關於四年級敘事作文六篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文 篇1

在我家後面的馬路上，有一個報攤，賣報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白髮，一雙烏黑髮亮的眼睛深陷在佈滿皺紋的臉上。

老奶奶十分敬業，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，老奶奶始終堅守在自己的報攤上。每當我到老奶奶的.報攤上買報，老奶奶總是熟練地拿報，麻力的找錢，於是老奶奶的生意便非常興隆。

有一次，我像往常經過報攤，發現老奶奶並沒有在那裏，那裏只有一張紙，上面寫着一些字：我兒子出車禍死了，報攤停賣兩天，耽誤大家看報，請大家原諒。我看完後，頓時眼淚模糊了雙眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了兒子，在最痛苦的時候，還想着別人，老奶奶的身影突然浮現在我的眼前，我彷彿看到了老奶那顆金子般的心。

之後，每當我經過報攤時，都會向老奶投去敬佩的目光。

雖然對老奶奶不是很瞭解，但老奶奶的精神品質卻是值得我們學習的。樸實無華的語言中，我們看到了老奶奶盡職盡責的精神。就在兒子去世時，還在想着耽誤了大家看報。文末點題，表現了我對老奶奶的敬佩之情。

四年級敘事作文 篇2

漫長的讀書終於結束了，終於盼來了期待已久的寒假，想着自己可以睡到自然醒，可以多在房間裏看看書，那書中的文字好像顆顆“糖果”樣，讀起來就像嚼糖果樣越嚼越香！

今天是星期我躲在自己的房間裏認認真真看起《查理九世》來，他們做任何事情都永不退縮，對待事情的態度都始終如，他們這種堅持不懈的精神非常值得我們學習。

不過，平常時候會我喜歡讀讀故事，增強語感，特別是這首《遊山西村》我特別喜歡，這首詩給了我許多的感悟，其中有句說的非常好“山重水複疑無路，柳暗花明又村。”詩人陸游想告訴我們遇到困難都不要去絕望，只要你懷有顆平常的心去對待並對自己有信心不相信命運那麼最後肯定可以戰勝困難，肯定會有希望的！

再來說說童話吧！它總能把我帶進另個充滿魔法的世界裏，我在另個充滿魔法的世界裏有很多的感想，例如，身世悲慘的醜小鴨讓我爲它的悲慘命運感到難過，悲傷;灰姑娘最後嫁給了王子的.故事讓我爲她感到高興等等。

在這個寒假裏面，要說我看的最深奧的書還 是我國四大名著之的《西遊記》 ，吳承恩先生將裏面的人物都刻畫的栩栩如生，活潑機靈的孫悟空，；心慈善良的唐僧；鎮定冷靜的沙和尚和永遠吃不飽的豬八戒，講述的是他們師徒四人去西天取經在路上的故事，裏面的場景到現在還 是記憶猶新！

每當覺得很無聊，你就可以拿起書，它會給你有很多想象，它會給我無窮無盡的知識，每當我那起書就像輛灌滿油的汽車樣充滿動力。記得高爾基說過的句話：“書籍是人類進步的階梯。”，所以，書中的知識很有趣，需要我們用心去體會。

四年級敘事作文 篇3

上個星期五,柯老師宣佈本寶寶和其他9名同學分兩組下週做學校的值崗護導員,本寶寶的心情真是既高興又緊張。

當值崗護導員,每天早上和下午上學時間本寶寶穿着校服,戴着紅領巾像小戰士一樣筆直地站在校門口,向全校的每一位老師敬禮、問好,這對於我來說除了光榮,還擔着很大的責任。尤其是做值崗護導員,每天要早早到校,我擔心自己睡過了,耽誤事情。這使我有些擔心,還有些憂慮。

爲了順順利利地當好值崗護導員,本寶寶頭天晚上就將校服、紅領巾等服飾提前準備好,將上學的作業、課本、學習用具全部裝進書包裏,防止星期一上學時丟三落四,手忙腳亂。

星期一天剛矇矇亮,本寶寶就早早的爬起來,迅速穿好衣服、洗臉刷牙,然後吃完飯,由媽媽開車帶着來到學校,。

進了學校,發現整個學校冷冷清清。本寶寶趕緊跑進教室把書包放下來,準備到校門口當值崗護導員。教室裏,已經來了兩個值崗護導員,過了一會兒,他們都陸續來到。

我們分好組,戴上鮮豔的值崗護導員披風,雄赳赳、氣昂昂地來到校門口。天氣雖然很冷,但我們個個迎着風挺拔地站着,內心充滿了驕傲。

校長先生也走到我們中間,我們既緊張又激動地看着他。他一邊檢查着我們的穿戴、站姿,一邊鼓勵我們認真當好值崗護導員。

老師和同學們陸續來到學校。我們向老師敬禮、問好,向同學招手、歡迎,內心充滿了無比的自豪感。

過往的老師和同學都誇我們,很精神、有朝氣,真神氣。我們也個個歡欣鼓舞,滿心的'歡喜映在我們的臉上。我們親愛的柯老師笑盈盈地走過來給拍了照，給我們留下了幸福的永恆。

四年級敘事作文 篇4

金秋時節，天高雲淡，在這豐收的季節，我們檀楓國小終於迎來了第一屆運動會。

運動會上，簡短的開幕式，精彩的比賽都給我留下深刻的印象，但令人最激動，最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開始時，運動員們個個精神抖擻，做着賽前的準備，有的在壓腿，有的.在扭腰……裁判員一聲“各就各位。”運動員們立刻來到起跑線上，“砰”的一聲，他們都像離弦的箭一樣衝了出去，體育場上的同學們用力地揮動着手，高喊着：“加油！加油！”運動員們快速地在跑道上你追我趕。一圈後，我們班的童琪凱同學，跑在第三個，這個項目我們的目標可是第一名啊！我們不禁爲他捏了一把汗，隨着終點的臨近，運動員們都急紅了眼睛，恨不得長出一對翅膀，馬上飛到終點，拉拉隊吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最後30米了，出人意料的情況突然發生了，只見童琪凱像變了個人似的，明顯加快了速度，似流星趕月一般，轉眼追上了前面一個運動員，最後5米，他同第一名並駕齊驅了，最後1米，他一個箭步上前，超過了第一名。成了最後的冠軍，我們激動地跳起來。他雖然很累，但也不難看出他的臉上滿是勝利的喜悅。

經過運動員們一天半的堅持不懈的努力，我們終於取得了年級段第三名的好成績。

四年級敘事作文 篇5

上個星期，我去了中山的逍遙谷看風景。讓我很開心！

一進逍遙谷就有一股涼涼的秋風吹了出來。那裏的自然風景可漂亮了。有各種花，紅的，黃的，紫的，綠的。還有許多蜻蜓在飛舞。那裏的蜻蜓可不像外面的蜻蜓，那裏的是藍蜻蜓，還有稀有的紅蜻蜓。我們爬到了半山腰，就看到了一個小池，那個池叫“桂池”。這池的'水是青綠色的，很乾淨。雖說，有牌子寫着“此處水深，禁止游泳，禁止嬉戲。”但是大家都抵擋不住它的誘惑，都在水池邊玩耍。在“桂池”的後面有一片樹林，那個樹林有3棵最高的樹，緊挨着“桂池”。3棵樹好像“守衛者”緊緊的守衛着“桂池”。在“桂池”的旁邊，有一個廟宇。廟宇前有一個盤子，盤子裏有水。聽說：用盤子裏的水洗手，再把手放在盤邊用力的搓。能搓出聲音，就有好運。雖說好迷信，但好多人都去嘗試一下。

再向高處爬去，我們見到一條溪流。那溪流的水是純淨的山泉水。水上有多石頭。我突發奇想，就叫媽媽，小姨，叔叔和我一起順着小石頭爬上去。石頭是在水上的，所以要順着水流的方向爬去。那水是冰的，好像剛從冰山上取一塊來溶解，那樣冰。突然，我們竟看到水裏有螃蟹。於是就去抓，別人一聽到有螃蟹就一擁而上。但是小螃蟹好機靈，左躲右閃，躲過了重重追擊。結果30幾人一人也沒抓到！我們休息了五分鐘，就又往上爬了。那路很蹊蹺，阿姨忍不住了，就半途而廢。我們三個繼續往上爬。“撲通”一聲，我往後一看。哈！叔叔掉到水裏去了。看到他那狼狽的樣子，我忍不住哈哈大笑。爲了不讓這一幕忘記，我隨手把它拍了下來。我們感到疲勞，就不爬了。我們坐在小石上休息。咦？一羣螞蟻怎麼過來了？我一想，哦，原來是這樣：叔叔肉多，又香。螞蟻們以爲是食物就來想把來搬走。他感覺奇怪，也好笑。於是，等螞蟻一跑到他的腳上就把腳放進水裏，螞蟻們被淹死了。而叔叔到幸災樂禍。

逍遙谷的風景真好，讓我流連忘返！

四年級敘事作文 篇6

去年冬天，老天爺可憐我們小孩子，鵝毛大雪在空中翩翩起舞，紛紛揚揚地飄了下來。它給我們小毛孩帶來了無盡的快樂。

一、打雪仗比賽

在外公家，我們兄妹六個開始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組，妹妹和兩個姐姐一組。我們仨商量好對策就開始了攻擊。弟弟先在嘴裏含了一大口水，妹妹想襲擊我，哥哥連忙把弟弟抱起來，雪球擊中了弟弟，弟弟迅速把水抹開，然後假裝哇哇大哭。兩個姐姐一看情況不妙，馬上跑過來關心弟弟，我和哥哥趁機偷襲，一個個雪球扔在她倆身上，等她們走到弟弟面前，弟弟忽然跳起來把雪球塞到兩個姐姐的衣服裏，然後像老鼠一樣逃之夭夭了……因爲有我這個足智多謀的“軍師”，我們獲得了最終的勝利。

二、堆雪人比賽

“本屆堆雪人大賽比的`是哪一隊堆得高、穩。”老媽鄭重其事地宣佈。

一聲令下，我和哥哥就幹了起來，弟弟在旁邊撒歡，當他看到對方的雪人堆得很高的時候，便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時，姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂的姿勢壓在了雪人身上……我們又勝利了！她們沮喪地說：“怎麼每次都是你們隊贏？”

“誰叫你們和馬小跳裏的丁文濤一樣，離開了學習就一竅不通呢？”我指指自己的腦袋說：“其實玩也要用這個——腦子。你們看，我們想輸也很難哦！”

這場大雪，下得實在好，好得呱呱叫！