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【實用】個人述職報告合集六篇

隨着人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的個人述職報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】個人述職報告合集六篇

個人述職報告 篇1

各位領導、同志們:

首先,感謝各位領導和同志們一年來對我工作的理解與支持。xx年我具體分管商標、廣告監管工作及紀檢監察工作,兩項工作均取得了比較滿意的成績。其中主要就商標、廣告工作做述職報告。

一、主要業務工作情況

(一)商標工作

商標監管與服務工作是工商部門的一項服務性工作,是展示工商部門服務企業和經營者的重要陣地和窗口之一。一年來商標監管通過實施行政指導的方式實現了商標監管目標:

(1)幫助和引導企業正確確立、使用商標,維護商標的品牌價值,提高其競爭力;做到熱情服務,傾情幫助,力促商標註冊工作上臺階。堅持深入一線,調查研究的工作方法,做到知道市場主體和管理對象幹什麼、想什麼,積極爲其提供服務,幫助其實現以商標帶產品,以商標樹形象。實施送法和送《商標註冊建議書》、《商標策略提示書》、《商標法律告知書》的“三書”活動,有效提高了企業對商標的認識和重視度,深受稱讚。今年共指導企業及經營者申請商標註冊10件,使我縣的商標註冊數量達到了176件;(2)對企業商標權利以及保護範圍提供諮詢意見,及時告知其商標權利的相關信息;全年有15加經營戶得到我們的專業諮詢;(3)幫助企業做好商標所有權、使用權的變更、續展、轉讓和使用許可、異議、複審、爭議等各個環節指導幫扶工作。今年截至目前4家企業得到了我們的幫扶指導,併爲其提供服務;(4)積極指導和支持市場主體實施商標戰略,從商標的選擇、設計、註冊、使用、保護、宣示、創立著名、馳名品牌每一個環節都給予指導幫助。在我們的幫助下xx年“炎陽”、“陽壽”等4件商標被省工商局認定爲“山西省著名商標”,使全縣著名商標總量達到9件。在今年“第五屆山西品牌節”上組織了“晨億、陽壽、白健民、壽綠”等7家企業參展,通過品牌展示、產品展銷、項目招商,真實反映出我縣實施品牌戰略、推進轉型發展的顯著成效,給人們留下我縣有好企業、有好產品、有好品牌的深刻印象;在實施農產品商標戰略工作中,今年還進一步幫助有品牌企業發掘品牌成長中的故事並在晉中紅盾網、中國工商報等刊物上發表4篇工商部門幫扶紀實;配合協助山西電視臺《記者調查》欄目拍攝壽陽農產品龍頭企業實施商標戰略專題片,最大限度的爲企業造勢,助推品牌成長壯大。

(5)在行政指導實施過程中,不斷加強事前引導、事中規範、事後回訪、交流,把以行政指導實現監管目的作爲商標監管巡查的重點工作。解決企業由於不懂法、不重視商標註冊等形成的一般違法行爲,通過商標監管行政指導工作減少或避免違法行爲的發生,達到使企業正確使用註冊商標之目的,提高了他們正確使用註冊商標的認識,從源頭上遏制了商標侵權行爲的發生,提高企業的商標法律意識和運用商標開拓市場的能力。同時實現商標監管人員監管服務工作的能力水平,業務技能、綜合素質有大的提高。通過不斷開展行政指導工作,減少或避免了行政處罰,使這一監管方式成爲推進職能到位,深入踐行“提高服務質量和辦事效率、維護市場秩序、促進經濟發展和市場繁榮”執法理念。另外還完成了國家、盛市工商局部署的“雙打”工作任務,其間辦理了商標假冒案件 6 件,其中含3件罰款萬元以上的大案。

(二)廣告工作

1、集中整治違法手機短信廣告:查處違法發佈手機短信廣告的廣告主6家;與聯通、移動、電信建立了查處清理垃圾違法手機廣告的聯合工作機制;

2、規範戶外廣告的發佈行爲,今年登記戶外廣告34件,治理了手續不全、設置不符合規範、存在安全隱患、影響縣城形象面貌等6類違規發佈戶外廣告行爲;

3、對特殊廣告如醫療廣告、食品廣告、房地產廣告進行監管;一年來對這類廣告主、廣告經營者檢查51戶次,制止和查處欺詐、誤導性廣告2件,查處違法發佈廣告案件6起,罰款 1.7餘萬元。

4、對廣告經營主體資格進行了規範;

(三)其他工作

結合我分管xx工商所工作和全年食品安全監管、無證經營查處兩項主要工作實際,在局黨組的統一安排部署下完成了如下工作:

1、夏季食品市場集中整治行動中,我帶領一組檢查經營戶46戶,行政指導7戶,下發責令改正通知3份,辦理食品違法案件17件,罰款1萬餘元;

2、無照經營集中查處專項行動中,檢查經營戶170餘戶,給基層工商所提供了食品安全監管的準確數據並督促無照者限期辦理了營業執照;

3、所分管股所的信息數據按時全部準確錄入;

二、思想紀律及廉潔自律情況

(一)能夠按照團結出凝聚力、號召力、戰鬥力的要求,努力增強團結協作意識,靠黨性促進團結,靠人性維護團結,靠黨的紀律加強團結。在具體工作中努力找準位置,認真履職,發揮作用。不越職

、越權、越位,大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,協調處理好上下左右各種關係,圍繞共同的工作目標和努力方向,統一思想,形成共識,形成合力,團結一心幹工作,聚精會神謀事業。

(二)、能夠按照黨規黨紀及領導幹部廉潔自律的有關要求,努力做到自警、自盛自重、自律。管好自己的嘴,不該說的堅決不說;管好自己的手,不該拿的堅決不拿;管好自己的腿,不該去的堅決不去;嚴格要求自己,不該做的堅決不做。發揮好一個基層領導幹部的模範帶頭作用,從我做起,從現在做起,從身邊的人和事做起,自覺經受時代的考驗和執政的考驗,提高拒腐防變和抵禦風險的能力。

三、存在不足

回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處。主要表現在:一是理論水平有待進一步提高,爲今後的工作實踐奠定理論基礎;二在思想上感覺與新時期黨員的標準之間還有差距,領導方法方面還有所欠缺,應加以改變和完善;三是思想不夠解放,工作中還存在畏首畏尾思想。在今後的工作中,一定要虛心向領導和同志們學習,加強修養,身體力行,不斷總結,以飽滿的熱情,百倍的信心更好完成各項工作任務。

各位領導、同志們:一年來,在縣委、政府和市局的正確領導下,在社會各界的大力支 持下,我分管的各項工作在不斷地向前發展,全局商標、廣告管理工作、管轄區域內的食品安全監管工作及無照經營查處工作均取得一定成效,但是我清醒地認識到自己的工作離縣委、政府的要求,離廣大企業和人民羣衆的願望還存在一定的差距,我將在以後的工作中立足本職,兢兢業業,勤勤懇懇地爭取把工作做得更好,切實爲地方經濟轉型跨越發展服務。

謝謝大家!

個人述職報告 篇2

一、畢業班工作

去年的畢業班是xx級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,xx級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了會考一批錄取98人的好成績,佔全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當,xx級九年級的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起xx級就溼潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使xx級學生學風正,考風正。

3、後期管理抓得緊、吸取xx級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

4、獎勵措施發揮了較好的作用,對教師的獎勵有利於團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐後的競爭意識。

5、會考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種會考資料代表了會考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

6、注重了學生應考能力的訓練,年後的月考,老師們狠抓考風,注重考後分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

二、迎新生工作

xx年七年級新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發動:宣傳的目的在於讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章並行,社會反應良好,

3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶着親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,爲世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優秀生比例有所提高,得益於招生政策,也得益於xx級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們爲學生和家長的好成績而高興。爲家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

三、教師隊伍建設:

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業奉獻,爲人師表,團結向上,競爭協作已成爲世紀中學的學校文化,一大批優秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

1、培養團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成爲領導班子、年級組長、班主任老師的共識,爲師資水平的很快提高創造了條件。

2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也爲學校注入了一片生機。

3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少於40節,老教師不少於20節。被聽課次數也在5次以上。

4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊豔茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。"美麗5分鐘"課題順利通過市級專家初檢,並獲好評。現又申報了三項省級課題。

6、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善於動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養方法,培養他們的優勢,發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

四、教學常規管理工作

學校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋,圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、七年級新生建檔,學校各種計劃的佈置、收集、存檔,總結的收集、考覈量化的數據採集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業務水平有了很大提高,爲學校各項規章制度的落實做出了自己的貢獻

綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如爲教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課後系統的評課做得很少,以後工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!

個人述職報告 篇3

過去的一年,對我而言,是非常特殊而又有意義的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領計財部的各位同仁,在行領導的關心、愛護、支持下,以高度的責任感,恪守職責,務實開拓,將支行的發展推上了一個新的臺階。

一、從基礎入手,着力於人員素質培養,保障支行的穩健經營。

1.建立健全各項規章制度,奠定會計出納工作的基矗今年我根據業務發展變化和管理的要求,對責任、制度修舊補新,明確責任、目標,並按照缺什麼補什麼的原則,補充建立了上些新的制度,對支行強化內控、防範風險起到了積極的作用。特別是針對七、八月差錯率高居不下,及時組織、制訂、出臺了“”,有效地遏制了風險的蔓延。

2.加強監督檢查,做好會計出納工作的保證。年內一方面加強考覈,實行工效掛鉤的機制,按月考覈差錯率,並督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,採取定期、不定期,常規與專項檢查相結合的方式,及時發現工作中的難點、重點,再對症下藥,解決問題,有效地防範了經營風險。

3.以人爲本,加強會計、出納專業人員的素質培訓,進一步實現了會計、出納工作的規範化管理。年內主要做了以下七點工作:1.主動、積極地抓好服務工作,堅持不懈地搞好優質文明服務,樹立服務意識;2.堅持業務學習制度,統一學習新文件,從實際操作出發,將遇到的問題及難點列舉出來,通過研究討論,尋求解決途徑;3.堅持考覈與經濟效益指標掛鉤。4.成立了以骨幹爲主的結算小組;5.積極地組織櫃員上崗考試。6培養一線員工自覺養成對傳票審查的習慣。7開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合能力的培養,提高結算工作質量和效率。

二、強化成本意識,規範財務管理,努力提高經濟效益。

1、更好的完成年度財務工作,我嚴格按照財務制度和《》等規定,認真編制財務收支計劃,及時完整準確的進行各項財務資料的報送,並於每季、年末進行詳細地財務分析;在資產購置上做到了先審批後購置,在固定費用上,全年準確的計算計提並上繳了職工福利費、工會經費、職工教育經費、養老保險金、醫藥保險金、失業保險金、住房公積金、固定資產折舊、長期待攤資產的攤銷、應付利息等,並按照營業費用子目規範列支。

2、費用支出實行了專戶、專項管理,在臨時存款科目中設

置了營業費用專戶,專門覈算營業費用支出,建立了相應的手工檯賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區分了業務經營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節約,用最少的資金獲得最大利潤。20xx年開支費用總額爲萬元,較上年增加了萬元,增幅爲%;實現收入萬元,較上年增加萬元,增幅爲%。從以上的數據可知,收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的管理上,根據下發的《》等文件精神,嚴格費用指標控制,認真執行審批制度,做好日常的賬務處理,並將費用使用情況及財務制度中規定比例列支的費用項目進行說明,以便行領導掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考覈標準,支行實際費用率爲%,節約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。

三、恪盡職守,切實加強自身建設。

我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設,增強駕馭工作能力。一是加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐敗消極現象,在實際工作中,積極幫助解決問題,靠老老實實的做人態度,兢兢業業的工作態度,實事求是的科學態度,推動各項工作的開展。三是加強團結合作,不搞個

人主義。

四、明年的工作構想及要點:

1、挖掘人力資源,調動一切積極因素。立足在現有人員的基礎上,根據目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,特別是對業務骨幹的專項培訓。

2、降低成本費用,促進效益的穩步增長。一是加強成本管理,減少成本性資金流失。二是加強結算管理,最大限度地增加可用資金。三是合理調配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,儘可能地壓縮無效資金和低效資金佔用,力求收益最大化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準確做好各項財務測算,爲行領導的決策提供依據。

3、充分發揮職能部門的“職能”,加強管理,加快工作的效率。

回顧一年的.工作,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收穫與喜悅,重要的是豐富與鍛鍊了自己,雖然我的工作取得了一定的成績,但仍有許多不足,仍需在今後的工作中不斷地加以完善,面對日益變幻的金融經濟形勢,金融工作任重而道遠,成績永遠屬於過去,在今後的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階。

個人述職報告 篇4

本人於XX年9月任上XX學校長,XX年9月調至XX中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神聖和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”爲抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助於進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理能力。現將主要工作彙報如下:

一、德、能、勤、績、廉情況:

(一)學年辦學目標和任務達成情況

1、積極倡導民主當家,謀劃辦學願景,尋求內涵發展

(1)引領全校師生共同制定了“上XX學新三年發展規劃”和“中長期發展規劃”,確立區級重點課題,構建了上虹新一輪發展願景,引領學校內涵發展。爲項目化推進辦學各項工作,也爲辦學規劃實施尋求科研支撐,作爲校長領銜申報了區級重點課題《構建國中學校內涵發展“綠色——長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學校“綠色發展”機制的構建,以形成學校“綠色環境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現學校、教師、學生三者共同可持續發展。

(2)積極梳理,科學定位,創新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對XX中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創新教育”爲辦學特色,以教師隊伍成長爲突破,以新基礎教育理念爲引領,以打造和諧幸福校園爲載體,以創建新優質學校爲目標的辦學策略,具體規劃正在積極醞釀之中。

2、加強隊伍管理,關注教師專業成長,不斷提升辦學軟實力

(1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀,制定學校教科研發展規劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項並獲一、二等獎。本學期,XX共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

(2)搭建展能舞臺,關注梯隊培養。繼續以學科組爲主陣地,深入開展基於課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利於教師專業成長的發展項目,如骨幹教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨幹教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實現了教師專業成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業發展”系列講座,提升了教師的專業境界。

3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點

(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育爲載體,積極開展生命教育活動。上虹作爲“區心理健康教育優秀學校”,堅持將心理健康教育作爲德育主陣地,繼續在七年級年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《於無聲處調心法》校本教材,並在中預、七年級年級使用。制定學校心理健康教育三年規劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發展項目,順利通過“區心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區級青春期教學研討展示活動,並在區域內形成示範輻射效應。

4、加強課程管理,優化課堂教學,提高教學質量

(1)加大課程管理,規範課程運行。將課程的開發與研究納入新三年發展規劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節已成爲亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了XX校園文化建設,四大文化主題節日已成爲展現XX師生風采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學,實現減負增效。繼續優化教學五環節,提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現“減負增效”,各科成績穩中有進,九年級會考進步顯著,其中數學均分躋身區前十行列。

(3)加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究爲抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮鬥目標,實現了校園和諧幸福、師生共同成長。上XX學綜合辦學穩定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行爲規範示範校、區科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優秀骨幹脫穎而出,教師先後獲市“雙名工程”提名1人,區師德標兵1人,一批區骨幹、骨幹後備、希望之星、鎮園丁骨幹脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成爲區級特色“三團一隊”,並在區藝術節舞臺上屢屢獲獎,學校被命名爲“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”、“上海市校園足球一條龍聯盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態不斷優化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啓下的關鍵期,XX中學師生將以新一輪發展爲契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的崑山國際發明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區中學生集體舞賽獲三等獎。

(二)年度公用經費、專項經費預算執行情況及廉潔自律、民主作風:

1、經費預算執行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規範財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規範使用,上XX學上半年公用經費能按上級規定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規定支付,認真完成了專項經費的管理。下半年,針對XX中學辦學經費有缺口,且在年內務必清理的現狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協商,已形成初步解決方案;爲推進我校創新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經申請、溝通,30萬元專項經費已納入局20xx年預算,用於創新實驗室建設。

2、廉潔自律與民主作風:作爲學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規定、規律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現以人爲本,如,多次召開規模不等的研討活動,採集教師對辦學規劃願景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組爲平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態和教育教學現狀。

二、存在問題與努力方向:

1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程範疇。要真正實現學生全面發展,培養“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤爲關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學校現狀,將校本課程開發與社團建設、校園文化創建等相結合,形成課程開發與推進合力,提高課程建設綜合效益。

2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色創建步伐。XX中學創辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經確立。站在學校發展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規劃具有XX特徵的創新教育之路,重點培育師生創新素養,提高實踐能力,將創新教育全面融入辦學之中,在創新實踐驅動下提升辦學質量,實現跨越發展。

3、應進一步聯繫羣衆,加強民主作風建設。正處轉型發展期的XX,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優化,民主管理還需共同參與。教育創新與改革必須加大調研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯動機制,積極創設良好的教育大環境,打造辦學合力。

個人述職報告 篇5

本人自20xx年晉升爲主管護師,奉行“終身學習、學以致用”的理念,在工作中,運用“反思預見—制定落實—提高整改”的學習模式,不斷完善自身素質。

一是熟練掌握了本專業及相關專業的理論知識,熟練掌握了心肺復甦、各種插管和各種急危重症的搶救,熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應症,掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規及急救藥品的藥理和配伍禁忌,掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規。

二是參與上百次的疑難危重病人的搶救,參加院、科組織護理查房和護理會診XX次,並將護理實踐心得總結爲高學術價值的護理論文11篇,在國家及省級刊物上發表。並且我在高精端的新技術項目開展中不斷強化自身的科研意識,醫、護、患親密合作,在《臨時起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應用》的研發課題中,參與並彙集了嚴謹的臨牀數據,預見防範措施到位,我們榮獲了院科技進步二等獎。

三是在我院“以教促學”的教學理念指導下,我嚴格要求,以身示教,教學同步,認真指導新入科人員、高年資護士、護師的業務理論,並在工作中嚴密督導,及時發現和處理臨牀疑難病例的技術難題,培養“慎獨”思想和獨立果斷應變的應急能力,讓護士“齊頭並進”共發展。因此我多次被評爲省、市級優秀帶教教師,帶領的科室也多次被評爲優秀帶教示範病房。

我在擔任護士長期間,自己時刻謹記工作任務和責任,身先士卒,敢於擔當,以“細節決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“優質高效安全無縫隙”的護理理念,按照PDCA的護理質量管理的“黃金流程”,重點加強制定安全缺陷防範制度的落實,提高法律保護意識,倡導“護理制度規範是第一準則”的工作態度。

近幾年,我們的心血管專業得到了迅猛的發展,在新業務研發和開展中,機遇和挑戰時時存在,於是,我運用現代與傳統管理相結合,與臨牀醫師共同研討切磋,及時增改護理專科常規,完善專科交接班制度,制定切實可行的操作規程,及時發現、跟蹤、醫。學全在線提供反饋新設備和器材的使用情況,醫 學全,在線。蒐集。整理保證病人合理和安全的使用。

在財、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強調適才爲用的理念,即分工明確,又班班、人人環環相扣,被省廳譽爲“醫療質量示範科室”,多次在全院的季度及年終護理質量檢查中名列前茅。並能在制度管理的同時,以人爲本,發揮員工的主觀能動性,提高新形勢下員工的職業自豪感,強化新員工入科培訓和教育,提高整體護理隊伍的人員素質,被病人譽爲“微笑服務的天使科室”,病人稱我們的護士爲“病房裏飛翔的一羣白鴿”!憑藉我率先垂範的工作作風,我所帶領的護理組以優質的服務質量和精湛的護理技術,爲我院贏得了很高的社會好評。

個人的成長進步離不開大環境的薰陶,20xx年後,我們的衛生系統醫療服務進行了大刀闊斧的改革,在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中,我由於工作突出,奉獻進取,連年被評爲優秀護士長及優秀共產黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評爲先進科室,得到了中共萊州市委、萊州政府的嘉獎。

個人述職報告 篇6

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

大家下午好!!

我叫**,來自20xx級自動化系電氣工程與自動化專業三班的學生。很高興今天我能在這裏爲大家做,請予審議。

重慶郵電大學移通學院第一屆學生院長助理自20xx年3月7日上任以來,在校領導的指導下,在相關部門的配合和全校同學的大力支持下,勤奮務實,集思廣益,較好地完成了自己的本職工作。

主要表現有:

信息渠道更加通暢。學生院長助理作爲學校與學生溝通的橋樑,我們通過郵箱,電話,短信,召開全校年級長見面會等方式,方法。積極收集學生對學校管理,教育和服務的意見及建議,經過歸納整理,最終向學校提交相關提案。截止目前,學生院長助理共收集學生意見和建議近百條,涉及學風建設,設施完善,後勤管理等各個方面。

學生院長助理針對學生的意見和建議。認真調查,分析,並對羣體性和普遍性的問題結合學院自身情況,及時形成書面報告提交學院。一年來,學生院長助理向學校遞交了近20份提案,主要有《關於加大文化移通宣傳力度的提案》,《關於重慶郵電大學移通學院建設健身器材提案》和《關於提高我院學生課餘文化生活的提案》。其中多項取得了積極效果。

學院民主管理水平進一步提高。學生院長助理積極參與學院民主管理,把同學們的意見,建議有效傳達上去,有利於學校做出科學的決策。上任以來我們多次參與導員沙龍,教師例會,香樟書院建設談論會等多項會議。每次會議我們都認真準備,會上積極發言,建言獻策。

與各職能部門的配合更加密切。學生院長助理上任以來,得到學校各職能部門的大力支持,同時作爲溝通的橋樑,學生院長助理也積極協助相關部門開展各項與學生聯繫緊密的工作,如協助校團委開展相關團學工作;協助院辦召開文化移通感知論壇;協助學生科舉辦各系部導員技能大賽等活動。

學生院長助理一切成績的取得都與學院各位領導,老師和全體學生的支持密不可分。在此,我謹代表第一屆學生院長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

當然,在看到成績的同時,我們也清醒地認識到學生院長助理的工作還存着許多問題和不足。

一是學生院長助理內部的分工負責,集體協作機制尚未健全。我們第一屆學生院長助理雖然對內部分工和責任機制進行了初步探索,但是在實際工作任然有一些粗糙和模糊,有時造成了人力,時間和資源的浪費,沒有達到效率的最大化。

二是學生院長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來,我們主要集中解決同學們反應的一些問題。從宏觀上,結合學校的工作中心,主動進行調研,提交可行性建議,報告方面的工作還略顯不足。

三是學生院長助理與學生交流還有待加強。雖然我們有組織和各年級長進行交流學習,但是還是缺少和更多同學面對面的機會。使很多同學都不能正確的認識我們的工作,無法將職能發揮到最大化。

各位領導,各位老師,各位同學,學生院長助理制度在重慶郵電大學移通學院已經走過了一個年頭,我們相信在各位一如既往的大力支持下,學生院長助理制度能夠走的更遠,走的更好。也相信新一屆學生院長助理能夠繼往開來,勇於創新,開拓進取,做好學校與學生的橋樑與紐帶,積極建言獻策,爲重慶郵電大學移通學院向國內一流化高水平大學建設貢獻自己的一份力量!

一年前我曾說過,不必遺憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做經歷。現在我再送給前面五位的參賽選手一句,人生無失敗,做好了,展現自己的能力;做不好,表達自己的勇氣!你們要相信自己永遠是最棒的!!

謝謝!!

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