彙報演出主持詞集錦10篇

主持詞分爲會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的彙報演出主持詞10篇，歡迎閱讀與收藏。

彙報演出主持詞 篇1

開場：

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

A：送去五月的芬芳

B：迎來六月的時光

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。

B：小朋友們帶着歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

A：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B：儘管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園裏。

A：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

A：今天，區領導、局領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B：讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬於我們自己的節日!B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年!

節目：

一、

A愛，是這世界上最動聽的音符，

B愛，是這世界上最溫暖的語言

A我們收穫着愛，但又付出着愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，這個六一兒童節我們長大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

B請欣賞《手語操讓愛傳出去》

二、

A六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。

B新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。

A請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、

B生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一羣可愛的小*爲我們帶來的舞蹈《加加油》，一起爲身邊人加油，爲自己加油!

四、

A春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動着腰肢，桃花朵朵開放了，映襯着孩子們可愛的笑臉，B下面，讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

五、

B勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛的同學們，我們應該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情，只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》

七、

B一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、

A我們像一隻只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一隻只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收穫。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、

B快樂的符號是什麼，是笑，是跳，是盡情的歡唱?

伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》

結束語：

A：沿着成長的足跡，我們迎來了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

B：在這個具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們，向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴絃

B：用童年的祝願

A：用稚嫩的小手

B：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束

B：再見!、

彙報演出主持詞 篇2

開場白：

楊：尊敬的各位家長，

許：敬愛的各位老師，

衛：親愛的同學們，

刑：大家

合：早上好!

自我介紹：我是主持人xxx

刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。

衛：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶着無限的希望展翅高飛。

楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載着我們幸福美好的旋律。

許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這裏成爲了的夥伴。

楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。

刑：在這裏，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。

衛：在這裏，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：豫華學校金口才彙報表演，正式開始!

楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請!

串詞：

楊：好!非常感謝兩位*的精彩表演，衛子晗，那麼接下來又有什麼精彩節目呢?

衛：恩，接下來的節目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，爲大家帶來的三句半表演，名字叫做《動畫城》，大家掌聲鼓勵!

許：謝謝四位同學的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!

許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛子涵。

衛：繞口令是我國一種傳統的語言遊戲，又稱“急口令”、“吃口令”

楊：恩!由於它是將一些發音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

衛：那麼接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!

刑：許一凱，你會說反義詞麼?

許：當然會了，這麼簡單根本難不倒我們!

刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學因爲反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!

楊：保護環境一直以來都是我們大力倡導的，

衛：是呀!保護環境就是保護我們自己的生命，

楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、嶽佳琪，大家掌聲有請!

刑：感謝兩位同學的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!

許：接下來這個節目可是壓軸戲啊!

刑：哦?是什麼啊?

許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!

結束語：

刑：明天的太陽是我們的，

衛：明天的鮮花是我們的，

許：今天我們呈現給大家的是精彩，

楊：明天的我們更值得大家期待!

合：豫華學校金口才彙報表演到此結束。祝同學們學習進步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!

彙報演出主持詞 篇3

主持人甲：童年是人生中最美好的一段光陰，

主持人乙：童年是讓大人們最關注的一段時光，

主持人甲：童年的記憶裏，凝聚着老師和父母的無限期望。

主持人乙：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶，

主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢想，

主持人乙：童年的每一天，我們都有收穫和喜悅，

主持人甲乙合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

主持人乙：我是主持人主持人乙xx，

主持人甲：我是主持人主持人甲xx，

主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）。

主持人甲：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌，

主持人乙：（呼號：）準備着，爲共產主義事業而奮鬥。（班合）——時刻準備着。請坐下，

主持人甲：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？

主持人乙：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

手語操：《隱形的翅膀》，

主持人甲：大家掌聲請出八小組的全體同學，

……

主持人乙：節目還沒演完，就有人想來點評。

主持人甲：誰啊？難道是我們班的快板二人組？

主持人乙：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………

主持人乙：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，

話說從前啊，那個那個那個……

主持人甲：那個什麼啊，不會說就別說了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》，

主持人乙：掌聲有請一小組同學來表演，

……

主持人乙：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。

主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。

主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！

大家鼓掌，爲這些可愛的兔子加油吧！

……

主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。

主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。爲他們加油！

……

主持人甲：這學期我們收穫不少。在這學期裏，我們有說有笑，這個教室裏記錄着我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來彙報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！

……

主持人甲：前不久，我們學校裏舉辦了聖誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！

主持人乙：請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃?。

……

主持人乙：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》

……

主持人甲：我們班有一羣喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”，

……

主持人乙：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。

主持人甲：這學期，我們的學習水平隨着唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，

主持人甲乙合：在這裏，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。

主持人甲：請英語科代表文雨萱同學給大家彙報我們的學期情況。大家歡迎。

……

主持人甲：今天我爲我班而驕傲，

主持人乙：明天我班爲我而自豪。

主持人甲乙合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。

主持人甲：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗，

誦

主持人甲乙合：《在天晴了的時候》

……

主持人乙：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢，

主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？

主持人乙：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，

……

主持人乙：說起考試，大家怕不？

主持人甲：就怕考不好呢！

主持人乙：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》，

……

主持人甲：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家彙報學習情況。

……

主持人乙：班會開了這麼久，我們一起玩個遊戲輕鬆一下吧，好不好？玩什麼遊戲呢？

主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什麼好遊戲呢？

主持人乙：還搬了這麼多凳子，難道真的是搶凳子！

好，準備了……

遊戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到着就PK出局，看誰能堅持到最後。

第一輪預備，開始……

…………我來宣佈，最後PK成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵

主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？

主持人乙：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》，

……

主持人甲：小品真正的高手要出場了，期待不？

主持人乙：莫非真的是大兵啊，

主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》。

……

主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難爲我了。

主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯。

………………

主持人乙：開心的時候想唱歌，

主持人甲：快樂的時候想跳舞，

主持人乙：看，我們班一羣會跳舞的小精靈啊，掌聲有請，

……

主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，

主持人乙：國小時光在我們快樂的笑聲中飛逝，

主持人甲：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了，

主持人乙：最後讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，

主持人甲：共同祝福龍年的到來，

主持人甲乙合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！

主持人甲乙合：祝同學們寒假快樂，天天開心！

主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬事如意！

主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！

彙報演出主持詞 篇4

尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好!

12月的天空流光溢彩，乘着歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞 臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春 !

流金歲月，藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來，我們舞蹈，我 們成長，我們揮灑着汗水與淚水，收穫着每一份成功!

在此，請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到 現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

藍天舞蹈學校位於開發區，擁有1000 ?的練功廳和完善的輔助教學設施 。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

藍天舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

藍天舞蹈學校開設班級有：初級班(招收對象爲未接觸過藝術的學員) ;中級班(招收對象爲有一定舞蹈基礎的學員)。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這裏，共同舞出最動人的青春律動!

現在我宣佈，藍天舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!

1、中國範兒

出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒 ，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國範兒! 中國範兒 就是這麼這麼帥!中國就是這麼有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國範兒》。

2、時針時針快快跑

時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該 加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1 舞蹈《時針，時針，快快跑》。

3、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4、微笑的季節

陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園，他們含着甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。

5、傣家小妹

五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》

6、考級組合

舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿着藝術的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和紮實的基本功散發 着充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。

7、花兒朵朵向太陽

我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱裏一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

8、快樂的羊寶寶

今天，我們現場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》

9、藍天藍

每一隻小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白雲裏，盡情去翱翔。然而 ，陽光並不總是那麼燦爛，天空並不總是那麼明朗，讓我們一起努力， 愛護環境，關愛小動物，讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》

10、快樂兒歌

今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。

11、煙花三月

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 ，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總 比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》

12、可愛娃娃

肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴脣，是誰這麼可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、小雞也瘋狂

這是一個屬於孩子們的節日，就連小雞也按捺不住爲小朋友送上節日的 祝福，相信他們獨特的表演會爲這個舞臺贏得更多的掌聲，讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

14、阿里郎

阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被後人廣 爲傳唱，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草

我是一棵小小草，沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》

16、小小女兵

瞧!遠處走來了一羣青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓

小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目，將要登場的就是一羣小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發生了什麼有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓

18、萬物生

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態存在宇 宙中，我們不得不爲之驚歎：驚歎她的鬼斧神工;驚歎她的巧妙絕倫。是誰有這麼神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

結束語

快樂的時光總是短暫的.，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

朋友們，藍天舞蹈學校彙報演出到此結束。

讓我們共同祝願各位家長身體健康，萬事如意，

祝願青少年朋友們學習進步，天天快樂!同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們，再見!

彙報演出主持詞 篇5

（師）尊敬的各位來賓、各位家長朋友；

（童童）敬愛的老師；

（悠然）親愛的小朋友們；

（合）大家下午好！

（師）非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學年的專場教學成果彙報演出。

轉眼間，我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光，在這一年裏，老師像媽媽一樣關心着你們，愛護着你們，你們也在這裏學會了更多的生活本領，也成長爲一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因爲你們就要升入大班了。

（悠然）讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。

中班年齡階段的孩子也非常善於、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

一、（童童）下面請欣賞園操《十二生肖》

（師）悠然，老師問你一個問題，你知道國歌嗎？（悠然）我不知道呀，老師。

（師）那你知道我們幼兒園的園歌嗎？

（悠然）我知道，是《我真的很不錯》。

（師）對，園歌對於培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用，因爲我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學會自我的鼓勵。這一點，中班的小朋友做到了。

二、（悠然）下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

（師）中華文明悠悠五千載，留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對於幼兒教育也是十分有用的。

三、（童童）下面由我們中班小朋友爲大家誦讀《—規》。

（師）一百多年前，梁啓超先生的“少年強則國強”至今是餘音繞樑。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的後繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經行動起來了。

四、（悠然）下面由我們中班小朋友爲大家表演武術《少年強》。

（師）不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候，什麼對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候，大家說的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會說話似的……那麼，大眼睛變成舞蹈的話，又會是什麼樣子呢？

五、（童童）請欣賞舞蹈《大眼睛》。

（悠然）爸爸誇我好寶寶，媽媽……，

（師）悠然，你怎麼在這裏唱起來了？

（悠然）怎麼了，張老師？

（師）咱們班的小朋友已經準備好了，我們還是和他們一起表演吧。

六、（悠然）下面請欣賞歌舞串燒。

（師）接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什麼日子？6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日爲全國節能宣傳週，6月10日爲全國低碳日。今年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

衆所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環境的保護力度，重視資源節約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

在自制教具玩具方面，我們的理念的儘量不產生垃圾，因爲有一個公益廣告詞這樣說：“分類產生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料製作成軟硬適中，危險係數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛鍊孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢爲寶的作品。

在教學活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們瞭解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕鬆娛樂的方式喜歡跟着老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節約紙筆的使用。

日常教學、戶外遊戲、主題活動、區角活動等領域，我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新，環保教育也因此進入了每一項活動當中。

家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固於孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

今天，我們特意準備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經過我們—、路老師兩位設計師的精心設計，我們將體驗到的是一場變廢爲寶的魅力秀。

七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

八、（師）童童，你知道味道是什麼意思嗎？

（童童）知道，是好吃的。

（師）那中國味道是什麼呢？

（童童）是中國好吃的。

（師）我們中國呀有很多傳統的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認爲它們好吃嗎？

（童童）肯定好吃

（師）好吃不好吃，我們看看再說，有請中班大樂坊爲大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手錶演的有沒有“味道”。有請！

轉眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生纔剛剛開始，讓我們在象徵孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。

請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

彙報演出主持詞 篇6

開場曲響起後，幕後語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國XX週年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”

一、開場白

(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，

華夏古國五千年曆史文明在世界的每一個角落傳頌；

(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，

中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啓了新中國嶄新的時代。 (女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心願。

(男)從此後，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃着十三億中華兒女的心靈。

(女)從此後，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激盪着十三億中華兒女的情懷。

(男)爲慶祝建國xx週年，展現我區特色家園文化，激發羣衆的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍

我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這裏隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

二、介紹領導和來賓

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

三、領導致辭

(女)接下來有請xx致辭。

四、宣佈獲獎名單

(男)秋天是收穫的季節。在這收穫的季節裏我們迎來了豐收。接下來有請xx爲我們宣佈我區第四屆羣衆文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式

(女)接下來有請 爲獲得我區第四屆羣衆文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆羣衆文化藝術節優秀組織獎的單位是 ，有請獲獎單位上臺領獎。

六、國旗入場儀式

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx爲我們主持國旗入場儀式。

(我區區委書記xx:我宣佈，國旗入場儀式現在開始）

(待國旗停止後，主持人宣佈全體起立、唱國歌)

七、舞蹈演出前的引語

(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。

舞動的世界裏，傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚，我區的羣衆也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。

現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動

(男)盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄託在那播撒的種子裏。

九、第二篇章:夏的熱情

(男)豔陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日豔陽，點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日豔陽點燃我們心中的激情！

十、第三篇章:秋的收穫

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。

看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞着收穫的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收穫碩果吧！

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。

(女)剛纔這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作爲獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬於你和我！

(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們並肩走過六十年；

(女)伴着歌聲，帶着祝福，我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

（全體合唱《歌唱祖國》）

十二、結束語

(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩； (女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收穫秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界； (女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。

(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這裏讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛！

(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕後所有的工作人員。 (合)祝大家晚安！

彙報演出主持詞 篇7

甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨

乙：尊敬的老師，親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果！

乙：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符；

甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

乙：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

甲：：今天，終於迎來了我們南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出！

乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報！

合：現在我宣佈，南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出正式開始！

甲：小小的馬蘭花，開放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱着陽光。讓我們一起來欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。

乙：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節拍；跳吧！跳出時代的風采；請欣賞街舞表演。

甲：中華武術名揚海外，中華兒女笑傲天下。作爲中國的精魂，千萬年來武術被譽爲強身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術表演。

乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點，奏響我們心中那最動聽的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長的祝福。接下來請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》

甲：跆拳道變幻莫測，優美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強體質，又培養堅韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。

乙：幼兒園裏朋友多，一起玩玩具，一起做遊戲，你幫我，我幫你，我可喜歡你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。

甲：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞武術套路表演。

乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨着節拍一起舞動。請欣賞現代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那裏流傳着無數神祕的故事，那美麗的異域風情讓我們嚮往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿活力；有一種表演，他有着無窮的魅力。他就是——街舞，接下來請欣賞《三人齊舞》。

甲：有人喜歡嬌豔動人的玫瑰，有人喜歡豔壓羣芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時光總是顯得那麼短暫。

乙：今天我們在這裏共度了歡樂的時光。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

乙：我們將用一種負責任的態度和行動來證明。

甲：我們的童年，因爲有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福！

乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進步。

合：在這裏，我們共同祝願所有的家長和孩子們身體健康、萬事如意！

合：南萇莊實驗學校暑假特長班彙報表演到此結束！再見！

彙報演出主持詞 篇8

序：舞蹈《我們是共產主義***人》

(男女主持人帶小主持走上臺)

女：各位賓客、各位朋友，

男：老師們，同學們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：大家晚上好!(掌聲)

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。爲我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成爲孩子們的樂園。(臺下歡呼)

女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了衆多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞發矇班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛纔在後臺我瞭解到，未成年人藝術暑期彙報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成爲舞臺上的“小明星”。

女：而且參加演出的國小員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致於彙報演出不得不舉辦兩場。

男：每年上千人次的業餘舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的羣衆根蒂根基，也催生了專業的舞蹈學校。

女：當年的醜小鴨，如今已生長爲白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的聖殿，成爲國內各大文藝團體的臺柱；有的成爲舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生爲大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男：秋天是收穫的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀衆一個又一個驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近爲紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啓人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

女：今晚，我們在這裏將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰，感謝他們爲繁榮我市羣衆文藝所做出的貢獻。

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好夥伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來說，暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。

女：王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?

王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

男：(面向臺下觀衆)從王xx這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將爲我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?

(臺下呼應後，面向王)還是請自己報一下節目吧。

王：下面我和同學們將爲大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。

女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王：爲幸福多彩的童年，爲生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

結束語：

女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

男：但願越來越多的人理解舞蹈，熱愛並支持德陽的舞蹈事業。

王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

女：今晚演出到此結束。

(合)祝大家晚安，再見!

彙報演出主持詞 篇9

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家下午好

男：我是主持人楊旭

女：我是主持人張雨

男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來

女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩

男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律

女：在過去的半年裏，我們10班同學在管理系諸位領導的帶領下艱苦奮鬥、同甘共苦，在實習中取得了優異的成績

男：在這裏我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝

(兩位主持人鞠躬)

女：同時感謝金廈酒店爲我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果

男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始了我們爲期半年的實習生活

女：是呀，這半年裏我們雖然談不上嚐遍了人生百味，但也算是苦盡甘來

男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女：面對過去，我們無怨無悔;面對現在，我們努力拼搏;面對將來，我們期待更多的挑戰與機遇

男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…

女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習彙報演出

合：現在開始

男：首先就讓大家初步瞭解一下我們實習的酒店

男:這就是我們實習的酒店，我們在這些地方度過了我們人生中最漫長也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學習，下面就請我們前廳部的同學向我們展示他們的學習成果

(前廳部表演)

男：謝謝前廳部同學的表演!90後的孩子在人們眼中是非主流、自以爲是、屢教不改，喜歡泡網吧沉迷於網絡，其實她們覺得自己很優秀、很成熟，只是心不在焉罷了，她們真的那麼差嗎?那接下來讓我們來看看她們的表現

(先是折花擺臺切水果)

大家注意，下面是另一個組合給我們帶來的情景劇 女：感謝同學們精彩的表演，可以說是展示了咱90後的形象，下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌Could This

Be Love

(歌曲表演)

男：謝謝方圓同學帶來這麼好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一下!西餐傳入我國已經有幾百年的歷史了，到現在它已經成爲中國餐飲市場上的一支生力軍，那下面我們就來看一看我們西餐部的同學在實習中學到了什麼

(西餐表演)

女：看來西餐的文化也蠻深奧的!提到西方文化，應該說酒吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調酒師，帶着煙花的酒瓶在調酒師的手上舞出美麗的弧線，讓客人感到輕鬆自在，那讓我們也略微的感受一下

(酒吧表演)

(兩位主持人一起上場)

男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們沉醉，酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學生是第一次三個城市同時進行實習，大家一定對其它城市同學的實習生活很感興趣

女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)

男：半年的實習生活讓我們學到了很多，在這裏我們只能展示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過，我們苦惱過、開心過

女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨寂寞後，會變得堅強

男：我們在膽小怯懦後，會變得勇敢

女：在我們人生的詞典裏寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩

男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來

女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來

男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好!最後我們以一曲【tomorrow will be better】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習彙報演出。

合：到此結束

彙報演出主持詞 篇10

1、各位領導、各位來賓

2、老師們、同學們

合：大家下午好！！

3：XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，XX年寒假如約而至；

4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

3：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

4：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

5：今天，我們相聚在這裏，回顧過去的XX年，收穫滿滿，心潮澎湃；

6：今天，我們相聚在這裏，展望嶄新的XX年，充滿希望，激情盪漾；

7、自習時我們學會了認真和執着；

8、課堂上我們學會了專注和思考；

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；

10、午餐時我們學會了節儉和分享；

11、運動會我們學會了堅強和寬容；

12、相處中我們學會了謙讓和互助；

13、XX我們將攜手前行，一如既往！！

合：三年一班期末彙報演出現在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

（校長講話）

14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤爲大家帶來的獨唱《青山水流長》！

（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞李梓豪爲我們帶來的街舞

（3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾幗不讓鬚眉，你知道麼，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰麼？

（女）當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

（4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫?眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

（5）(女)：在一段精彩的戲劇後，我們繼續開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學爲我們帶來的《隱形的翅膀》。

（6）(女)：看！美妙的歌聲把一隻會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……

（7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》後，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶着這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

（9）(男)：孟郊說，慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

（女）有人說，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣爲我們帶來朗誦《母愛 如佛》

（10）（女）：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

（11）(女)：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、於歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

（12）(男)：生活是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

（14）(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什麼嗎？

（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》

（男）我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是爲鳥叔伴過舞的，今天就由她們爲我們帶來真正的《三年一班style》

加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。

（15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”請劉芳彤爲我們帶來朗誦《老師 你好》

（16）(男)：羊羣中，人未到，笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

（17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

（18）(男)：（全班上場）

齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱，

譜寫着一曲曲感恩的樂章，

那是大樹對滋養它大地的感恩；

白雲在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫着一幅幅感人的畫像，

那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

感恩的心，感謝父母，因爲他們給予我生命，讓我健康成長。

感恩的心，感謝師長，因爲他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

感恩的心，感謝學校，因爲他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈；

感恩的心，感謝同學朋友，因爲他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；

感恩的心，感謝大自然，因爲它給予我們一切，是所有生命的源泉；

感恩的心，感謝太陽，因爲它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；

感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有；

感恩的心，感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續；

感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！

合：讓我們心懷感恩，學會感恩，讚美感恩吧！

首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧！（同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，並送給他們一個擁抱）

請張老師講幾句話吧！

感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；

感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；

聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；

吃着石寶元汗漬漬的手心裏攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；

看着孩子們期末一張張乾淨整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。

感恩的心，感謝藍天白雲，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；

感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！

(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(合)：再見！