【實用】四年級作文彙編7篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

告別了快樂的暑假，迎來了開心的學期。轉眼間，五年級那個不懂事的我，已變成了六年級的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦！

進入校園，聞見了花的芬芳清香，聽見了鳥的動聽歌唱。啊！好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場上。旁邊的大樹對我招招手，迎面的微風給了我一個大大的擁抱，感覺，好溫暖。走到新教室，見到老同學，啊！一切如舊。上課啦！看到新老師，給我們的感覺，很親切。周圍的環境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課後，同學們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。

小花的`芬芳清香，小鳥的動聽歌唱，大樹的熱情招手，微風的大大擁抱，同學的歡聲笑語，讓我們美麗的校園變得更加美麗。

四年級作文 篇2

廣濟中心４０１班是個快樂的大家庭，在這個集體裏有拼搏，有關愛；有堅持，更有收穫。

以往的運動會都是班裏幾個體育好的同學在拼搏，大多數人只有在旁邊加油的份兒。今年我們增加了集體表演項目———呼啦圈，參加表演的同學雖然都有一定的基礎，但集體表演的'難度還是增加了很多。爲了保證演出質量，大家很早就開始利用課餘時間練習，辛苦的訓練使得大夥兒個個腰痠背痛，個別還在身體上留下了呼啦圈撞擊的淤青。

表演的時間到了，我們站在太陽直射的場地中，很快就汗流浹背。呼啦圈滾過的衣服粘在身上黏糊糊的，腰痠背痛的感覺更加強烈，動作也開始變形。但我們咬着牙努力地旋轉，爲了班級的榮譽，不斷向極限挑戰。許多天來的練習和最後的堅持終於收到了豐碩的成果，看臺上的同學用熱烈的掌聲表達了對我們多日來辛苦的肯定。大家夥兒雖然累得快虛脫了，但心裏感覺像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

我愛４０１班，我愛這個大家庭。

四年級作文 篇3

下午三點左右，天還是亮的，陽光灑滿了大地，風呼呼地吹着。同學們興致勃勃地走向大禮堂，因爲今天學校要舉辦詩歌朗誦表演。來到大禮堂，裏面早已坐滿了人，但很安靜，偶爾聽到一些同學在討論着什麼。我們班也不例外，排着有序的隊伍入場並就坐。

不一會兒，小主持人踏着輕盈的步子上臺了，她那動聽的聲音，和饒有節奏的語調，立刻吸引了全場的目光。頓時，整個大禮堂只能聽見主持人的聲音，以及回聲。

轉眼間，就輪到四年級三班表演了，只見大屏幕上出現了四個醒目的大字“我的祖國”。音樂奏起，搭配着一束束五彩斑斕的燈光，一位男生踏着自信的步伐，踩着音樂節奏出場了，他洪亮而堅定的聲音，讓人心潮澎湃。男生一誦完，緊接着又一位男生出場了，他步調緩慢，邊走邊誦，手還時不時地指向遠方，瞬間把觀衆帶到意境之中。就在這時，一位女生手握話筒緩緩出場，她身穿西服短裙，面帶微笑朝我們走來，她甜美而優雅的聲音讓人感動，每一個字都像一顆珍珠，從她身上滾落下來，滾到每一個觀衆的腦海裏，又像幾朵鮮花綻放在舞臺的每一個角落……三個主角一誦完，剩下的.一羣人就開始齊誦了，響亮而又整齊的聲音打破了全場的寂靜，觀衆們目不轉睛地看向舞臺，表演尾聲，最後一排兩名強壯的男生，像變戲法似的變出一面巨大的五星紅旗，順勢高高舉起，在舞臺上方飄啊飄啊……

許久，觀衆們終於回過神來，向四三班的同學們報以雷鳴般的掌聲。

四年級作文 篇4

我的爸爸是一位多功能的爸爸，他可厲害了。在我看來，我的多功能爸爸既是一個“大廚”爸爸，也是一個“麥霸”爸爸。

大廚爸爸

我爲什麼要說我的爸爸是“大廚”呢？因爲他做的菜，在我心裏是最美味的，沒有任何人可以代替。我最愛吃我爸爸做的土豆絲了，那天我考試考得非常好，爸爸說他要給我做土豆絲。我開心得都不知道要說些什麼好了。

爸爸一進門就開始幫我做土豆絲了，10分鐘以後我嗅到了一股香味，我的土豆絲好了，那是天下最美味的大餐。

麥霸爸爸

我的爸爸也是一個唱歌能手，他唱的歌可動聽了。每當我不開心的時候，爸爸總是會唱歌給我聽，這樣我也就會開心多了。我的爸爸常常教我唱歌，我也很喜歡。幼兒園畢業的`時候，爸爸唱的歌，我都哭了。他唱的歌是最美妙的。

我愛我的爸爸——一個多功能的爸爸，一個對我最好的爸爸，一個體貼我的爸爸。

四年級作文 篇5

終於等到了，我們要到廣州長隆去遊玩！我太興奮了，一晚沒睡好覺。

我們坐在大巴車上，一路歡聲笑語。車窗外，我看到了春姐姐留下的腳印：喇叭花吹起了紫色的號角，嘀嘀答答；綠油油的爬山虎排着整齊的隊伍，揮舞着小手迎風擺動；四處五顏六色的野花，美麗極了！深深的吸一下氣，好象就聞到了陣陣的清香。

很快就到了長隆歡樂世界。下了車，遠遠的，我就看見了十環過山車，翻轉的姿勢，飛轉的速度，真讓人提心吊膽。偏偏天公不作美，下起雨來。這時的同學們也顧不上淅淅瀝瀝的雨了，有的披上雨衣，有的乾脆連雨衣也脫了，盡情在雨中歡叫着。沿着石板路，我們來到一旋轉車前，這個旋轉車好象一個草帽，人坐在上面，一上一下的旋轉着。坐在我旁邊的姐姐都尖聲叫喊着，只有我沒事似的，揮着手臂向對面的同學老師打着招呼，待到玩下來，個個都成了落湯雞了。

到長隆印象最深的是看四維電影--恐龍歷險記。四維電影院很大，屏幕很寬，進去的每個同學都發了一副眼鏡。當電影開始時，我們都戴上眼鏡，立刻就有身臨其境的感覺，此時的我化身成一個可愛的小恐龍，在森林裏奔跑着，當漫天的隕石砸下來時，我也隨着這些恐龍四處躲藏，生怕被哪塊石頭打中；當恐龍摔倒時，我坐的凳子竟然也翻倒了，我的.心緊張得差點跳出來；當恐龍被一艘飛船吸住時，我突然感到渾身冷嗖嗖的，竟也有被吸到外宇宙的感覺，凳子下彷彿有條猛蛇在纏着我，我嚇得驚跳起......這就是現代化科技，太神奇了。

看完電影，我們都聚到了開心樂園。這裏的遊戲可真多啊：噴水車、碰碰車，海盜船......應有盡有，你看海盜船上的同學們哈哈笑着，木馬上的同學開心地照着相，儘管這些遊戲我都玩過很多次，並不是很刺激，但我還是很開心，因爲能和同學們一起玩是最快樂的！

開心的一天很過就結束了，我們意猶未盡，只盼着更多的旅遊等着我們。這次我深深感到：與大家分享的快樂纔是真正的快樂！

四年級作文 篇6

“哈哈！我的視力肯定好，不用測也知道！”

“嗚嗚！倒黴，我肯定要戴眼鏡了，不然看不清楚的。”

咦！這是怎麼回事？原來我們班要去測視力，同學們立刻炸開了鍋！

我們秩序井然地排着隊伍來到了一樓的階梯教室。在門旁邊，有一張測視力的表，我捂着眼睛看了看，數了數，嗯，還好，我能看見十行，不過第十行有點模糊。正式開始測了，只見第一個同學上去了，前面還好，但是當老師問到第七行第三個時，他卻愣住了，掙扎了半天才吞吞吐吐地說：“是……是北……北……”“錯了，應該是南！”老師立刻宣佈說：“0.8！”，唉呀！這個同學的視力不太好啊，搞不好要戴眼鏡，那可真難受啊！我正想着，真的來了一位戴眼鏡的男孩子，一看他那個眼鏡，估計有點度數，視力不會好到哪兒去！真的！在老師指第六行第一個字母時，他支支吾吾了半天，也沒說出半個字兒，老師沒辦法，只好再指第二行第一個字母，他才慢慢地說出答案。當老師報0.3的時候，我驚呆了，啊！什麼啊！視力真是差勁啊！以後可怎麼辦哦？！

我正胡思亂想的時候，就聽到老師喊：“下一個卞文君！”該我了，我想我肯定沒有問題的`！我認真、仔細地看着，希望能將所有的方向都看出來，可老師指到第十一行的時候，我腦子一下子空白了，眼前很模糊，“看不清！”噢！天哪！這時，老師宣佈我的左眼視力是1.0，現在該右眼了，我在心裏暗暗地對右眼說：“你一定要睜的大大的，儘量看清所有的字，如果你表現好的話，回去我給你發獎金！”呵呵！果然，它沒有辜負我對它的期望，真的堅持到了第13行，“右眼1.3！”老師又一次宣佈。耶！右眼還真是不錯！懷着高興、激動的喜悅，我奔奔跳跳地回到了教室。

我想，幸好我平時對眼睛還算愛護，做作業時經常受到爸媽和老師的提醒，這次測視力還算可以，不過，以後還是應該繼續保持才行啊！！你知道保護視力的三個“一”嗎？那就是：眼睛距書一尺，筆間距手指一寸，胸距桌子一拳。這個法則你可一定要記住了！因爲視力對於我們來說，是非常重要的，無論是在日常的生活中，還是未來的前途上，我們都必須重視它。

四年級作文 篇7

不經意間，路邊的一棵樹上竟飄起一朵粉雲，那種粉就如同水中滴入一點紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開去，如雲似霞，走近一瞧，那粉雲原爲簇簇相擁的粉色花所集成，花每支三五朵，成傘狀，花瓣白中透着粉，花蕊從花傘中優雅地探出頭來，彷彿是美人之間互相打着招呼。原以爲這是桃花或者是李花，上網一查原來這是櫻花。在櫻花樹下擡頭望，無數的櫻花將枝條給遮掩，於是整棵樹連同其枝均被粉色包融在一起，很奇怪那樹上怎麼就沒有一片綠葉，那怕就那麼一絲呢。

穿過粉雲的.空隙還能看到那湛藍湛藍的天，嘗試着摘一朵櫻花，誰知剛碰到枝條，那櫻花卻如雨般飄飄灑灑地落在綠色草地上。在櫻花盛開的時候，到櫻花開得最燦爛的地方，一邊吃着壽司，喝着日本清酒，一邊陶醉在漫天飛舞的“花吹雪”中，是日本人一年裏最重要的事情。日本人認爲：人生短暫，活着就要像櫻花一樣燦爛。

其實單朵櫻花並不算很美，只是櫻花步調高度一致，一棵櫻花樹上的花幾乎都是同時怒放的，如果成排成遍的櫻花樹在一起的話那也頗爲壯觀。櫻花的花季也是非常短的，二週後，整棵樹上不在有花，那粉粉的雲團一定是仙遊去，明年一定還會回來。