範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

[優秀]放風箏作文

作文7.45K

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

[優秀]放風箏作文

放風箏作文1

“青草地,放風箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風箏。

我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風箏。我把風箏往上一拋,又往前飛跑,風箏飛起來了!我慢慢地放線,風箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風箏線太長了。我把線收回了一段,風箏穩穩地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我鬆開把手,轉盤“呼”地飛轉起來,風箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉盤,上下拽拉線,風箏終於穩穩地飄在了空中。

我放累了,坐在毯子上,看着天上悠閒的'風箏,風箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮豔的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風箏,它們你追我趕,飛向藍天,飛向白雲。

不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不捨地跟着爸爸媽媽回家了。

放風箏作文2

春天,萬物復甦,天空上有朵朵白雲,那白雲像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風箏的好時刻。

週末,我和小藍、小紅來到公園放風箏,公園裏人山人海,已經有很多人在放風箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了,那“蜈蚣”長着無數條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有着火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔着……不遠處,有一家三口也在放風箏,很快那三角風箏就放起來了。看到這裏,我就更想放風箏了。

我的“小燕子”風箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的`加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍託着,我拿着細長的線奔跑着,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一鬆手,我用盡全身力氣奔跑起來,風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對着“小燕子”使勁的吹起來。終於,“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了,小紅拿着他的“蝴蝶”風箏在大聲地爲我們鼓勵、加油,公園裏充滿了我們的歡聲笑語。

我永遠都忘記不了這次放風箏,它讓我度過了一個快樂的下午。

放風箏作文3

一個陽光明媚的週末,涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍到公園裏去放風箏。

一到公園,三個好朋友就看見頭上的天空就像動物園一樣。有張開翅膀翱翔的老鷹,有一條長長的蜈蚣,有一條全身穿着鱗甲、眼睛像兩個銅鈴的金魚,還有一個彩色的三角形在空中飄着。

公園的一塊空草坪上,來了一家三口,爸爸和媽媽在教孩子放風箏。在爸爸媽媽耐心的教導下,孩子終於把風箏送上了藍天中。

小宇和小藍也在這片草地上放風箏。小藍兩隻手拿着風箏,把它舉得高高的`,都舉過頭頂了,身體輕輕地向前傾斜,目不轉睛地盯着小宇。小宇呢,手裏拿着纖細如絲的線筒。

“小藍,你準備好了嗎?”小宇問道。

小藍點了點頭,答道:“準備好了。”

“3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。

這時小藍把風箏往碧藍的天空中一扔,小宇就開始慢跑起來,風箏飛到了天空中,像一隻活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。

涵涵看到後在一旁雙手捧着自己又美麗又喜愛的小蝴蝶風箏,心想:等小宇和小藍放好,我再給小蝴蝶也送到天空中的“動物園”去吧!

這個週末真是她們三個小夥伴的快樂的童年回憶呀!

放風箏作文4

星期日早上,微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。

公園裏人山人海,大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾着、翱翔着,在藍天裏翩翩起舞。

我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風箏。小明雙手高高託起風箏,我拉着線,飛快地迎着風向前跑。小明手一鬆,風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時,風婆婆卻故意跟我做對,收起了她的風口袋,我的燕子風箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的'頭上,我和旁邊的女生對視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會兒,風婆婆又把她的大口袋放開了,風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出衝刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風箏終於起飛了!

燕子越飛越高,抖動着翅膀追上了老鷹,老鷹風箏點了點頭,彷彿在說:“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風箏,自由翱翔在曠亮無比的藍天裏,我又驕傲又自豪!

我真希望我也是一隻風箏,在藍天白雲下,把快樂帶給更多的小朋友!

放風箏作文5

春回大地,陽光明媚,白雲像在無邊無際的藍天上散步,春風姐姐也跳着舞前來湊熱鬧,這正是放風箏的好時候。

一個天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數不勝數,有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風箏……你看他們三人一羣,兩人一夥,我看着更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿着“小燕子”站在原地,我拿着線快速的'跑起來,妹妹拿着“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻鬆開了手,不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰鬥;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

這不正是:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不捨的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!

放風箏作文6

星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀着大地,天空上飄着朵朵白雲,像一隻只綿羊,正適合放風等,於是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長着無數條的武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的.裙子,美麗極了。

我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛託着小燕子風箏,我一手拉着風等線,一手握着線軸,一陣微風吹過來,我立馬順着風的方向跑走?小紅拿着蝴蝶風等跟着我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了!風等上天了!”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進雲朵裏,彷彿在跟雲朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鑽,但又調皮地飛上去。

看着風等越飛越高,我心裏有說不出的快樂。

放風箏作文7

春天到了,柳綠桃紅。星期天風和日麗,是個放風箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風箏。

我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態萬千,好看極了。遠處的一家三口,小孩手拿着線已經把三角形的五彩風箏放飛到了天上,風箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看着。

於是我們也迫不及待地準備放我們的燕子風箏。我拿着線,讓小華舉着風箏,小紅拿着蝴蝶風箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放。”小華手一鬆,我便使勁全身力氣的.向前跑去,風箏慢慢的向高空飛去。當它飛到一定高時,我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”

小燕子風箏在春風中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文8

星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。

今天真是放風箏的好天氣,來到公園看到放風箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏,小剛讓小明拿着燕子風箏舉過頭頂,小剛握着一捆風箏線迎着風跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風箏往空中一拋,燕子風箏迎着風飛了起來。

你們看!那邊的.還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼着:“飛起來啦!我的風箏飛起來啦!”

天空成了風箏的樂園。你瞧!有長着許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

春天真是放風箏的好時節呢!

放風箏作文9

今天,陽光明媚,微風習習,我和小夥伴們一起來到草地上放風箏。

天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿着黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲着。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞着的鞭子。

看着天上的風箏,聽着人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓着線軸,向前奔跑,陽陽用手高高託舉着風箏,在後邊跟着我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的`線繩說聲:“起”。燕子便揮動着它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一隻可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

風姐姐用無形的手託着風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!

放風箏作文10

今天,我和弟弟約好了一起放風箏。

公園放風箏的人可真多啊!天上飛着各種各樣的風箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟着網上自己學着做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。

弟弟先放,他可是自稱放風箏的高手的'人。可下面這點讓他顏面掃地:經過一系列操作,就在準備放線的時候,突然颳起了很大的風。弟弟一沒抓緊線,線就跟着風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關係,我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次,爲了防止風箏再次被風颳走,我們在風箏線下面吊了一個小石頭。

現在是我放了。我一隻手拿風箏一隻手拿線,逆風向前跑,感覺風力夠了,於是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。

我們玩了一下午,可真好玩啊!

放風箏作文11

春姑娘踏着輕快的腳步,悄悄地來到這裏。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機勃勃的景象!

一個陽光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風箏。來到公園,我擡頭一看,藍藍的天空中飄着朵朵白雲,千姿百態,奇特極了。空中的風箏好像在和調皮的'雲朵做遊戲。可愛的小金魚甩着扇子一樣的尾巴,在雲朵之間游來游去;威風的大鯊魚張開大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鷹展開雙翅,在空中自由自在地翱翔……

我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風箏,瞧!她好像已經迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉着風箏線,他在後面高高舉起風箏,一陣風吹來,孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長腿跑了起來,孫楊把風箏用力往天上一拋,“小燕子”乘着溫暖的春風慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸,小燕子越飛越高,不一會兒就加入了空中的遊戲隊伍。

我看着小燕子在空中自由自在地飛翔,彷彿聽到了她嘰嘰喳喳地叫着,好像在感謝我們呢!我的心彷彿也跟着“小燕子”一起飛上了天空!

放風箏作文12

星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。

草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風箏,有的在空中跳舞,有的在空中開雲朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……

看到這些五彩繽紛的風箏,我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工,弟弟抓着風箏,我拿着線軸。所有準備工作做好後,我說了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來,一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏,於是用一個大手抓住風箏並把它放在了高高的`藍藍的天空中。我們的風箏穩穩的在空中飛行,有時像小姑娘翩翩起舞,有時像小夥子上竄下跳,有時像一個沉穩的老人一動不動……

看着風箏在高空飛翔,我們激動不已。啊!我愛放風箏!

放風箏作文13

春天來了,萬物復甦,百花齊放。一陣春風風吹過,天氣真的很晴朗。這是放風箏的好時機。我和父母來到河邊放風箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風箏的人羣。我先把風箏舉在空中,然後迎着風跑。我邊跑邊放線,風箏在半空中飄着。我放了很多線,風箏慢慢上升。突然,一隻烏龜風箏撞到了我的火箭風箏。

“啊!不好,”我驚呼一聲,風箏掉在了地上。我沒有灰心,重複了剛纔的動作。風箏終於又飛了起來,我高興地歡呼起來。天空如此活躍,以至於它成了風箏的世界。快看!那隻更像是有牙有爪的水龍王,這隻更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一隻風箏飛得最高,像一隻兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動物。

最有趣的`是那隻盯着大眼睛的牛風箏,頭上有幾根頭髮,有一對鐮刀狀的角。它是那麼驕傲,好像在說“我玩得很開心。我看着地面。鮮花裝點着春天的大地。我又看了看天空。風箏不僅僅像花朵一樣,點綴着晴朗的天空,這使得春天更加美麗。

放風箏作文14

風和日麗的下午,我和同學們一起放風箏。雖然沒拿到心心念唸的“小豬佩奇”風箏,“汪汪隊”風箏也不錯。

我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結,不然不等飛上天,風箏就要斷線了。然後把風箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。

開始放風箏了!我先迎着風兒,把風箏撐起來,然後拉着風箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉眼,風力變小了,風一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖着風箏往回走。

這時,章老師走過來,笑着問我:“樂怡,怎麼了?風箏沒放上去?”“是啊,掉下來了。”我無奈地回答。“沒事,多跑一會,助力大了,趁着風邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試。”聽了老師的話,我又重回賽場。

按章老師的`方法,我又試飛了幾次,感覺風力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風箏越飛越高。“哇!我的風箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風箏像只小狗一直跟着我,有時候風箏像一把傘,幫我擋着太陽。有時候,風箏像我的望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風景。

這真是一個美好的風箏日!

放風箏作文15

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”趁着今天碧空如洗,天上飄着朵朵白雲,我和同學們約好去公園的草地上放風箏。

綠油油的草地上開滿了五顏六色的`花,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來,聞着頓時讓人心曠神怡。湛藍的天上飛着數不勝數的風箏,有金魚、蜈蚣、老鷹……像天宮裏的仙女織了一匹絢麗多彩的布,落入人間。

丁丁和奇奇選定位置,拿出他們的燕子風箏,倆人決定由丁丁把風箏舉高高,奇奇拉着風箏線跑,聽奇奇數到三,丁丁就鬆手。於是,只聽“一、二、三!”聲音一落,丁丁就立刻鬆了手。奇奇一手握着線軸,一手拽着線,使勁地跑着,“燕子”漸漸地飛得越來越高,丁丁在後頭眉開眼笑地追着。我在一旁捧着蝴蝶風箏讓丁丁來幫忙,迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠處的小男孩扯着線問:“爸爸,媽媽,我的風箏是不是飛得最高啦?”媽媽笑着回答:“當然啦!”小男孩的臉上洋溢着成功的喜悅。

我們看着自己的風箏在空中飛舞,高興得歡呼雀躍起來。它們在空中旋轉着、飄舞着、飛翔着……