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【精品】同桌的作文400字九篇

作文2.13W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的同桌的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】同桌的作文400字九篇

同桌的作文400字 篇1

校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風鈴,風兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個不停。

就說一說我的同桌高仁卓吧!他有時很幽默,又有時很小氣,有時他很大方,有時他很......

星期四上午上課的時候,全班同學都在認認真真的聽呂老師講課,只見高仁卓手裏拿着一支水鋼筆,不知在本子上寫什麼,過了一會兒,他又把魔筆拿出來,放在桌子上,不知在搞什麼名堂。隨後,他的嘴角閃過一絲得意的笑容,好陰險!我想:他又要搞什麼惡作劇?這是上課呀!只見他拿着筆,往韓冰衣服上不知寫什麼,我湊過去一看,哦,我明白了!他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字,他擺手不讓我給韓冰說,然後他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發覺自己身上有點不對勁,然後猛地轉過頭來,高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑眯眯地對韓冰說:“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己後背,又看了看地上,以爲高仁卓把貼在自己背上的'紙條扔了,嚴厲的說:“你要是在敢往我背上寫東西,信不信我一巴掌把你拍到牆上,摳都摳不下來!’’然後她轉過去繼續聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過了一劫。

校園趣事就像一個五彩繽紛的調色盒,校園趣事就像一個百音盒,校園趣事就像一支筆,寫滿了我們的心田。

同桌的作文400字 篇2

我的同桌叫劉世元,他長着一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的`鼻樑上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶着微笑。

他有一個特點,就是很喜歡看書,經常會默默地在位子上一本正經的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫。”我沒有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完。”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎?算了,不聽,活該。他聽了老師的批評後,只好埋着頭寫作業了。

看書是一件好事,可以增長知識。可是,也要在寫完作業後再看書呀?我們以後要向劉世元學習,愛看書,多看書,這樣,可以從書中學到更多的知識。

同桌的作文400字 篇3

我的同桌是一個潑辣野蠻的女孩子,整天都帶給我麻煩,讓我難堪,像足了個男人婆。

一天,我的語文書被她弄得溶溶爛爛,十分難看,他是用尺子進行破壞的,還帶着一個幫兇。當我知道一切後,我教育他們一頓。他們答應我,以後再不做這樣的事了,要懂得尊重別人。但是,他們的承諾沒有兌現,幾天過後,他們把這個承諾給忘了,原形盡顯,又回到原來。我坦白的和他們說,如果你們再這樣我就把那件事告訴老師,沒想到,竟被他們反咬一口,他們先斬後奏,在我之前告訴老師,說我不愛護課本,更不像個學生。對於我同桌的行爲作風,我真是受不了啊!面對着他,根本毫無辦法。

我和我的同桌啊,簡直是水火不容,幾乎每天都是比對罵比拳頭,讓我無法安寧學習,雖然我每次好像都能長逗陣中勝出,他每次的'道理更像是站在他一邊似的,但他對我不服氣的時候,還拿出她的必殺技,對我放屁。我簡直是受不了這樣的同卓,又野蠻又霸道又耍賴。

我的同桌就是這樣一個人,讓我不得安,不過,我們的友誼卻是很穩定,希望我和他的友誼一直長久下去,做一對歡喜冤家。

同桌的作文400字 篇4

他,有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃嘴裏總能突出讓人捧腹大笑的`語句;他愛耍嘴皮子,總是和我爲了一件小事爭論不休;他是一個樂天派男孩,不管遇到什麼挫折都會笑着面對,讓人感受到快樂的力量。他,就是我的同桌——王昱琦。

王昱琦很愛看書。記得不久前,學校進行地震演練。其他同學都在向教室門口涌去,只有王昱琦坐在地上,津津有味地看着一本書,連被踢了好幾腳都沒發覺。真是個“書呆子”!

王昱琦不僅愛看書,他還非常幽默。有一次,王昱琦被袁老師叫到了辦公室。他回來後,我好奇地問他:“袁老師叫你去幹了什麼?”他鬱悶的回答:“沒事,就是個我爸打了個電話,結果鬧到袁老師那了。”我又問他:“你給你爸打電話幹什麼?”他說:“沒事幹,打個電話跟我爸敘敘家常,反正不花我家的電話費!”我當即忍不住大笑起來。真不愧是我們班上的“開心果”!

他就是這樣一個“書呆子”和“開心果”結合、叫人又愛又恨的人。有了他這個同桌,我的每一天都非常快樂。

同桌的作文400字 篇5

在你睡覺的時候老師來了,同桌叫醒你;在你快要交作業的時候,而你還沒有做,同桌教給你;在你傷心一邊哭泣的時候,同桌默默遞一張紙巾給你;在你還沒有吃晚飯,餓肚子的時候,同桌會把她的零食分享一半給你。

我有一個好同桌,她願意跟我分享她的東西,她不高,但人也長得不錯,特別是臉蛋瓜子臉,剛高一的時候,她坐我旁邊,她的.性格很開放熱情,而我的性格卻跟她相反,性格內向,久而久之,跟着她也熟悉起來,跟她在一起,膽小的我總會害怕,而大膽的她在我面前好像在保護我,就這樣,關係越來越好,中間偶爾有些小吵架,冷戰不超過半天,最後都向對方提出和好了。

由於她是走校生,我是住宿生;在一次放學,我沒有帶雨傘,而剛好碰上下大雨,她知道後,毫不猶豫送我回宿舍再回家;到晚上自修的時候,她知道我一般下雨我都不會去吃飯的,她還給我買了晚飯帶來給我,只不過她腳扭到了一點,好像聽朋友說她幫我買晚飯的時候不小心扭到的,我知道後並沒有告訴她我知道的,那時候我眼淚忍不住流了下來。

這就是我的同桌,雖然對你們來說是件很小很小的事甚至小到微不足道,但她對我真的真的很好,感謝遇到你,感謝你對我這麼好——我的好同桌。

同桌的作文400字 篇6

我有兩個“同桌”,一個在學校,一個是家裏。

家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學校時,既嚴厲又風趣,回到家中後,便成爲我的“同桌”,別說,有了這個同桌,還真好着呢!

每次回家寫作業,“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的'兩個弟弟帶走,怕影響到我的學習,怕我不能專心做作業,你看這個“同桌”多細心呀!

一旦作業多,我一時半會兒寫不完的時候,“同桌”也會坐在我旁邊備課,其實,這是想陪陪我,同時暗示我:“孩子,不要着急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個“同桌”多貼心呀!

一次,我正在看書時,遇到一個問題,想問問“同桌”,發現人家手裏也拿着一本《上下五千年》正在聚精會神地讀着,我連喊三聲“媽媽”都沒回應,那認真勁兒真是沒誰了!你看我這個“同桌”多用心呀!

有時候我的“同桌”也會發火。比如我不認真做事,或者寫作業拖拉的時候,“同桌”都會生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,纔有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個性呀!

說實話,儘管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是爲我好。偶爾回家後,“同桌”不在家,我心裏就會很失落!

有一次,老媽有晚自習,九點半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心裏依然感覺空蕩蕩的,我知道這是因爲“同桌”不在我身邊的原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!

“同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!

同桌的作文400字 篇7

在國小,我相信每一個人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的眼睛上是一頭烏黑髮亮的頭髮,高拔的`鼻子下是一個櫻桃小嘴。而他的學習成績在男生中也是數一數二的。爲人心地善良,樂於助人有一次,我做作業時遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出。可他仍然不放棄,去問老師的思路,然後就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

還有一次,我跟他鬧彆扭,大家互不理睬。但因爲我不小心着涼了,得了重感冒。我在上課的時候,漫不經心,還常常咳嗽。下課時,他跟我說:"你要多喝點水!要不然感冒更重。還有,你剛纔上課根本記不住重點,我幫你做了筆記,自己回去看吧!"

我聽完後,對他說:"對不起!我不該跟你鬧彆扭。"他搖搖頭說:"沒關係!我也有錯的地方嘛!"之後,我們又做回了好朋友。

我的同桌真好!我相信你也會有同感吧!

同桌的作文400字 篇8

林心怡是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,微矮的個頭,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的`任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,又似一位“小淑女”。

林心怡是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和林心怡正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心裏是什麼滋味!”說着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。

多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!

同桌的作文400字 篇9

女神,顧名思義,是擁有神力的強大的女性,而我的同桌王承琪就是這樣的女神。

神力1:身爲班長,學習必須好,而王承琪的`學習成績在本班從未使第一的寶座讓出過。並且在全年級,也是名列前茅,還曾一度考過全年級第一,使我們爲她的存在而感到驕傲。再難的題,在她面前也是Noproblem。所以,稱她爲學霸,一點也不誇張。

神力2:如果你認爲她是一個書呆子,那就是大錯特錯。她真是琴棋書畫無所不能,尤其是鋼琴方面,技藝超羣,已突破10級大關。因此,名聲遠揚,被四個班請去伴奏,並且,她在合唱節上大放異彩,成爲了二班的明星。

神力3:如果以上兩點還不能說明什麼的話,那麼王承琪的最強絕招就是對全班擁有絕對的掌控力,可以這麼說,除了老師和家長外,對我們最有約束力的就是她。無論大大小小的事,只要她出馬,大事化小,小事化了。真可謂是一夫當關,萬夫莫開,不愧爲老師的得力干將。

神力4:她的親和力非常強,這一點,身爲其同桌的我真可謂是深有體會。只要你有不會的題,她準會給你講上一遍又一遍,直到你會爲止。而且從來沒有因爲學習好而居高臨下,而是積極的幫助我們,建設和諧的班級。和這樣一位女神級人物做同桌,實乃三生有幸。

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