我的成長總結六年級作文
小時候,我並不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個十足的“書蟲”。她每天都捧着一本書,看得如癡如醉。也正是因爲姐姐,我才漸漸喜歡上看書,愛上看書。每天放學回到家後,我必定先看一會兒書,再去寫作業。晚上,我和姐姐一起看書,一起在書中遨遊。
國小一年級的時候,我就看是“品書”,記得那時媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現已記不起來,但我那時看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現於我的腦海裏。慢慢的,媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的'“閒書”是,便給我買了《論語》、《弟子規》、《三字經》。可我哪裏看得懂這些如此深奧的書呢?於是,我便將它們丟在一邊,繼續看我的“閒書”。
漸漸的,我上了二年級,老師開始教我們寫日記,初次寫日記的我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因爲看書看多了,積累了許多課外知識,所以我索性用“風和日麗的一天”來做開頭。結果老師表揚了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書給我帶來的好處。
到了四年級,我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規》、《三字經》來品讀。後來,因爲受到這些書的影響,我有時說話都要帶上一些古語。
到了六年級,我越發感到看書的重要性。
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