我想對媽媽說學生作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的我想對媽媽說學生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對媽媽說學生作文1
我的母親,就像一本愛的手冊,在這本手冊中,有着許多母親對我的幫助、關懷......現在,就讓我們一起去打開這本愛的手冊吧!
翻開手冊的第一頁,媽媽和爸爸纔剛剛生出我這棵幼小的苗。當媽媽聽到我在病牀上“哇哇哇”地哭時,她用手輕輕地拍着我的背,一邊說:“孩子,別哭了,爸爸媽媽都在你的.身邊,你不用擔心!”說完便做出了一個笑臉,笑嘻嘻地看着我。
我們繼續翻,翻到第三頁。那時的我纔是三歲的小寶寶,我還不怎麼會說話,就在那裏像蜜蜂一樣叫。媽媽見了我這幅模樣,急忙跑過來,對我說:“你看,這個男人是誰呀?”她指着爸爸說:“爸......爸......”“那連起來怎麼讀呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂了。除此之外,媽媽還教我走路,騎有輔助輪的自行車。
翻到第十頁,我在別的小朋友眼裏已經是個大姐姐——我十歲了,我是個少先隊員。這時的媽媽不像以前那樣寵愛我了,而是放開雙手讓我自立,讓我學會更多的道理。在一次騎自行車,我慢慢地學會了上車,拐彎,而這些都是我自己學會的。
我相信,這本書會一直延續到幾十頁。而媽媽卻漸漸老去。等我長大了,我一定要做出許多幫助媽媽的事,來回報媽媽對我的愛!
我想對媽媽說學生作文2
不知從什麼時候開始,我的母親鬥嘴已經鬥不過我了。
我們只要一吵架,母親總會數落起我的各種不是。而我只要一說出她的年齡,她準會嘆一口氣,不再說話。
我的母親像老豆角一樣,硬邦邦的,不聽人勸。
那天,母親正嘗試醃一點鹹菜,她照着菜譜上的說明,放了兩勺鹽。我嘲笑她:“醃鹹菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進去吧!”母親搖頭:“我相信菜譜上說的。”結果可想而知,鹹菜沒有醃成功,菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽,母親想醃一盆,竟然也用兩勺鹽,我勸說她還不聽,母親變得越來越頑固了。
母親老了,早起也是一個費力的事了,因爲她半夜總會被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親爲我操勞了太多,太累了吧。
母親總會在我需要時來幫我,當我早起嘟嘟囔囔時,母親會燒一壺熱水,催促我去洗臉,吃飯,刷牙然後上學去。每次我下樓時,門都不會馬上關上,母親總會在門後聽着我離開家去學校,等到我走到了一樓,才輕輕關上門。當我聽到身後那一聲“咔噠”,真的感到很幸福。
我的'母親曾說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”這是爲了讓不愛吃飯的我多吃飯。
我的母親曾說:“世上無難事,只怕有心人。”這是爲了鼓勵遭受挫折的我重拾信心。
我的母親曾說:“長江後浪推前浪,世上後人超前人。”這是爲了讓我趕超前方的人。
我的母親用她的時光來愛我,我漸漸長大,她卻在慢慢變老。
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