珍惜國小作文彙編九篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的珍惜國小作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜國小作文 篇1

今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以爲它是一個遊戲了。

在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？

心裏像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裏卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的.遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

珍惜國小作文 篇2

珍惜時間，讓我們生命的長河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。

我們的時間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時間啊！從我們出世以來就天天與時間賽跑，讓有限的.時間發揮無限的價值，這樣纔算賽跑贏了時間嗎？可又贏得了什麼“戰利品”？這“戰利品”是時間！是用千金都買不了的！哪怕是贏得了一秒都那麼貴重。可有的人還不停的浪費啊，生命有限是因爲時間有限，因此浪費時間就是浪費自己的生命。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了，可這又有多少人做到珍惜時間呢？我自己也不一定做到，我的時間也不知到我浪費了我多少生命，以前總以爲過了今天還有明天，可我從來沒想過有多少個明天，如此這樣下去要到了白頭才後悔，可那時早以爲時以晚，既然自己明白了就要開始努力珍惜，我要是早一秒我也會感到慶幸，因爲我也少了那一些對時間愧疚，我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時間對每個人都是公平的，給予了每個人相同的時間，而懶惰者一天想着怎麼打發時間，勤奮者一天想着怎麼利用時間。

時間像一個精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過，時間像流水一樣無情，開弓沒有回頭箭那樣無任何餘地，所以我們要分秒必爭，讓它不成爲回憶，不成爲遺撼。時間是個什麼樣的東西？誰也不知道，也沒有人知道。

在人生的道路上，讓人生劃上一個完美的句號。

珍惜國小作文 篇3

現在的中國小生越來越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜現在的幸福。隨着社會的高速發展，人們生活的質量提高，隨着電腦﹑網絡的普及，大街小巷開滿了大大小小的.網吧。這些網吧有好的一面：它可以讓家裏沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷於網絡遊戲，既影響了學習，又影響了身心他們從不珍惜現在的幸福。屠格涅夫說過一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨天。它既不在過去，也不去想將來，它只有現在。

有一次，我當了一次小記者，來到離我家不遠的一家網吧進行調查。來到門口，看到門口掛着一塊＂未成年人不準進入＂的牌子。可我走進去：呀！電腦前大部分都是中國小生在玩遊戲。隨後，我坐在一個小同學旁邊與他聊了起來。＂小同學，你爲甚麼在這玩遊戲而不做作業呢？＂＂幹什麼做作業呢？那多累呀！＂＂那你玩遊戲的錢從呢來的呢？＂＂有時是爸爸媽媽給的早飯錢，有時是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽完這個國小生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會偷錢出來玩遊戲。

我想：這些老闆爲了一己之利，竟然不顧規定，讓未成年人進來玩遊戲，真可惡，我在這對同學們說：＂請不要迷戀網吧，不要迷戀遊戲，這樣最終會害人害己，即會影響你們的學習，荒廢你們的學業，又會讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！

同學們，中華的萬千學子們，珍惜現在，珍惜幸福吧！回報父母，報效祖國。

珍惜國小作文 篇4

一個偶然的下午，一個偶然的機會，我翻開了書本，從此，一句話深深印在了我的心底——“你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現在，是未來的你再也回不去的曾經。”

當初看到這段話的時候，我的心情不知如何描述，好似自己觸碰到了一個從未涉足過的事實。有一種力量引領着我打開了電腦，翻閱着一篇篇新聞。

目光掃過一行又一行的字，最終停在了一個地方。在不久前，就發生過一場車禍，那是個一家三口，孩子還只有一歲大，可他的母親卻已經永遠離開了他。車禍發生的那一瞬間，一位婦女被甩出了車廂，她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護着孩子，讓自己一個人承受了所有的衝擊力。 最終那位母親搶救無效，就這樣告別了世界。

我想，那位母親一定還很捨不得這個世界吧，捨不得她的丈夫、家人，還有那個只有一歲大的'孩子。那個時候，誰也沒有料到這個結果，誰也不知道這種事情會發生在自己身上，可事實就是這樣突如其來，讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間，在想什麼呢？是否在想那個只有一歲大的孩子呢？是否在擔心孩子的安全呢？又是否在遺憾自己還沒有親眼目睹孩子的成長呢？

那時候的婦女一定還很想活下去吧，一定還很想擁有明天吧，可即便再怎麼想，這一切也已經是註定不可能的了。

那個時候的我在做什麼？無所事事地浪費每一分每一秒？浪費着死去之人苦苦奢望的時間，以還有很多時間作爲藉口。

事故一直都是那麼的突然，時間也總是在不經意間流逝，爲了不後悔，我們應該學會珍惜時間，哪怕一分一秒也是如此，因爲不知道會什麼時候開始，這一切就會消失在你的眼前。

珍惜國小作文 篇5

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。花有重開時，人無再少年。一年之計在於春，一日之計在於晨………等等等等，都是讓我們珍惜時光，趁着年輕多努力，多讀書的詩句。而我也越來越覺得，時間真的是太珍貴了。我們可以用錢買的到食物，水，衣服，藥品，等等我們的生活用品，但是我們用錢買不到一分鐘的時間，不管你再富有你也買不到一丁點的時間。這就是上帝給我們每一個人最最公平的地方了。我們每個人每天，只有24個小時，無論如何，你都不可能比別人多一分鐘。俗話說，物以稀爲貴，但是對於沒有地方售賣的東西，無疑那就是無價之寶。沒錯，對於形容時間來說，無價之寶這個詞再合適不過了。

我見過無數的人再浪費時間，虛度光陰。他們有的人在發呆，有的在玩兒遊戲，有的在考毫無營養的泡沫劇，有的站在大街上扯家常。我覺得那就是浪費時間的表現。假如你現在做的事情，對你未來的人生，未來的生活沒有一點點的幫助的話，那你現在就是在浪費時間。

讀書，學習，工作，無論你在哪個領域，在經歷着哪個階段，我覺得你都應該好好珍惜時間，好好利用時間。你可以努力的`多讀書來充實自己，多做有意義的事情，多爲這個社會，這個世界做自己的貢獻。

花有重開時，人無再少年。我們的人生只有一次，如果我們不知道珍惜，那麼等到暮年的時候回想起來現在，再後悔又有什麼用呢？或許都不用等到暮年，可能只要10年之後，5年之後，1年之後，3天之後，甚至昨天的事情你現在想起來可能因爲自己的原因而後悔呢？或許你心裏一遍一遍響着，如果昨天我看了那篇課文，那今天老師問我的時候，我可能就能答對了。如果昨天我看了那份資料，那今天老闆問我的時候我就能回答出來了。誰又說的準呢？

我也見過無數的人在後悔着當初！如果之前我沒有虛度光陰，我努力學習，那麼現在的我說不定已經是博士了。如果之前我沒有虛度光陰，我努力工作，那麼現在我肯定會在我們公司取得怎樣怎樣的成績了吧。這樣的話你肯定也會非常的熟悉。因爲這種話在我們每一個人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發出來。

我們要珍惜當下的時光，也要在當下的時光努力。

珍惜國小作文 篇6

那是一個地震中的故事：

在廢墟中伸出一隻手，一名死難學生的手，那隻手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因爲淤血太多而烏黑一片，但是這隻手卻緊緊攥着一支筆----這是我從報紙上看到的一張圖片。

廢墟中的那隻手，你握得這麼緊，這麼有力，這麼專注，這麼執着！你傳達這是一種心願啊!也許就是地震的.前一天，那只有生命的手，還在翻着課本，做着筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場突如其來的災難，他一定和我一樣揹着書包上學。我想，如過再給地震災區的他一次生命，他一定更加努力報效祖國。只是他的願望無法再實現了！

這時一個詞猛地出現在我的腦海——“珍惜”！和他相比，我是幸運的。在溫暖的陽光裏，在優越的條件下學習，可是我何曾懂得珍惜呢？學習上馬馬虎虎，做作業只貪快，不求質量，上課老開小差，總想這下課怎麼玩·····

我們該珍惜了，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥着筆的那隻手化作我們的動力吧！

珍惜國小作文 篇7

我有一塊特別的手錶。

手錶是粉色的,圓滑的表蓋裏有着一隻穿着粉色衣服的貓——HelloKitty,錶帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫着HelloKitty。

這隻手錶是我的舅舅有一次從長沙回來探親時送給我的`禮物。

自從我出生到現在,甚至是以後,他都一直對我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂和我一起樂,悲和我一起悲。他一直都在照顧我。

他雖然愛玩,但學習還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當成學習的榜樣。他上了國中後,因爲要上晚自習,他每天晚上十點才能回家,回家以後他沒有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學習上兩個鐘頭,差不多到了十二點左右纔開始睡覺!日復一日,年復一年,舅舅考上了湖南長沙的電力大學。學完畢業後,他便在長沙有了工作,在工作中認識一個女孩,後來成爲了我的妗妗。(我的妗妗的別中性)

雖說他是個大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛玩,真有點像兩個小孩子。連我自己都快有點自嘆不如了···我很喜歡他們。

現在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來呀!可惜不能啊··

這塊表凝結了我對他們的思念。希望有一天,我可以到長沙再去住一個月。

珍惜國小作文 篇8

有一種東西，看不見也摸不着，擁有時不知道珍惜，失去後只能默默嘆息。它不是萬能的，但沒有了它卻又是萬萬不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時間。

每個人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒有誰可以令它複製。扁鵲的醫術再高明，但是如果他把自己的時間用光了，他又可以做些什麼呢？一個乞丐，他一直過着遊手好閒，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽。可是他擁有的時間和我們是一樣的，也過着眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一生就去了的'日子。所以時間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。

時間對於我們來說，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時間就按下了終止鍵。一羣科學家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終於等來了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時間都已經不多了，就當他們研究快要完成時，時間卻從他們的身邊悄然而逝。時間是如此無情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》裏寫道，“皇師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他是多麼熱切地想看一眼自己祖國勝利的那一刻啊。可時間卻沒有給他這樣一個機會。所以說，時間是多麼的不公平啊。

平日裏，當我們一下課，不總會那樣想，“作業，作業，不多嗎”。那麼寶貴的課餘時間，作業什麼滾一邊去，玩纔是根本，就這樣不知不覺着，迷惘着，考試來了，假期過了，作業卻仍沒有完成，這時抱怨時間又有什麼作用呢？李白曾這樣抱怨，“不知明鏡裏，何處得秋霜”。杜甫也對時間有着萬分的惋惜，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認爲“二句三年得，一吟雙淚流。”不知不覺，時間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

時間，它很公正，又使人下不來臺。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至於珍惜等到人去樓空時，想後悔也爲時已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個人，珍惜每一段快樂時光，珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”成爲慘痛的現實。免得自己後悔，免得空手而歸。

珍惜國小作文 篇9

今天，李老師和我們懷着激動、悲慘的心情一起觀看了那慘不忍睹的一幕，給我的感受一直是悲痛不已。

我想：如果每一個人都注意安全那該多好呀！

看了這一幕幕的景象，我的眼淚不由地向下流，這時給我的印象就是殘忍這兩個大字，因爲這是自已人害自已人哪！如果開車的'司機注意不酒後駕車、不超度行駛、不疲勞駕駛、不緊急剎車，這四項要求，想發生交通事故也發生不了了！行人要注意：不闖紅燈、不橫穿馬路、要過馬路時走斑馬線。例如：一個小孩在路是摔倒了，她在爬起來已經來不及了，一輛大客車向小姑娘如野獸似地向她的腿撲來，那時我看了這個場面，感到惋惜，因爲這一個小孩才7歲，僅僅才7歲呀，她就和雙腿告了別，以後，她手裏天天拿兩個刷牆的那個刷子，用手來走路，下半身是用一個籃球來支撐着，現在她多麼想要一雙能自由活動的腿呀！那時我真想把雙腿給那個小姑娘呀！

看着看着，我不由地聯想到了我們地實際生活。記得有一次，我們班的曾暉同學，放了學在馬路上閒逛，不聽警察叔叔的話，過了一會兒，曾暉沒有注意到，她的生命就在邊緣，只見一輛高速行駛的摩托車，直向曾暉衝來，曾暉聽到了聲音退了一小步，但那個摩托車還是把曾暉撞成了腦出血，有一位叔叔看見了趕忙打了120救護車，經過緊張的搶救總算是保住了一條無價的生命。我想：真危險，那麼少年就沒命了，可惜。

記得還有一次，我看見了一位酒後駕車的叔叔。那位叔叔打着醉拳出了飯店，說：“真過癮，我走了！”只見那位叔叔搖搖擺擺地上了車，走到了一個大橋上，那位司機叔叔不小心睡起了覺，突然汽車失去了控制，跑到了急行道，一個快車，撞到了那位叔叔的車，轟——那兩輛車同時爆炸，這真是一個悲痛的場面呀！我想：那位叔叔爲什麼酒後駕車呢？

同學們請珍惜生命吧！如果你失去了生命，不知道有多麼人爲你傷心嗎？你們的父母親會受不了的，再說，他們老的時候沒有你，他們可怎麼辦呀！誰來孝敬他呢？他們吃什麼穿什麼呀？

同學們珍惜寶貴的生命吧，生命是無價的，請記住這一句話：“安全第一！”