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國小元宵節的作文【經典】

作文2.29W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的國小元宵節的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小元宵節的作文【經典】

國小元宵節的作文 篇1

今天是正月十五元宵節。晚上,我吃完湯圓後,就和媽媽一起去廣場看焰火晚會。我們一走出小區,便看見外面人山人海,非常擁擠。人們都朝廣場走去。我們好不容易纔擠進人羣,媽媽緊拉着我的手,生怕我們倆被擠散了。周圍不時傳來喜慶的炮聲,有的人還放了許多煙花。我們倆走了好長時間,終於到了廣場附近。

我們剛到沒多久,八點二十分的焰火晚會就開始了。先是在廣場上放焰火,廣場上的焰火是一個個紅色的或綠色的.小球。小球上升到一定高度就會消失,下面又會有小球上升。所以看起來像是一個個頑皮的小孩跳上跳下。過了一會兒,開始放大型焰火了。一個紅色的焰火一下子展開,變得非常大,它剛剛變成綠色,它左下角便又冒出一個向下展開的小焰火,這個焰火還沒有完全消失,又有一個更大的焰火出來了,隨着顏色由黃到綠它變得越來越大,最後變成紫色後,就像一張網,又像天空中的點點星辰。在它的旁邊,有一個小焰火,這個小焰火沒有展開,是一小團密密麻麻的小點點,它一直沒有消失,只是慢慢地向下移動。這些花樣重複幾遍後,又有了新樣子的焰火。一個鋪天蓋地的大焰火後,它剩下了一個個小毛毛蟲似的小焰火和一些小亮點,小亮點消失了,毛毛蟲卻在天空上蠢蠢蠕動。二個白色的大焰火把整個天空照得宛如白晝,人們都拍手叫好。接着,放了一個有趣的焰火,這個焰火是一團小蝌蚪似的帶着搖晃的小尾巴的亮點。有個焰火正面看像一朵盛開的菊花,從側面看卻像一朵雞冠花。九點半左右,焰火晚會在《難忘今宵》的動聽歌聲中結束了。

今年的元宵節,我過得真快樂!

國小元宵節的作文 篇2

春節剛過,一年一夜的元宵節就來臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我故鄉,元宵節這幾天可熱鬧啦!

古話說:“正月十五鬧元宵。”還沒到正月十五,人們就早早地開始扎花燈,作燈頭,準備元宵節的舞龍活動。正月十三那天,從早到晚,你都能聽到大街小巷裏傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲,這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了。”民間也叫“起燈”。於是,家家戶戶都在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的.大紅燈,準備好煙花爆竹,有些大戶人家還要準備幾個大紅包,好在晚上龍燈迎過來的時候包給舞龍隊。

天色剛暗,就有龍燈開始出村,村民們做的龍燈式樣很多,有板凳龍,就是在一條板凳上固定好兩盞描着精美圖案的燈籠,把這樣幾十條板凳連在一起,加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”,就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木杆,木杆頂端是一節圓圓的佈滿“龍鱗”的紅燈籠,再用紅色拉花把幾十節“龍身”連在一起,就成了一條活靈活現的龍。

隨着天色漸漸黑下來,越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉着自家的小燈籠,呼朋引伴,跟着龍燈走。龍燈迎到哪裏,哪裏就變成了歡樂的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結束。

正月十六的夜晚,人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊,把龍放在地上,進行燒龍儀式。把龍燃燒完後,將燈龍殘骸送入水中,澆水衝去,意爲送龍歸海。這樣,元宵舞龍燈纔算真正結束。

在故鄉,元宵節晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”,用糯米粉搓成圓形,裏面常用豆沙、肉作餡,有團圓美滿意。

元宵節晚上,一家人圍坐在一起,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,別提有多美了!

故鄉的元宵節真熱鬧。我喜歡故鄉的元宵節!

國小元宵節的作文 篇3

歡樂的春節過完了,我們迎來了年後第一個傳統節日——元宵節。

上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題,我這裏掛一個那裏掛一個,忙得不易樂乎,回頭看同學們也是熱火朝天,爭先恐後地掛着燈迷。一會兒整個學校大廳變成了紅色的海洋,到處是紅彤彤的小燈籠,節日的氣氛一下子就出來了。

中午飯後,大家開始猜燈迷了,我和同學們絞盡腦汁猜呀猜呀,周宇韓同學腦子動的最快,他猜出了28個燈迷。我也不錯,猜出了21個,還得到了一個燈籠的獎品,心裏別提有多高興了。

我最心心念唸的.環節“做元宵”終於到了。學校讓每個班裏都邀請五位媽媽來和我們一起做元宵,(我媽媽就是其中一個)。媽媽和阿姨們開始和麪粉了,還在裏面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁,有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿蔔汁、紫瑩瑩的紫包菜汁……一大團一大團彩色的麪糰從媽媽們的手上跳了下來。我們把麪糰揉成一個一個的小圓形,同學們速度飛快,像比賽一樣一會兒一會兒一個……

望着兩大盤五彩繽紛,大小不一,形態各異的元宵,我們都開心地笑了。食堂師傅們一會兒功夫就幫我們煮好了元宵,吃着自己做的元宵,真是“舌尖上的美味啊”!

夜晚,我和媽媽又出去逛了一下,大街上成了燈的海洋,光的世界。希望新的一年大家元宵節鬧的開心,鬧的紅紅火火!

國小元宵節的作文 篇4

今天是萬家團聚的日子,也是我國傳統的節日——元宵節。我們牛小三年級的全體學生,在學校舉行了豐富多彩的.活動——鬧元宵。

中午,剛吃完飯,老師說要帶我們去猜燈謎。頓時,我們三5班成了歡樂的海洋,個個臉上充滿了興奮與期待。

我們肩並着肩,手拉着手一起來到了活動大廳。只見一排排的大紅燈籠高高掛起,每個燈籠旁邊都掛着幾張紙條,上面寫着各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有:動物、食物、家電、成語,字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個謎底,最終連蒙帶猜地答出了26題,對了16題,成績還算理想,獲取了一個吉祥小燈籠。

正當我還沉浸在拿獎的喜悅中,聽見我們的班主任說:“準備搓元宵啦!”我和同學興奮地把手洗乾淨,走進食堂。哇!我們班五位勤勞、智慧的家長阿姨們,不但把準備工作做好了,還用蔬菜汁、水果汁,做出來五顏六色的麪糰,真讓我大開眼界。我捲起袖子,快樂地和同學們一起搓着元宵,食堂裏一片喜氣洋洋的景象!

我們圍坐在餐桌前,一起吃着熱騰騰的元宵,這種團聚格外溫馨,再加上自己動手做的,所以特別好吃,我不知不覺地吃了二大碗。

這個元宵節真是太開心了,不僅讓我長了知識,還鍛鍊了動手能力。我真心希望我們民族的傳統節日文化,能代代相傳,讓我們的子子孫孫都能享受這份團聚的快樂!

國小元宵節的作文 篇5

正月十五鬧元宵,今年的元宵節鬧的不一樣。因爲之前的元宵節都是在家裏過的,今年我是在學校裏過的,可開心啦!

今天,學校爲了讓我們學生多瞭解多姿多彩的傳統民族節日,組織了小型多樣的鬧元宵活動。中午飯後,我們先陸陸續續地去猜燈謎,同學們個個手裏拿着紙和筆,把猜出的.燈謎寫下來。個個都很認真,還有的三三兩兩在討論着,到底謎底是什麼?燈謎活動結束以後,就是搓元宵,也是我最期待的。

我們一起來到了食堂裏,先把手洗得乾乾淨淨的,就找自己位置坐下來,等着搓元宵。我們班有幾位特別厲害的家長,他們加進各種果汁,把面揉成了彩色麪糰,有橙色的、有紫色的、有粉色的、特別好看。接下來就是到我們,我們先把麪糰搓成長條,然後斷成一個一個差不多大小的,最後把它們搓成球。一會兒,我們就把所有的麪糰都搓完了,就等着下鍋了。起鍋啦!看着那些晶瑩剔透的元宵,我們可開心啦!個個都迫不及待地吃了起來,啊,真是美味!

希望來年的元宵節學校能給我們安排更大的驚喜!

國小元宵節的作文 篇6

元宵節的.晚上,我們一家人吃完飯。我爸爸帶我和哥哥去買了好多花炮,然後拿到我們家的樓下,開始放花炮。點燃第一個花炮,它射出五顏六色的光點,好漂亮,我們好高興。放完花炮後,我們就上樓洗手,看了會電視,就早早休息了。

元宵節我玩的着快樂啊!

國小元宵節的作文 篇7

今天是一年一度的元宵節,也就是燈節, 更是我的生日。我覺得今天晚上是最熱鬧的一天,我父親母親等人爲了慶祝元宵,也爲慶祝我的生日,要到賓館了吃飯。

快到了晚上,我和妹妹迫不及待的拉着爸媽去那家賓館。雖然我們去的時候是靜悄悄的,但是晚上的`氣氛是渾然不同的。

來到了賓館,只要一上菜,我和妹妹就馬上撲過去搶着品嚐。母親笑的對我們說:“今天可是你們最大了,什麼東西都是你們先吃啊。”我邊吃邊說:“菜燒起來就是讓我們吃的啊,先不先吃不都一樣啊!”“你邊吃邊說話,不怕嚥着啊。”我置之不理,繼續狼吞虎嚥的吃了起來。在這歡聲笑語的賓館裏,不知不覺黑幕降臨了。不一會兒,震耳欲聾的煙花爆炸聲響起來了。我和妹妹顧不得還沒上的美食,馬上跑出去欣賞五顏六色的煙花。煙花破殼而出,發出一聲巨響。有的煙花形成一朵花朵,有的像一條流星一樣從上往下落。我最喜歡一種煙花,我給它取了一個名字叫“花中生子”。它煙花爆炸時沒什麼特別的,但是當它形成的花將要消失的時候,從花中出來的許多小煙花。這些小煙花有很多,但它們一起爆炸。“嘩啦啦”的一聲,小煙花就像星星一樣閃了起來。最後的 煙花也是最好看的。六個大的煙花一起升上天空,它們飛的方向各不相同。當它們一起爆炸的時候,比平時的煙花大好幾倍。它們形狀相同,連成一片,顏色也是一模一樣。母親走出門來對我說:“今天的煙花比春節的還要多,還要漂亮。”我高興的點了點頭。

啊元宵,屬於我的一天!好象所有的煙花都在爲我慶祝,還有父母對我的祝福,我真幸福啊!