吹氣球作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的吹氣球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

吹氣球作文1

在星期三的中午，楊老師來讓我們玩了吹氣球遊戲。楊老師說了遊戲規則：誰先吹破七個，誰就贏。

我們每組派一名代表，我們組派的是蔡增樺。全班七個小組，一共有七個選手參賽。

隨着一聲哨響，快樂而緊張的比賽開始了，只見七個選手每個人拿了一隻氣球放到嘴巴上就用力吹氣球。每個選手都把氣球吹得越來越大。有的大得像一個足球，有的大得像一個籃球似的。突然，“啪”的`一聲，一個同學首先把氣球吹破了。那是我們組的蔡增樺首先吹破了氣球。這時，我想我們組一定會贏。再看看另一個同學，他的氣球寶寶像是被施了魔法一樣，怎麼吹也吹不破。突然，那調皮的氣球寶寶從他嘴上飛走了，還在我們的教室裏飛來飛去，彷彿第一次來我們教室。它肯定覺得很是好奇，想參觀參觀。場上的隊員爭先恐後，奮力拼搏，場下的啦啦隊也不甘示弱。你看，個個都在爲自己組的選手高聲呼喊，想讓他加油趕快吹破氣球。

參賽選手中沈孟淵最利害，最後是她奪取了冠軍。

吹氣球作文2

今天，老師讓我們吹氣球，我很高興。老師說：“如果誰吹得小，誰就上臺表演節目。”我的氣球本身就很小，擔心吹不大，所以我很緊張。

比賽正式開始了，我用盡全身的力氣吹，氣球漸漸變大了。我看見同座黃宇翔鼓起腮幫，臉漲得通紅。他的`氣球越吹越大，像個大西瓜，結果砰的一聲，爆炸了，嚇了我一大跳！老師說“停！”比賽結束了，還好，我不是最小的。有四個同學吹得最小，他們被請上了講臺表演節目。他們有的寫字，有的背古詩，還有的給同學們猜腦筋急轉彎，他們表演得真精彩呀！

後來，我和同學互相綁氣球。他吹好氣球后，我把繩子先在氣球上繞幾圈，然後打了一個結，卻發現氣球漏氣了，我趕緊又打上了一個死結，這次終於紮好了，我很高興。

最後，大家一起把氣球拋向天空，教室裏頓時成了歡樂的海洋！同學們在歡聲笑語中結束了這次有趣的活動。

吹氣球作文3

“哎，我輸了！”教室裏發出奇怪的聲音。原來是正在做遊戲呀！

遊戲規則讓同學們都非常驚訝，教室裏熙熙攘攘、熱鬧非凡。許多同學接到彩色的氣球就開始練起來，有的同學不小心用大大力氣，把氣球弄破了，有的同學氣球總是發出響聲，還有的同學在一旁靜靜地練習。老師大聲說道：“安靜一下，開始比賽啦！”比賽的'同學都集合到這兒來，靜心準備着。口哨一響，同學們都吹着小氣球，生怕自己的氣球響了。一個身穿深藍色衣服的小男孩氣球慢慢在變大，忽然一聲響，這位小男孩就被淘汰了。有個同學氣球沒有握緊，也被淘汰，還剩下兩個同學還在吹氣球，一陣巨響，一個同學的氣球響了，另一位同學贏得了勝利。第二組的比賽馬上開始，領了一個小氣球就到“比賽場地”。這一局比賽時間較短，因爲旁邊有搗亂的同學。勝利的這位是一個身穿粉色小襖的大姐姐，她十分高興。

遊戲在短暫的時間結束了，老師吹口哨，我們回到了座位，我也好想吹吹呀！

吹氣球作文4

“加油!加油!”咦，這是哪裏來的加油聲?原來是小桔燈班正在玩吹氣球遊戲呢。

今天範老師說讓我們玩遊戲——吹氣球比賽，一聽到這話班裏立刻像菜市場一樣，炸開了鍋。

首先，要選好參賽者，參賽者選好了。該說遊戲規則了，規則是：在一分鐘之內誰吹的氣球大，誰就勝利。開始比賽了，第一組最讓我感到印象深刻，我們B組的選手一上場就樂的我們哈哈大笑，因爲他吹的.時候很緊張，看到自己吹的比別人小，就手忙腳亂起來，他的氣球突然像長了翅膀一般，從他的手裏逃脫出來，飛向自由。他連忙去抓，抓到了，他就繼續吹着吹，到老師喊停他才停下來，結果是我們勝利了。

終於輪到我上場了，我一手握着氣球的吹氣口，一手輕輕的拖住氣球，鼓着腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的變得變成葫蘆的樣子，然後變成球，好像要爆炸似的。

你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來吧!

吹氣球作文5

今天，劉老師走進教室，對我們說：“今天，我們進行一場吹氣球比賽。”一聽有遊戲玩，我們全班都沸騰了。

比賽開始前，老師講規則：每隊選出三位隊員，在二十秒內吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的比別人小，就算輸了。

第一場比賽開始了，甲隊派出陳林睿，乙隊派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上臺，分別拿了一個氣球，吸了一大口氣。開始了，他們用了全身的力氣往握裏吹氣，剛開始氣球像一個桃子，不一會，氣球像一個鴨梨，最後氣球像一個大西瓜。這一次乙隊勝，我們甲隊人員垂頭喪氣。老師說：“沒關係，還有機會！”

第二場比賽，我們派出林昱欣出戰，對手是乙隊的`林俞彤出場，這一場我們勝了！

第三場比賽，終於到我了。我挑了一個氣球，老師說開臺我就用力吹氣，我比另一個人快一步，所以我吹得比她大一些，看着我的氣球一點一點的變大，我開心極了，最後我們隊勝了。

我覺得吹氣球比賽太好玩了！

吹氣球作文6

星期四的上午，我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是：老師每人發一個氣球，誰的氣球先吹爆，誰就獲得勝利並獎勵標誌一枚。

“預備，開始！”老師一聲令下，比賽在同學們的'摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子，往自己的氣球裏吹氣，這時，我發現同學們的氣球一個比一個吹的大。突然，汪碩這傢伙大聲地說：“老師，這氣球根本就吹不爆。”老師一聽，笑眯眯地說：“吹，到一定程度它自然會炸。”頓時，只聽班裏“呼呼……”的吹氣聲。另外，老師還在一旁大聲地喊：“加油！加油！”突然間，汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終於長出了一口氣。

此時，我心想：我的氣球什麼時候能吹爆呀？心裏“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最後我只好選擇了放棄不吹了。

這場比賽可真有趣！

吹氣球作文7

今天，陳老師帶領我們做了一個遊戲——吹氣球。陳老師說：“我們吹氣球不是用來做裝飾，而是看誰先把氣球吹爆。”我們發出長長的“啊”的尖叫，真刺耳，彷彿要把房頂給掀翻了。老師又說：“吹氣球之前要把氣球搓一搓，然後再拉一拉，這樣容易吹。”

一開始是我們男生吹。我吹呀吹呀，氣球變得越來越大，可我再怎麼吹也沒有吹爆，我的鼻涕都出來了。最後我還是第一名，因爲沒有一個男生吧氣球吹爆，而我吹的'氣球。接着是女生吹。陳昕妍剛吹就發現氣球漏氣了，老師就給她換了一個氣球。這時宋嘉易氣球吹得很大了，陳昕妍怕氣球爆炸就跑了出去，老師叫了她好幾聲，她也沒有回來，真是個膽小鬼。這時宋嘉易把氣球吹爆了，她得了第一。

最後，老師在我的氣球上畫鬼臉，這時我的氣球突然爆了。哈哈，今天的吹氣球遊戲真有意思，我喜歡！