【精品】工作計劃模板合集5篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

一、活動開展情況

1、開展學術講座

15日下午，由小分隊成員在院會議室爲我院臨牀及社區醫務人員開設了《急診急救基本知識》、《下肢靜脈血栓》、《心臟介入治療》等三個專題的學術講座，有65人次的醫務人員參加。

2、實施診療工作

在16、17兩天的工作中，專家們到古二、曹步等服務站診室爲廣大羣衆進行診療和諮詢活動，共爲85人次的羣衆實施診療工作。

3、爲羣衆義診

小分隊專家們主動到古二，古三的敬老院開展義診和健康宣教工作，共爲羣衆義診126人次，深受羣衆的歡迎和好評。

4、小分隊專家們分5小組到我院各社區衛生服務站，積極與醫務人員進行交流、指導等，幫助完善服務站的各項工作制度，對醫生的醫療行爲進行診療規範的指導，爲提高他們的診療技術作出努力。

二、指出存在的問題

通過三天的幫扶活動，小分隊專家指出部分社區衛生服務存在的問題如下：

1、雙向轉診制度不夠完善，一些病人送往古鎮醫院診療後，並沒有轉回社區衛生服務站進行康復治療;一些應上送醫院診治的病人仍留在衛生站中治療。

2、個別社區醫生在診療過程中診療行爲不規範，用藥不規範，很少應用輔助檢查幫助診斷疾病，存在醫療安全隱患。

三、提出建議

1、希望制定相關的規章制度，使醫務人員自覺執行雙向轉診制度，做到“小病在社區，大病到醫院，康復回社區”。

2、加強對社區醫生業務培訓，規範其診療行爲，並制定嚴格的獎懲制度，努力杜絕醫療隱患。

3、進一步完善社區衛生服務站的各項功能，積極開展康復保健、健康教育等工作。

“中山市XX年百名醫師下鄉幫扶分隊”活動的開展，對幫助我鎮社區衛生服務站健全業務規範和制度、提高診療業務技術水平、糾正不良診療行爲(如藥物濫用等)、指導和協助開展健康教育工作等方面，起到了幫助提高、促進規範的作用，爲我鎮社區衛生服務站和市級醫療機構建起了溝通的渠道，將對今後促進和提高農村醫療衛生工作的發展奠定良好的基礎。

工作計劃 篇2

勞動技術教育在普通中國小實施，使學生既學習某些技術又參加一定勞動和技術實踐，從而樹立正確的勞動觀點，養成文明的勞動習慣，瞭解現代化生產的技術的基本原理並掌握相應的多種基本技能，爲今後打下從事各種職業基礎，爲貫徹黨的教育方針，幫助學生很好地處理理論與實踐，知識和技能的關係，並使二者結合起來，同時也把傳授知識和育人結合起來，特制定勞動技術教育教學計劃。

教育目的：

1、農村中國小勞動實踐基地建設必須具備教學育人、教學改革、勞動實踐，實施“三教統籌”、“農科教結合”的實踐活動。

2、全面落實《國務院關於加強農村教育工作的決定》，全面貫徹黨和國家教育方針，推進素質教育，爲新時期培養全面發展的高素質人才。

3、通過學生參加勞動實踐教育活動、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮鬥的精神，培養學生的實踐活動和創新精神，對學生進行德、智、體、美、勞諸方面綜合教育，促進學生全面發展和健康成長。

4、農村學校勞動實踐基地建設要確立爲全面推進素質教育服務，爲深化農村教育改革與發展服務、爲農村全面建設服務的指導思想。堅持實事求是，因地制宜和科學性、實踐性、效益性相統一的原則。

5、開展勤工儉學是全面貫徹黨的教育方針，加強對學生的勞動觀點教育和勞動技能訓練，提高教育質量，培養全面發展的社會主義一代新人的重要途徑之一，也是促進教育結構，教育制度改革，發展教育事業的一個有效措施，現時期農村勞動實踐基地建設是農村教育的重要組成部分和深化農村教育改革的重要內容。

教學要求：

1、根據全面實施素質教育和推進農村學校課程改革的需要，通過勞動實踐對學生進行思想政治教育，培養學生熱愛勞動、尊重勞動的觀念，熱愛科學、愛護公共財物，有理想、講文明、懂禮貌、守紀律、艱苦奮鬥的道德品質，幫助學生養成良好的勞動習慣，掌握一定的勞動技能，增強學生服務農村羣衆，服務農村社會的責任感。結合當地條件和農業生產特色，充分利用各種資源，積極進行農業科技實踐，優良品種繁育，先進科技示範實用技術人才培養。

2、按照勞動實踐技術教學大綱的要求，制定符合學校實際和學生特點的勞動實踐技能教育教學計劃，按要求設置課程和安排課時；學生要有教材和學習資料，全縣中國小必須全部開設綜合勞動實踐課，有教案、有評估、有總結。

教學內容：

一、堅持實用性原則。中國小理論課教學以種植養殖技術爲主，包括農作物種植技術、經濟作物種植技術、林果種植技術、家禽家畜養殖技術、綜合勞動實踐課，以上各內容各學校根據自己的實際特點，開展適合本校實際的課程，各科教學內容要依據勞動實踐教學大綱的要求，“靠山吃山，靠水吃水”。一般以基礎知識爲主，有條件的學校要儘可能多的現代化的技術勞動，暫時條件不具備的就搞些手工勞動，學校要創造一切可能條件，搞些小實驗農場，學習科學種田的本領，把當地種田的先進經驗與現代科學技術結合起來，積極地進行科學實驗，種好種子田、試驗田、高產穩產田，使學生感到農業生產大有學問，實現農業現代化大有奔頭，從事農業勞動大有作爲。

二、堅持實踐性原則。組織學生參加勞動實踐活動，以培養學生的勞動觀點，勞動習慣和熱愛勞動人民的思想感情，初步學習並掌握一些生產勞動的基礎知識和基本技能。因此，勞動實踐課以勞動實踐爲主，激發學生的勞動興趣、發揮學生的積極性和獨立性的基礎上安排勞動。勞動要儘可能和教學結合起來，用理論知識指導勞動實踐，通過勞動實踐擴大和加深理論知識。勞動實踐和思想教育相結合，把思想教育貫穿於整個生產勞動實踐過程。讓學生實際親自動手操作，手腦並用，以掌握勞動技術知識和技能，並發展操作能力。

三，堅持實效原則。實施勞動實踐教育，要以儘量少的人力、物力、財力的投入，獲得儘可能高的經濟效益和社會效益。以提高勞動者的素質爲目的，創造一定的經濟效益，改善辦學條件。因此，進行勞動技術教育，要按照各地經濟狀況和社會發展的需要，因地制宜，因校制宜，因人而宜。同時儘可能把學校掌握的新科學技術知識向社會推廣，爲促進地方經濟發展服務。還要把生產勞動的組織和管理知識、技能作爲重要內容之一，讓學生了解國民經濟發展計劃以及國民經濟各個部門的關係。讓學生了解現代生產組織管理的一般知識，讓學生了解我國管理的現狀及改革的.趨勢，要追求社會效益而不流於形式，圖有其名。

四、教學時間安排。總要求是：每個學生每學年有一週的綜合勞動實踐課，一週實踐基地操作課。各學校根據各年級年齡特點和時令季節及當地的基地的實際情況，要科學安排、綜合考慮，確保教學課時的落實，與實際相結合，決不能違背客觀實際原則。實踐活動要把安全工作放在首位，分期、分批、分類組織實施，不搞集中、突擊活動，使勞動實踐教育紮實有效。

教學評價：

縣教育局每學年對我校進行一次勞動實踐教育活動評價，評價內容分四個方面：

一理論教育評價：按照《勞動技術教育大綱》是否堅持理論與實踐相結合的原則，學校有理論教材、教學計劃、經驗總結、教師教案、有記錄等，根據情節分別被評爲優、良、差三個等級。

二學生的勞動技術教育評價：包括四個方面：勞動課教學評價、勞動基地管理與勤工儉學評價、家庭勞動教育評價、學生勞動教育質量評價。學生勞動教育質量評價是學校勞動教育工作評價的主要方面。評價方法是：勞動實踐課看課程設置、課時安排是否符合規定要求，有無完善記錄、制度是否健全、教師的教案和學生的活動記錄；勞動基地管理是否有專人負責、資金投入情況、勞動基地的建設情況及基地建設的經濟效益和社會效益情況；家庭勞動教育情況通過發放問卷，有學生家長給予子女評價，看是否達到了教學目的的要求；勞動實踐教育質量評價：按年級的不同情況考察學生勞動技術知識的掌握情況，通過勞動實踐學生的思想品德情況、學生的實際操作水平、學生在當地經濟建設中所發揮的程度如何，社會對學校的評價程度和家長對學校評價如何。通過抽查和座談訪問等方式進行考覈評價。以上評價均以優、良、差三個等級評價。

注意的問題：

爲使勞動技術教育教學紮實有效，並達到上述目的與要求各學校在基地建設和勞動實踐中應注意以下幾個問題：

1、在服務方向上面向社會主義建設實際，應爲本地經濟建設和各項建設服務，促進本地經濟建設的發展，使教育與經濟建設形成相互促進和良性循環。學校必須從單純的“升學教育”和片面追求升學率的辦學指導思想中擺脫出來，把工作着重點轉移到爲當地經濟發展培育人才，提高勞動者素質的正確道路上來。

2、在教育目標上要全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育質量，培養“四有”人才。通過勞動技術教育使學生在學校初步學會一些基本生產技術知識和勞動技能，既能動腦，又能動手，爲畢業後打下良好的基礎，爲城鄉經濟建設貢獻力量。

3、在培養途徑上，學校領導要充分認識教育結構改革的必要性和緊迫性，堅持教育與生產勞動相結合的正確道路，打破封閉式的辦學狀態，實行理論與實踐相結合，學校與社會相結合，教育與生產勞動相結合，做到學以致用，學用結合。

4、在教育管理上，依照勞動技術課教學大綱的要求，開設勞動技術課，依照規定組織學生參加生產勞動和社會實踐活動，逐步做到按不同年級有計劃地系統地進行勞動實踐教育活

動，各年級教育內容和開設的專業，儘可能保持相結穩定。同時也應加強生產勞動的經營管理，逐步實現勞動技術教育的規範化、科學化、系統化。

工作計劃 篇3

一、20xx年工作總結

（一）查處違法建設。

今年來城管中心隊員毅然放棄節假日休息，對轄區進行分片不間斷巡查監控，加快對違法建設的查處進度，縮短辦案週期，不給違法當事人可乘之機，打消部分違法當事人利用節假日、夜間違法突擊搶建的僥倖心理。與此同時，我中心嚴格按照法律程序完成調查、立案、審理和清拆的全過程，力求定性準確，執法有據，不留隱患。經過全體工作人員的努力，基本做到了全鎮新違建“零增長”，老違建逐步拆。截止20xx年10月份，累計出動人員600餘人次、施工機械30多臺次，查處違法建設戶150戶（次），拆除違法建設18508?，爲政府工程、項目開發節約成本約1500萬元（按800元/?）。

（二）文明創建。

鎮城區管理中心嚴格遵循《省文明縣城測評體系》，將城區片社區劃爲50個網格，將鎮政府工作人員全部分配至各個網格開展文明創建活動。創辦《鎮創建全省文明縣城工作簡報》，全方位、多角度通報全鎮文明創建各項工作情況，在全鎮形成了比學趕幫超的良好格局。

今年共投入800萬元對鎮內主要小街巷進行整治。目前，軍民東路、草坎巷南段、橋頭集路東側、能源巷、白衣庵巷、塘楊路東側（地稅局對面）陳崗頭巷等處已整治完畢。通過專項整治，各社區背街小街巷的環境衛生有了顯著改觀。督促各社區高標準、嚴要求，全面、規範地創建文明縣城所需的軟件資料。

城區管理中心在城區10個主要路口和地段，設立專職文明交通勸導崗，招聘了36名專職文明交通勸導員。全面開展“十星級文明戶”和道德模範評選，全鎮共選出675戶十星級文明戶，評出240名村級道德模範，並從中選出12名“鎮級道德模範”。舉辦了多場“鎮創建全省文明縣城”文藝匯演。統一製作了“市民文明公約”懸掛於各主要小街巷。在國道口、交通要道等處製作了大型創建廣告牌和“講文明、樹新風”公益廣告。印製了3000件文明創建文化衫和3000份環保購物袋，分發給轄區羣衆。通過各種工作開展，真正使文明的理念深入人心，爲爭創省級文明縣城奠定堅實的羣衆基礎。

文明縣城驗收期間，我中心工作人員與鎮村網格責任人，聯合聯動迎檢。分批分組不間斷巡視。鎮城區管理中心更是發揮表率作用，日夜奮戰在創建迎檢的第一線。

在城區片社區如火如荼的創建浪潮外，城管中心還進一步加強農環整治工作。積極準備，迎接每月一次的市農環檢查和縣農環檢查，根據考評結果，立即補缺補差。同時每月還開展一次自查，嚴格兌現獎懲。通過近一年的努力，整個城鎮面貌煥然一新，居民生活水平有了明顯提高。

在做好本職工作外，城管中心勇於承擔上級交辦的各類急、難、險、重任務。積極配合參與鎮政府的各項工作開展，如秸稈禁燒、拆遷秩序維護、重大活動安保等任務。

二、20xx年工作計劃

（一）查違拆違工作

一、明確目標，實現違建的“零增長”

城管中心在工作中將進一步加強與社區的協調溝通，力爭做到及時發現、及時查處。進一步加大巡查力度，將每天至少巡查一次作爲制度落實，重點盯控違法建設多發、易發區域，進一步加大違法建設管控力度，對於新增違法建設始終保持高壓態勢，做到早發現、早制止、早拆除。

二、全面清理已有違法建設，堅決遏制新增違法建設

我們將通過開展清理整治違法建設專項行動，全面查處各類違法建設行爲，防範和杜絕新的違法建設行爲。逐步建立健全違法建設長效管理機制，細化工作責任，堅決做到不留空白、不留死角、不出現反彈。

三、採取強有力的措施，提高工作成效

1、廣泛宣傳，營造良好社會氛圍。通過張貼宣傳標語、印發宣傳資料以及公開曝光典型違法建設案例，真正從輿論上形成高壓的查違拆違態勢。

2、對違法建設要明確職責，強化管理。實行包片制度，明確責任人，將任務、責任、進度落實到人，做到分工明確、責任落實。在根治源頭、強化管理、健全監督上下功夫，健全日常巡查監督網絡，發動村居力量全面監督、齊抓共管。

3、將結合城區查違的實際情況，建立切實可行的補助和獎勵制度，充分調動片區成員的積極性和主動性。

4、健全和完善羣衆舉報制度。對舉報的違章建築問題認真記錄，密切關注政府直通熱線所反映的問題，落實人員查處，反映一件，查處一件，真正做到舉報必查，查必有果。

（二）文明創建工作

今年的文明創建工作投入了大量人力、物力、財力，取得了顯著成效。20xx年我中心將繼續堅守文明創建取得的成果。

一是重點抓好縣城道路出入口的綜合整治工作。城管中心會進一步強化力量，確保環境整潔到位、市容市貌良好。堅持“一天一自查，十天一檢查，一月一總結”的文明創建督查機制；堅持通過日常管護與突擊周、突擊月活動相結合，重點清除路邊雜物垃圾、牆體刷白，綠化亮化和硬化路面。

二是重點抓好背街小巷和三無小區的綜合整治工作。加大“城中村”和無物業的居住小區的環境衛生整治力度，落實垃圾清掃保潔制度，垃圾清掃覆蓋率要達到100%。

三是重點抓好戶外廣告和店招店牌的立面整治工作。對店面招牌、大型戶外廣告牌進行美化、規範，對臨街牆面進行洗刷，對綠化帶進行整修，對露天管線進行整理。在摸清家底的基礎上，對街面的店招店牌進行集中整治。提高覆蓋的標準，避免因明顯色差造成二次污染。

四是抓獎懲、嚴格考覈制度。根據相關檢查考評制度實行嚴格的督查制度和責任追究制度。將社區文明創建工作納入管理考覈，取以獎代補的方式，根據每次檢查情況，對排名靠前的村、居、社區給予資金獎勵，對排名墊底的村、居、社區給予處罰。健全對社區一級的檢查評比機制，與社區幹部待遇掛鉤，充分調動社區人員的工作積極性，切實推動工作開展。

20xx年，城區管理中心將繼續積極配合參與鎮政府的各項工作開展，牢固樹立大局意識、服務意識，勇於承擔上級交辦的各類急、難、險、重任務；也將進一步加強管理，努力打好“拆違及文明創建”戰役，爲構建更加美好的作出應有的貢獻。

工作計劃 篇4

第一學期教育教學工作，總結上學期的工作教訓，現將本學期地理組教育教學工作做如下計劃安排:

一、組情分析

1、集體備課活動

上一學期我組集體備課活動一直在紮實的進行着。其中童小敏老師和王銳老師在集體備課中認真細緻，能夠提前做出準備，集備過程中也能提出個人的看法。然而美中不足的是，組內集備形式還不能完全以說課的形式進行，同時，集備過程中極個別老師參與度不是特別高，分層備課沒有落到實處。

2、教案書寫方面

我組在教案書寫方面值得肯定的是每位老師都能提前書寫教案，教案書寫字跡也十分工整，二次備課痕跡也十分明顯，教學反思也深刻有效。教學重難點、教學設計也較爲科學合理。符合七八年級學生的認知水平。不足之處也值得注意。極個別教師教案書寫排版不夠美觀、在教案書寫備課過程中沒有充分考慮學偶班學情，教學設計沒有區分度。

3、聽課、議課方面

大部分老師都能積極主動的走入其他老師的課堂，聽課後也能及時的與授課老師進行交流。聽課記錄圖文並茂，整潔美觀，真實有效，有效聽課節數比例高。但是依舊有個別老師聽課的積極性不是特別高，在上一學期，地理組也沒能完成教研組制定的55節聽課節次的要求。

4、期末成績分析

七年級同類型班級行對分差與期中相比有所縮小，且組內老師之間形成良性競爭局面，你追我趕。八年級在期末測試過程中，同類型班級之間分差較大，甚至出現奇數班被偶數班反超的現象。另外學偶班的地理學習情況也一直讓人揪心。本學期地理將正式由省統一命卷、統一考試，在這種前提下，要做的不僅僅只是我們的學生，八年級的三位地理老師要做的更多。

5、社團活動中存在的問題

上學期社團活動按部就班的進行着，組織了黃鸝”號、“翼神”號、“小火箭”、橡筋動力滑翔機和多種紙飛機的製作。然而受專業限制，在航模專業知識的引領上，我組老師略顯吃力。

6、學偶班成績、學情分析

七年級學偶班主要存在的問題是上課注意力不集中，基礎知識掌握不牢，學科興趣不夠濃厚，教師的課堂沒有吸引力、還不夠精彩；而八年級學偶班的出現的問題則是：教師自身重視程度不夠，無法感染我們的學生、過去地理基礎知識不牢固，即使現在想要學好地理，卻不知道從哪裏入手，教師的學法指導不夠、教師課堂所傳授的知識對於學偶班的孩子們來說一時難以消化，而我們的老師又沒有及時的關注，導致消化不良，難以跟上進度。

二、本學期工作目標及具體舉措

針對以上情況，本學期工作目標制定如下：

1、堅持集體備課

本學期，我們一如既往的堅持每週的定時定點備課，積極參加教研組教研活動的同時，也主動參與市區各級教研活動。我們在集體備課中，提前上傳課件，組內成員下載學習，週一下午第四節課集體備課主備人主講，以說課的形式進行。說教材，教材簡析、教學目標、重點難點、課時安排、教具準備，然後說教法，本課主要問題的設置，結合學生實際，採用的教學方法。然後說過程，說設計好的教學過程，還有作業安排，板書。再相互研討，確定每章節，甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法，然後修改教案課件，組內成員走入課堂，思考集備後教案課件是否有不妥，進行二次備課，再進行論證修改，教學過程中遇到問題，一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內容共同研究。

2、堅持教案檢查

繼續保持組內教案一週一檢查，每週五放學前將教案上交，及時檢查、及時反饋，提出修改意見，以期教師教案書寫更加規範有效。

3、堅持

相互聽課變被動爲主動，從備課開始，精心準備課堂，吸引老師主動聽課。組長帶頭，常走進常態課堂，帶領大家一起學習其他學科老師的課堂魅力。結合本學期辦公室行事曆，每週沒人最少聽課3節，兩週檢查一次。要求老師們保質保量完成聽課要求。（參照政史地生優秀聽課記錄標準）爲避免聽課評議流於形式，出現“只聽課不評議”也爲了防止評課過程中出現形式化、表面化。所以要求聽課教師當天必須與授課教師進行交流反饋。

4、苦練內功，爭當優秀

結合自己所帶班級的班情、學情，分析自己所帶班級，杜絕教案模板化，堅持分層備課，進行有效教學，進一步縮小同類型班級之間的差距，八年級按照教學計劃完成新課，三位老師對照課標、考綱進行試卷的命制，踏實穩步的進行會考複習。針對學偶班特殊的班情和學情，將複雜的問題的簡單化，簡單的問題常識化，不給孩子增加過多的壓力，也用我們老師的智慧將課本上繁雜的知識點從課本中拎出來，夯實基礎。

5、牽手北航，打造精品社團

在寒假期間，學校與北航合肥研究院達成合作意向，但打鐵還需自身硬，我們的孩子在向北航學習時，我們的社團指導老師更要“偷師學藝”，充分“利用”我們身邊的優質資源，打造適合我校校情的精品社團活動。力爭在本學期組織開展2次大型社團活動。

三、組內特色活動

1、常規工作

按時上班，不早退是地理組每位老師應做的工作本分，努力爲學校建設和發展發揮自己的光和熱是我們的榮幸。除此之外，不定期的開展交流活動，瞭解組內老師工作生活上的困難，積極幫助組內老師，給予壽春家的溫暖。

2、部門工作方面

在辦公室的領導下，本學期力爭開展高質量、高水平的工會活動，最大程度的爲全體教職員工的健康生活做出應有的貢獻。孫磊老師在團委學生會方面也會向校領導主任多加請教學習，爲美麗校園、文明校園而努力。

3、其他方面

不斷學習，提升自我專業素養，爲提高本組老師對國中孩子教育智慧，在教研組的指導下，組內集體購買了《課堂上究竟發生了什麼》，利用每週的集體讀書時間進行學習討論，每月書寫兩篇心得、感悟，給自己教育教學提供有效的抓手，專業相關類書籍如《中國國家地理》、《孤獨星球》、《中國最美的一百個地方》以增加我們專業成長的深度和廣度。

本學期，我們將保持好的做法和工作作風，不斷吸取優秀備課組的經驗，取長補短, 進一步提高我們的教學水平，完善備課組建設，完成學校佈置的各項任務，爲我們學校的各項工作做出自己應有的貢獻。

工作計劃 篇5

xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以瞭解並及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題爲己任的部門。現就本學期工作計劃如下：

第一、根據我們學院的具體情況，我們學生會生活部計劃在生活部下設立宿管會、膳管會、勤工儉學中心三個部門。並相應定出了工作職責及計劃。

宿管會負責人：xx

宿管會職責及工作計劃:

(1)定期進行教室和宿舍的衛生檢查評比，堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比，做好統計工作，一月評選一次xx學院“文明衛生宿舍”，並給予獎勵;

(2)不定期對我們的宿舍進行安全檢查，發現使用違章電器的要及時予以制止，並及時向院領導反映;

(3)堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學按時熄燈。

膳管會負責人：xx

膳管會職責及工作計劃：

(1)、密切聯繫後勤集團，協助其積極、生動地開展工作;

(2)發揮督促職能，督促同學文明用餐，督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;

(3)統計廣大同學的意見和建議，並及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進並將答覆告知同學;

(4)負責食堂的碗櫃出租等。

勤工儉學中心負責人：

勤工儉學中心職責及工作計劃：

(1)對外爭取一些打工的機會給我們的同學來解決我們同學生活上的困難或以此來培養我們同學各方面的能力和素質以提高社會適應力和競爭力;

(2)負責聯繫我們學生會開展各項活動所需經費的贊助商;

(3)負責經營學院交給我們管理的一些機構(比如放映電影、大俱的經營)，並完善它。

第二、爲了使我們的工作做得更好，我們對學院提出瞭如下申請：

宿管會：(1)計劃成立xx學院公寓團，在每幢樓內設樓長一名，層長若干名。我們需要的是最好每幢樓內都有我們的辦公室，我們會安排人員值班，這樣有利於我們隨時都可以開展工作，解決同學們的困難和問題，完成團委等領導交給我們的任務。另外，我們會在辦公室內設立一個圖書角，方便同學借閱圖書;

(2)宿舍是學校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持，爲此，本人覺得我們每學期都要有“優秀宿舍長評比”，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。

膳管會：(1)請學院領導儘快聯繫後勤集團，讓我們膳管會的同學有機會與他們碰個面，讓我們膳管會的工作能正常開展起來;

(2)食堂裏好像膳管會有個辦公室，我想暫時作爲我們生活部的辦公室。

勤工儉學中心：

(1)爲了提高我們勤工儉學中心成員的工作積極性，本人覺得在拉贊助搞活動方面，我們學院應該像別的學院一樣有個政策規定，給予拉到贊助的同學一定的回扣(比如說10%);

(2)我們計劃於9月24號(星期五)晚上在一號樓三樓進行我們第一次電影放映，希望院領導能夠安排;

(3)南區大俱將是我們勤工儉學中心經營的一個重要的機構，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排。

第三、具體工作計劃(按時間)

9月份工作計劃：

9.11聯繫康師傅餅乾無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。

9.20聯繫了中國移動通信無錫分公司，計劃於9.28(中秋節)晚上6：30在設計大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯歡晚會。此項活動正在積極籌備中。

10月份工作計劃：

10.10已成功拉得康師傅餅乾無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。

11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。

12月份工作計劃：正在聯繫贊助爭取搞個聖誕舞會。

新的一學年，校園迎來了許多新興的面孔，學生會的工作也迎來了嶄新的一學年。過去的一年已經成爲了歷史，很多歷史遺留下來的問題還有待在新的學年裏加強改進，希望新的一年部門工作可以真正從根本上有好的改變。

過去學院生活部方面由於缺乏一定的管理規範，導致整個工作沒有一個良好的秩序規範。新的一學年生活部的工作將把重心放在加強自己部門建設以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎上纔有可能做到協助廣大同學更加高效地進行自我管理。

本學期生活部的工作將主要分爲以下四個部分：

一、部門自身建設

所謂“無規矩不成方圓”，學生會好比是一家公司，其中的各個部門就是其下屬的各個機構。這些機構工作的好壞將直接影響到最後公司的年終收益。各個機構在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據自己的實際情況採取一些有效的手段進行自我管理。仿照正規公司內部利用工作條例管理員工的方式，本學年生活部將積極與各方商量討論陸續制定一系列自我管理以及協助廣大同學自己管理自己的條例。

二、日常工作

生活部的日常工作從大的方面而言可以分爲三部分。

1.宿舍衛生檢查

本學期將繼續開展每週的宿舍例行檢查以及與兄弟學院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候對宿舍衛生進行適當的抽查。希望能夠通過這些工作來提醒同學們對自己居住的宿舍環境衛生加以重視。

2.食堂聯絡員

應“大學生民主評議”機構的要求，對於食堂的工作，我們將會通過適當的選拔在部委中間選取一位比較適合的人協助校學生會方面開展此項工作。

3.協助其它部門爲開展其它的一些工作做好準備

學生會各個部門之間並不是完全獨立的，很多工作涉及到不止一兩個部門。對於涉及到生活部以及其餘部門的工作，生活部將會全力配合協助其餘部門完成好工作。

三、活動

我們學院由於自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難，但是考慮到學生會有義務與責任爲豐富同學們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學院牽頭舉辦活動，我們院將會全力支持並積極鼓勵同學們參與其中。

四、宣傳

生活部的工作貼近同學們的日常生活，對於同學們在日常生活中遇到的問題，我們都有義務盡最大的努力幫助同學解決。要做到這一點，首先要主動與同學們建立聯繫(特別是與剛剛步入大學校園的新生們建立聯繫)，讓同學們瞭解到當他們生活遇到困難的時候有這樣一個部門可以爲他們提供幫助。要在同學們中間樹立一個好的形象，這需要我們大家通過宣傳共同努力。平時季節交替時候的一個溫馨小提示也許可以有很大的作用。

新的一學年希望通過我們部門全體上下的努力，可以依照計劃井井有條地開展新的一學年的工作，希望新的一學年生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切爲了同學，爲了同學的一切”。真正爲同學們辦一些實事。