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放風箏作文15篇(優)

作文1.26W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風箏作文15篇(優)

放風箏作文1

今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏,到了江堤,那裏已經有很多人了,藍天上飛着五顏六色、千姿百態的風箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

爸爸把風箏組裝好,示範了一次,告訴我:放風箏時,左手要拿着線軸,右手要抓着線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏,後來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的.時候,一隻金魚風箏撞到了我的線上,我趕緊掉方向,脫離了險境,誰知金魚風箏卻一頭栽了下來,我可開心了,因爲我贏了。後來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。

看着一隻只風箏和藍天上的白雲組成一幅美麗的圖畫,真是太美了!我可真有點捨不得離開了。

放風箏作文2

天上風箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個放風箏的好季節。

看,那天上的風箏可真多啊!有威風凜凜的老鷹像位戰士守護着這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的到來;有逍遙自在的'金魚把藍天當成了海洋,快活地游來游去。天空彷彿成了風箏的運動會,大家你追我趕,爭着比誰飛得更高更遠呢!

我迫不及待地央求爸爸趕緊把風箏拿出來。待爸爸高舉風箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風箏在半空中轉了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“爲什麼風箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風。”我又不解地追着爸爸問什麼意思。爸爸笑着說:“有風時風箏更容易飛上去。”

不一會兒,起風了。就在此時,爸爸說“三、二、一”,將風箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風的方向跑了出去。跑了一會,停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。

風箏把我的快樂帶上來天空,和白雲捉迷藏;和風兒歡唱;和其它風箏嬉戲,在天空的懷抱裏徜徉。

放風箏作文3

今天,我們到附近的草地上放風箏。

來到草地上,風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由於風有點大,我就叫麗麗來幫忙壓着風箏,風箏就不會被風吹走了。然後,我又拿出了風箏的支架,把風箏的支架安在了風箏上,這樣,風箏終於可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以爲風箏可以飛起來了呢。可是,風箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆着風跑。爲了能讓風箏飛起來,我趕緊逆着風跑了一會兒。啊!風箏終於飛起來啦!風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追着風箏高興地叫喊着……

放風箏真是一件有意思的'事情。我很喜歡放風箏,你也來試一試吧!

作文點評:這篇習作寫了我們放風箏的事,事情經過寫得很具體,放風箏從失敗到成功,寫得也很真實,風箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文4

碧藍碧藍的天空,薄薄的白雲一層一層的',輕輕地飄着。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風一起,召喚着我們去放風箏。

我和媽媽來到了人民廣場,拿出風箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。

媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風箏也是門技術活,可不是那麼容易的。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽後重重地“嗯!”了一聲。然後左手拿線盤,右手拿風箏,迎着風跑了起來,一邊跑一邊鬆開右手,風箏很快飛了上去。我感覺線鬆的時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續放線。就這樣,風箏扶搖直上,越飛越高,來到了白雲姐姐家玩起了遊戲。“耶!終於放上去了!”我興奮又自豪地大叫。

一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我彷彿看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。

放風箏作文5

春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。

我和爸爸媽媽開着車,到園區的金雞湖去放風箏。

我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風箏!

爸爸叫我先拿好風箏,然後飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿着線一拽一拽地,風箏一點一點的在升高,有時落下一點點,有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒着我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

這時,我看見了幾對在辦結婚典禮的新人。女的很美麗,男的很英俊。

一對新人看見我們在放風箏,覺得添一隻風箏更好,所以就借了我們的風箏拍照。這時,新娘的'頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對我們說謝謝。

等我們放完風箏之後,就高高興興地回家了。

但是,我永遠不會忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!

放風箏作文6

春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉着悠悠去公園裏放風箏。

我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說:“我來拿着風箏,你去放吧!”於是,她高高地舉起風箏,我右手拿着線軸,左手拉着線快速地向前跑,那微風就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸着我的臉。“鬆手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一隻真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望着小鳥,它也彷彿望着我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在雲朵上看得更遠。”於是我拿好線軸,一邊放着線,一邊衝着悠悠喊着:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看着我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空。”

我和悠悠坐在草地上,看着天空中飄動的巨龍,飛舞的`雄鷹,拖着長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。

我真的希望明年春天還能來到公園裏放風箏。

放風箏作文7

一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的`是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一遊,那兒一遊,別提多開心了;有的是龍形狀的,張着大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!

小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什麼呢?”小明說:“比誰放的風箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧。”“好。”小剛和小明異口同聲地說。放風箏開始了。

小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎麼也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了。”話音剛落,小紅就飛快地跑起來,她心裏想着:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

他們約好下週再一起放風箏。

放風箏作文8

小溪唱起歡快的歌,樹枝穿起綠色的衣裙,大地如上綠色的地毯。藍藍的天空中漂浮着朵朵白雲,彷彿一塊塊香甜的棉花糖。輕風微微的吹拂着柔柳姑娘的長頭髮。啊!春天來了。

我約着紅紅和小紫去公園放風箏,公園的人可真多啊!天空中有各種各樣的風箏,“金魚”在神氣地擺動着大尾巴;“蜈蚣”在蠕動着細長的身體;“老鷹”在天空中自由的飛翔着

我們迫不及待的拿出了小燕的風箏,我讓小紫拿着風箏,只見小紫雙手高高地舉起我們的小燕子風箏,我拿着線軸走出一段距離後風起來了,便大聲地向小紫喊到:“三、二、一、放!”小紫迅速的放開手中的“小燕子”風箏,我拉着線如閃電般的跑了出去,小燕子風箏迎風而起,越飛越高,我的'小紫高興極了,臉上露出了開心的笑容。可是沒過一會兒的工夫,小燕子風箏突然上下翻飛,一頭扎進旁邊的草叢裏去了。紅紅和小紫像泄了氣的皮球似的,感到非常沮喪,說到:“放風箏好難呀!”紅紅說:“世上無難事,只怕有心人。”然後小紫說:“咱們還是再試一下吧!”就這樣在我們的不懈努力下,最後我們真的放起來了風箏。

今天我們玩的好開心呀!

放風箏作文9

冬天悄悄地走了,春天帶着潔白的雲、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。

春天來了,孩子們高興極了,爭先恐後地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。

草坪上,一個小哥哥拿着風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸託着風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼着:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑眯眯地耐心等候着,彷彿在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的。

孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望着天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛着。

我們都愛放風箏,不僅因爲它們是美麗的,也因爲它們裝滿了歡樂。從一個安靜的'冬天到一個歡聲笑語的春天,一隻小小的風箏,裏面裝滿了我們的快樂。

放風箏作文10

春風柔柔地吹着,天上飄着朵朵白雲,現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。

他們來到草地上,啊,空中的風箏真多啊!有老鷹風箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

只見小黃一手拉着風箏線,邊跑邊指揮高舉着燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨着在空中飛舞起來!看着越飛越高的燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

看着孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在爲它們慶祝呢!

遠處的.一家三口也在放着彩虹風箏,看着小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽並肩站在一起,好幸福的一家人啊!

這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白雲不知道什麼時候偷偷地溜走了!

大家玩的真是好開心啊!

放風箏作文11

今天陽光明媚,微風習習。公園裏十分熱鬧許多人都在放風箏!

就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園,發現天上已經有很多風箏了,他們迫不及待的把手裏的風箏放出去!小紫和小綠拿着個可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿着風箏的線頭,我拿着後面,這樣就可以放出去了。”小綠說:“好的`,我已經準備好了。”他們配合的可真好,一轉眼風箏就飛上天了。但是這個風箏,還在往上繼續飛。好像風箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅着急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我着急,我的“小蝴蝶”也着急了。”小綠和小紫說:“好好好,馬上過來。”不久,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來,但是小孩子並沒有放棄,卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊爲他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很爲他高興。

時間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。

放風箏作文12

放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的`好天氣,怎能不出去活動活動呢?

我們迫不及待地帶着各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽着線在前面猛跑,小寧拿着風箏在後面緊追。風呼地一吹,小寧鬆開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多麼希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續仰着頭看着風箏飛呀飛。突然,風箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。

天空中的風箏千姿百態,有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

放風箏作文13

星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎麼放風箏,講過了放風箏的要領後,就讓我們自己練習。

我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風箏線在前面跑,你拿着風箏在後面追。等我說‘放’的時候,你就鬆手。”判斷好以後,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的'風箏飛得還挺高,但是和別的同學比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風箏線放得老長老長的,可是風箏一會兒就落了下來。

我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風箏時要拽一下才會放得高。於是我又將金魚風箏放飛到天空,時不時地拽一下風箏線,再放線。就這樣,我的風箏越飛越高,它終於真正的成爲了空中的王者,我開心極了!

這次放風箏,我不僅收穫了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!

放風箏作文14

今天,陽光明媚,微風習習,我和小夥伴們一起來到草地上放風箏。

天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿着黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲着。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞着的鞭子。

看着天上的.風箏,聽着人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓着線軸,向前奔跑,陽陽用手高高託舉着風箏,在後邊跟着我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動着它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一隻可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

風姐姐用無形的手託着風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!

放風箏作文15

星期天,風和日麗,我和小明要到體育廣場放風箏。

到了體育廣場,都是來放風箏的,各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風箏、“燕子”的風箏、“花蝴蝶”的風箏……就是沒有“蜻蜓”的風箏。

我對小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了。”

我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風箏掉在了地上,被一隻淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個壞東西,快把風箏還給我。”我氣得火冒三丈。

小狗把我們的'風箏交到了一個小女孩的手裏,小女孩把風箏還給了我們,我和小明繼續放風箏,我們的風箏最後還是飛向了天空。一個個風箏就像帶着我們的希望和夢想越飛越高……

我明白了一個道理:做什麼事都要有耐心。