科室述職報告

在人們素養不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。爲了讓您不再爲寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的科室述職報告，歡迎大家分享。

科室述職報告1

我及我們病區的護士在院長及護理部的直接領導下，本着一切以病人爲中心，一切爲病人服務的宗旨，較好的完成了醫院及護理部佈置給我們的任務。現將工作情況彙報如下：

一、加強了病房管理

1、根據醫院的計劃認真制定適合本病區的年計劃、季安排、月計劃，並督促護士實施，監測實施效果。

2、認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。嚴格執行崗位責任制和護理工作制度，提高了護理質量，杜絕了醫療糾紛的發生。

堅持查對制度：

(1)要求醫囑班班查對，每週護士長參加總覈對1-2次;

(2)護理操作時要求三查七對。半年來未發生大的護理差錯。

認真執行各項護理技術操作規程及疾病護理常規。每季度組織護士練習技術操作，考試合格率達xx%。平時嚴格要求護士按規程和常規執行。

3、加強了質量管理定期檢查基礎護理、護理文件書寫、健康教育、技術操作、急救物品等，不定時檢查、指導危重病人的護理。基礎護理合格率、護理表格書寫合格率xx%，急救物品完好率達xxx%.

二、重視提高護士整體素質，優化護理隊伍繼續落實護士行爲規範及文明用語，組織護士學習職業道德教育、規章制度、護士行爲規範教育。

提高護士的理論與技術操作水平：每月組織護理查房一次，業務學習四次，學習先進技術、先進經驗、臨牀知識、疑難病例的.護理。

組織護理人員加強第四版三基理論學習，參加護理部及科內每季度組織的理論考覈，考覈合格率達100%。在加強理論學習的同時，注重操作技能的提高，根據護理部計劃安排，操作考覈始終貫穿於日常工作中。

每月召開工休會一次，對每位出院病人進行一次滿意度調查，徵求病人的意見及建議，並及時改正。

三、加強業務學習及教學科研鼓勵護士參加夜大、自學考試。

組織護士學習書寫論文方面的知識。認真做好實習帶教工作，按要求制定帶教計劃，帶教老師以身作則，嚴格管理，保證帶教質量，實習同學反饋較好。全年護理人員共發表論文xx篇，省級論文xx篇，市級論文xx篇。

四、積極參與護理服務示範病區的評比制定一系列服務規範，對護理人員實行全員競聘上崗。

五、存在的不足護士的論文科研工作還需要加強。新護士的急救技術還需要進一步帶教。病房管理需要進一步加強。

科室述職報告2

各位領導、老師：

上午好！

擔任學校教科室主任已經兩年時間了。在這兩年的時間裏，在大家的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，並逐步認識到，教科研工作是學校的重要工作，要幹好這項工作，必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個學年裏，我擔任學校科研室主任，任教八年級兩個班的物理，一年來我本着對工作的負責任態度，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到儘早思考，儘早安排，細緻實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的彙報，請各位批評指正。

一、嚴格執行學校工作計劃和教科室工作計劃，堅定不移地貫徹上級部門和學校的教科研精神，發揮教研在教學中的引導作用。

二、積極履行教育教學管理職責。一學年來我能積極參與到教學管理中來，平時的值日當天能做到按時到崗，不中途離崗，積極履行教學管理職責 。

三、配合校長室的.工作，深入推進適合我校教學實際的活動單導學模式。爲了使我校的活動單導學模式在實際操作中更加規範可行，12年秋學期在校長室的安排下我組織了各個學科的教研組長結合本學科的教學實際制定了各個學科的活動單導學模式，使各個老師在教學時有“章”可依，提高了課堂教學的規範性，爲切實提高課堂教學質量提供了重要保障。

四、爲了切實提高課堂教學的有效性，發揮教科研在教學過程中的引領作用，20xx-2013學年教科室精心組織安排了一系列的公開課，通過這些公開課有效地促進了老師們教科研水平的提高，促進了學校教學質量的整體提升。20xx年秋學期開設的公開課有常規公開課，七、八、九年級的同題會課 ，有效課堂人人達標課；20xx年春學期開設的公開課有九年級常規公開課，七、八年級語文、數學、英語，八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學質量高，覆蓋面廣，有些老師一學期上了3次公開課，參與評課的人數也很多，通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。

五、引導老師積極投入到課題研究中來。這一學年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報，如區教育學會“精彩一課行動”課題申報、區教研室有效教學方面的課題申報等等，許多老師積極申報，成功獲得立項。截止目前爲止我校獲得市、區級課題立項的有十幾個，當然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分，後期還有許多事情要做，如中期評估、最後的結題等等，當然這些事情都需要學校層面的關心與支持。另外這一學年以來教科室也積極組織了許多市、區級的論文評選，許多老師在評選中都獲了獎，可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實多寫論文對於提高自身的業務素質是大有裨益的。

六、在做好教科室工作的同時，我還在努力做好兩個班的物理教學工作。對於自己的教學工作我總是盡力去做好，課前的備課、課堂上的授課、課後的培優補差，都認真去對待，力爭儘自己的努力讓學生滿意，讓家長滿意，也讓自己滿意。

以上是我這一年來所做的主要工作，在以後的工作中，我將進一步發揚我的優點，努力克服自身的不足，採取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，爲各位老師開展教科研活動創設更廣闊的空間。

各位領導、老師：爲學校發展、老師發展服務是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責，今後我將繼續努力，爲我們學校發展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家 ！

科室述職報告3

各位老師：

下午好！

今天有機會坐在這裏，與其說是教科室工作總結，不如說是一種交流，一次互動。借這個機會，我想以數學老師簡潔而樸素的語言真切地跟大家談談這一學期來的所作所想。

首先請大家一起來看看我們所走過的足跡。開學初，國際象棋大師陳偉老師帶領我們大家一起步入國際象棋的大門；每週二、三、四，我們各學科教研組分別用研討課、互動評課、專題作業設計來詮釋自己心目中的高效作業、有效課堂；期中過後我們開展學生拓展性作業評比，一張張精湛的作品真的可以讓我們相信只要給學生舞臺，他們就能給我們精彩；還有新燭彙報課上七位充滿青春的新教師的課堂演繹，讓我們看到了他們紮實的基本功和規範的課堂教學場景；學期後期三位先進班主任爲我們帶來了他們真正意義上來源於自己的工作實踐的班主任經驗談，令大家受益匪淺。一學期雖然只有四個多月，回頭看看我們大家走過的足跡真是一串接一串，不曾間斷。

再請大家一起來看看我們所取得的成績。這學期似乎各種各樣的評比特別多。從作業設計到教科研論文，從優質課評比到三壇評比，從高效課堂模式徵集到年度課題申報立項，每一項評比我們都有不少老師獲獎，一學期統計下來，共有37人次獲獎，比例達31%。所以區發展中心的教學規範檢查小組和教科研調研小組領導都對我們學校的教科研成果給予高度讚賞。這裏離不開老師們對教學不倦而執着的研究和探索。

然後也請大家來聽聽我個人對學校教科研工作現狀的一些粗淺的思考就是我們的教學研究的.層次還不夠深入，這也可能是我們各項獲獎一等獎和市級獲獎比較少的原因所在，教書育人還真是需要我們“潛心修煉”，當然還需要“高人指點”，我想有專家指導師根據我校現狀系統而真切的規劃與引領，再加上老師們積極與實幹的參與，我們海城一小的教科研水平一定能再上新臺階。

各位老師，這一學期來，由於得到你們充分的信任與支持，讓我在這崗位上完成了一系列的任務。在此表示感謝！參加工作以來，我一直以出自屈原名作《離騷》中的一句話來指引與激勵自己，那麼最後就以這句話來結束我的發言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

科室述職報告4

尊敬的領導：

您好！

20xx年度，我除了任職教科室副主任，主持學校教科研工作外，還擔任七三班班主任併兼兩個班數學教學工作，我本着對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作爲一名學校中層幹部，爲教師起到橋樑紐帶作用，工作做到儘早思考，儘早安排，細緻實施。現把本年度的崗位任職情況向領導彙報，請批評指正。

一、完善科研製度，營造科研氛圍。

制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研製度，營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研製度時，我們聽取了一線教師的意見，本着減輕教師負擔，提高工作效率的原則，既使教師能腳踏實地的參與教科研工作，又能促進學校教科研工作的提升，促進學校教學質量的提高，使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。

二、加強“個人課題”研究，規範各級課題過程管理。

本學期在抓好課題常規管理工作的同時，做好了個人課題的研究，今年下半學期組織教師申報長溝中學“個人課題”教科研課題，共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理，優秀課題科研室精心指導、修改後推薦爲區級課題。有的課題適合集體研究，建議作爲教研組專題進行研究，其餘課題爲校級課題。今年是區級優秀個人課題成果評選年，我校有三項個人課題獲一等獎。

在課題研究過程中，我校實行學校教科室統一管理，按時

督促各級課題完成研究任務並上交課題過程材料，使各級課題的研究工作得到了規範，提高了研究效率。

三、積極推進新教育實驗，構建高效課堂。

在積極全面推進新教育實驗的同時，我們重點進行了高效課堂的構建，課堂是實施素質教育的主陣地，課堂是以生命活動爲本質的，以生命活動爲本質就是要求師生“從生命的高度用動態生成的觀點看待課堂教學”，“讓課堂煥發出生命的活力”，傳統的中學課堂教學已不能適應時代發展的要求，爲了更好地落實素質教育精神，進一步深化課程改革，最大限度地提高課堂教學的效益，減輕學生的課業負擔，我校在全面實踐推行任城區教體局倡導的“學案導學”課堂教學模式的基礎上，開拓進取，銳意創新。。。。。。

我們按照學校領導提出的改革目標，進一步深入開展了課堂教學改革，初步純化確立了“目標導學、展示提升”爲主要特徵的課堂教學模式。在模式中，我們還積極開展小組合作學習，加強評價機制的引入，每週評選周優秀組，每月評選月優秀組，同時我們還積極穩妥地開展了彙報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鑽教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面，與鄒城市北宿中學建立友好學校，通過開展各項工作，老師們的講課能力增強了，學生們也樂學了，成績也提高了。

四、注重反思養成，推廣科研成果。

推廣科研成果是教科室的工作職責。我本着服務教師、服務教學的要求，及時把區級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統計了一下，今年我校教師參加區級及以上各類教科研評比，每一次都有所收穫，獲獎比例佔選送文章的

80％以上。爲促進教師專業化發展，開展了一些活動：校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎教育徵文活動、首屆長溝中學案例評比活動等，爲教師的專業發展搭建平臺。近年來，我校教師對教科研的'重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數量、質量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持。

五、擺好心態，甘當綠葉。

當我還是普通教師的時候，我認爲教科室主任的工作就是坐在辦公室裏看看文章，把評比的信息傳遞給教師們，把文章上交區教研所就可以了，工作比較輕鬆。直到自己從事教科研主任的工作後，才發現那只是學校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔子的分量。且不說常常爲了沒有完成的工作而徹夜難眠，也不說爲教師修改文章直到江郎才盡，單是心理壓力就比較重，但在工作中我儘量做到三個“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對教師有利的機會，決不放過；能夠爲教師提供幫助的，決不退縮。雖然有時得不到教師的理解，但我無怨無悔。

教科研的工作瑣碎而繁雜，有時爲了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料，進行多方面大的調查分析，沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作爲科研主任，除了自己執教的學科以外，還得掌握學校管理、其它各門學科的知識，對個人要求比較高，爲了不斷地提升自己的素養，必須不斷充電，不斷學習。本學期，我參加區科研培訓，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析，瞭解教科研的熱點問題，雖然要付出大量的時間和精力，但是，感覺收穫頗豐。

六、做好學科教學工作

作爲一名國中數學教師，除了上好每週十節課之外，面對新形勢、新要求、新觀念，我認真學習教育理論，及時更新教育理念。兩次去金鄉參加科研主任培訓班學習，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓，還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法，落實教學五環節，結合新課程標準，根據本班學生具體情況既備教案又備學案，課堂上運用多媒體課件創設情景，努力把課上得生動有趣。在教學中我能“活”字當先，不拘一格，所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

各位領導、老師，“一切爲教學服務”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地爲學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處，在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發靈光。在以後的工作中，我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風，採取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，爲教師開展教科研活動創設更廣闊的空間，積累更多的成功經驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進教育質量的提高。

科室述職報告5

各位領導、老師：

下午好！

本學年我繼續擔任學校教科室主任，在領導的指導下，老師們的支持下，我校的教科研工作規範運作、有序開展。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的彙報，請各位批評指正：

一、完善了科研製度，營造科研氛圍

制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代的基本要求。本學年修改了各項教科研製度，以激勵教師工作的積極性。一年來，我盡責履職，每學期都制定了教科研工作計劃，及時撰寫教科研工作總結。對課題主持人進行培訓，召開課題組會議，邀請了研訓中心領導到我校來講座，開展了縣級課題進課堂活動，進行了敘事、案例的撰寫的培訓。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個人課題集。

努力做好各項工作，注重發揮教科研基地的示範、輻射、引領作用。

二、確立了龍頭課題，引領特色發展

本學年，確立了引領學校發展、體現學校特色的龍頭課題。寒假裏，我就開始起草學校的主課題《農村國小引導學生體驗學習的教學策略的研究》計劃。2月份底，課題方案終於出爐；3月份，邀請了省教科院的專家對課題進行了把脈；4、5月份，反覆修改了課題方案；6月份，向江蘇省規劃辦申報了課題。

以後的工作，將以《農村國小引導學生體驗學習的教學策略的研究》爲龍頭課題，引領校本研究。結合學科教學、校本課程《花木文化》和《校園門球》，讓學生在學科教學中、花木文化中、門球運動中"我體驗、我成長、我快樂"。

三、推廣科研成果，服務教育實踐

我本着服務教師、服務教學的宗旨，及時把縣級以上有關論文、課題申報等信息通過校信通傳達到每一位教師。每學期我校選送的課題、論文參加評比，獲獎率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責。本學年，積極推廣教科研成果，發揮其在教育實踐中的服務於指導功能。"十五"期間的課題《新世紀農村少先隊我能行體驗教育》的成果運用到教育教學中，"十一五"期間，我們繼續推廣體驗教育成果，將體驗教育課題做大做強。

四、加強課題過程管理，提高課題研究實效性

結合學校的期中、期末檢查，對課題進行檢查、指導。加強課題過程管理，提高課題研究實效性。要求所有課題組要樹立起責任意識，每個課題要有計劃、有過程、有總結，每一成員有專題任務、有科研感悟、有活動記錄，切實提高課題研究的實效性。

五、做好學科教學工作，努力提高教學質量

作爲一名數學教師，因爲由於平時教科研方面的事比較多，所以我努力提高課堂效率。爲了不斷提升自己的素養，必須不斷充電、不斷學習。每參加一次活動，我都認真地記筆記，並隨時寫出自己的感受。每一學年，我有幾十篇教學隨筆上傳在個人主頁裏，很多隨筆在博客裏被評爲精華日誌。雖然要付出大量的時間和精力，但是感覺很快樂。寫教學隨筆已成爲我的.習慣。

努力做好基本課型試點工作，並上了一節錄像課《分數的基本性質》。12月，在古柏中心國小上了縣級公開課《複習多邊形的面積計算》。主持的市第二期個人課題《國小生數學作業興趣培養的實踐研究》結題。申報了市級課題《國小五年級數學空間圖形的案例研究》並立項。開了講座《如何讓上好國小數學複習課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《國小生數學作業興趣培養的途徑》獲市二等獎；論文《多元評價激發學生作業的興趣》獲縣二等獎；案例《風乍起，吹皺一池春水》獲縣二等獎、市三等獎。

教科研工作瑣碎而繁雜。今年爲了制定省規劃課題方案放棄了寒假休息的時間，犧牲了很多個晚上，翻閱了大量的文獻資料，對課題進行了反覆的修改。但我還是那句話：努力工作就是享受生活！

各位領導老師：爲學校、教師發展的服務是我工作的宗旨。在此，謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以後的工作中不斷努力，共同開創我校教科研工作的新局面，謝謝大家！

20xx年6月29日

科室述職報告6

各位領導、各位同仁：

大家好！一年來，在院長的領導下、在院班子及全體職工的大力支持下，認真履行崗位職責，在醫療管理的實踐中，圍繞院長年初制定的核心工作計劃開展醫療工作。

一、加強學習、提高自身素質

遵紀守法，嚴於律己，樹立良好醫德醫風，自覺接受社會各界監督，不斷改進不足；加強業務實踐知識和業務管理知識的學習，提高管理及業務能力。所分管的工作做到到位不越位。今年由於年齡及身體狀況等因素主動辭去十四屆柳河政協委員職務。

二、業務管理情況：

（一）例會制：今年的質量分析例會，每月召開一次，由我和杜院長共同主持，聽取各職能科室、臨牀科室及醫技科室科主任（護士長）彙報一個月的業務工作情況，提出的問題，能當場解決的，當場解決，當場解決不了的，轉呈上報；強化規章制度管理，提高辦事效率；總結經驗，吸取教訓，防範醫療事故和醫療缺陷成爲每次例會必須強調之內容，足以引起每位與會者的高度重視，警鐘長鳴。其他院級領導不時參加，並作出重要指示，體現例會的重要性。通過例會不但及時掌握各科情況，同時也提供各科室之間溝通的平臺。

（二）院長查房：我負責內科系的院長查房，沒有特殊情況，每次查一個療區，在所有職能科室領導共同協作中，認真按要求和規定進行，及時發現問題，指導醫護人員規範化行醫。及時完成病歷及醫療文件的書寫，對不合格病歷，限期修改，逾期不改者，按有關規定處理，組織醫務科對疑難病例進行會診及討論。及時杜絕不良醫療行爲發生。由於身體等因素，今年院長查房次數減少，但加強了醫務科、護理部的督導作用及質控科的檢查力度。

（三）新農合及城醫保：按照新農合及城醫保的相關文件及制度，加強對新農合及城醫保的管理，使該科工作有條不紊的進行。督促醫保科主任派專人不定期深入療區病房，宣教法規及相關政策，會同醫護人員及窗口工作人員分層把關，檢查和驗證住院病人身份的真實性，今年，無一例冒名頂替事件發生。在這方面我們本着誰犯錯誰負責的原則，堅決抵制違規違紀等不良事件發生。積極配合上級管理部門的檢查，嚴把向上級醫院轉診審批關，要求醫師首診負責，非本人接診病人原則上不得轉診，要求住院醫師，認真書寫醫療文件及填寫與疾病相關檢查申請單、審批單，減少差錯漏洞的發生。

（四）醫療管理：根據需要及業務管理情況，院方對醫務科、護理部、質控辦等職能科室做了相應的調整。醫務科：接收辦理上級下發各種通知規定等100多件，外出參加學術活動x場次，共派出x人次學習；各類報表20餘項，月報表2項、季報表1項。衛生技術人員繼續醫學教育達標率x%，參檢迎評工作5項，組織大型義診活動x次共診治x名患者。前往x家鄉鎮衛生院進行工作指導，與4家鄉鎮衛生院分別簽署了醫療聯合體協議書。出院病歷歸檔率爲x%；嚴格按文件要求貫策執行各項政策、規定，確保臨牀醫療工作有條不紊進行。

護理部：按計劃對各層級護理人員進行三基訓練和專科技能訓練，護理業務學習每月x-x次，全年共完成業務學習時；“三基三嚴”理論知識考覈4次，護理技能操作培訓考覈x次，要求人人過關，並將考覈成績計入護理人員技術檔案。中醫理論培訓x學時，理論考試x次，八項中醫操作9次。質控科：圍繞醫院的工作重點，加強醫療質量管理，保障醫療安全，落實了專項檢查；克服人員少，任務重，工作壓力大等諸多困難，堅持對療區運行病歷，每週2次檢查，出院病歷每月抽查20%--x%，對處方則不定期檢查。

全年對處方及住院病歷進行2次展示，使每位臨牀醫生充分認識到規範化書寫醫療文件的重要性；對缺陷病歷及處方的處理，見我院每月質量信息報。感染管理科：根據醫院“安全生產”和“質量管理”的要求，全面檢查和梳理有關醫院感染預防與控制的各方面工作，特別是手術室、消毒供應室、口腔科、腔鏡室、檢驗科等部門的空氣、物表、手錶面、滅菌物品、消毒劑、壓力蒸汽滅菌器等進行重點管理工作；又制定目標監測工作如導尿管監測及外科手術部位切口監測等。全年進行7次醫院感染知識培訓；對全院醫護人員進行x次培訓考覈、合格率x%。

20xx年對全院各科室進行消滅細菌效果監測，其中空氣採樣培養x份，消毒滅菌效果監測b-d測試監測x次，生物測試x次，合格率100%，；全年網報傳染病x例，死亡病例x人，食源性病例x例，相關業務指導部門來院檢查督導x次，協同後勤科接待環保部門進行污水檢測7次。檢測合格率100%。

三、業務實踐開展情況

身爲神經內科與心血管內科兩個療區學科帶頭人，要求自己，必須適應現代化醫療發展的快速節奏，因此業務上不間斷學習，及時掌握相關知識和更新陳舊理論，言傳身教，帶出一支支具有一定專業技術水準的醫療隊伍，通過學習與臨牀實踐相結合，使各位醫師業務能力有了整體提升，同時要求療區醫生不斷學習和掌握新的醫學理論及實踐技能，更好的爲患者服務。全年年業務查房每週二次，即：神經內科（腦病科），心血管科（心病科）各一次；每次查房對每位住院病人都認真檢查，仔細詢問病情，規範查體，綜合輔助檢查資料，做出診查方向、臨牀診斷和詳細的治療原則，指導經治醫師修改或擬立治療方案。對危重病人，不分晝夜，隨時查看；對發生病情變化的病人，做到及時對症處理。應邀會診及時到位。

每次出門診時，認真接診每位患者，仔細詢問病情病史，特別是對意識不清、語言功能障礙的患者，更要反覆仔細詢問家屬及陪患，充分了解病情、認真查體，填寫門診手冊，開出合理的`輔助檢查，綜合分析臨牀資料，適合住院的病人收住院，不符合住院條件的門診治療。

儘管認真努力工作，在業務管理上還存在着紕漏，規章制度落實情況督導不到位，處理問題有時方式方法欠穩妥，諸多方面難免出現這樣或那樣的毛病，在今後工作中克服和改正。

面對醫改的不斷深入，尤其是藥品零加價後，徹底打破了以藥養醫的模式，對內科醫生而言，增加了許多難度；爾中醫藥治療及非藥物療法，是我們發展的方向，我們必須保持清醒的頭腦，把握利弊，跟上院長的管理思路和管理理念。，繼續開展每月質量分析例會制。業務查房要精益求精；不斷提高業務能力和管理水平，做好分管的各項工作。

科室述職報告7

尊敬的各位領導、各位同事：

一年來，我在院領導的正確領導下，在分管院領導的指導下，在同事的幫助下，使個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。今天我做爲醫務科主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感責任重大，有幹好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫院領導和同事的信任，藉此機會，談幾點感性認識和一些想法，與大家共勉，不當之處，請各位領導、同事批評指正：

一、努力學習，加強修養，全面提高自身素質。

自覺學習政治理論知識和業務技術知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質和業務素質，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預見力，增強幹事創業的能力，努力做到信念上堅定，工作上自覺。強化科室文化建設，努力營造醫務科辦事高效、反應果斷、協調得當的工作作風。

二、愛崗敬業，盡職盡責，爲塑造醫務科嶄新形象做貢獻。

1、強化服務意識，轉變工作作風，徹底改變坐等推靠壞習慣，拋棄生冷硬頂舊作風，千方百計爲臨牀一線科室保駕護航，爲領導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領導有不滿。一年來星期一至星期六參加臨牀科室查房，科室專題協調會10次，組織院內危重病人搶救5人次，組織院內業務專題學術講座10次，解決醫療糾紛5件。

2、增強實幹精神，盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業，無私奉獻。一年來經常加班，班外處理醫療問題20多件，今年是三乙創建年，我負責三乙內容佔了559分，我邊學習新標準新內容，邊請教其他友鄰醫院和我們醫院的醫療管理人員，組織科室學習標準，經常督促相關科室準備情況。

3、正確處理各種關係。對上級部門和各級領導，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位。

對同事，團結協作，互助互愛。

對科室，做到嚴於律己，寬以待人，以身作則。

對困難，做到坦蕩處事，不避不推。

對患者主動熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護醫院的信譽，維護醫務科的整體形象，保證了醫院醫務工作的正常開展和有效運行。

三、努力提高醫療質量管理和服務水平。

醫務科工作任務重、壓力大、責任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫務科工作的效率和質量直接影響着全院醫療質量和聲譽。上任之初，面對嶄新的工作環境，對工作理不出頭緒抓不住重點，我也曾經彷徨過、失落過、氣餒過，但是組織的'信任，領導的幫助，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無反顧地投入到醫務科工作中。

醫療質量管理和服務水平的提高是醫院管理永恆的主題，更是醫務科工作的重中之重。堅持“以患者爲中心”的服務理念，狠抓“醫療質量”“優質服務”兩個主題，一年來重點開展以下工作：合理規範使用使用抗菌素，加強醫療應急管理建設，強化臨牀應急危重病人搶救意識。

加強醫患溝通，及時處理醫患糾紛，構建和諧醫患關係。

推動醫院重點科室建設，積極協助開展新技術新項目，全面提高醫院醫療質量。

1、完善醫療管理組織，構建流暢管理體系。

持續控制並提高醫療質量，必須強化三級質管網絡建設，尤其是加強科室質管小組工作。爲此調整充實了醫院質量管理委員會，成立醫療質量管理領導小組和醫療糾紛協調處理領導小組，制訂科室質管小組工作制度，明確各崗位工作職責，充實精幹力量，加強質量培訓，高起點、高標準、嚴要求，穩步開展工作。

2、增強依法執業意識，健全核心醫療規章制度。

嚴格貫徹執行醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程，狠抓醫療質量管理，確保醫療安全。

規範醫療技術操作規程，完善各項醫療規章制度，修訂工作人員崗位職責。

3、倡導全面質量管理理念，注重環節質量控制。

全面落實醫療規章制度和技術操作常規，實施醫療質量的動態過程管理。

加強基礎質量管理，注重環節質量控制，嚴格落實首診負責制、三級醫師查房制、醫囑制度、查對制度、完善檢查注重複查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規範、處方管理辦法、技術准入制度、值班和交接班制度等醫療質量和醫療安全的核心制度，有效防範醫療糾紛，切實保障醫療安全。

4、加強質量控制監督檢查，及時反饋整改提高。

質量靠管理，管理靠體系，體系加以控制纔有保障。制定切合實際全面量化的檢查評價標準，修訂了《醫療質量檢查考覈標準》，規範了醫療質量檢查工作，嚴格標準，獎懲結合，及時反饋，切實整改，旨在用標準化管理打造標準化醫療技術和醫療流程，重在持續提高醫療質量並形成長效機制。

5、加強醫療安全教育和醫療質量管理培訓。

有效防範醫療糾紛員工培訓是醫院管理的重要內容，是提高員工的法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作，是員工掌握醫療質量管理、醫療糾紛和醫療事故防範知識和技能的重要途徑。

以加強年輕醫師、科室質管員和進修人員系列培訓爲着眼點，開展質量教育，強化醫師業務培訓與技術考覈，狠抓對各級各類醫務人員的“三基三嚴”訓練和崗位培訓，注重內涵建設，挖潛增效，探索建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增強醫務人員的職業素養，端正質控心態，切實提高醫療質量，保障醫療安全。

6、改進服務流程，提高工作效率。

加強正點手術檢查，嚴格執行節假日手術制度，提倡連臺手術制度，擇期手術術前等待日不超過3天，努力縮短平均住院日，提供優質便捷醫療服務，提高了工作效率。

7、合理用藥規範檢查，減輕病人負擔。

認真貫徹衛生部《抗菌藥物使用指導原則》及省衛生廳有關規定，全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則，並制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學藥品和中成藥分級管理審批制度，因病施治，合理用藥。實行同級以上醫療機構之間輔助檢查相互認可制度，切實保證門診及住院檢查的連貫性，增強檢查項目的針對性。

8、加強醫患溝通，及時處理醫患糾紛，構建和諧醫患關係。

建立健全醫患溝通制度，制定醫患溝通單，加強全員教育培訓。教育醫護員工牢固樹立全心全意爲人民服務的觀念，真誠服務，盡職盡責，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現象。建立完善病人投訴處理制度，公佈投訴電話，有效防範醫療糾紛並切實處理病人投訴，維護正常醫療秩序。同時總結投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫療質量，加強醫患溝通，改進醫患關係，樹立良好形象。

一年的工作中，發現自己存在許多的不足：主要管理經驗不足，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。

思想觀念更新不夠快。醫務科工作作爲全院工作的一個重要環節，在醫院領導的直接帶領下，需要各臨牀科室的大力支持，只有醫院上下共同努力，才能推動我院醫療服務工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。

在這裏再次感謝醫院給我一個施展的平臺，懇請各位領導、同事提出意見，使我進一步完善自己，也將以此述職爲契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，以優異的工作業績爲醫院的發展建設增添一份微薄之力。

科室述職報告8

尊敬的各位領導、同事們：

大家好 ！

時間總在不經意間過得飛快,不知不覺,進入設計院已經快一年的時間了,這期間,在各位領導,同仁的幫助下,我強烈的感受到了院裏面的工作氣氛,對院裏面的經營宗旨和未來的發展有了一定的瞭解和認識, 在院裏面各位領導和同事們的關愛與關懷中，我體會到成長的快樂和感動，用心收穫着這份寶貴的人生財富。作爲一名新進入設計院生產經營科的剛畢業大學生，對能融入這個溫暖的集體我感到無比的激動和自豪。作爲一名生產經營科的一員，發現這個科室是一個全面性、綜合性的科室。學習的地方還有很多。

一、提高速度，講究效率：

當甲方單位給我們下委託書的時候，立馬就要對本次的設計相關科室下達生產任務書，摧促他們要在相應的時間內完成甲方的要求來設計。設計室從圖文中心把文本裝訂成冊後，我們就要與甲方單位聯繫把文本送給他們進行簽收。

二、管理好每一份裝訂好的文本和合同：

每次送給甲方的文本我們院裏面都必須自己存一份。不同室裏面來的文本我都將分類用本子記下來一個星期送一次去檔案室，有便於院裏面好查找。我來管理合同也是科長對我的信任，同樣我也將合同分類並列出序號。如果有人需要看合同需經科長同意纔可以，如果要拿去複印合同我將一併陪同。

三、招標：

招標這一塊我在慢慢跟張科長學習中，拿到招標任務，首先就是要仔細的看代理公司給我們提的哪些要求，具體讓我們做哪些事情。然後按照要求準備室裏面室主任和科員的資質證書，院裏面的資質證書，還需要準備範圍以內的合同，將合同掃描後放進招標書裏面，將投標保證金交給代理公司。今年跟着張科的帶領下投標項目做了以下：南湖風景區龍山安置房選址對比方案政府採購項目、岳陽市公安局監管中心和警務實戰訓練基地建設項目、岳陽市洞庭大道(君山區段)綠化設計投標書、求索路南湖遊路勘察、岳陽樓區梅溪鄉胥家橋村民安置點工程BT項目勘察設計招標、屈原管理區營田鎮控制性詳細規劃編制項目招標、岳陽縣榮灣湖綜合治理施工圖設計項目、岳陽市道路提質改造一、二標段、長康路(冷水鋪互通至奇西路)工程工程勘察設計。這些都是我們科室在今年招標這塊所做出的努力和成績。

四、積極參加院裏面各項活動：

今年”五四”青年節的時候，院裏面和局裏面的`一起去平江舉辦了戶外的拓展運動，我也積極的參加了，在同事的互相幫助下，登高、爬山、走一些啃啃哇哇的路、過獨木橋，從來沒有嘗試過的事物在不可能完成任務的情況下這次完成了。

五、積極向黨組織靠攏：

一進設計院我就寫了入黨申請書，我知道，不可能一進單位就可以是黨員，也不可能一進單位就能入黨，但是我希望黨組織能夠理解我想入黨想成爲黨員一份子急切的心情。我遞交了入黨申請書，嚴格的要求自己，儘快的成爲黨組織的一員。

六、需要改進存在問題和不足：

在我們科室都是我的長輩也是我的老師，每次完成交代事情，中間也時不時地會出現一點小問題，有時候會把合同裏面的數據打錯或者是算錯了，打合同時也會將裏面的字寫錯不夠細心，做事情只求速度沒有質量。急與求成。

進院裏已經有大半年的時間了，大致瞭解和學習了設計院的一些基礎工作，但我有夢想，夢想是我的希翼,它引領我奮鬥進取,踏平坎坷,品味成功，並時時刻刻敦促自己在今後的工作中向在座的各位領導同事多學習。回首過去，既有輕鬆的環境，也有辛勤的汗水，更有勞動的喜悅。我始終堅信熱愛是最好的老師，在今後的工作生活中，我會更加熱愛規劃設計事業，更加珍惜我的工作，更加尊敬我的同事。

謝謝大家。

科室述職報告9

尊敬的領導：

您好!

首先感謝領導對我的信任和培養，感謝同事們對我的支持!在院領導的正確領導下，在科室同事的努力下，特檢科取得了較好的成績。下面我分四點向大家彙報。

一、重視學習，加強修養，營造良好的科室研修氛圍

用心參加醫院和上級部門組織的各類學習，認真學習實踐科學發展觀，自覺鑽研業務，用心撰寫論文。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍，建立學習檔案，人人訂閱專業雜誌，定時組織學習，交流心得，疑難的病例，羣衆會診;鼓勵並支持科室成員繼續教育、進修學歷等，促進了科室成員素質的.提高。一年來有多人拿到了高一級學歷證書，在省級刊物上發表論文多篇;撰寫提案多個，其中《加強對年輕醫生基本技能和基礎理論培訓》被醫院評爲優秀提案。

二、愛崗敬業，團結協作，促成朝氣蓬勃的新風貌

努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法，工作用心，認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關心幫忙他人。努力以人爲本，營造一個和諧、融洽的工作環境，同事團結協作，情緒愉快，熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增，而人員配備不足，個性是開展體檢以來，更可謂是起早摸黑，許多時候上廁所都得向就診病人請假，但科室成員沒有怨言，發揚團隊精神和奉獻精神，主動放棄休息來加班，保質保量完成工作，讓病人滿意。

三、強化管理，銳意進取，開創科室工作新局面

管理樹形象，管理出效益。抓職責制的落實，實行“x負責制”，杜絕了相互推諉現象，保證檢查、報告的認真、規範、及時。嚴格實行上級醫師負責制，有疑難羣衆討論，最後由上級醫師簽名負責，以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設備專人負責制，將科室的儀器都落實到每一人管理、護養，建立維修檔案，提高儀器設備的整潔和完好率。一年來，科室沒有出現過一次醫療差錯和事故;在醫院組織的各項滿意度測評中，都取得較好的成績。

四、用心宣傳，溝通合作，實現任務超額完成

特檢科擁有我縣一流的醫療儀器，爲了限度地發揮出它的效益，我着重抓服務態度，熱情對待病人，加強醫患溝通;用心宣傳，主動和臨牀科室溝通合作，取得了社會效益與經濟效益的雙豐收。除完成體檢x萬多人外，心電圖同比增長分別爲xx%，動態心電圖增長xx%;心功能檢查增長xxx%多;b超室同比增長xx%;病理科同比增長xx%;超額完成了任務。

當然還有許多的不足，觀念轉得不如時代快，理論水平有待提高，科室還有一些不盡人意的地方，但請領導相信，我會在今後年的工作中努力改善，取得更好的成績。

此致

敬禮!

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

科室述職報告10

尊敬的領導：

您好!

20xx年在院領導班子的正確領導下，我科緊跟各項部署，圍繞領導班子提出的"文化建院、依法治院、以德辦院、人才立院、科技興院、服務贏院"的辦院宗旨，把握住我院品牌建設的三個重要環節"知名度、美譽度、誠信度"在創新管理，提高醫療水平更新醫療護理的觀念，深化優質服務，加大了管理力度，工作取得了必須的成績。

一、加強學習，提高自身素質

用心參加羣衆路線教育實踐活動，認真落實科學發展觀，始終和黨中央持續一致，用心響應院領導的各項號召，遵紀守法，遵守各項規章制度，醫德醫風正派。在業務上，努力鑽研專業知識，利用早會、查房進行理論聯繫實際學習，鞏固了專業知識，學到了國內外新動向新知識，提高了整體業務水平。

二、調動醫護人員用心性，團結一致做好本職工作

調動全科室人員用心性，增強凝聚力，工作中以身作則，嚴於利己，寬以待人，充分信任每一位醫護人員，充分發揮每一位醫護人員的主觀能動性，對他們的工作做出公平、公正的`評價，以理服人，以德理科。發揚科室人員始終如一的團結向上的精神氛圍，處理好科主任與他們之間的關係，處理好醫護關係，處理好醫護與患者的關係，使大家把自身的發展融入到科室發展的整體發展之中，只有科室團結纔有向心力，科室各項事業才能得到充分的發展壯大。科室醫護人員嚴格遵照各項規章制度，遵紀守法，用心響應各項號召，醫護人員技術水平和服務水平深受患者及家屬的好評。二甲複審工作準備充分，來科檢查項目順利達標。

三、加強醫療質量管理，高度重視醫療質量安全

認真執行各項規章制度，用心參加全院各項會議，經常利用早會和工作中進行醫療安全學習，認真學習執行病例書寫規範，會診制度、首診醫生負責制度、早晚_制度，做好術前討論，疑難病例討論，死亡病例討論，認真執行抗生素應用規範，處方書寫規範，增強法律意識，時時防範醫療糾紛和醫療事故發生。

四、響應醫院號召，用心開展新項目

在實際工作中，嚴格執行範圍內開展業務，一年中開展了小腦扁桃體下疝伴脊髓空洞症手術一例，腦積水腹腔分流術腹腔端導管介入手術一例，左大腦半球膠質瘤手術一例，(由於各種原因過去不敢開展的手術此刻已經儘量開展起來)全年無

醫療糾紛及事故發生，營造了安全舒適的工作環境。

五、重視梯隊培養建設

我科成立近xx年，科室成立至今，注重人才培養和梯隊建設，科內醫生基本到達全員進修學習，專業技術水平逐步得到提高，現主任醫師一人，今年晉升主任醫師批件下來三人，原有副主任醫師兩人，醫生技術隊伍全員已到達高級職稱水準，爲科室可持續性發展奠定了良好基礎。

六、努力創造兩個效益

今年我科經過全體醫護人員的努力工作，社會效益明顯提高，經濟效益創歷史，全年患者住院人數1400餘人，全科經濟收入xxx萬元，和去年同期比超額完成xx萬元，全年無醫療護理投訴。

七、不足之處

1.業務學習還不夠系統完善，不能持之以恆，

2.顱腦損傷患者住院人數逐年減少，我們盼望我院早日搬遷120急救中心早日歸還我院。

寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年，新年到來之際，感謝院領導和全院職工對我科的關心、支持、和幫忙，預祝大家新年快樂，身體健康，工作順利，幸福相伴永久。

此致

敬禮!

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

科室述職報告11

在過去的兩年裏，在院領導的帶領下，我院一路披荊斬棘乘風破浪使職工的收入直線上升有目共睹，讓我們切身體會到了醫院發展給大家帶來的更多的好處。

與如火如荼的一線科室相比，我科的全體員工應當算是在平凡的崗位默默的耕耘。我們沒有感天動地的業績，沒有色彩斑斕的光環，但我們也沒有羞愧，因爲我們都有一顆甘願爲醫院保駕護航虔誠的心。

按照述職提綱要求，我從德能勤績廉五個方面進行述職。

關於德：作爲一個科室的帶頭人，自己的能力盡管與所肩負的責任相比有時候顯得力不從心，尤其是放棄了多年的業務而從頭涉足一個全新而陌生的領域的初期，但我一直在努力尋找默契，力圖乾的更好一些。我自信，我在堅持原則，發揚民主等方面還有可圈可點之處。

關於能：我具有勝任工作的業務能力和較強的文字寫作技能，曾以愛國爲題材的文章“我愛你中國”發表在人民日報；我也有較強解決問題的能力，在信息系統二期工程實施以前，除了繼續維護由自己研製的程序如總務的“庫房管理系統”等外，還幫助購置軟件的科室處理問題。

這是因爲購置的軟件如設備處的“設備管理系統”已經過了保修期，沒了經濟利益的驅動銷售商就降低了服務熱情，故障頻頻發生。爲了維護醫院利益，我認真乏味地剖析了冗長枯燥的源代碼，弄明白了編成人的思想，熟悉了程序的運行脈絡，協助科室一直頑強地堅持到二期工程的實施。

關於勤：本人總是能夠嚴格遵守各項規章制度，不計較個人得失。除帶領班組完成份內的工作外，還常常用自己的特長幫助別人做份外的事。譬如，目前計算機病毒氾濫成災，雖然我已不再負責計算機管理，但仍有許多人找我處理有關事宜，我也總能欣然接收。計算機維護本來就是很不出效率的事，常常一鼓搗就是一兩天。

關於績：我較好地發揮了中層幹部承上啓下的作用，使所在科室的工作環境寬鬆和諧。我經常給大家老生常談的說那個道理，大河有水小河滿，大河無水小河干，只有醫院好過了，大家的兜裏才能鼓起來。而經濟收益中，有相當的`比例來自於醫療設備的創收。我們雖然不能直接爲醫院創造價值

但是我們如果能夠及時爲設備排除故障，保證設備正常的運轉，就等於給醫院創造了效益，就等於給自己的腰包裏塞了金幣。道理非常簡單，但需要經常提提，才能統一思想，強化記憶。大家有了爲臨牀服務就是爲自己服務的概念，所以總能夠在愉快的氣氛中有活不推搶着幹，較好地完成該辦的各種任務。

我能與時俱進，在社會上組織了文學聯盟羣體容納了來自於全國各地近百人的文學寫手，並利用一切機會宣傳醫院。現在羣裏的人都知道我院是全國知名的醫院，是一個人才濟濟的高科技密集地。

受楊瑞合主任的“靜爲上”文的啓發，我撰寫了以“切斷病門”爲代表作的科普文章發表在國內很有影響力的“原創力量”知名網站，到今天爲止，已有9081人次閱讀。定居美國的朋友看了文章找到了我，讓她驚詫的是，一個非醫學員工都能瞭解如此之多的醫學知識，從而看到了我院學術氣氛之濃烈

尤其聽說承辦的腫瘤大會有來自國外衆多專家學者的消息，讓她感到十分震動。於是她向認識的一位已經無奈於肝癌晚期的美國患者推薦這座醫院，進而找到了我。我即刻爲他聯繫了楊瑞合主任並根據電郵傳來的各項檢查指標爲其制定了中醫治療方案，已應用於治療。從目前現狀來看，效果還是不錯的。當接到來自大洋彼岸朋友電話裏的感謝時，我知道，我們代表醫院爲祖國爭了光。

關於廉：我自以爲能夠擺正自己的位置，清正廉潔。每次需要醫院花銷的時候，我的腦海中都會閃出夜以繼日戰鬥在一線的同志們肩負着重大責任爲大家勤勤懇懇抓收入的那份艱難。於是，便自覺請經驗十分豐富的老職工'''一起討論商榷，由他首先提出建議，看看如何能爲醫院節支一些費用，哪怕一點點。我曾經和醫院提出噴墨打印機用灌專用廉價墨水取代替換昂貴墨盒可使每月節支至少一人工資這樣的小節。我敢對大家發誓，我做到了自重，沒有辦過任何以權**的事情。敬請廣大職工督查。

科室述職報告12

尊敬的領導：

一年來，我在院領導的正確領導下，在分管院領導的指導下，在同事的幫助下，使個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。在這個崗位上，我既深感責任重大，有幹好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫院領導和同事的信任，以下是我本年度的述職報告：

一、努力學習，加強修養，全面提高自身素質

自覺學習政治理論知識和業務技術知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質和業務素質，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預見力，增強幹事創業的能力，努力做到信念上堅定，工作上自覺。強化科室文化建設，努力營造醫務科辦事高效、反應果斷、協調得當的工作作風。

二、愛崗敬業，盡職盡責，爲塑造醫務科嶄新形象做貢獻

強化服務意識，轉變工作作風，徹底改變坐等推靠壞習慣，拋棄生冷硬頂舊作風，千方百計爲臨牀一線科室保駕護航，爲領導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領導有不滿。增強實幹精神，盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業，無私奉獻。我邊學習新標準新內容，邊請教其他友鄰醫院和我們醫院的醫療管理人員，組織科室學習標準，經常督促相關科室準備情況。

對上級部門和各級領導，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位；對同事，團結協作，互助互愛；對科室，做到嚴於律己，寬以待人，以身作則；對困難，做到坦蕩處事，不避不推；對患者主動熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護醫院的.信譽，維護醫務科的整體形象，保證了醫院醫務工作的正常開展和有效運行。

三、努力提高醫療質量管理和服務水平

醫務科工作任務重、壓力大、責任強，醫務科工作的效率和質量直接影響着全院醫療質量和聲譽。上任之初，面對嶄新的工作環境，對工作理不出頭緒抓不住重點，我也曾經彷徨過、失落過、氣餒過，但是組織的信任，領導的幫助，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無反顧地投入到醫務科工作中。療質量管理和服務水平的提高是醫院管理永恆的主題，更是醫務科工作的重中之重。

堅持“以患者爲中心”的服務理念，狠抓“醫療質量”“優質服務”兩個主題，一年來重點開展以下工作：合理規範使用使用抗菌素，加強醫療應急管理建設，強化臨牀應急危重病人搶救意識；加強醫患溝通，及時處理醫患糾紛，構建和諧醫患關係；推動醫院重點科室建設，積極協助開展新技術新項目，全面提高醫院醫療質量。

一年的工作中，發現自己存在許多的不足：主要管理經驗不足，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要；思想觀念更新不夠快。醫務科工作作爲全院工作的一個重要環節，在醫院領導的直接帶領下，需要各臨牀科室的大力支持，只有醫院上下共同努力，才能推動我院醫療服務工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。

在這裏再次感謝醫院給我一個施展的平臺，懇請各位領導、同事提出意見，使我進一步完善自己，也將以此述職爲契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，以優異的工作業績爲醫院的發展建設增添一份微薄之力。

科室述職報告13

“疫情就是命令，防控就是責任”。肺炎疫情防控工作自開展以來，高新區醫院緊急成立傳染病防控工作領導小組，我擔任副組長一職。帶領組隊成員全力以赴投入到抗擊疫情第一線，不忘初心，牢記使命，勇於擔當，確保轄區居民生命安全和身體健康。

一、組織各項培訓，強化醫護人員業務能力，增強百姓防疫意識

1、我爲全院醫務人員及各鄉村的村醫詳細講解了《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》，重點講解新型冠狀病毒感染的`肺炎病例特點、臨牀表現、實驗室檢查和影像學表現、病例定義、病例報告、治療。

2、我多次到xx、xx，反覆爲工作人員做《煙臺高新區新型冠狀病毒感染的肺炎摸排說明》的講解，內容包括排查對象、排查人員個人防護、體溫檢測、額溫槍使用方法、物資配置、消毒管理等。每天直到天黑我纔回到醫院，顧不上喝口熱水，抓緊時間整理資料，及時上報，並與組員們一起研究下一步的工作安排。

二、組建心理援助干預隊伍，注重心理疏導

爲做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，及時疏導羣衆恐慌、焦慮等不良情緒，我區組建心理危機干預隊伍，我任隊長，主動公開心理援助熱線號碼，安排人員24小時值守，及時爲有需要的求助者提供諮詢服務。

三、放棄休息，首個請纓

1、x月x日晚，我院接診一位高燒患者，體溫39.7℃，值班醫生將情況彙報給我後，我第一時間上報給組長及疾控中心，並迅速趕回醫院。經檢查後排除了新冠肺炎的可能。

2、x月x日，接到上級指示，要求街道辦、派出所及醫院共同摸排，儘管我剛值了一宿夜班，非常疲累，但是排查疫情刻不容緩，整理好裝備，我冒着可能被傳染的風險到有外地旅居史返煙者家中逐戶摸排，詳細登記，彙總信息，上報主管部門，直到晚上11點才結束了工作。

自x月x日傳染病防控工作領導小組成立至今，我已連續工作二十天，雖然身體很累，但是心裏始終有一團火在燃燒，我堅信，我們一定會取得勝利！

科室述職報告14

本人是xxx，xxxx年畢業於懷化師專，6年來任xx國中語文教學工作及班主任工作，xxxx年x月任xx國中教科室主任，工作中，本人恪盡職守，腳踏實地，兢兢業業，埋頭苦幹，不斷地鍛鍊自己，改變自己，提高自己和創新自己。本學期接任教科室主任，獨當一面從事這項工做管理，我思緒萬千，因爲這項工作要增加老師們工作量，侵佔老師們的休息時間，我顧慮重重，被感壓力，這不足半年的時間，在校領導的大力支持下，在老師們的積極配合下，我逐漸適應了新的工做要求，並逐步認識到教研工作是學校的重要工作，並且也努力做好這項工作，半年裏，成績談不上，只能和大家共同探討一二 三。

一 以課堂教學爲中心，大膽推進教學改革

隨着課程改革不斷深入，努力轉變教學觀念，從而提高教育教學質量，本學期根據學校教研計劃，教研工作走進課堂，走進學生. 如期一週的課堂教學竟賽活動，十位教師所上的十節課，可以說質量都非常高，他們都採用各自新的教學方法，教學手段，教學模式，並以教研組爲單位，號召其他教師參與到聽課，評課活動中，達到本次活動的目的。特別是語文教研組推薦了田水英老師的《鄉愁》這堂課參加了全縣的優質課竟賽活動，取得全縣二等獎。尚曉豔老師的這堂優質課，上得活潑生動，學生真正成了課堂的主人，得到大家一致好評。這次活動中，我感受頗多，老師們樂意出謀劃策，住動探究，大膽嘗試，有思想，有觀點，更爲可貴的是他們對學術襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真城地指出，對別人提出的不同意見和建議也樂意接受，在這樣一個良好的學術氛圍中，教研活動的實效性也逐步提高。

二 以校本研修爲基石，大膽推進課堂改革

隨着課改的不斷深入，對教師的素養提出更高的要求，本學期根據上級指示精神，在校長的指導下，在教師們的'支持下，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學校制定出校本研修計劃，校本研修方案，課題研修理論學習，教學問題庫等資料。各教研組及每個教師都有各自校本研修計劃，理論學習筆記，課題研修等內容。在不斷提高教師自身能力。

三 半年來，我深受感悟，那就是苦，作爲分管教研工作的負責人，既要帶好一個班，又要做好自己分管的工作，還要協助學校開展其它工作。有時真是疲於應付，甚至力不從心，所以調好自己心態，用一種更積極的心裏投入到工作中去。是十分必要的，我的辦法就是，換一種心態去思考，換一種心態去面對，工作中服務他人，工作中完善自己。

憶過去，我豪情滿懷，展望未來，我任重道遠。感謝全體教師對我工作的支持，也希望老師們批評指正。我一定再接再歷，把工作做的更好。

科室述職報告15

20xx年度本人在院黨委的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，帶領全科順利的完成了全年的各項工作。現就全年本人工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面彙報如下：

一、德

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想。遵守院規院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合，牢固樹立服務意識，大局意識，按照衛生部“三好一滿意”的要求，加強科室的醫德醫風建設。建立了醫德醫風臺賬，將醫德醫風教育和監督管理工作納入日常管理工作中。科室每月安排一次固定的醫德醫風培訓學習時間，每月固定總結反饋一次監督管理過程中發現的問題及整改措施，使全體員工增強了服務意識，熱情爲患者服務。免疫室工作人員爲了方便患者提前取到檢驗報告，午後不休息，連續工作，使患者能夠在當天取到報告。同時我們還向社會承諾24小時全面開放服務，患者能夠在任何時間來檢驗科做檢驗或領取檢驗報告。

用衛生部“三好一滿意”的標準來衡量科室的服務質量，還有許多待完善之處，如：窗口服務，由於環境限制，患者與工作人員對話時極其不方便，導致誤解時有發生。我們曾設想透過改造窗口結構來解決，但由於可能會影響建築安全而放棄了改造方案。今年將另想他法以謀解決之道。

二、能

20xx年科室的發展目標是到達三級甲等醫院的檢測潛力。

1、圍繞發展目標，20xx年科室在人才梯隊建設方面做了超多工作。選派兩人到外單位進修學習，使科室血液細胞形態學診斷工作滿足了三級甲等醫院的標準，同時填補了醫院染色體核型分析的空白。20xx年共派出23人次參加疆內外各種相關專業培訓。對於科室今年重點發展的免疫專業派出的人次最多，免疫專業也是科室今年開展新項目最多、專業潛力提升最快的專業。

2、爲了保證檢驗質量，科室建立了質量控制體系。用心參加臨檢中心的室間質評，全年成績優良;堅持開展室內質控工作，有專人負責;

爲了保證醫療安全，今年在全院實行了樣本的條形碼管理，在服務中心的大力支持下，出錯概率明顯下降;建立了“危急值”報告制度，有報告記錄並對報告時間和資料進行監控。

爲了更好的控制成本，科室加強了物流管理，設置了兼職的訂貨員和保管員，按計劃訂貨，科主任審批後報設備科採購。在醫院的支持下，建立了封閉式管理的庫房，物流管理人員工作認真負責，經常加班加點整理庫房，覈算票據，杜絕了不必要的損失和浪費。

4、爲了滿足臨牀對檢驗項目的需求，今年檢驗科在院領導的支持下，與第三方實驗室合作，將我院目前無條件完成的檢驗項目進行委託檢驗，如：唐氏綜合症篩查、糖尿病自身抗體測定、β2微球蛋白檢測、肝炎自身抗體測定等20餘項檢驗項目。

5、在搞好檢驗科的人性化管理的同時，檢驗科也加強了與其他部門的合作。我們多次到業務相關科室徵求意見、介紹新項目、針對特殊病例交換意見等，與各職能科室和臨牀科室構成了良好的合作關係。

對照三級醫院評審要求，檢驗科還存在超多工作有待完善，如：各種體系文件的建立，員工綜合素質的提高等，這些都需要循序漸進的完成。

三、勤

本人始終持續着工作的x和向上的活力。每月提前做好當月工作計劃，利用OA系統發佈給每一位員工，讓大家瞭解當月每一天科室晨會資料和重要的.工作事項;每一天早晨提前到崗，準備晨會的資料，充分利用晨會對員工進行教育培訓，使大家樹立起正確的價值觀;及時傳達醫院週會和各類會議的精神和醫院的動態，用正面的信息引導員工，用心爲醫院的快速發展努力工作;日常工作中，堅持在一線工作崗位指導員工提高工作技能和效率。以自己的事業心、職責感和敬業精神帶動全科一齊努力工作。

四、績

本人能認真履行科主任工作職責。爲了完成好各項基礎管理工作，採取全員參與管理的工作模式。

首先按照科室管理資料進行了分工並將其交給適宜的員工來管理，如：醫德醫風建設、質量控制、繼續教育、生物安全、考勤績效、儀器設備、信息網絡、文件書寫、項目物價、樣本管理、試劑物流、科室內務、消防安全等，發揮每一位員工的特長和用心性，每人分擔一部分管理工作，做好日常的記錄，月底和科主任一齊討論，針對存在的問題，提出改善措施。這樣做的結果，使每一位員工的特長得到了充分的發揮，員工的潛能遠遠超出管理者的想象。科主任能抽出更多的時間去做一些前瞻性的工作，而不是忙一些繁雜瑣事，有效的提高了管理效能。

人力資源管理的根本是用人效能，管理者是靠人來成就事業的。我們依照工作流程的需要，設置了相應的技術工作崗位。根據每一位員工的工作經歷、技術水平、人格特質、健康狀況以及內在潛能，安排在相應的技術崗位上。並透過持續的溝通、培訓，使員工適應崗位要求，履行崗位職責，注重團隊協作，將個人潛能發揮到極致。限度的保證了醫療安全，提升了醫療質量，提高了工作效率。

五、廉

20xx年本人能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設各項任務與業務工作緊密結合，遵守廉政規定，管好自己，理解監督，無違紀行爲發生。

20xx年在領導的支持和各部門的幫忙下，本人較順利的完成了全年的管理工作，做了自己力所能及的事，也得到了領導和同行的認可。內心很感激，也很欣慰。

展望20xx年，如何在現有基礎上進一步提高檢測質量、加快檢測速度、改善服務態度，到達“三好一滿意”的標準，是檢驗科孜孜追求的目標。

雖然目前檢驗科工作總量、工作效率、工作節奏較以前大大提高，但有些流程不盡合理，無法滿足患者和臨牀需求。檢驗科還能夠繼續挖潛，向管理要效益，透過優化流程來提高工作效率，更好地滿足臨牀及病人需要。