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2015年度個人工作總結

一年來，在單位領導及同事的關心和幫助下圓滿完成了領導交辦的各項工作任務，在思想及各個方面都有了更進一步的提高，下面我就將自己在思想政治、學習及工作方面的情況彙報如下：

一、思想政治方面：

在思想政治方面，不斷加強政治理論學習，認真學習黨的核心價值觀。不斷提高政治理論水平，同時，注重加強自己的理論修養，提高自身政治理論水平和道德修養。在日常的工作、學習和生活中，通過報紙、雜誌、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。

二、學習方面

在學習中，我始終堅持理論與實際相結合的方式，加強業務知識的學習，利用業餘時間認真學習相關業務知識，並做學習好筆記，因爲只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，同時，積極參加單位組織的各類學習，不斷充實自己，使自己在學習中不斷提高。

三、工作方面

工作中，在自己的工作崗位上，按照單位領導的安排和要求及時完成各項工作任務，努力做好自己的本職工作。一是做好單位各類設備的日常維護和保管工作，確保單位各類設備的正常運行;二是做好單位衛生工作，確保工作環境乾淨整潔;三是做好單位的報賬工作;四是維護單位網站建設，及時更新網站內容;五是認真學習會計業務知識。

四、存在的問題和打算

回顧一年來的工作，儘管經過一些努力，我在思想、學習和工作方面都取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，在今後的工作中，我將繼續加強理論和業務學習，不斷提高業務水平，刻苦學習、勤奮工作，爭取把工作做的更好。

2015年度國小部教導處工作總結

時間過得很快，緊張忙碌的一個學期又即將結束了。本學期，國小部教導處四位行政精誠團結、分工不分家，在學校校長室的正確領導下，在蘇校的直接指導下，通過全體師生的共同努力，較順利的完成了期初制定的各項工作任務。現就一學期來我所分管的主要工作，分三個方面作簡要的回顧：

一、常規工作

1. 規範日常工作，正常教學秩序

嚴格執行課程計劃，開齊、開足、教好每一門課程。規範教導處內部的常規管理，明確工作重點，嚴格遵守各類規章制度，按章辦事，切實用好校園網辦公平臺，實現無紙化辦公，履行各自的崗位職責。認真做好書籍、資料的徵訂和管理工作，進一步梳理和規範學籍管理。對教師出勤、各類值日、調代課、辦公文化、會議要求等常規的執行情況進行了全程監控與及時反饋。

2. 熟悉學籍管理，規範生源流轉

由於諸多歷史原因，以前的學籍系統資料做得很不完善，信息錯誤率比較高，對新生學籍錄入，學生轉入轉出、休學復讀、畢業審定等工作帶來了不小的麻煩。本學期市庫信息又進行了整體的轉移錄入，在李亞娟老師的努力下，我們克服困難，一遍又一遍的'排查修改，進一步規範了生源流轉程序，目前省庫市庫兩套資料已基本清查到位，這也爲今後的學籍管理工作奠定了良好的基礎。

3. 規範教學行爲，加強質量監控

堅持教學“六認真”，堅持科學評價，倡導綠色質量，堅持實事求是，功在平時。本學期對月考覈工作方式作了一個較大的改進，成立了20多位包括分管行政、教研組長、教師代表在內的考覈小組，集中在決策室對老師的備課、聽課、各項作業及家校練習本進行了集中檢查，每一項有2位老師交叉檢查，每月形成2000多字的檢查彙報，從中我們發現了許多做的非常好的案例，通過週一的教師例會和老師們反饋分享，取得了良好的效果。

加強集體備課研究，每週一次，並做好記錄。在與大倫中心國小的同課異構活動中，語文組、英語組分享展示了一次專項研討和集體備課，學科組統一教學進度，統一佈置作業，統一測試，集體研究教材的重點、難點和知識間的內在聯繫，一學期來成效明顯。應該看到，在老師們的努力下，進步飛速，國小部的教學質量是在逐年整體提升的。

二、教師隊伍建設

1. 加強教研組建設，強化語文、數學、英語、術科6位教研組長的職能，注重團隊文化，切實加強教研組建設，弘揚正氣。本學期，我們定期召開了教研組長會議，研討教學工作中的熱點問題。

2. 青年教師隊伍是生力軍，創造機會，培養好這一支隊伍就顯得尤爲重要。繼續做好師徒結對工作，通過週一的主題論壇活動，繼續嘗試進行對話交流，促進老師深入思考。我們繼續邀請王麗新、姚新耕等本土名師來校，深入課堂手把手的指導，幫助青年教師快速成長。

三、學科活動

1. 學校工作的最終落腳點是發展學生，在保證各學科教學質量的前提下，我們整理了歷年來開展的各項讀書節、數學節、英語節等活動，並不斷豐富活動內容和形式，形成系列，分散在各個月份有序開展，讓孩子們在不同的階段，都能有所體驗、有所收穫。

2. 積極開展冬季陽光體育活動，參加了2015年澄江街道第九屆國小生陽光體育運動會，澄江街道田徑運動會，在這些比賽中均獲好成績。美術組整理了學生優秀美術作品，並以畫展的形式展現給全校師生欣賞，成爲校園裏一道亮麗的風景線。同時，這些優秀的美術作品刊登在《小主人報》《少兒書畫》等各級各類報刊雜誌上。在2015年江陰市中國小生現場繪畫比賽，江陰市中國小生現場紙工製作比賽，江陰市中國小生手捏泥人比賽中多人獲一、二等獎。輔導老師獲優秀指導獎。計算機、科技學科在各級各類比賽中也是收穫頗豐。

國小部的各項工作都離不開老師們的理解、支持和全力以赴，我們所做的更多是一種協調和服務，今後我們也將一如既往的做好自己的本職工作，強練內功，夯實基礎，打造特色，爲學校的快速發展，做出我們應有的努力。