【推薦】快樂六一的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂六一的作文 篇1
六一到了,我起得很早,早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿着花花綠綠的服裝走進校門,看來他們的活動不一樣啊!真希望我們下午的聯歡會快點到來。
下午起牀鈴終於響了,教室裏一片歡呼。正當我們歡呼時,啪!一個氣球炸了,我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊,六一聯歡會就要開始啦!
我最欣賞李欣怡帶來的.拉丁舞。只見她的手擺來擺去,她的腿一會到那邊,一會到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什麼舞蹈,還開口問了出來,把大家笑得合不攏嘴。我想,這個舞蹈真好笑!她的舞蹈結束後,大家用最熱烈的掌聲表揚了她。
最好玩的當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始,大家就緊張起來,生怕鼓聲停下來,花落在自己手上。鼓聲響了起來,同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的時候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手裏。張碧容在臺上學了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。
晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在牀上,高興地說:“這真是一個快樂的六一!”
快樂六一的作文 篇2
六一兒童節是孩子們的節日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節,組織了活動:以班爲,一項遊戲。一二年級爲一組,三四年級爲一組,五六年級爲一組。給每位同學都發十二張遊戲券,憑券去各個班級玩遊戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學廳換取禮品了!
我拿着遊戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的'“貼鼻子”遊戲!,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在於這張臉上鼻子。而做的從三米遠處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,儘量直線,地走到黑板前,比着的一伸手就貼了上去。當我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!後面運氣就不好了,玩了好幾項遊戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點也不高興,玩遊戲重在,我在遊戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節早日來到!
(教師簡評:寫出了六一節遊藝活動帶給的快樂,寫得較爲、生動!)
快樂六一的作文 篇3
期待很久的“六一”兒童節終於到了,我們早早的就準備了好了節目。
六一這一天,賈老師穿着漂亮的節日盛裝,來到了教室。節目就要開始了,同學們的心情非常激動。
首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的'琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學們還玩起了“搶凳子”的遊戲,遊戲激烈,緊張,還非常有趣。同學們喊着,叫着,爲得勝的同學鼓掌。
同學們最期待的大蛋糕終於出現了!蛋糕五顏六色的,上面寫着“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嚐到了蛋糕的美味可口。還有些同學爲了增加節日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學變成了小花貓!你說,我們班同學夠淘氣的吧!哈哈……
聯歡會接近尾聲,老師宣佈說:“下面進行最神祕的一個環節,請每個孩子給家長讀一讀自己曾經寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發到每個同學的手裏。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節,我過得非常快樂,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷裏,連聲說:“好孩子,你真懂事!”
這個“六一”兒童節我過得非常快樂!感謝老師和家長爲我們所作的一切!
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