學生參加公益活動的總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的學生參加公益活動的總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社會公益活動是直接服務於社會公益事業無償的義務勞動，其目的是培養學生的勞動觀點和習慣，培養他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關係、社會關係的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現將公益活動的具體內容彙報如下：

　　一、主要內容

1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元爲多數，但是同學們都特別積極，願意爲這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。

2、我們爲留守兒童包糉子。我校衆多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家裏由老人或親戚照看，造成了事實上的'“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮，使很多學生成爲留守兒童。

3、爲了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，採取了各項措施。

　　二、活動特點

1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動纔有了成功開展的前提。如學生會提前從家裏帶好包糉子的繩子、糉葉，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

4、活動影響範圍大

在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

　　三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

活動反思

1、活動中，出現組織不力，一部分同學顧着拍照，遊玩，是班委的活動計劃做得不到位，以後會加以改進。

2、對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以後開展活動會做好安排工作。

3、在活動中發現公園的些須遊客存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高。

4、我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這纔是改進公園衛生的根本措施，以後會加以改進。