面展開。經過長期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木蔥鬱,形成了集水保治理,技術培訓,生態經濟爲一體的的綜合性水保站。

泰和嚴重的水土流失使第四紀的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠看黃??鰨??此?亮鰲本褪塹筆鋇男湊眨?怪參錟巖隕?嬀??鏤藪ζ萇恚?視瀉焐?襯??疲?湊賬?7ü婕胺樂尾⒅氐腦?潁?扇∩?鐦朧┯牘こ檀朧┫嘟岷系陌旆ǎ?虻刂埔耍?酆現衛懟J侵參鋦哺鍬視?984年的30%提高到現在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現象得到了根本治理。

水土保持綜合治理促進了資源的開發利用,自1986年以來逐步建立了以種、養爲主,立體開發的生態農業體系。通過產權制度改革,又增添一批新的經濟亮點。

爲了提高水保科技含量和資源開發利用的合理性、永續性,對適應第四紀紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發利用進行了一系列的科學實驗,建立培訓基地,走科研與實踐相結合的道路,通過各地的交流,座談總結經驗,溝通信息,採取走出去,請進來的辦法,拓展視野,更新知識。“發展是硬道理”,隨着市場經濟的發展,我們將面臨更嚴峻的挑戰,在新的世紀裏,更要進一步解放思想,充分發揮資源優勢,開發生態旅遊業,尋求新思路,開創新局面。

四、實習內容:

二十七號下午兩點的中火車,我們懷着盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個人包了一輛麪包車把儀器先運到火車站了,然後火車站那等同學會和的,黃博比我們要晚點過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們去的。下午過去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個實習分爲兩個過程的,第一是老師帶着我們先把該講的講了,相關內容可分爲如下幾個部分的。

(1)谷坊、竹節溝淤積厚度如何量測?

谷坊和竹節溝,這兩者的形式有點相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修築的低於5m的攔沙壩,主要作用在於防止溝底下切。竹節溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般爲矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節一樣,所以就叫竹節溝。這兩者的作用都能夠將山坡上流下的水,和有機質及泥沙收集起來,爲我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們在竹節溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因爲裏面的土壤更有利於植物生長,它們含有更多的有機質和水分。在這個過程我們肯定要清楚地知道它們裏面泥土淤積的厚度,這個數據的測量就要通過人工了,因爲挖谷坊、竹節溝時我們是知道它們的深度的,現在淤積之後我們分別測量露在上面的空餘部分的高度的就行了。

(2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區)常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?瞭解水工建築物有哪三大件?

首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、溼地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結構(純草、純喬、喬—草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養水源、改良土壤的作用,是協調人與自然和諧,實現資源、環境可持續發展的關鍵性措施,也是我國江河治理和防洪減災的根本性措施之一。水土保持植物措施對減少徑流的正面效應主要是通過3個層次來實現:一是冠層的截留效應,二是地被物覆蓋減少徑流,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對象是斜坡及溝道中的水土流失機理,即在水力,風力,重力等外營力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。水土保持工程可以分爲以下四種類型:①山坡防護工程;②山溝治理工程;③山洪氣壓層工程;④小型蓄水用水工程。水工建築物有水壩、溢洪道、涵洞、水壩迎、背坡面等等的一些知識。順着水壩我們看到的是我們水土保持的標誌,還有關於老虎山的一些介紹,這裏的關於水土保持的措施都是比較典型的,擋住水土流下的擋土牆,消力池等。說到消力池,這是水力學的一個概念,做起來也非常簡單,就是在水流經的下坡地建起一個高一點的陡坡就是了,這樣就能消除水的很大一部分水力,雖然簡單,但非常實用,是個不錯的水力措施。

(3)不同自然因素對土壤侵蝕的影響(感性認識其在自然界中的具體表現,尤其是植被、微地形)?

植被有減緩土壤侵蝕的作用,茂密的森林可以截留一部分雨水,並可消弱雨點對地面的擊濺侵蝕能力,枯枝落葉具有很高的涵蓄水分能力,對地面有保護作用。在各種雨強的情況下,一般侵蝕量與坡度呈正相關。水力侵蝕主要是在坡地上發生的。因此,地面坡度是決定徑流沖刷能力的基本因素,徑流的大小決定徑流數量、深度和速度,而速度大小又取決於地面坡度,在一定範圍內,地面坡度越大,徑流速度越大,土壤侵蝕也更爲嚴重。

(4)徑流小區選址,硬件構造,可以觀測和測定那些項目,工作原理與優缺點:徑流小區選址要有一定的坡度,而且坡度要與當地地形適宜。徑流小區主體包括小區護埂、集流槽、引水管、量水設備(分流桶和集流桶)4部分。小區護埂應採用磚砌結構高標砂漿抹面,護埂寬0、15m,基礎深0、30m,高出地面0、30m,基礎兩側的同填土一定要夯實,防止徑流滲漏。護埂頂部做成有一定傾角的單面刃形斜坡,斜面朝外,如果小區相連,相連護埂應做成v字型,便於排水。同時需要注意避免踩踏而造成護埂破損,防止護埂處的降雨因滴濺進入小區內部,影響觀測精度。

(5)瞭解植被恢復的不同階段的羣落景觀和生物種羣構成?

1、地衣植物羣落階段:岩石表面無土壤,光照強,溫度變化大,貧瘠而乾燥。在這樣的環境條件下,最先出現的是地衣,而且是殼狀地衣。地衣分泌的有機酸腐蝕了堅硬的岩石表面,再加之物理和化學風化作用,堅硬的岩石表面出現了一些細小顆粒,在地衣殘體的作用下,該細小顆粒有了有機的成分。其後葉狀地衣和枝狀地衣繼續作用岩石表層,使岩石表層更加鬆軟,岩石碎粒中有機質也逐漸增多。此時,地衣植物羣落創造的較好的環境,反而不適合它自身的生存,但卻爲較高等植物類羣創造了較好條件。

2、苔蘚植物羣落階段:在地衣羣落髮展的後期,開始出現了苔蘚植物。苔蘚植物與地衣相似,能夠忍受極端乾旱的環境。苔蘚植物的殘體比地衣的大得多,苔蘚的生長可以積累更多的腐殖質,同時對岩石的改造作用更加強烈。岩石顆粒變得更細小,鬆軟層更厚,爲土壤的發育和形成創造了更好的條件。

3、草本植物羣落階段:羣落演替繼續向前發展,一些耐旱的植物羣落開始侵入,如禾本科、菊科、薔薇科等一些植物。種子植物對環境的改造作用更加強烈,小氣候和土壤條件更有利於植物的生長。若氣候允許,該演替系列可以向木本羣落方向演替。

4、灌木羣落階段:草本羣落髮展到一定程度時,一些喜陽的灌木開始出現。它們常與高草混生,形成“高草灌木羣落”。其後灌木數量大量增加,成爲以灌木爲優勢的羣落。

5、喬木羣落階段:灌木羣落髮展到一定時期,爲喬木的生存提供了良好的環境,喜陽的樹木開始增多。隨着時間的推移,逐漸就形成了森林。最後形成了當地大氣候相適應的喬木羣落,形成了地帶性植被即頂級羣落。

(6)徑流泥沙的自動觀測設施的工作原理:就是在徑流池內計算水量,只要知道前面或者後面部分是水量就可以算相應的水量或流走的泥沙量了,流進徑流池的是徑流量,總水量減去徑流量就是滲透量。通過栽種植被的樣區與裸露樣區流走的水量和泥沙量相比較可得知種植植物的成效率。

(7)瞭解南方常用的水土保持先鋒樹種(馬尾松、溼地松、木荷、刺槐等)、灌木(胡枝子)、草種(百喜草、香根草)等的辨別與特徵?

1、馬尾松是2針一束,質較軟、鱗臍微凹,無刺,葉較柔軟,樹幹大多呈彎曲狀,強陽性樹,喜溫暖溼潤氣候,喜微酸性土壤,耐乾旱瘠薄,不耐澇怕鹽鹼。深根性,生長較快,是產區荒山荒地造林的先鋒樹種。溼地松是2針、3針一束並,較長、粗硬,鱗盾肥厚,鱗臍瘤狀有短刺,樹幹通直,淺根性,易倒。陽性樹,不耐蔭,適生於中性、酸性土壤,尤其耐水溼,在沼澤地和湖泊邊緣生長最佳,在海濱地區也可生長,根系可耐海水浸泡,這兩者有很大區別,很容易區分。2、木荷是常綠喬木,葉卵狀橢圓形或矩圓形,革質,葉緣鈍鋸齒,兩面無毛。花白色。蒴果近球形,五裂,花萼宿存,喜溫暖溼潤氣候。

3、刺槐是落葉喬木,枝具托葉刺,奇數羽狀複葉,小葉全緣,總狀花序下垂,花白色,莢果扁平。喜光,耐乾旱瘠薄,對土壤適應性強,淺根性,萌櫱性強,生長快。這些都是非常典型的南方水土保持先鋒樹種,也非常好認,還有灌木,草本也是非常好認的,灌木主要是胡枝子,它的主要特徵是落葉灌木羽狀3出複葉小葉全緣總狀花序花冠紫紅色,喜光,耐寒耐乾旱耐貧瘠,適應性強,是改良土壤、保持水土的優良灌木樹種。至於草本就百喜草和香根草最爲典型了,百喜草枝條高15~80釐米。葉片扁平,長20~30釐米,寬3~8毫米。生性粗放,對土壤選擇性不嚴,分櫱旺盛,地下莖粗壯,根系發達。種子表面有蠟質,播種前宜先浸水一夜再播種,以提高發芽率。密度疏,耐旱性、耐署性極強,耐寒性尚可,耐陰性強,耐踏性強。而香根草從形態上看,香根草有點像檸檬草,地上部分密集叢生,稈高1~2m;葉片條形,質硬,寬4~10cm;圓錐花序長15~40cm,分枝以多數輪生,在秋季開花,一般無果,主要靠分櫱繁殖;縱深發達根系可深達2~3m(迄今最深的根系在泰國,爲5、2m),根直徑一般爲0、7~0、8mm,抗張力是等徑鋼材的1/6。香根草能適應各種土壤環境,強酸強鹼、重金屬和乾旱、漬水、貧瘠等條件下都能生長。它跟撥毛長得很相像,但是沒有鋸齒,不會將你割傷。這些都是常見的水土保持樹種和草本的特徵,它將幫助我們識別它們進而運用它們。

(8)野外土壤侵蝕強度的估測方法與依據?

土壤侵蝕強度(intensityofsoilerosion)所指的是某種土壤侵蝕形式在特定外營力種類作用和其所處環境條件不變的情況下,該種土壤侵蝕形式發生可能性的大小。常用單位面積上在一定時間內土壤及土壤母質被侵蝕的重量來表示。土壤侵蝕強度是根據土壤侵蝕的實際情況,按輕微、中度、嚴重等分爲不同級別。由於各國土壤侵蝕嚴重程度不同,土壤侵蝕分級強度也不盡一致,一般是按照允許土壤流失量與最大流失量值之間進行內插分級。土壤侵蝕強度也稱爲土壤侵蝕潛在危險性。再根據所列表格對照其類型來判斷侵蝕強度。

(9)野外面蝕/片蝕的土壤侵蝕量測定方法?侵蝕溝的調查方法?

分析了坡度、匯水坡長和匯水面積對坡面侵蝕方式演變的影響。坡度對坡面侵蝕產沙過程具有顯著影響。坡度的增加可明顯加快坡面侵蝕方式演變的速度與進程。匯水坡長和上方匯水面積對坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程也有重要影響。不同降雨強度和坡度條件下,坡面侵蝕產沙量(s)與匯水坡長(l)和坡面上方匯水面積(a)均呈正線性關係,即s=kl+b(k0)和s=ka+b(k0)。、探究了不同含沙水流條件下坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程。坡面侵蝕產沙強度變化的實質是侵蝕方式的演變。在有坡上方匯流匯沙時,坡面侵蝕產沙過程爲非平衡輸沙過程,即坡面上方含沙水流挾帶的泥沙不但全部被搬運,且上方匯水匯沙在坡面下方能引起另外的侵蝕產沙量,坡面侵蝕過程以剝蝕—搬運過程爲主導。在試驗條件下,上方含沙水流引起試驗土槽的淨侵蝕產沙量佔坡面侵蝕總產沙量的29、1%~61、0%,且因上方匯水含沙量、坡度、降雨強度和侵蝕方式演變等的變化而變化。揭示了坡面侵蝕產沙過程的動力學機理。在試驗條件下,上方含沙水流的匯入使侵蝕溝內水流流速、水力半徑、雷諾數和弗羅得數明顯增大,水流阻力系數相對減小,從而使坡面侵蝕產沙量迅速增大和侵蝕方式發生演變過程加快。上方含沙水流的匯入也使侵蝕溝內水流剪切力、水流功率、單位水流功率、過水斷面單位能量明顯增加,且皆隨侵蝕方式的演變而明顯增大。坡面徑流輸沙率與徑流剪切力j、水流功率ω和斷面單

第二是我們針對土壤做實驗,瞭解當地的土壤的特性,然後針對當地的土壤類型進行治理。土壤抗衝實驗、抗滲以及土壤含水率等實驗。數據處理:實習過程中,我們在樣區內採集了共六個環刀的土樣(分兩層:每層0~20cm,20~40cm各三個)和五塊(邊長爲1mx1m大)樣地收集枯枝落葉和五塊樣地(邊長爲1mx1m大)進行採集植物的地上部分和地下部分,採集回來進行浸泡和烘乾等方法測得其含水率,實習中所在樣區採集的植物和土壤持水率及土壤滲透性和在學校進行的土壤抗衝性數據統計。

模板實習報告 篇6

  一、作息時間

在參加金工實習的這幾天中,每天我們都是8點鐘上班11點半下班,中午休息一個多小時,下午一點半又要上班,到五點才能結束一天的實習。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習慣,每天力爭早睡早起,好像是回到了軍訓的時候。這就爲這一學期的學習開了一個好頭,十分有利於我們養成健康的作息習慣,幫助我們改正凌晨睡,中午起的顛倒的作息。不僅如此,這一作息規定還增強了我們的時間觀念,讓我意識到凡事要趕早不趕晚,做事留有餘地纔不會是自己陷入手忙腳亂的地步。

  二、保持鎮定

在實習過程中,許多工種都需要保持鎮定這一要求。比如車工,一開始未免有些緊張,不是加切身時加得太多,就是不能用適當的速度竟轉動手柄,又或者讀不對數據或是根本想不起來要做哪一步,導致了效率的低下與失敗。靜下心來好好反思發覺自己是太緊張了,於是鎮定情緒,不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯的效果。又如焊接過程中,太過緊張了手就老是抖個不停,焊的歪歪扭扭,焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能慢慢地推動焊槍,焊準,焊好。

  三、團結協作

有許多操作過程中,需要兩名或同學共同完成工作。這時,就需要發揚團結協作的精神。像熱處理的實驗過程中,每個人各司其職,負責自己的一個環節,又互相幫助,幫其他同學服務。同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近彼此的距離,填補了存在的隔閡,是大學生活中少有的幾次徹底展現集體的魅力的機會。

  四、耐心與耐力

要說金工實習中哪個環節給人印象最深,十有八九的同學都會回答鉗工。一進工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一就連一個像樣的平面都銼不出來,那真是覺的頭暈腦脹,大受打擊。第一天結束的時候,還把錘子的羊角鋸壞了,當真是覺得自己肯定做不完了。好在其間有兩天的休息,養精蓄銳之後再度開工,終於按時完成了任務。鉗工對於我來說是個不小的挑戰,它告訴我要不急不躁,掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下,才能出色的完成工作。

  五、因材施教

在教育方面孔子提倡因材施教,在實習中我也體會到也要因材施“工”。往往達到一個目的有好幾種方法,這時就要綜合考慮精度要求,經濟效益鄧衆多因素選擇最適當的方法。比如加工一個環可以用車牀車,也可以用刨工,鉗工,磨工,甚至線切割,但是它們加工出來的精度卻不一樣,耗時耗費也相差不小。同樣是車牀,對不同的材料每次的加工深度有不同,硬剛每次就應在1mm以內,軟一點的剛或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些。總之,要根據根據具體情況進行具體分析。

近十天的金工實習,雖然有些累,但感到很欣慰。給我們指導的師傅都很隨和,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術,平常空有理論的我們終於感到了實踐有多麼重要,倘若沒有金工實習,有一天走出校門,什麼是電焊條、什麼是臺虎鉗、車牀和銑牀有什麼不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說是學工科的學生呢!可想而知,金工實習給我們的實踐性知識有何等的可貴。它是讓我們把自己當成一份鋼料,在實踐這個大熔爐裏不斷的敲打,不斷的磨練,讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和昇華,鑄造成一塊優秀的工件!

  創新報告及一些建議

1.由於實習的時間很短(只有兩週),而且工種比較多,安排比較緊密,基本上是一天左右就一個工種,很多東西都只是學到皮毛,或只是對相關的知識做大致的瞭解。這樣一來,學到的東西很快就會忘記了,印象不深刻,更不用說熟練了,以至沒有機會讓學生在這方面做出創新。有些老師在講解完工種的介紹和操作的步驟後,讓學生按步驟操作一下,看還有時間就要學生做作業,我覺得這個時候老師應該給點時間學生按照自己的想法去自由發揮,或是指導學生進行一些有益於創新的活動,讓學生活學活用,用學過的方法去做一些沒做過的事,培養學生的創新能力。

2.如有時間的話,應儘可能先讓學生了解一下工作原理再介紹機器和操作,這樣可以讓學生了解每一步操作的由來,而且讓學生把每一步都記得更加清晰,操作時不容易發生錯誤,這也爲同學們的安全加上了一層保障。

3.每一組的人數不宜太多,因爲人多的話,

聽老師講解也聽不清,看老師的操作也看不清,這樣容易使的學生在操作時不能確定自己的操作是否正確,就有可能誤操作,容易產生危險。所以我覺得有一些工種應該增加老師人數,把每一組分的更細,讓學生向老師詢問的機會。

4.鈑金中切割板材時,每次都要量取,十分不便,可以在牀身上加上刻度及固定裝置,使得可以實現連續切割。甚至可以考慮安裝自動裝置,類似於自動走刀,在切割相同型號的板材時可自動完成。

模板實習報告 篇7

(一)、積極實施《條例》,法律援助規範化建設和文明服務齊頭並進。

XX年,我們在認真組織實施國務院《條例》的前提下,按照江蘇省法律援助機構規範化建設的標準,積極開展了規範化創建活動,一是狠抓硬件建設。在局領導的支持下,重新制作了法律援助中心的牌子和法律援助公示欄,並擺放在顯著位置。法律援助中心辦公用房增至四間,設有專門的接待室、檔案資料室等,使用面積達60平米以上。同時還添置了空調、電腦、打印機、數碼相機、電話、傳真機、文件櫃、辦公桌等,使中心的硬件達到了較高水平,爲開展法律援助工作創造了較好的條件。二是狠抓軟件建設。我們學習借鑑一些先進單位的經驗和做法,同時結合我區實際,建立健全了各項工作制度,上牆公佈了法律援助的受理程序、工作紀律等,完善法律援助各類工作臺帳,製作和印發了100000張法律援助聯繫卡;公開五項承諾,爲體弱多病且失去行動能力的殘疾人、老年人開闢綠色服務通道,利用律師參與政府信訪接待,爲困難羣衆現場提供諮詢、代書等法律援助服務。建立了每日值班接待制度,實行窗口文明用語,規範服務,做到來有迎聲,問有答聲、走有送聲,通過一張笑臉、一杯茶、一張椅子、一席話,使來訪羣衆感到舒心、放心,使他們抱着希望來,帶着滿意走。,窗口服務羣衆滿意率達100%,實現了零投訴。

(二)、嚴格遵守法律援助規範和辦案程序,圓滿完成市局下達的目標任務。

一是確立目標任務、完善實施措施

年初,在總結去年工作的基礎上,我們對如何圓滿完成XX年度法律援助爲民辦實事項目任務進行分析研究,完善了實施措施,加強了工作力度。一是認真制定了XX年法律援助爲民辦實事項目的實施方案,將法律援助目標任務進行分解,明確了責任人,通過簽訂法律援助目標任務分解書,將具體的目標和任務落實到各基層工作站,並納入年底目標管理考覈項目;二是繼續將法律援助作爲今年司法行政工作的重點,建立了局領導法律援助的諮詢接待日製度,招聘專門人員負責法律援助的諮詢接待工作,推行六項便民服務措施;三是根據國務院《法律援助條例》的規定,修訂和調整了法律服務人員承辦法律援助工作的義務工作量及辦案補貼標準,充分調動了法律服務人員的積極性。

二是積極開展法律援助辦案質量年活動

XX年法律援助繼續被市委、市政府列爲爲民辦實事項目之一,爲提高法律援助辦案質量,圓滿完成目標任務,我們從四個方面積極開展法律援助辦案質量年活動:一是結合實際建立健全法律援助各項制度,如接待諮詢、受理、審批、案件登記等一系列制度;二是加強法律援助辦案流程監督,從程序和實體上規範法律援助的申請、受理、指派、結案、歸檔等環節,提高工作效率,確保結案率;三是建立法律援助服務標準,即辦理法律援助案件類別要以困難羣衆的民事案件爲主,辦理法律援助案件形式要以訴訟代理爲主,辦理法律援助案件代理人要以律師、基層法律服務人員爲主,其中民事案件佔70%,訴訟代理案件佔80%,律師、基層法律服務人員代理的案件佔90%;四是加大法律援助質量檢查。

局專門組織人員對鄉鎮、街道的法律援助工作進行了檢查、指導,從臺帳登記、報表統計、案卷歸檔、建立公示欄等方面進一步規範基層法律援助工作,力爭達到接待諮詢規範化,操作流程規範化,結案歸檔規範化。各工作站也結合自身特點,加強了人員配備,並建立公示制度,將法律援助辦事程序公示上牆,內容規範,極大方便了羣衆。

(三)、加強網絡建設,積極拓展法律援助工作領域按照年初的計劃目標,我們圍繞擴大法律保障覆蓋面努力開展法律援助工作,加強法律援助橫向和縱向網絡建設。爲維護特殊羣體權益,在原有的工會和老年人法律援助工作站的基礎上又建立了一家專門的法律援助工作站。

如六一節前,經過積極籌備,我局與區未成年保護委員會辦公室、區團委共同組建的無錫市濱湖區法律援助中心青少年工作站正式成立,併成功舉行了授牌儀式。同時,柯蘭律師事務所、普信律師事務所還分別與產山社區和大丁村國小簽訂了法律援助服務協議。青少年法律援助工作站的成立爲律師、基層法律服務工作者和青少年之間搭起了一個愛心援助服務平臺,也使我區的法律援助工作在區域上向社區和學校進一步延伸。健全了以區法律援助中心爲主導,以鎮、街道法律援助工作站爲基礎,以社會法律援助組織爲補充的三級法律援助網絡。形成了上下貫通、橫向聯動的一體化法律援助工作格局。

據統計,今年111月,我區共受理各類法律援助案件109件,完成全年考覈任務的109%,其中,刑事案件28件,民事案件81件,非訴訟12件,佔11%,訴訟97件,佔89%,結案88件,結案率80%。接待法律諮詢811件,完成全年任務的123%。組織義務法律諮詢宣傳活動6次,徵訂《法律援助條例宣傳掛圖》37套,法律援助得到了市局領領導的肯定。

三、存在的問題

1、對律師事務所和公證處的監管力度還需加強;

2、基層法律援助工作發展不平衡。

四、明年的工作思路

1、認真貫徹落實《律師法》和國務院《法律援助條例》,加強我區律師事務所的專業化、規模化建設,繼續完善律師公證和法律援助各項制度,加強律師公證和法律援助機構的規範化建設,爭創江蘇省規範化法律援助中心。

2、嚴格依據國家法律法規,加大律師公證法律服務市場的監管力度,進一步加強投訴處理工作,加強對律師、公證服務質量的監督,推進我區律師、公證業務向改革改制的各個領域,向市場經濟的各個環節、向社會生活各方面拓展。充分發揮律師、公證在社會管理、經濟活動中的功能作用。建立健全法律援助質量監督機制和經費保障機制,加強對弱勢羣體的法律援助。

3、繼續強化律師、公證隊伍的職業道德和執業紀律教育,推行律師、公證人員信譽等級制,完善公示制,增強律師、公證人員的誠信意識、法紀意識和服務質量意識,全面提高其綜合素質,推動我區法律服務業的健康發展。

模板實習報告 篇8

金工實習結束了,由於專業的限制,只進行了兩週,實習了十個工種,可還是有很多的收穫體會,金工實習報告-- 王偉。我被分到了B2組,也不知是運氣好還是不好,我們組分到比較少體力活兒的工作,所以很榮幸的既見識操作了那些舊式的機械,也體會了一些全新的甚至高科技的機器;既學會了一些手工技術,又認識了很多的工程用軟件,獲益匪淺。

首先到來的是車工和銑工,第一眼見到這兩種機牀尤其是銑牀時,“吃油的機器”這個念頭油然而生。雖然兩個工種所用的機器都很老了,但依然讓我們這些很少接觸機械工業的人見識了什麼叫削鐵如泥——機械的力量果然很大。老師說這些加工已經沒任何意義了,成本很高但質量卻不很理想,雖然機械化,但也很需要有熟練手工技巧的工人來做,在數字化科技日益重要的今天幾乎已被數車、數銑取代了。這應該只是爲了鍛鍊我們的動手能力、吃苦能力吧,說實話還是比較累的,但是親眼看着自己親手加工出來的零件,無論零件標不標準、好不好看,還是很開心的。

緊接着是CADRP教學,累了兩天,終於輕鬆了些,畢竟是在電腦前面坐着動腦嘛。CAD用的是SolidWorks,這個軟件在一年級就學用過。老師也很幽默、很好,讓我們充分發揮了想象力和創造力,自己勾畫自己的所愛,我也弄了個不符合任何科學理論的“飛車”,可惜還沒創作完就下課了。在RP教學中我們見識了最新科技的快速成型技術,人稱“三維打印機”,老師也給我們介紹了很多三維打印的先進儀器。也許是少見多怪吧,大家都瞪大了眼睛在認真地等待着那個零件的出現。最遺憾的也許就算是不能親眼看到自己的作品被打印出來,沒辦法,成本太高、太浪費時間了嘛。

數車算是我弄得最爛、學得最差的了,只簡單認識操作了一下數控機牀,一整天精神都沒好好集中,尤其是在學編程的時候,只明白了一點皮毛,害得下午編程時一直抓狂,到最後終於弄明白了大部分,實習報告《金工實習報告-- 王偉》。數銑就比較有趣了,可是因爲只是半天實習,軟件還是沒能完全瞭解,很多參數設置都沒弄明白。由於技術、時間等方面的限制,數車、數銑實習只是在計算機裏模擬了操作流程,但是我們仍可見到數字化車牀、銑牀比舊式設備的先進之處,看來學好知識還是很重要的,科學技術是社會的發展動力嘛。

線切割也是很有趣的,又一個發揮想象力的好軟件,可是由於我們水平及設備問題,只能設計一些簡單的圖案,所以就誕生了一件又一件的“抽象作品”。那天時間還是比較充裕的,對線切割認識得充分了些,時間的充足也導致了我們的懶惰,花了些時間在閒聊上面…

工業安全培訓是最近纔開辦的,很有幸我們組可以接受安全培訓。無論幹什麼,安全永遠是第一位的,所以大家學得格外認真,小到手工搬運物品,大到火中自救逃生,以前從未留意過的事情這下均接受了系統、科學的教導。很多事情也許就會發生在我們身邊,未雨綢繆總是好的,也許你不應定會用到機械搬運,但手工搬運的技巧一定要會;也許你碰不上什麼着火的事情,但瞭解並學會用各種小型滅火器卻是必要的;也許火災不會發生在你身邊,但學會自救逃生有什麼不好呢?

熱處理在比較遠的實驗室,也許那些實驗室比我們年紀都大,但在那裏還是學會了很多知識。鋼材是我們最常見的材料,我們在這裏學會了如何鑑別低、中、高碳鋼的簡便方法,也第一次見識了金相圖,原來合金還有這麼多的學問!現代科學真是測物體什麼屬性都可以,第一次見了布氏硬度儀。親手進行了正火、淬火、回火三個熱處理工藝。忙了一天,一個字“累”

鑄工實習實驗室是和熱處理在一起的,這是一項很古老的工藝,也是很需要手工技能的工藝,我們的祖先在數千年前就掌握了它,而且也爲我們留下了很多不朽的工藝品。在老師介紹過工藝流程及各種技巧後,我們便開工了,老師也很好,我們邊做邊進行技術指導。雖然是很多沙、很多粗重工具,但很有趣,沒人怕髒、怕累,都在認真地做着,期待自己做的模具最漂亮。

數控板金,到了最後一項實習功課了,爲了給自己的金工實習畫上完美的句號,大家都在爭做最完美的手機架。數控板金是集手工技術和先進儀器於一體的,笨重的手工工具對技術要求太高了,對於初學者的我們來說太難做到裁減精確、邊緣完美了。最後作品出爐了,雖然不是很好,但依然愛不釋手。

金工實習給我這個從小喜歡機械的人留下了深刻的印象,也教會了我很多東西,也許那些舊的機器不會再出現,也許那些高科技的技術以後再也不能接觸,但鍛鍊了自己的動手能力,增加了很多知識,依然還是歡喜。自己親手做了很多東西,每一件都包含着自己的汗水;每次實習都有同學們的笑語、互相幫助……

模板實習報告 篇9

  市場調研實習報告

 前言

針對當前的水杯市場降溫型水杯的空缺和傳統保溫杯呆板普通的外觀設計,我們設計了自動調溫水杯,該款水杯同時具備保溫和降溫製冷的功能,並擁有時尚美觀的外觀設計。經過市場調查,我們對該產品的市場需求狀況、消費者分析及同業競爭情況有了大致瞭解,認識到該產品所具有的機會與威脅,並針對此做出了營銷企劃案設計。

  一.市場概況

1.人文、地理環境分析 我國地域廣闊,氣候差異明顯,南北差異大,所以在不同的地方,人們對水杯的需求也不同。而我們設計的這種水杯能夠根據需要可以調節水溫,而且便於攜帶,所以我們的市場受到環境因素的影響是非常小的。我國各地夏季普遍炎熱,人們喜愛冷飲,能夠製冷的水杯潛在消費羣體十分巨大。

中國居民的消費結構也正在發生改變,時尚已經成爲影響消費的重要因素,所以我們的水杯的設計也應與時俱進。個性化的外觀設計,可以根據自身的喜好去調節杯子的外觀,根據每個已經時間段所流行的顏色、款式去調節杯子的外觀設計。與傳統的保溫杯相比,我們的產品不僅具有降溫製冷功能的優勢,還具有外觀優美時尚的優勢。

  2.市場容量

我國人口衆多,隨着經濟的不斷髮展,我國居民的人均收入水平也不斷提高,居民的日常消費水平也不斷提高。水杯是居民的日常生活用品,據市場調查,90%的人每人至少有一個水杯,其中又有約30%的人使用保溫杯。此外,很多人都喜歡把杯子作爲禮物送給自己的親朋好友或同事,杯子不僅非常實用還有更特殊的意義,代表着一種關心得情誼。我國現在的水杯市場上充滿各式各樣的水杯,各個品牌都有着自身特有的特點。但帶有自動降溫製冷功能的水杯在市場上還未出現,我們的自動調溫水杯彌補了市場空缺。

  3.價格、渠道、產品、促銷的行業分析

根據我們的調查,我們的銷售和促銷對象主要是青年人和中年人爲主,產品主要以鋼製水杯爲主。最爲重要的就是我們產品的定價策略,由於我們這種產品是技術和設計的結合,目前市場上已經出現了這種技術,因此不需要大量的人力和物力的投入,所以成本相對來說不是特別高。經過調查分析,消費者能接受的價格主要在50-100之間,所以我們的產品的定價就在60-80元左右。價格相對來說也具有一定的優勢。綜上所述,本產品的性價比是非常高的,在人們崇尚時尚與實用結合的市場環境下,我們的產品真符合了廣大消費者的需求。銷售渠道有專賣店、百貨商場、直營或加盟店及網上銷售。促銷方式主要有降價促銷、贈送優惠券、贈送樣品、多樣化組合等。

模板實習報告 篇10

這個的假期我參加了實習,我實習的目的有以下幾點:

會給與我一些鼓勵的,做飯嘛,誰都是一步步慢慢學來得嘛。所以我決定一邊實習一邊學着做飯,努力讓以後自己一個人的時候不至於不會做飯。

在接下來的幾天時間裏,我也是慢慢的開始收銀了,大家都知道做收銀的很多都是女的,因爲女的比較細心。我呢,爲了不讓自己收到假錢和找錯錢,開始的時候我是非常慢的,就是想細心點。但這樣一來雖然是細心了沒收到假錢和沒找錯錢,但收銀的速度就真沒法和他們老手比了,加上這收銀工作是拿提成的,收的多得的多,我這速度還能拿什麼提成。還好,慢慢的會看錢了,手一摸心裏就有個底了,實在沒底的在用驗鈔機過一下,就這樣後來我的速度還是上去了很多,在加上又記熟了煙名,我的速度是大大的提高了。就用了三天時間,我逼着自己從一個什麼都不會的新手變成了一個懂得大多數基本操作的熟手,這是我給我自己定的時間,因爲我想到這也是一種競爭,如果以後工作中我能比人家更快的學會操作,我想我會得到更多得機會。

慢慢的,我已經逐步掌握了工作流程,也漸漸習慣了熬夜,當然也就漸漸的學會了在熬夜的時候偷偷懶。其實也算不上偷懶,爲了避免熬夜的兩人一起打瞌睡,所以我會與我一同上夜班的另一個人約好一人睡一會,就算睡不着,但也比眼睛一直沒閉強多了,這是我身有體會的。我比較了一下,如果我自己強撐着熬夜不眯一會,到了早上5點左右,我會很想睡覺;但如果我在凌晨12點眯了會,那麼到了早上5點過我是不會有瞌睡的。也正是這樣,所有每次上晚班,我和同事都會一個眯一會,這也是一種調節。

晚班熬夜,雖然幸苦,但我卻在之中學到了很多東西,當然這些東西不一定是關於我的工作。比如,有天凌晨三點,來了一個人問有泡麪賣沒,我回答有;他又問我有開水沒,我說有。於是他說給他拿20盒泡麪。我當時有點楞了,我想他一個人一下要這麼多泡麪吃?後來他們一大羣人一起來了我才知道,他們是就在對面不遠處修下水道的工人,由於水管問題,他們來這邊修,也是需要熬夜修。這羣人給我的非常深刻,因爲他們其中有個人本來想買包煙,結果問了我最便宜的煙後他還是覺得貴了所以沒買,另一個人也在說他是過年的時候買了20根菸抽。他們的對話,讓我記憶深刻,當時那包最便宜的煙不過6元,但他們卻嫌貴。我知道他們是捨不得,他們知道自己掙得錢不是很多,他們要給自己家人留着,所有才給自己一個不買菸的理由;而另一個人說的他過年纔買了20根菸抽,我沒抽過煙,所有不知道20根是幾包煙,但我覺得應該不會超過2包煙。人家抽菸是算條數,動不動就是一條一條的買,而他們確實算根數。我相信,他們的工資也不是很低,他們也抽菸,但他們卻能爲了家人節約下煙錢。在看一些人,說他們的工資高也不是很高,但他們卻抽着不說很好但也不差的20多元一包的煙。雖然大家工作不同,但我相信其實不管什麼工作都有一定的辛苦,但節儉這個習慣卻不是每個人都能擁有並且保持的。這一晚上讓我受益頗多。

我發現夜班熬夜還是挺好玩的,爲什麼這麼說呢?並不是說熬夜真的好玩,而是在我熬夜上班的時候,會遇到很多各種各樣的人,比如醉酒回家的人,比如正要買酒回家拼酒的人,還有各個夜晚出來賣宵夜的人。便利店最好的好處就是冬天夜晚不會冷,夏天夜晚不會熱,所以凌晨的便利店生意還會很不錯。有一晚上,便利店發生了一件事情,導致110與120都來了,但這不是什麼壞事情,反而是一件比較搞笑的事情,當然我開始的時候還是比較緊張的。這件事情發生在凌晨4點過,當時店裏已經沒有好多人來了,這個時間大多夜貓子也回家睡覺了。當時我在店裏玩着手機,另一位同事看着iPad上的電影。