【精品】同桌三年級作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的同桌三年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
同桌三年級作文300字 篇1
在我眼裏我們班有個特別的同學,他有一雙大大的眼睛,高鼻樑,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有着令人意外的能量。
因此,一直以來他的體育在我們班是數一數二的。我們長跑時,他總是最快的那一個,像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔,以至於我們只能望着他的背影咬牙跟上;跳遠時,他輕鬆一躍,像只雄鷹輕鬆取得優秀;足球場上的他,更是像一隻離開了籠子的.小鳥,興奮異常。一開球,只見他一腳鏟向對方,球立刻飛了起來。這時,對方來了個飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團,他找準機會衝了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去,想要限制他的行動。然而,他靈巧地一閃,突破了對方的包圍圈。因爲他的活躍,對方的士氣大減,同時我們也因爲他的活躍越戰越勇。
現在正是他們防守最弱的地時候,要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動,干擾了對方,在對方的緩神之際,他將腳向後一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了!”人羣中發出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場上奔跑,相互擊掌。
哈哈!同學們,你們猜出來他是誰了嗎?沒錯,他就是趙子豪!
同桌三年級作文300字 篇2
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長着兩隻小眼睛,對人總是笑眯眯的,看他這樣子,一定老實本分。的.確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什麼困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做着試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒裏沒有鉛芯了,怎麼辦呢?我側眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,於是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身後面的周蓉芹借,可週蓉芹頭也不擡,說:“沒有,沒有。”沒鉛芯,我可怎麼考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時,陸遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿着!”話說着,陸遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手裏,又考起試來,這時我真不知說什麼纔好……
這就是我的同桌,一個寬容的男孩。
同桌三年級作文300字 篇3
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴!個子不到一米四,我們第一次見到你時,一雙充滿渴望理解與孤獨的眼睛,更是凸顯出了你的嬌小;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌後,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節課上英語,我知道英語老師的性格的,於是我就在還沒上課之前就開始準備課上要用的了。“咦,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻着,一邊自言自語道。就在這時,你悄悄的斜眼看了看我,寫了個紙條給我,我打開一看上面寫着:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應了一聲。可誰知,就這麼一聲應,你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組裏扣分了,可轉眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。於是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對你的態度改變了。你爲人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的'幫助的時候,去幫助別人,而不求回報。
在你的內心世界裏,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
同桌三年級作文300字 篇4
我有一個特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長着一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個小小的鼻子像一個淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。
爲什麼說他是我最好的同桌呢?因爲他上課不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認真聽講不打擾我。我們兩個看見不會的題,下課後會互相講解,讓對方都學會。
有一次,我和平昊冉有一道題不會,於是我倆說出自己的想法,然後開始分析這道題。經過分析後,發現我們兩個的答案都不對,於是我們把分析的.答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個都做對了。考試時,果然有這道題,我很開心的把正確答案寫在了試卷上。在平時,如果我們有關於知識的書,我們也會跟對方交換着看,這樣我們就可以都多學習一點知識了。
平昊冉,是我現在最好的同桌,希望我們以後還可以坐同桌,相互學習、一起探討更多的知識。
同桌三年級作文300字 篇5
我的同桌叫吳坤嶺,他雖然學習不怎麼好,但是他非常有愛心。
記得那一個炎熱的夏天,老師上午囑咐我們說下午有寫字比賽,每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時候,光顧着涼快,睡午覺時還記得呢,該到上學的時間了,媽媽把我叫了起來,我一看時間晚了,便急忙趕到了學校。幸好沒晚,剛剛坐到座位上,老師便走進教室說:“請大家拿出鋼筆開始寫字比賽。”
呀!鋼筆忘帶了,我急的像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。
同桌吳坤嶺似乎看出了我的心思,便問:“黃博,你怎麼了?”我支吾了半天才說:“我鋼筆忘帶了。”只見吳坤嶺把自己的鋼筆給了我,我說:“那你用什麼?”“你別管那麼多了,我自有辦法,你趕快寫你的吧,老師來檢查了。”
我趕快寫了起來,這時吳坤嶺借起鋼筆來,鋼筆還沒借到的時候,就被老師發現了,老師問:“你的鋼筆呢?”我剛想說他借給我了,可是吳坤嶺沒有這麼說,他說:“我的鋼筆忘帶了。”老師嚴厲的把吳坤嶺說了一頓,給了吳坤嶺一支鋼筆,讓吳坤嶺趕快寫。
下課了,我問他爲什麼把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說:“我們是朋友呀!”我聽了,感動得說不出話來。
同桌三年級作文300字 篇6
我的同桌是個健忘症。前一天記住的事,常常到了第二天就忘得一乾二淨。有一次,我做了一本“遊戲本”,他就一直和我玩,高興地連下課也不出去玩了。可是到了第二天,我問他還要不要玩這個遊戲?“什麼遊戲?我玩過嗎?是怎麼玩的呀?”他就這樣撓撓頭皮,疑惑地看着我。我真是哭笑不得,把本子翻開,他才恍然大悟:“對,昨天我們一起玩過呢。”一直到現在,他總是會忘記很多事情,我看着他傻傻地問“什麼東西呀?”好像一隻不知所措的小公雞,就真是拿他沒辦法。
別看他這麼健忘,可是作文卻寫得很好,老師還經常把他的'作文當成範文讀給大家聽呢。這是什麼原因呢?有一次,上課鈴聲響了,他還沒進教室,我去找他,發現他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個眼睛直直地盯着,還不時用手去碰它一下,我站在他的旁邊,他一點也沒發覺。我拍了他一下,告訴他上課了,他看着我,有時摸摸自己的腦袋,說:“什麼?上課了嗎?我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天,我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》,媽媽想讓我也來寫寫她,可是我來到學校,看着我的同桌就想來寫寫這個“健忘”的同桌,希望大家和我一樣喜歡他。
同桌三年級作文300字 篇7
我的同桌他有一張乾淨的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭髮像發亮的黑晶石。
他很聰明,長的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學習好,比我好。我剛和他同桌的時候老師就說別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說話都是斯斯文文的說。
有一天,我的錢丟了,那是我準備買書的錢,我非常難過,這時我的同桌過來問我怎麼了,我把事情告訴他了,他就對我說:“這件事我幫你”。然後他就問我錢在哪丟的.。我說:“在放學的路上”,然後我兩跑到放學的路上,找呀找……,過了一會他大聲的說:“找到了”,我急忙的跑過去一看原來在樹葉下面壓着呢。我就對他說:“謝謝謝”!他說:“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個驚喜,送給他一個他喜歡的禮物。
你們有沒有這麼善良的朋友呢?我看一定有!
同桌三年級作文300字 篇8
前幾天,老師給我安排了一個新同桌,叫於凱。
於凱是個小個子男生,我比他高出大半個頭。於凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派,那讓我們一起來看看他的快樂吧!
一個課間,不知怎麼的,於凱和後面的一個女同學吵起來了,我回身對於凱說:“好了好了,好男不與女鬥,別吵了!”
於凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊裏,嘴裏發出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個女同學肯定地說:“裝的,肯定是裝的.!”
我還有點不相信,我拍拍於凱的肩膀,輕聲說:“於凱,於凱?”於凱這才擡起頭,嬉皮笑臉地看着我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!
我怒氣衝衝地看着於凱,可於凱朝我抱抱拳,然後歪頭一笑。他這些動作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂!
同桌三年級作文300字 篇9
她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精緻的眉毛下,粉紅的嘴脣能說會道,經常穿着一身天藍色的長裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話故事書裏走出來的公主。
她很樂於助人。有一次,我的數學作業題裏突然竄出來一隻兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來,只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最後還關心地問我:“懂了嗎?”。
她不但樂於助人,還非常富有愛心。記得有一次,我們學校門口來了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又髒又破,飽經風霜的臉上佈滿了皺紋。“無難事”見了,毫不猶豫地從口袋裏掏出身上僅有的5元錢,放在她面前的'小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎?
說了這麼多,還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什麼名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?
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