國小健康教育情況彙報
xx國小創建於1949年,有着50多年的光榮歷史。後幾經更迭,2004年下半年,由於規劃建設需要,市委市政府決定拆除老校,異地重建。新校西臨景色優美的xx湖,佔地面積9296.6平方米,總建築面積10410平方米,並配備了現代化的微機室、電子備課室、舞蹈訓練房、合唱室、美術室、乒乓球訓練房、語音室、圖書閱覽室、多媒體教室、階梯教室等多個功能室。本學期共有30個教學班。
幾年來,我校爲進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”爲健康教育的指導思想,統一認識,培養了學生良好的衛生習慣,增強了學生自我保健意識,瞭解了科學營養知識,建立科學的生活方式,促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也爲我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將我校健康教育工作情況總結如下:
一、領導重視,責任到人。
1、成立了健康教育領導小組、控煙領導小組。
2、明確了各部門的責任分工,制訂了多項衛生制度,與班主任、科任教師及各部門都簽訂相應的責任狀。
3、設立了保健室、心理諮詢室,有專人負責保健衛生工作。
4、每天由大隊部對兩操的進行、學生的衣着、行爲舉止等進行檢查。
5、同時由保健室就學生的個人衛生、班級衛生、包乾區衛生等諸方面進行檢查評比。
二、設施配套,提供條件
1、加大了健康教育經費投入,配備了相應的健康教學硬件設施。
2、所有教室的採光與黑板都符合要求。能做到教室平均照度不低於150lx;黑板無裂縫,無反光,無眩目。
3、校園內有相應的綠化帶,做到無雜草,不亂丟棄物,無痰跡,無污水窪,無亂寫亂畫等現象。
4、廁所設施符合要求,學生數與蹲位比:男生約19:1,女生約18:1,男廁所內有相應的小便池;廁所做到無臭、無蚊蠅孽生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫。
5、教學用房能做到地面和牆壁無煙頭、無污跡、無紙屑,窗明桌椅淨,物品擺放整齊。
三、質量過硬,提高保障
1、爲加強健康教育,我校開齊開足了健康教育課程,每週安排0。5課時的健康教育課,並列入正式課表。
2、配備了相應的教材與教具,教材按要求配套發給學生使用。
3、有完整的健康教育教學計劃,做到進度與計劃一致;教案的內容齊全,書寫正確、整潔簡練。
4、授課質量過硬,做到概念清楚,啓發式教學,語言生動,理論聯繫實際,板書工整。用過硬的教學質量爲學生的健康提供了有力保障。
5、授課教師平均每人每年能接受120小時以上培訓。
6、學生缺課率不超過5%。
7、還開展了許多有益於少兒身心健康的活動,有機地把德育、智育、體育、美育等統一在教育活動之中。
四、開展活動,落實教育
1、利用致家長信、開家長會、國旗下講話、出宣傳欄、開主題隊會、爭當健康小衛士、手抄報等多種形式教育學生保健知識,同時對家長進行宣傳。
2、由於大隊部委員與衛生監督員的督促評比,學生們都能做到頭髮整潔,指甲整潔,面部與衣物整潔。
3、學生能堅持做好課間操,積極參加課外體育鍛煉,合格率達95%以上。
4、全校統一組織了“眼保健操”、“廣播體操”、“控煙作文”、“手抄報”等多項競賽活動。
5、結合社會衛生、健康形勢,積極組織活動。如“非典”、“禽流感”、“肺結核”等疾病防控形勢,開展形式多樣的活動,積極開展預防“六病”、“控煙”活動,在活動中讓學生逐步形成良好的`衛生習慣。
五、目標教育,效果明顯
我校的健康教育取得了滿意的效果,學生的身體體質有了提高,社會適應能力增強了,心理障礙消除了;教師也轉變了教育理念,改進了教學方法;學生的家庭建設也得益匪淺。
1、學生得到了發展,學生的健康知識知曉率、健康技能操作知曉率、健康行爲形成率均達標,全體學生在心理健康、身體健康和文化知識掌握方面達到優良水平。學會了傾聽和鼓勵,學生的學習態度、學習習慣也有了很大的好轉,學業成績明顯的提高,而且能做到遵紀守法,自尊自愛,能正視困難和挫折,逐步養成了健全的人格,綜合素質有了明顯提高。
2、教師改變了教育觀念,通過健康教育,教師們改變了過去那種教師只是教學生學習文化科學知識,其他就不是教師們的事了。強化了師生間的情感因素,師生完全是互相平等、互相尊重、互相信賴的。
3、學生的身心發展受父母教養方式的影響也是非常大的,因此,我校一直堅持爲家長舉辦講座,家庭心理輔導成爲我校家長會中必不可少的內容,通過輔導,促使家長與孩子一起變、一起進步。家長們懂得了如何教育好孩子,如何和孩子溝通,許多家長的教育觀念、教養方式發生了根本性轉變,有效地改善了親子關係,提高了家教效益。
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