中學設備購置績效評價報告（精選5篇）

在我們平凡的日常裏，我們使用報告的情況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的中學設備購置績效評價報告（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學設備購置績效評價報告（精選5篇）1

一、項目基本情況

項目概況

根據黨的十七大關於“優化發展教育，建設人力資源強國”的戰略部署，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020年）》（中發〔20xx〕12號）關於高中教育以財政投入爲主，逐步提高學校生均經費基本標準的精神及按照《江西省中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020年）》和《江西省教育事業發展“十三五”規劃》精神，同步制定普通高中生均經費標準即贛財教[20xx]19號文件《關於制定普通高中生均公用經費的通知》，普通高中生均公用經費標準按不低於1000元/年，從20xx年執行，由各級財政統籌安排。爲進一步提高普通高中經費保障水平，促進高中教育持續健康發展。

貴溪市政府確定的普通高中生均經費標準爲1000元/人，20xx年貴溪市實驗中學普通高中學生數爲2351人，全年普通高中生均經費補助253.1萬元。

項目預期目標

項目預期總目標：

提高普通高中教育經費保障能力、提升高中運轉水平、確保學校各項教育教學工作順利開展.

項目預期階段性目標：

1.資金使用率達到100%；

2.教師培訓得有效開展；

3.教學實驗有效開展；

4.定期或不定期組織文體活動，提升教職工、學生的精神凝聚力、強化身心健康；

5.校舍進行定期或不定期檢查、維護，校舍毀損得以及時維修；

6.保障學校的正常運轉。

（３）項目預期目標完成情況

1.資金使用率達到100%，加強對資金使用的管理；

2.教師培訓得有效開展，且教師培訓資金佔用率≥５%；

3.教學實驗有效開展；

4.定期或不定期組織文體活動，提升教職工、學生的精神凝聚力、強化身心健康；

5.校舍進行定期或不定期檢查、維護，校舍毀損得以及時維修；

6.保障學校的正常運轉。

二、績效評價工作情況

績效評價的目的：履行職責，提高項目資金的使用績效。

績效評價原則和依據、評價指標體系、評價方法：履行主體責任，確保評價客觀真實。

績效評價工作過程：

(1)準備階段：制定評價工作方案，確定評價目標和對象，選擇合適的評價方式，制定績效評價工作總體方案。

(2)評價階段：要在11月29日前完成20xx年度項目支出績效自評工作.

(3)績效自評指標和報告.

三、績效評價指標分析情況

項目資金情況分析

項目預算情況分析：20xx年實驗中學普通高中學生人數爲2531人,生均經費1000元/人，預算經費拔款金額爲253.1萬元.

項目資金實際到位情況分析:項目資金已足額到位.其中上半年公用經費126.55萬元,下半年公用經費126.55萬元.

項目資金實際支出情況分析:主要用於教師培訓、教研、校園維修維護、購置通用設備等,保證了學校正常運轉.

項目資金管理情況分析:普通高中學校嚴格按照文件規定的經費開支範圍使用資金。

項目組織情況分析

(1)項目組織情況分析:根據學校日常運行需要，按預算管理要求，認真落實，制定維修、採購等計劃，對校舍進行維修維護、對教育教學所需設備進行購置等。

(2)項目管理情況分析:學校在市財政局國庫集中支付中心集中支付。設置會計賬簿和會計科目進行覈算。支出的原始單據規範、財務手續齊全，專款專用。

項目績效情況分析

(1)項目產出指標評價標準制定情況及理由、實際值情況分析

1、產出數量：服務公辦高中學生人數（人），依據年報數確定人數爲2531人；評分標準15分，自評分15分

2、產出質量：大學聯考取得較好成績；評分標準10分，自評分8分

3、產出時效：經費按計劃全額使用；評分標準15分，自評分13分

4、產出成本：253.1萬元. 評分標準15分，自評分14分

(2)項目效益指標評價標準制定情況及理由、實際值情況分析:

1、經濟效益：高中辦學條件得到一定程度改善；評分標準5分，自評分5分

2、社會效益：普通高中生入學人數達到教育局下達指標；評分標準5分，自評分4分

3、生態效益：學校環境得到改善；評分標準5分，自評分4分

4、可持續性效益：高中教育教學質量進一步提高。評分標準5分，自評分4分

5、項目滿意度：社會公衆或服務對象滿意度：學生滿意度達到80以上，評分標準5分，自評分4分

四、綜合評價情況及評價結論

貴溪市實驗中學20xx年普通高中生均公用經費項目績效評價得分爲92分，評價等級爲“良”。

五、績效評價結果

普通高中生均公用經費市財政已按預算人數全額下撥學校，當年到位資金無結餘，爲普通高中學校提升教學質量提供了經費保障。

實施普通高中生均公用經費,辦學條件得到一定程度改善，普通高中毛入學率得以提高。

中學設備購置績效評價報告（精選5篇）2

一、項目基本情況

（一）項目概況

項目名稱：西校區改造建設及舊禮堂維修

立項依據：完成教學設施維修，滿足學校教學發展服務需求，保護文物確保文物完好

資金規模：230萬元

實施主體:呼和浩特市第二中學

（二）項目績效目標

1、項目績效總目標

完成教學設施維修，滿足學校教學發展服務需求，保護文物確保文物完好,校區改造建設及舊禮堂（文物）維修,提升社會影響力。

2、項目績效階段性目標

通過招標按照合同約定執行。

二、項目績效自評

（一）項目資金情況分析

1、項目資金到位情況分析

20xx年資金全部到位

2、項目資金使用情況分析

20xx年資金全部到位,按照工程進度支付前期款項,尾款待評審後支付.

3、項目資金管理情況分析

嚴格執行國家財經法規和相關管理辦法的規定，確保專款專用，未挪用、擠佔、滯留專項資金。

（二）項目實施情況分析

1、項目組織情況分析

項目實施計劃由行政會討論決定並批准。

2、項目管理情況分析

資金的使用與管理符合財政預算管理的有關規定，講求實效的原則，確保資金的規範、高效和安全。

（三）項目績效情況分析

1、項目經濟性分析

（1）項目成本（預算）控制情況

通過招標中標專家分析得出成本

（2）項目成本（預算）節約情況

通過招標中標專家分析得出成本

2、項目效率性分析

（1）項目的實施進度

前期計劃——中期招標——後期履約——支付資金

（2）項目完成質量

工程已完工,按照合同支付前期款項,尾款待評審後支付.

3、項目效益性分析

（1）項目預期目標完成程度

滿足學校教學發展服務需求，保護文物確保文物完好項目實施對經濟和社會的.影響

三、綜合評價情況及評價結論

滿足學校教學發展服務需求，保護文物確保文物完好.

四、主要經驗及做法、存在的問題和建議

1、加強項目資金的績效監督，做好項目資金的籌劃使用，加強資金使用績效成果的應用。

2、落實績效評價的全覆蓋，充分運用績效評價的結果，使用好每一筆資金，使資金髮揮應有的效益。

五、其他需要說明的問題

無

中學設備購置績效評價報告（精選5篇）3

根據《永興縣財政局關於做好20xx年度財政支出績效評價工作的通知》（永財績函〔20xx〕19號）文件要求，我校對20xx年度教學設備購置項目資金進行了全面綜合評價，自評得分85.47分，現將有關情況彙報如下：

一、項目支出基本情況

（一）項目支出概況

爲提高教師業務能力，改善工作環境，我校20xx年預算安排錄播室設備購置費30萬元，辦公電腦60臺30萬元，主要用於我校擬建錄播室建設及新進人員配備手提電腦。

（二）項目支出預期目標完成程度。

爲建錄播室，購置設備，改善工作環境，提高教師業務能力，20xx年預算安排資金60萬元，但由於我校20xx年非稅收入較少，錄播室建設也未如期建設，因而專用設備的購置數量未達到預期，實際支付資金爲2.8萬元。

（三）項目資金管理使用情況。

專用設備的購置和管理，統一由學校總務處負責。根據《永興縣第三中學財務管理制度》，凡是購置、更新專用設備的，一律由需要購置、更新專用設備的所處室先提出申請報告，報分管領導審批同意後，再由總務處按照政府採購法有關規定統一採購。

二、績效評價工作情況

（一）績效評價目的

加強預算績效管理，強化支出責任，建立科學、合理的財政支出績效評價管理體系，提高資金使用效益。

（二）績效評價原則、評價指標體系、評價方法

採取定量與定性分析相結合原則；採用《永興縣財政支出項目績效評價指標》；採用目標效益分析法評價。

（三）績效評價工作過程

1.前期準備。由縣財政局績效評價股牽頭，本單位和縣財政局參與，精心準備績效評價工作。

2.組織實施。我校提供基礎數據並進行審覈；縣財政局教科文股進行數據覈對，開展初評。

3.分析評價。縣績效評價股進行最後審覈認定，並提出績效評價報告。

三、項目支出主要績效（附項目支出績效目標自評表）

四、存在的問題

一是單位仍存在較多老舊落後、待報廢設備，影響整體工作效率。二是預算前瞻性不夠。年初預算時，對全校非稅收入把握不準，預計採購設備支出較大，導致預計的支出與實際支出有一定的偏差。

五、有關建議

1、及時更新老舊設備，提高辦公效率。加強設備資產管理，已閒置報廢設備及時處置。

2、提高預算能力，充分考慮預算年度非稅收入出現變化的各種因素，精準預算年度的非稅收入，合理安排並執行預算。

六、其他需要說明的問題

無

中學設備購置績效評價報告（精選5篇）4

爲改善貧困地區普通高中學校基本辦學條件，提高辦學水平，我局積極謀劃項目，採取有力措施，推進項目建設的實施，強化項目和資金的日常管理監督，按規定做好績效評價工作，現將我局績效目標完成情況彙報如下：

一、績效自評工作組織開展情況

該項目分A、B包，A包爲七個階梯教室的內牆面、天棚及門窗改造工程，由河北滿容建築工程有限公司承建，並順利實施。B包爲交互式白板，OPS，壁掛展臺，互聯黑板，紅外擴音器，55寸顯示器，教室講桌，主席臺桌及整套系統集成軟件，中標企業具有自己的維護人員，並在此基礎上成立李專職服務團隊。

二、績效目標實現情況

中標企業制定了設備維修計劃，明確了具體措施，制定了應急處置方案，責任明確，安排周密，具有較強的可操作性。專項資金和具體預算支出項目按預期績效目標完成。

三、績效目標設定質量情況

績效自評結果爲優，自評是用來判斷和評價實施項目落實情況的主要依據，也是加強財政支出管理、合理配置資源、優化財政支出結構、提高資金使用效益的重要手段。全面總結績效目標設定清晰準確，績效指標全面完整、科學合理，績效標準恰當適宜、易於評價。

四、整改措施及結果應用

因受到疫情影響，造成辦理招投標手續及項目施工進度緩慢。

中學設備購置績效評價報告（精選5篇）5

根據《關於做好20xx年度財政支出績效評價工作的通知》（永財績函〔20xx〕8號）文件精神，我單位對20xx年度設備購置專項資金進行了績效自評，自評得分98分。

一、專項資金基本情況

（一）專項資金概況

按照學校採購預算，永興一中20xx年度教學設備購置項目經費爲80.5萬元，實際到位資金80.5萬元，資金到位率100%。

（二）專項資金預期目標完成程度。我校完善了化學、生物、物理實驗室設備，供教師、學生完成學科實驗；增添了足球、乒乓體等體育教學設備，使體育設備更加齊全；增添了打印機、電腦、投影儀等辦公設備，老師辦公更方便；增添了消防設備、學生課桌等，不斷改善學校的辦學條件。

（3）項目實施進度：涉及該資金的項目該資金的項目在 20xx 年 12 月 31日前組織實施，進展順利。

（三）專項資金使用管理情況。爲切實做好設備購置工作，成立了以校長爲組長，副校長爲副組長，相關部門負責人爲成員工作領導小組，全面負責設備購置日常工作和調度工作。我校對此項 20xx 年專項資金使用目標明確，資金管理、會計覈算、財務審批制度健全；撥款程序規範，符合國家有關財務管理制度；項目支出按照項目進度進行審批把關，並按照會計制度的相關要求執行。

二、績效評價工作情況

（一）績效評價目的

通過實施項目績效評價，進一步優化項目資金結構，合理配置資源，提高項目資金高效使用。

（二）績效評價原則、評價指標體系、評價方法

1.原則：一是績效導向原則；二是目標管理原則；三責任追究原則；四是信息公開原則。

2.指標體系：項目產出成果目標、項目績效目標，每項都制定了定量指標和定性指標（具體見自評表）。

3.評價方法：組織召開測評會，綜合評價項目實施績效。

（三）績效評價工作過程

1.前期準備：成立了績效評價工作領導小組，明確專人負責項目績效評價工作。

2.組織實施：通過查看現場等，對各項指標進行綜合測評。

3.分析評價：召開績效評價分析會，對照合同要求，看是否完成合同任務，看社會公衆是否滿意。

三、專項資金主要績效

20xx年，永興縣一中設備購置項目自評得分98分；詳見專項資金績效目標自評表。

四、存在的問題

1.學生對設備資源的使用還不夠充分，使用方法還不夠熟悉。

2.個別設備的利用率較低，未達到預期效果。

五、有關建議

1.加強對設備管理員的業務培訓，提高對設備資源的使用率。

2.進一步優化設備資源結構，提高設備資源質量，合理配置設備資源種類，爲提高教學質量服務。

六、其他需要說明的問題（無）