有關四年級作文彙總6篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的四年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

我也不記得是什麼時候了，我養過一隻小烏龜，它的存在給我帶來了許多的樂趣。

小烏龜穿着一身褐色的“衣裳”，背上揹着一個“小房子”。在那堅固的“小房子”上有好多個六角形，而且在這六角形裏還有幾個小的六角形，好像樹的年輪一樣，有幾圈就有幾歲，奇特極了！小烏龜脖子上還有些花紋。三角形的頭上兩隻眼睛眨巴着，真可愛！它還沒有手掌大呢，但是他的飯量可不小。一次能吃兩條小黃魚，還要我撕下來餵給它吃呢。它可漂亮了，我如獲至寶，用心的伺候着。

我不知它是男是女，只好給他取名“奇琦”。爲什麼取這個名字呢？首先，它很奇特；還有啊，這個名字男的可以用，女的也可以用。就這個名字可費了我好多的心思呢。

它既好看又好玩。人們都說烏龜膽子小。果然，它的膽子的`確很小，而且小得驚人，我估計啊，它的膽子就螞蟻那麼大。一不小心碰到它，它就馬上把手、腳、尾巴和頭都縮進殼裏。我一直弄着它，它和我也熟了，就一直表演它的雜技：把頭伸進殼子裏，在地上或水裏翻跟頭。

有一次，我把小烏龜放在地上，把它弄了個四腳朝天。它一開始沒動靜，沒過一會兒，它“啪”的翻了個身逃跑了。它爬得可不慢！

小烏龜現在已經被我放到靈山的放生池裏。我想，它在佛光的保佑下應該平平安安的吧！或許它已經找到它的新朋友了吧！或許連小烏龜都有了！或許……

小烏龜，你永遠是我的好朋友！

四年級作文 篇2

在這個世界上，有許多的東西不普通。比如說那些華麗的語言，那激動人心的瞬間和那令人陶醉的美景。可是我覺得最不普通的東西或是一件事是那純潔美好的心靈，正如鄰居奶奶在那危急的時刻幫助了我。

有一次，爸爸媽媽都出門辦事情，媽媽把家裏的鑰匙給了我。我拿着它去上學了。放了學，我到了家門口準備拿鑰匙開門，可是怎麼也開不了。於是，我上找一找，下找一找，可是我怎麼都找不着，我急得像熱鍋的螞蟻團團轉，當時真的是手足無措，心都要碎了。“完了，完了，得在外面挨凍捱餓了。”

在這時候，突然聽見開門聲。我循聲望去，原來是鄰居王奶奶出來倒垃圾。她看見我靠在牆上坐着，王奶奶連忙走過來抱着我說：“好孩子，快進來奶奶的屋裏坐着。別在外邊凍着，看看你的手紅紅的，奶奶給你拿一盆熱水泡泡手吧，快來！”我進了王奶奶的`屋子裏坐在沙發上，內心暖暖的。王奶奶既給我做香噴噴的麪條，又給我熱水喝，頓時我的心裏溫暖不已，生活在一個大世界裏真是太幸福了！

“贈人玫瑰，手留餘香”。能有這樣的好鄰居，我好幸福呀！今天王奶奶幫助了我，以後我也要幫助奶奶，幫助更多的人，讓全世界都充滿關愛，充滿幸福！

四年級作文 篇3

在美麗神奇的自然界中，生活着許許多多的動物。有兇猛可怕的野獸，千奇百怪的昆蟲，機靈好動的小魚……但，這些動物中，我最最害怕的是難看又有毒的小蟲子。例如，蜈蚣、毛毛蟲……就是這些可怕的動物，常常把我的魂兒給嚇沒了。

一次，我到陽光廣場去玩，來到一片榕樹林中。那裏幾乎被綠色覆蓋，美麗無比。我正決定要深入樹林時，發生了一件令人害怕的事情。一隻黃白相間的毛毛蟲，不知從哪片樹葉上，“啪”的一聲掉到我的腳旁。我“啊！”地尖叫道，隨後一屁股坐到地上，心驚肉跳，汗毛豎立，豆大的汗珠直落，眼睛裏充滿了驚恐和懼怕，似乎毛毛蟲要向我撲來似的。我還沒回過神，又一隻黑橙相間的毛毛蟲掉下來。我又“啊”地尖叫道，衝出了這片“鬼樹林”，腳下像拖着一隻大布袋，越跑越慢，最後軟綿綿地坐在地上 ，像遇到鬼似的'。從此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛蟲啊毛毛蟲，你什麼時候不落下來，偏偏要在我來的時候落下來，你存心要嚇我啊？！

有一次，我和同伴們在學校裏玩捉迷藏，我找到了一個超隱蔽的地方躲起來。“你們休想找到我。”我暗自得意。不經意間我看見一隻蜈蚣在地上扭曲着身子。“蜈蚣有毒，蜈蚣很醜。”這八個字突然浮現在我眼前，我看着蜈蚣，全身僵硬，動撣不得，條件反射地坐了下來，心砰砰地跳個不停，臉漲的通紅，我立刻站起來，衝出藏身之地，臉色由紅潤變蒼白，我遠離了“驚恐之地”。蜈蚣啊蜈蚣，你爲什麼不好好呆在泥裏或牆上，非要出來嚇人，弄得爲我飛了魂兒。

還有一次，我開心地在樓下打籃球，籃球碰到框邊，彈飛了，我立刻去撿，突然，我發現籃球旁有一個綠色的小蟲，我一下跑開了，害怕蟲會爬到我的手上，心裏像壓着一塊大石頭，嘴裏不停地喃喃自語：“保佑、保佑……”

唉！小蟲子，你們別嚇我了，讓我過上安寧的日子吧。

四年級作文 篇4

衆所周知，歌德是一位偉大的詩人，小說家，戲劇家和傑出的思想家，他有句名言我非常喜歡：“要成長，你必須要獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新！

創新是一把鑰匙，能打開知識的大門；創新是一股清澈的泉水，能澆灌枯涸的心靈；創新是燃燒的火把，能照亮未來的路！

曾經看過這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。他神情阻喪，很遺憾他對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。他和牛頓的發現同樣重要。。”他提出了量子力學假設普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔成地信封爲權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的`假設。人類本應權威而受益，卻不料竟因權威而受害，有此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈，大膽突進！讚賞普朗克假設並向縱引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎，隨後，又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的心權威。

看完這則故事，我懂得了創新要敢於否定權威，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要敢於思考，學會獨立思考，不斷創新，只有這樣我們才能成長，社會才能進步，國家才能發展！現在我也逐漸養成了獨立思考，勇於創新的好習慣！

因爲創新，我們才這麼幸福；因爲創新，我們才這麼的豐富多彩；因爲創新，我們才這麼的快樂；因爲創新，我們才這麼精彩。

四年級作文 篇5

今天媽媽買了零食，準備給我過年時吃。其中有開心果、果凍、薯片……我最喜歡吃的就是開心果，我迫不及待地拿出開心果，打開包裝袋，啊！好多的開心果。

袋子裏的開心果大小不一，有大有小，大的和我的大拇指差不多大，小的和我的小拇指差不多，樣子像一滴滴的水滴，又像是一朵朵含羞待放的小花骨朵。開心果的果殼是乳白色的，非常堅硬，就像有一層厚厚的盔甲保護着裏面的果仁。

它爲什麼叫“開心果”呢？我想這和它的外形有關。你看它的'殼中間有一條裂縫，就像一個個張開的笑臉。有的縫大些，好像是在張開大嘴，開懷大笑；有的縫微微張開，好像在微笑迎人；還有少部分沒有裂開，就像是一個害羞的小姑娘，緊緊地抿着嘴。

我挑了個大的，輕輕用手一掰，果殼變成了兩瓣，就像是兩葉小小的扁舟。果殼中間的果仁被一層薄薄的膜包裹着，去掉膜後，果仁就顯露出來了，它是淡淡的綠色，形狀也像一滴水珠。我放到嘴裏，輕輕一嚼，嘴裏立刻充滿了一股香味，它又脆又香，真是好吃極了！不知不覺，我的面前有了許多開心果殼。

我喜歡吃開心果，你也來嚐嚐吧！

四年級作文 篇6

雲，變幻莫測、絢麗多彩。有時，天空萬里無雲；有時候，黑雲壓頂；也有時候，美麗得讓你無法想象。 那是在晚霞中的，金燦燦的雲，像海市蜃樓，浮於半空中。也許那片雲也在驚歎於它的`輝煌吧，我無法確知它是不是最幸運的雲，但我看到了它，我是幸運的。

像山巒、像丘陵、像波浪、像泡沫，又是那麼有層次。在這美景中，傍晚的陽光又不失時機地在“山頂”上渲染了一抹金色。 悠閒又輝煌的雲與在灰濛濛的大地上忙碌的人們形成了強烈對比，我驚訝云爲什麼這麼悠閒，又不懂人爲什麼這麼匆忙。 後來，我和一位很幸運的，也看到那片雲的朋友論雲。她說：“那真是無法用語言來形容啊！真是無法解釋啊” 原來，並不是只有我不懂的雲…… 也許，我會在一片更美麗的雲下，遇見真正懂雲的人吧……