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2017教師遠程研修總結

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教師遠程研修在提升教師整體素質中發揮着重要作用,是落實新課改理念,提升教師水平的重要途徑。那麼2017教師遠程研修總結如何呢,以下是本站小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!

2017教師遠程研修總結

2017教師遠程研修總結

通過參加遠程研修,我受益匪淺,無論是在思想認識上,還是知識體系建設反面、方式方法教學技能等方面,我都有不同程度的增強和提高,對自己從事的教學工作起到了良好的促進作用。

通過近段時間研修學習,從思想深處讓我們認識到“終身學習”的重要性,今天,人類已進入到信息時代,科學技術日新月異,新生事物層出不窮,社會信息急劇增加,知識推陳出新的週期不斷縮短,我們不可能用老知識解決所有新問題,所以,積極地深入學習、給自己時時“充電”,才能讓我們佔據信息知識的前沿,才能使我們在教育教學工作中游刃有餘,而遠程研修則給我們提供了這樣一個學習、交流與提高和應用的良好平臺。

遠程培訓爲我們提供了豐富的專題講座、優秀的案例、專家的評析等,使本來枯燥的學習、抽象的內容變得生動、易懂,優秀的案例使我們能感受到課堂上的氛圍。通過這些提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間。通過網絡,我們可輕鬆地學習,參與評論給我們增添了許多樂趣,同學之間可以互相交流、互相討論,指導老師對我們的一些幫助和指點更是我們尤爲需要的。

“學習的目的爲了應用”,通過學習,我認識到了自己的教學水平距離名優教師還有很大差別。對照自己以往的教學運用,我認識到對所教教材纔是一個初步的瞭解,體會尚淺。因此在以後執教的過程中,要着重加強對教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,認真講課,積極研究課型,逐步在課堂教學中取得好的效果,使學生能充分接收新的知識信息,多一些時間去體會,多一些時間發展學生其他方面的素質。爲以後走向社會、融入社會、服務社會、打下深厚而堅實的基礎。

培訓是短暫的,但意義是深遠的,教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程。因此,我們要認清自己肩負的歷史使命,樹立崇高的職業道德信念,爲祖國培養出全面素質的創新人材。

2017教師遠程研修總結

本人是20XX年秋季參加教育行列,距今整整7個春秋了。經年累月的與學生朝夕相處,雖然探索了一些與學生交往的方法,但通過今年的這次遠程培訓,使之學到 了更深更高的理論知識。通過三個模塊的緊張培訓,使我對教師工作的重要性有了更深層次的認識,對如何進行英語教學有了更多的策略導引。下面,我談一點學 習感受:

一、更新了教育觀念

今年的遠程培訓,把我引入了全新的學習氛圍。欲在教育工作這片熱土上有點成績,只有不斷學習、不斷更新自己知識,纔是唯一的出路!昔日的我,一度認爲教育工作,只要能“跟緊管嚴”,班級裏能出更多優秀的學生,即爲優秀教師。因此,在實際操作中,對稍有過錯的學生,進行嚴加管教;對錶現優秀的的學生, 給予大力表揚;優生成績稍微下降,則毫不客氣的批評,差生稍有進步就及時表揚……周而復始……隨着遠程培訓的不斷深入,我漸漸地認識到:一名教育工作者缺乏一 定的政治覺悟、業務素養,尤其是觀察、分析和解決問題的實際能力,則他的教學工作在達到一定高度後,就難再繼續提高了。欲成爲一名優秀的教育工作者,就要努 力提高自身素養、政治水平、教科研能力等。因此,通過遠程培訓,促使我更加努力,不斷蒐集教育信息,學習教育理論,增長專業知識,提高業務水平。注重更新教 育觀念,改變傳統的工作模式,從而更快更好的達到真正提高自己之目的。

二、做好教師角色的轉變

1.由權威者轉向參與者、激勵者。教師應由一個權威者轉向參與者、激勵者,與學生溝通和交流,讓學生感受到老師的關愛和信任,瞭解學生所想,知道學生所 需,“對症下藥”,成爲學生的知心朋友,使學生健康的成長。參與到學生中,需要老師付出愛心。把時間和空間留給學生。成爲學生的朋友,平等對待學生。要與 學生換位思考。轉變教育觀念,不斷改革和創新工作思路,深入開展紮紮實實的素質教育。

2.由普通型向專業型的轉變。將來的教師需要“專業型”。教師責任大,應該不斷地學習,做到與時俱進,主動而愉快地接受新知識、新理念、新技術。提高 素質,提高業務水平,不斷走向專業化,做一名有魅力四射、智慧卓越的班主任,更好地完成這份光榮而又艱鉅的使命。教師既不能脫離實際又要爲解決問題而進 行的研究。讓自己“現代”起來,逐步走向專業化。

三、以後的打算

1.做好工作,夯實理論基礎。工作中,盡職盡責,恪守制度,完成自己應該完成的各項工作。積極與其他的班主任商榷、交流。在不斷地加強理論知識同時,利用各種案例警示自己,反思自己的行爲,嚴於律已。

2.參加社會實踐,提高修養。正確的處理師生之間、教師與家長之間的關係。實踐中不斷地積累滄桑,錘鍊自己的素質。

3.進行自我反思。要想進步,就要不斷地反思自己,反思存在的不足,深刻地瞭解自己,然後思考應該如何改進。我的體會是:“一個優秀的教師必定是一個常常進行自我反思的人”。實踐中注重自我修煉、自我調控。

4.奉獻愛心。教師,愛心最重要。“關心學生”是真摯的師愛,是教師道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段。此次培訓,固然告一段落,但學習和思考並沒有停滯,也不應該停滯!在工作中修身養性,迎接更多的挑戰。

總而言之,此次遠程培訓,使我獲益匪淺。使我找到了差距,讓我找到了更好的工作策略,真可謂是“網絡培訓,助我進步”。在此,我真誠地渴望如此精彩紛呈的培訓能夠每年進行一次。讓廣大的教師,尤其是農村中國小教師有更多更好的進步機會。

2017教師遠程研修總結

班主任遠程教育培訓已經結束。回顧這一段時間所走過的歷程我感觸良多。遠程教育的方法是一種全新的教育方法,改變了以往的教育方式。突破時間、空間的限制,人與人交流不受空間約束,學習時間也不必受上下班,白天晚上的限制,可以充分發揮人的自主能動性,因地制宜,結合自身的'特點,採取相應的時間或地點自我學習。我們可以在網上觀看視頻,進行網上交流、探討,向課程專家、指導教師和一線教師學習。這次培訓讓我開闊了視野,每一天都有着不同的收穫。

我們二班的老師們在百忙之中努力地學習,積極地發表文章和評論,甚至有些老師在晚上十一二點還在網上學習,這些老師的認真精神真是值得我學習。他們提交的作業觀點獨特新穎,方法行之有效,行文優雅俊秀,圓滿完成了各項學習任務。在培訓過程中,我認真批改老師們的作業,作出評價。同時積極與老師們交流,反思自己的教學,總結經驗和教訓。

這次培訓,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行爲有了真真切切的轉變。在今後的教育教學中,我會不斷學習,提高自身素質的同時提高學生的學習興趣,做一名優秀的教師。

幾多辛勞,30多個日日夜夜,奔跑於學校、辦公室、宿舍之間……幾多感慨,專家的講座、文章的交流,感慨於專家的教育智慧、教育理想、教育貢獻、觀點的精闢……

幾多感動,感動我鄉一部分老年教師,雖近暮年卻仍懷着熾熱追求,克服身體上、技術上的許多困難,看視頻,發表作業、提交評論……

幾多驚訝,幾多震撼。驚訝於同在研修路上的許多同行,態度之認真,作業提交之快、觀點之新穎獨到……震撼於教育形勢發展之快,同時深感育人的責任之重大。春暖花開,2015年班主任遠程研修揭開序幕,貴州路國小遠程研修班的骨幹班主任在區教體局及學校領導的指導下,積極參與研修。本次研修我校共有老、中、青10名教師參與其中大家按時完成每一項作業,並在教育教學實踐中認真貫徹落實學習精神,做到學以致用。兩個月的時間,老師們的收穫是沉甸甸的。現將學校培訓工作進行總結:

一.明確目標,瞭解內容

培訓目標:利用遠程研修模式,在專家引領下,通過網上討論、案例分析、自我反思等形式的對話交流,幫助班主任診斷和解決班級管理問題,提高班主任有效實施班級管理和教育的能力,加強國小班主任隊伍建設。

我校通過動員大會、觀看視頻、集中探討等方式,使10名教師認識到參與學習的重要性及重要意義,對每階段的學習任務有了清晰明確的認識,並且瞭解培訓內容,在培訓中做到有的放矢。

二、領導重視,解讀文件

學校領導高度重視,及時收取文件,解讀文件,重視研修中的新聞報道工作,學校指定德育處負責,明確要求和責任,全面、準確、及時地反映並瞭解研修班班主任的研修情況。

三、全員動員,做好“預熱”工作

學校設立分管領導,認真總結前兩次培訓的經驗,組織沒有參加培訓人員,學習文件精神,傳達學習要求。並根據上級要求設立通訊員,利用校本培訓開展全體參培人員動員大會,使一線班主任從思想上意識到本次培訓的重要性。

四、 多渠道進行學習交流

學校充分運用AM、網絡、班主任會議、校本培訓、級部內研討等多渠道開展組內學習,請參培過的教師分享學習心得。班主任老師在日常繁忙工作中仍通過以上形式及時進行資源共享,形成了老、中、青一幫一,連帶學習的良好氛圍。

學習過程中,老師們採用集中學習與小組學習、自主學習相結合的方法,重視在老中青教師中形成互學、互交流的學習氣氛,極大地促進了學員積極性,取得良好效果:學員上線積極,學習活躍,能按規定完成作業,在資源數、作業數、課程留言等項目中表現突出。多次成爲市南2班表揚的學校之一。在市南區2班第五期的學習簡報編輯工作中,各位老師共同努力,實現了人人都參與性、人人都思考,並踊躍報名參加了編輯工作。在市南區2班學習簡報中,我校邵嵐老師的學習時間達到全班最多,得到了輔導老師的表揚。

在我市班主任遠程培訓活動即將落下帷幕之際,我校參培教師態度更加端正,學習熱情高漲,在6月份3次數據統計中,均得到市南2班負責教師的表揚。本次參加培訓的老師中,有處於新婚休假中的年輕人,有在家休病假的年輕媽媽,還有畢業班的老教師,在這種情況下,我校教師仍能提前完成學習任務,在留言數量、作業完成情況等多方面走在了市南2班前列,發揚了我校優良傳統。

五、成績與不足

在領導、老師一致努力下,貴州路國小遠程研修工作紮實開展,其中,我校全體教師學習積極性多次受到市南2班老師的表揚,在信息撰寫方面,我校通訊員也做到了及時、保質。貴州路國小將發揚本次研修中紮實務實的學習態度,並將所學運用到自己的工作之中。

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