中班下學期班級工作總結範文
在忙忙碌碌的教學中,一個學期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業,在工作中,我對每一件事情都認真負責。現將這學期的工作總結如下:
一、學習方面
在工作中我能嚴格遵守學校的各項規章制度,認真參加業務學習,履行教師職責。積極學習新知識,並撰寫教學筆記等,提高業務水平,將理論與實踐相結合,以高度的責任心與職業道德,紮紮實實地做好各項工作。在教育孩子的同時,我深深感受到愛孩子是老師的天職,但合適有效的教育方式尤爲重要,我們應該在日常活動中多站在孩子的角度考慮,這樣才能得到孩子們的信賴,才能做孩子真正的朋友,做到多與孩子溝通,瞭解每一個孩子的性格特徵,對不同的孩子施以不同的教育。上課時關注每一個孩子,注重利用個別提問來調動他們學習及參加活動的積極性,注重有目的地給予他們表現與展示自己的機會,如給反應遲緩的孩子多一些啓示,給左顧右盼的孩子多一些鼓勵,給聰明活躍的孩子多一些挑戰。膽小的孩子多一些鼓勵和誇獎。
二、教育工作
幼兒在各項活動中表現爲活潑,好動思維敏捷等特點。學前班幼兒求知慾旺盛,知識面在不短開的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中採用探索在前講解在後的教學形式,大大激發了幼兒的學習積極性和主動性。
1、在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。爲了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。
2、爲了讓幼兒大膽的動手操作,展示自己的作品,我們鼓勵幼兒曾主的根所自己的想象去給畫,例如:給媽媽設計新發型(自由給畫),讓幼兒畫自己喜歡和想畫的作品,例如:讓幼兒畫小鳥,小屋,大樹等幼兒比較喜歡的作品。並通過觀察、瞭解及討論,提高幼兒的語言請達能力,豐富幼兒的課餘生活,老師們利用課餘時間給幼兒講故事,讓幼兒看動畫片。
3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。爲幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動,幼兒的語言表達更加生動富有感,講故事的積極性也越來越高。
4、本學期更加註重了和家長的溝通,及時全面地瞭解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見做到了教育教學活動家園共育。
三、反思調整
總結了這學期的點點滴滴,在繁忙繁忙中我們又向前進了一大步,不僅孩子們個方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了。工作中我們取得了許多的寶貴經驗,增長了許多知識,在欣喜之餘我們也反思不足,如有個別幼兒好動,容易磕着碰着,有些幼兒膽小,上課時不能大膽發言等。在今後的'工作中我們將根據以上存在的不足認真反思調整,汲取先進的經驗和管理方法。總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,希望在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與教師們團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!
【篇二:中班下學期班級工作總結】轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:
一、思想方面
能夠積極參加園裏組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園裏組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裏的各項規章制度,不遲到、早退。積極參與園內各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰……。
通過一學期的教學活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,儘量以別人的長處來補自己的短處。爲此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,爲自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
環境是爲教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾佈置,如,汶川大地震後,我們立即和孩子一起佈置了“讓世界充滿愛”的牆飾,及時教育孩子要有愛心。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。爲了讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也爲了讓家長更瞭解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在着不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心纔可以,否則孩子們整天吵死了。其實做爲一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裏,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,瞭解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,並有針對性的進行個別教育。
在今後的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,爲孩子創設一個更爲舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。
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