【必備】珍惜作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的珍惜作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文 篇1

在我讀一年級的時候，老師就對我們說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當是還小的我並不知道這是什麼意思。

直到那天我知道才知道時間的重要性，時間如流水一樣，一去不復返。那是我讀四年級的時候，那天，天氣不給力，天空飄起了小雨，真有點書上說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的情境。我媽媽很生氣的對我：“暑假馬上就要結束了，你還不去寫你的暑假作業啊，你總是拖拖拉拉的，什麼時候你才能改掉這個壞毛病呢？”我卻不已未然，反正還有二十多天開學呢，先玩着來，我對媽媽說：“好啊，好啊，我馬上就去寫作業哈，很快就能寫完了。”回家翻開了我的暑假作業，還有十幾頁沒寫好，應該不用幾天就能寫好吧，我心裏這樣想着。想着想着就把我的`暑假作業往邊上一扔，急匆匆的往外面跑去了，去了我的好朋友家看電視，一看就是一下午。晚上好晚纔回家。

很快，一轉眼暑假就過去了，還有一天就要開學看，我媽媽問我暑假作業可有寫好，這是我是二丈和尚摸不着頭腦了，才記起自己的暑假作業還沒有寫好，完蛋了我啊，怎麼辦，明天我就要去報名了，抱怨着時間怎麼過的那麼快。沒有辦法只有補作業了，想到都難受，十幾頁沒寫，還有幾篇作文沒寫。這一天是我最難受的時候，真想找個地縫鑽進去。

這一天我寫到晚上十點都沒寫完，第二天我的眼睛像熊貓一樣，拖着疲倦的身體來到了學校，老師一翻開我的作業，說我的作業是亂做的，媽媽一聽，很生氣的批評了我。老師也狠狠的教訓了我，叫我回家重新做好暑假作業。

直到那一刻我才知道時間的重要性，以後的我一定要珍惜好時間，絕不浪費時間，做一個珍惜時間的達人。

珍惜作文 篇2

幸福有很多詮釋，身邊不缺幸福，缺的是發現幸福的眼睛。每個人都有屬於自己的幸福，不要仰望別人的幸福，擁有屬於自己的幸福，就擁有了全世界。

每個人對幸福的理解不同，有的人認爲有錢就是幸福，有的人覺得餓了有飯吃，冷了有衣穿，父母在身邊就是幸福。屬於自己的幸福纔會讓自己的開心。有以爲老太太在七十歲高齡之際開始學習登山，隨後二十五年她一直冒險攀登高山，當她九十五歲的時候，她登上了日本的富士山，打破了攀登此山年齡最高的紀錄，她就是美國著名的克魯克斯老太太。她用行動詮釋了幸福，她不是整日嘆息時不待人，歲月催動人老而是用有限的生命去創造無限的生命價值，再一次次通過自己的努力攀上名山實現了自己的價值，就是屬於她的幸福，簡單的幸福就是最大的快樂。

愛斯美達在生命的最後一刻還對未來抱有無限希望，她相信總有一天光明會照滿整個大地，她就像曇花，長時間的積蓄，只爲剎那的`美麗，所以她不羨慕別人，她珍惜自己擁有的幸福，她那短暫而又美麗的生命是充滿歡樂幸福的。假如愛斯美達面對苦難，整日以淚洗面，嫉妒別人能有自己沒有的一切，那麼她的人生將會迷失自我，生活變得暗淡無光，生命也變得沒有意義，就是她珍惜自己所擁有的，纔會有美麗的一生。

陶淵明的名句：“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明總是那麼瀟灑，淡泊飄逸的風姿總讓人心生嚮往。陶淵明身上的迷人之處就是他懂得生活，懂得珍惜自己所擁有的幸福，懂得知足常樂。每個人對幸福的定義不同，但是每個人都會擁有屬於自己的幸福。不用和別人攀比幸福，在攀比的過程中你就已經失去了幸福，幸福不是渴望不可及的，它就在我們身旁觸手可及。

幸福是能令人快樂的，樸實的、平凡的外表下存在美麗動人的，令人嚮往的東西；需要我們去尋找，去發現，幸福不是永久的，需要我們去珍惜，珍惜屬於自己的幸福，讓人生更加美好。

珍惜作文 篇3

時間的齒輪在不停地轉動，歲月的河水在不斷地流淌，大雁的翅膀又一次劃破湛藍的天空，一眨眼的時間，我就和她們一起走進了國中生活的第三個冬天。

她·體貼

很多人都認爲她是一個只在乎學習的學霸，的確，有時學習會在她的心裏佔很大一部分，但在我看來，她還是一個體貼的學霸。

我的成績總是忽高忽低，忽上忽下，可她名字的卻總是出現在成績單的最上面，甚至有時我和她的名字中間會隔上一個太平洋的`寬度。在這種情況下，我總會裝作不在意，可當我仔細觀察，總能發現她的小動作：在我的成績退步時，她不會像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴，而是儘量減少對這次成績的討論，把話題轉移到她的糗事當中，用這細小的舉動只是爲了維護我小小的虛榮心。她，是那麼體貼。

她·熱情

她的臉蛋飽滿而又圓潤，她的聲音優美動聽，她幫助別人時的神情那麼平和。她的成績也不錯，爲人和善而熱情，總是會爲我這個頭號大難題細緻地解答提出的問題。無論她在幹什麼，只要我問，她總會停下手中的事，仔細地看着問題，眉頭舒展便是問題解決了。之後她會把她的思考告訴我，讓我先看看，如果我能理解她會滿意地點點頭，但如果還是不懂，她會一步步爲我分析，直至我完全明白。她的臉上時刻都洋溢着溫暖的笑容，就像太陽，每一分每一秒都散發着光輝。她，是那麼熱情。

她·開朗

如果你經常和她在一起，那你的身邊就一定會將常出現一道彩虹，那是她上揚的嘴角，愛笑的女生不會差。她總是在我失意的時候支持我，極力講一些笑話逗我開心。她的體育好，總會毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對我懼憚的體育考試，她總會開導我，還在課後積極地和我一起鍛鍊。她明媚的笑容就像是我前進的動力，只要看見她的笑靨，我就能直面困難。她，是那麼開朗。

她們瞭解我所有得意的東西，才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情，卻爲我的美好形象保密。我相信我的前世一定爲我積了不少德，才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那麼美好，我怎捨得不去珍惜呢?

珍惜作文 篇4

在這個美好的大千世界中，有許多值得我們珍惜東西。例如：珍惜時間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個人都有自己想要珍惜的東西。

俗話說的好：“一天之計在於晨，一年之計在於春。”只有珍惜時間才能擁有美好的未來。正如那個祈求時光老人再給自己一次青春的懶漢，他就是小時候貪玩，不好好學習，不珍惜光陰，到了老年便後悔了起來，但是，現在後悔有什麼用呢？難道現在後悔能使自己返老還童嗎？當然是不能的。如此正照應了中國的一句古話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這不正告訴我們要努力奮鬥，珍惜今天，珍惜時間嗎？

親人，是我們靈魂的依靠，是我們心中的一道暖流。有親人的存在，我們纔會感到幸福，感到溫暖，感到溫馨。平時，親人對我們的.關心，對我們的在乎，似乎已成爲我們司空見慣，覺得理所應當的事。但是，你是否想過，這些溫暖，這些溫馨終有消逝而去的一天？可能到了那天，你纔會恍然大悟，原來親人對於我們來說是這麼重要。一下子失去了親人，失去了溫暖，我們心中必然會感到空虛，感到寂寞。這時，你可能會後悔起來，但是，人死是不能復生的，無論你怎樣後悔，也是無濟於事的。所以，讓我們珍惜自己的親人，不要因父母的一聲責罵，爺爺奶奶的嘮叨，而心生厭煩，怨恨，其實這也是他們對我們愛的表現。

珍惜時間，我們纔會有輝煌的成就，珍惜家人，我們纔會幸福，快樂。是的，生活中還有許多事物值得我們去珍惜，只有學會珍惜，只有會珍惜的人，才能採集到美好，幸福的黃金！

珍惜作文 篇5

同學們：

大家好！

不知大家是否聽說過這樣一個故事：由一家雜誌社舉辦的打造節約型社會活動，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學生拿走了。有很多人不解，爲什麼在有衆多高手的比賽選手中，冠軍被一名普通的中學生拿走了？而雜誌社給出的答案是：因爲，他是所有參賽者中，唯一把寫在稿紙正反兩面的人。

很多同學們會說，這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費資源的事例：在餐廳裏大吃大喝，最後，剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時背的.《憫農》了嗎？我想，不是的。同學們，你們想想，如果我們每人每天節約一滴水，10億人就會節約10億滴水，這是多麼大的一個天文數字啊！

我想，節約也是一種財富，它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統美德，我們要把它發揚光大。當年，周總理那身破了又補，補了又破的睡衣就是我們最好的榜樣。

我在此號召同學們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時，請不要在玩耍,請用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時，請你毅然拒絕；當房裏無人，卻開着燈時，請你堅定的關上燈。

我們要讓節約走進校園，走進家中，走進我們每一位同學的心中。

珍惜作文 篇6

“總是在回頭看的時候，才發現背後的風景和剛剛走來的感覺不同。”

——題記

我們都愛感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂。在我眼裏，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閒適的，它充滿神祕，而且處處面臨着困難。如果要問我，人生到底像什麼？我一定會說，人生就像不斷攀登大大小小的險峯，而我，就是那個探險家。

還記得臨近會考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時雖然很早起牀，很晚睡覺，但現在想起來卻是過得十分充實的。我一直都覺得，當我們專注於一件事時，就算它並不是你所喜歡的，你也可以在探索它的.過程中尋找到快樂。現在有很多的大學生參加工作後都覺得最開心的日子莫過於高三臨近大學聯考時和同學們並肩作戰的日子。也許有些事情是我們不願面對卻又不得不去面對的，就像學習，作爲學生，我們都要學習，但並非所有人都喜歡學習。但當我們真正靜下心來體會它時，就會發現它的樂趣。學習就像行走，每一個足跡都透映着堅持，折射出回憶。每一個英語單詞，每一篇語文課文，每一道數學題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書本中，我們的記憶定格在那些過去的歲月中。有時我常常會想，是否多年之後的我也會懷念現在的日子，懷念此時此刻走過的痕跡？

人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅實的腳印，平廣的土地上有我們執著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達。身體上的成長是有限的，而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個腳印記錄的既是我們身體上的成長，也是我們心靈上的成熟。路旁的風景，抑或美麗，抑或悽清，但當它成爲我們的風景後，就爲它裝點上了最美的顏色，成爲了人生中最不可磨滅的痕跡。

人生皆回憶，且行且珍惜。

珍惜作文 篇7

在生活中，人們往往在失去某個人或物，才知道後悔，才知道自己當初應該去珍惜。可你已經失去了它，懂得珍惜又有什麼用呢？可人們卻總在失去後念念不忘，認爲什麼也比不上它。可你又曾想過，在你奔牽掛着它的同時，沒有去珍惜你所擁有？

就在昨天，張老師被調到了分校，那天我們甚至沒有見到她最後一面，明明前天還給我們講課，今天怎麼就離開了呢？聽到這個消息，我的眼淚在眼框裏直打轉，我多想哭出聲來，可又無奈還有大家在身邊。我若一哭，大家便會知道張老師離開我們了。於是，我便故作鎮定回到了座位上。當新老師走上講臺，說：“以你我就是你們的英語老師。”時，同學們都一片吵鬧，有很多同學在這節英語課都無精打采，課堂便由僅僅幾個人撐了下來。

我也非常疑惑，甚至不敢相信這是真的。以前上英語課，老師都非常嚴厲，我們也該記記，該讀讀。下課後，同學們總是把她團團困住，有說有笑，打打鬧鬧，好像老師也是一位同學。

可是，誰又能到，就在今天，老師離開了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時那輕柔的聲音，那深逐的.目光；忘不了第一次去老師辦公室記作業時老師那纖細的平手指；忘不了她被同學抓住手晃來晃去時那甜美的微笑；忘不了她第一次讓我們看電影，更忘不了那句我沒有完成的“考到一百分”……

老師，您放心，我在下一次月考時一定會認真審題、仔細檢察，當您下次見到我時我一定會用英語成績告訴您我沒有辜負您對我的希望！

每當有人提起英語，我總會莫明其妙地心傷。當我醒悟無論什麼時候都要珍惜你現在所擁有這句話時，我開始更珍惜現在的每分每秒，我要在它們離開我之前，在時光荏苒，歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切：一個人，一本書，一滴水，甚至是一句話。

同學們，時間一去不復反，切在失後才珍惜！

珍惜作文 篇8

楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。它給勤奮者留下智慧和力量，它給懶惰者留下空虛和懊悔。它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，它就是時間！

春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，憂鬱的青春年少的我曾經無知的這麼想。風車在四季輪迴的歌裏它天天地流轉，風花雪月的詩句裏我在年年的成長。生命與告別光陰的故事改變了一個人，就在那多愁善感而初次等待的青春。發黃的相片古老的信以及褪色的聖誕卡，生命與告別光陰的'故事改變了兩個人。就在那多愁善感而初次流淚的青春，遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲。再次的見面我們又歷經了多少的路程，不再是舊日熟悉的我有着舊日狂熱的夢。也不是舊日熟悉的你有着依然的笑容，生命與告別光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。時間總是不停地在運轉，努力讓每個今天都有最佳收穫。

請大家珍惜時間吧！

珍惜作文 篇9

時間它總是在我們不知不覺中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最後的時候，才發現留給自己的時間不多了，纔開始珍惜。正因如此纔有古人說：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學習的時候總是不專心。有一次上課的.時候，我明明可以認真聽，可是我卻望着窗外發呆，結果那一節課的知識，我都沒有學懂。有一次寫作業時，我總是找藉口起來溜達，“我渴啦。”、“我餓啦。”、“我想上廁所了。”都是我經常用的藉口。結果明明十分鐘可以做好的作業我卻拖了一個多小時，把媽媽氣的暴跳如雷。

還有一次，老師說期末考試的時候會考到我們這學期的必讀書目。當時我並不喜歡讀書，所以並沒當一回事，只看了前面幾章，後面都懶得翻。快期末考的時候，我們班裏絕大部分的同學都看完了那本書，而我卻只看了一點點。沒辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過現在珍惜時間已經沒有什麼用了，根本看不完。早知現在何必當初？果然關於這本書的題目我做錯了。如果我把平時玩的時間抽出來看看書就不會做錯那一道題了吧？

“時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命”。所以我們要更加珍惜時間，勤奮學習。