暑期遠程研修總結
暑期遠程研修在火熱的夏天緊張有序地開展,不知不學研修過半,一張張疲倦的臉、一份份精美的作業、一條條睿智的評論……爲保證本次研修取得成果再擴,學校遠程研修領導小組提出響亮口號:"研修過半,加油充電",爲遠程研修的高效推進打下堅實的基礎。
一、"領導關懷",鼓舞士氣。
7月18日上午,臨沭縣教體局副局長楊大國,督導室主任宋振杰等領導在校長高志凌、教導主任解自如的陪同下檢查指導遠程研修工作。他們走進學習現場,親切看望參訓學員,瞭解學習中出現的問題,詢問學習中遇到的困難。
解主任指着研修公示欄詳細向局領導彙報近幾天遠程研修工作的,有取得的成績,也有工作中存在的不足。楊局長仔細聆聽彙報,他說:"你們取得的成績讓人振奮,希望你們再接再厲,在下一階段的學習中再創輝煌!"宋主任則向解主任瞭解學校後勤服務方面的工作,他說:"保證每一臺電腦正常運行,讓每一個房間涼爽,讓參訓教師喝上水,提醒教師們注意休息,這些是高效學習的.基本保證!"
二、"精研細修",一鼓作氣。
各參訓教師對研修學習流程都得心應手,學校遠程研修領導小組結合學習實際提出"精研細修六字訣"學習策略,要求參訓教師在精細化上下功夫。
觀摩視頻注重"記"和"悟"。學習第二階段要求參訓人員觀摩視頻講座時,要記下專家圍繞學科教學中的一些熱點、焦點問題的討論,記住要點,抓住精髓;尤其是與專家在線交流的問題,記錄完後對亮點,特色部分要聯繫自己的教學實際,寫出反思與感悟;學科組長對記錄筆記每天按時檢查,組織學科組成員召開觀摩研討會,每個人都要發言,分享心得,研討疑惑,形成寶貴的經驗加以收藏。
撰寫作業注重"實"和"新"。第二階段作業要求不僅是原創,還要有創新。找到作業先研討,按照作業要求,三五個人一起結合自己的教學實際討論一番,列出寫作思路;作業有思路,寫作有了方向,打開自己的收藏夾,瀏覽工作博客,把自己平時積累的工作經驗找出來,寫出實實在在的作業,嚴禁抄襲,弄虛作假;作業要在創新上下功夫,學習借鑑各個學科涌現出來的優秀作業,選取小角度,找出獨特的閃光點,觸動自己心絃的同時讓別人產生共鳴,從標題、結構、內容等方面創新。
發表評論注重"量"和"質"。第二階段發表評論不僅注重評論數量,還應注重質量。寧可精心寫出一條評論,也絕不妄發十句廢話,評論要精深獨到,不是人云亦云,評論質量要放在首位,渴望別人認真閱讀自己的作業,尤其是盼望指導老師和學科專家光顧自己的作業,這是每位學員的追求,但指導老師和專家畢竟有限,我們自己不妨以專家的標準要求自己去評論同行的作業,這不也同樣快樂嗎?
三、"課間休閒",展示自己。
第一階段學習按照常規學習的方法:上午視頻作筆記,下午做作業,發評論,周而復始,雖然學員熱情高漲,可有些人體力不支,這怎能利於第二階段學習?
第二階段研修領導小組決定增加一節"研討會",每天下午抽出一節課,集中參訓人員召開座談會,讓大家暢所欲言,談一天學習感受,尤其是作業被省專家推薦的老師要作典型經驗介紹,組織音樂組老師即興唱幾首歌,愉快地來學習,高興地回家去……沒有裝扮,沒有鮮花,只有笑聲、掌聲和快樂!
-
倉庫年終工作總結範文最新
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編整理的倉庫年終工作總結範文最新...
-
文祕試用期個人工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的文祕試用期個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。文祕試用期個人工作...
-
我的寒假總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時找出錯誤並改正,快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的我的寒假總結,歡迎閱讀與收藏。我的寒假總結1寒假之初,老師要求一天寫一篇字,說...
-
工程監理項目負責人年終總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的工程監理項目負責人年終總結,歡迎閱讀與收藏。工程監理項目負責人年終...