精彩的籃球賽作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的精彩的籃球賽作文，希望對大家有所幫助。

精彩的籃球賽作文1

“耶！贏了！”震耳欲聾的歡呼與尖叫聲不絕於耳。我們班在籃球賽中又贏了一場，大放光彩！

這場球賽是在二課堂時間舉行的，二課時間一到，球員們早已經按耐不住了，要去籃球場大顯身手。

只聽一聲哨響，球賽開始了！我方球員如猛虎下山，勢如破竹，瞬間殺入敵方陣營。小蔡一個飛躍，二分球，進！女生們歡呼雀躍，男生們也抱在一起大聲吼叫。

就以這個陣勢，足已把敵方球員壓制得毫無氣勢。我們越打越兇，越打越猛，把敵方球員控制得死死的。看來這一場球賽的結果是槓槓的！

“換人！”老師大喊一聲，將主力隊員換下，讓替補隊員上場。老師說不能老讓這幾個隊員上場，應該讓其他隊員也試試身手。

替補隊員們做熱身運動，因爲第一次上場，個個摩拳擦掌，興高采烈。開始了，他們氣勢洶洶地越過半場，可一碰到了敵方球員，就好似被按了剎車鍵，手忙腳亂，不知所措。過了好幾分鐘，我方一個球也沒進，反而讓對方進了十分，損失慘重啊。從原來的14:0變成了14:10，看來又得換主力上場了。

果然，老師又將幾個主力隊員換了上去，場上戰勢急轉直下，這下又打得他們毫無招架之力！

主力一上場，拉拉隊就瘋狂地喊：“加油，加油——加油！”我方球員帶球突破敵方防線，速度奇快無比，氣勢逼人！他們如一支支長矛，直接插進了對方的根部，壓制着對方，讓他們不得不眼睜睜地看着小蔡帶球跨欄，遠射進球……

主力就是主力，非同凡響！等到結束時，雖然個個臉紅脖子粗，面紅耳赤，卻依舊生龍活虎。最終比分18:10，以這優秀的成績擊敗了對手。球員們將團結合作，拼命三郎的精神在這場比賽中發揮得淋漓盡致。

這一場球賽，讓我們班大放光彩。相比上個學期，我們班的`實力有質的提升，更上一層樓吧！讓我們班打進四強，讓其他班看看我們的實力，加油，球員們！讓大家都爲我們班喝彩！

精彩的籃球賽作文2

走進實驗國小，你會看見幾條紅布高掛在教學樓上，有什麼重要的事嗎？哈哈，就讓我告訴你吧！這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊着“加油！實小加油！”。

籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉着，轉着，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶！”的歡呼聲在操場的上空環繞着。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學生站在椅子上高舉着加油語示牌，並帶動着大家喊“實小，加油！”；而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭，發出來的聲音鏗鏘有力，這代表着我們實小永不言棄，堅持到底的決心。

比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發球，他彎曲着腰，側着身子，頭低着，邊跑邊拍打着籃球，籃球在場上發出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀衆心裏“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認人，不偏不倚地落到了黃智敏手裏。

黃智敏一接到球，就認準了目標，朝籃筐那邊衝去。這是，涵西的球員已經在我校籃筐那邊“恭候多時”了，他們彎着腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側，等着搶球。黃智敏見勢不妙，便把球傳到34號林聰聰，可是由於，籃球“飛”到了林聰聰的旁邊。啦啦隊員們唉聲嘆氣，臉上無精打采。林聰聰反應極快，他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內。全場的拉拉隊員們活躍了起來，精神也恢復了許多，目不轉睛地盯住籃球。

被投進筐內的.籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動作敏捷，只見他一個箭步跑到對方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，將籃球投進了筐內。“耶！！太好了！加油啊！”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。

這次的比賽驚心動魄，使人提心吊膽。比賽還沒完，至於結果嘛，請聽下回分解！友誼第一，比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。

我可能寫得不太好，不過覺得我寫得好的請投我一票！！！！

精彩的籃球賽作文3

每當絢爛的夏日陽光照耀臉龐時，校園裏總不免會有淡淡的憂傷，因爲這又是一年畢業季。

時光匆匆地跑着，但這段美好的國小生活卻不可磨滅，因爲有太多太多的難忘——難忘足球場上我們永不言敗，難忘我們一起沒心沒肺地哭過，傻傻地笑過，難忘我們犯錯後不知所措的模樣，難忘······

快樂的、溫馨的時光也許短暫，但那個片刻誰又知道沒有深深地刻在心中？漫長又短暫的國小生活又何曾不有這樣的`片刻？

那是一次運動會上的籃球賽。

這是一場精彩的籃球賽，球員們專注地打着，觀衆們熱火朝天地喊着。隨着一次次的進球，球賽進入高潮，觀衆們的熱情也進入高潮，他們的加油聲更加響亮，所有的同學都沉浸在一片歡樂之中。

比賽接近尾聲，我班的球員一個個都拼盡全力地打，一次次地奪過球，又一次次被搶去，讓觀衆的心收緊了。球員們也警惕着，每一個球員接過球后都毫不猶豫地傳給另一個球員。就比如說隊長吧，他見球被奪取時，立馬從對方球員手裏迅速地搶過球，一拐彎兒，交給了前鋒。前鋒正準備投籃，但偏偏在這個節骨眼上，球又被對方奪去，攔也攔不住。“嗖”，對方進球了，但同學們並不偃旗息鼓，反而更加熱情地鼓掌：球員們雖然眼眶稍稍有些溼潤，但仍開朗地笑着，對我們笑着，對天空笑着，對六年既有酸楚又有幸福的國小時光笑着……是啊，輸了又怎樣呢，那些揮灑下的汗水證明了我們的拼搏，一個個腳印證明了我們努力過，輸了仍然快樂！

浮生若夢，流年似水。那些美好的時光不因時間的輪迴而流逝，不因離別而淹沒。

畢業季，離別季。在這樣一個絢爛多姿的季節裏，一羣好哥們、好姐妹都流下來眼淚，想微笑着對他們說聲“再見了”，卻發現，這兩字想說出口卻那樣的難。

又是一年畢業季，時光把我們推向離別的十字路口。但即便分道揚鑣了又如何，那一個個燦爛的笑不都讓我們難以忘懷嗎？

又是一年畢業季，多想回到從前那樣，懵懂無知地聽着老師的課，留心老師的每一個動作，注意老師每一個笑。

又是一年畢業季，再見，老師；再見，同學。但你們的身影，你們的微笑，在我心裏卻不可磨滅，因爲你們在我的世界走過時留下了痕跡——一段幸福時光。

精彩的籃球賽作文4

星期三下午，我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球賽。

上午還沒上完第一節課，我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來班裏說：“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室。”我叫上隊員跑到老師辦公室，老師說“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準備一下。”聽到二班我有些緊張，二班有幾個大個，不好對付。

下午下課後我走到操場，看到球員們有的在練投球，有的在練運球，還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的準備。看着別班的比賽，籃球不時地蹦進球籃，讓我看到他們不可忽視的實力，我的心裏暗暗爲我們班加油，一定要贏二班。

我們與二班的比賽終於開始了。第一局，我和高一楠、尹建偉出場。二班出場的隊員貌似很厲害：一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽“嘀”的一聲哨響，“戰鬥”正式開始了。只見尹建偉熟練地運着球，瞅準機會，準備把球傳給前面的`高一楠，突然，對方的小個子縱身一躍，籃球落到了對方手上，“哎……”啦啦隊發出嘆息。只見小個子身輕如燕，眨眼的功夫就來到了籃球架下，“砰”的一聲，籃球在架子的周圍晃了幾晃，然後落了下來，被高一楠伸手奪了過來，轉身一路向對方球架下跑去，一個三步上籃，進球了。“耶，真是太棒了！”啦啦隊興奮地大叫起來。

第二局，我們班與二班都毫無進展。

第三局，我、高一楠、尹建偉又上場了。剛上場，我們三個就精神百倍，對手發球，傳給了小個子，我瞅準機會，眼疾手快把球奪了過來，一個轉身傳給了尹建偉，尹建偉飛身一躍，穩穩地把球送進了球籃。“哦也”啦啦隊又開始喊起來。接着，對方開始發球，傳給了高個子，我一鼓作氣，又及時搶到了球，但是同時又兩個高個子擋在我邊上護球，球傳不到尹建偉那兒，怎麼辦呢？我靈機一動，趁着空擋傳給了高一楠，只見高一楠接到球，騰空一躍，球進。最後，我班以3：0戰勝了二班。

這次比賽，雖然我沒有直接進球，但媽媽告訴我，籃球是一項體現團隊精神的運動，在場的每個運動員都是不可或缺的作用，籃球比賽只有通過每名隊員的團結協作，才能獲得最終的勝利。

精彩的籃球賽作文5

在星期四上午，徐老師說，學校裏要舉行籃球賽。聽到這個好消息，我高興得簡直無法用語言來形容，因爲我們班可是有三個籃球高手呢，是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。

在體育課上，一些籃球健將，爲了爭取到參賽名額，都拼盡全力。終於，等到了激動人心的時刻，在下午第二節課的下課鈴聲想起的時候，我們全部都爭先恐後地來到外面站隊，然後快速地來到籃球場上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽。籃球運動員也做好了充分的準備，個個精神煥發，精神抖擻，躍躍欲試。

隨着一聲哨聲，隨着籃球被拋向空中，隨着兩位運動員一躍而起，隨着一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，並向籃筐飛奔而去，其他隊員也緊緊跟隨，有的'跑到前面去，試圖搶過球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢，投進了第一個球，爲這場籃球賽打開了一個好的開始。隨着進球、搶球、被搶球和沒進球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調皮的小孩子一樣，不時的來到我們的心裏，使我們有着一會一變的各種情緒。

不知不覺，半個小時過去，比賽也結束了，我們班以42：2的優秀成績勝出，贏得了第一場比賽的勝利。雖然，比賽已經結束了，但賽場上那些扣人心絃的畫面仍在我的腦海裏不斷浮現。徐老師說：“我們雖然贏得了這場比賽，但是不能驕傲，也不要到處炫耀……”是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們要謙虛，不要驕傲自大。

在星期五下午，我們是跟三班比的，在賽場上，隊員們精誠團結，齊心協力，以79：8的優異成績又一次贏得了比賽。這說明隊員們並沒有因爲第一場比賽的好成績，而驕傲自大。我們學習也是這樣，只有謙虛纔可以使人不斷進步。

我希望，在星期一最後一場的比賽中，同樣也可以取得勝利，贏得比賽！演繹一場精彩的籃球賽。

精彩的籃球賽作文6

“耶……”一聲聲響亮的歡呼聲在學校裏迴盪，那是我們五（1）班和五（3）班在激烈的籃球賽獲勝後地歡呼聲。我還清清楚楚地記得，當裁判員的體育老師把籃球拋向天空時，兩班的隊員們都緊盯着它，生怕被別隊的隊員搶走。當籃球落下來時，立即被我們班的馬騰搶到了。他邊拍着球，邊向對方場地的球框跑。馬騰靈巧地躲着來搶球的對手，我們拉拉隊員們也拼命的叫喊着：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力過猛，球從球框上方又跳了出來，卻正好被我班的諶曦又接住了。

只見諶曦熟練地拍着籃球，眼看要被對方搶走了，他突然來一個急轉彎，把對方甩在了背後，同時又藉助身子高的優勢做了一個漂亮的投籃。“呀，好，投進了！”拉拉隊們興奮地喊了起來，尤其是我，高興地又蹦又跳，就像是我自己投進去的一樣。中場休息後，在下半場開場時，籃球被對方先搶到手，而我班林恩澤在他拍球的過程中，神不知鬼不覺地把球“搶”了過來，立刻又把球傳給了大漢淋淋的鄭浩楓。鄭浩楓一邊喘着粗氣一邊跑着拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三個都上了場，比賽的結果可想而知——準贏！鄭浩楓把球投向對方藍框，而球卻飛了出來，又被迎上去的林恩澤給接住了，他也滿懷信心的'把球投向藍框，但仍然沒有投進。在一旁觀戰的我們急得直跺腳，只好拼命地叫喊。後來，沒瞧清是我班哪個同學搶住了落下的球，再一次投向了藍框。球進了！球進了！！我們全班同學旋即像過節似的，狂跳起來。最後，我們班以13比1的分數戰勝了五（5）班，五（5）班的同學個個垂頭喪氣，我們五（1）班卻個個是喜笑顏開……“同學們，快出來做操。”老師的話打斷了我的回憶。不過，這場激動人心的比賽永遠印在了我的心中。

精彩的籃球賽作文7

我們盼望已久的籃球賽終於在週四下午開始了。這是我們班的小組第一場籃球賽，我們大家都激動萬分，希望來一個開門紅。體育老師發球了。瞧，我們隊的張逸飛一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢，率先搶到了籃球，直奔對方籃板。只見對方的高大的中鋒氣勢洶洶撲過來，想搶奪逸飛手中的籃球。而逸飛卻毫不畏懼，左躲右閃，靈活地避開了他的防守，跑到籃板前，一個跳躍，手腕順勢一壓，“噌！噌！噌！”籃球應聲入網。漂亮，中了一個兩分球，我們高興地歡呼雀躍起來！也許被我們的氣勢所嚇倒，也許是我們的實力更勝一籌，接下來的一段時間，我們隊的張逸飛連續投了三個兩分球，以8比0的`比分遙遙領先，我們班震耳欲聾的歡呼聲響徹雲霄。

由於連續奔跑，我們隊的三個隊員體力均下降不少，被對方連續追回了兩個兩分球，正當雙方處於膠着狀態時，進入了中場休息。到了下半場，比賽更加激烈了。對方一急躁，一個腳球，將球踢出界外，我們得到了一個絕好的發球機會。只見我隊的劉雨涵，左顧右盼，想傳給其他兩個球員，但是，對方卻防得很緊，沒有給他留一點兒機會。這時，只剩下五秒的持球時間了，大家不由得捏了一把汗，施舜快速向右一個閃躲。劉雨涵猛地一扔，施舜牢牢將球接住，來了一個漂亮的天勾投籃，只可惜沒有投中。這時，張逸飛眼疾手快，往上一躍，拿到了球。對方的三個球員迅速將他團團圍住，想搶斷他手中的球。

說時遲，那時快，施舜掩護張逸飛到了三分線之外，張逸飛帥氣地三步上籃，由於太心急了，球打在了球框上，被彈了回來，被對方搶奪成功。正當對方洋洋得意之際，劉雨涵來了一個“偷襲”，輕鬆地把球又搶了回來，迅速傳給離藍板最近的施舜。只見他一個轉身，一個虎跳，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落入筐內，全場沸騰了。

“加油，加油！”場上發出陣陣吶喊聲，隊員們越打越有勁，終於以大比分優勢贏得了比賽。我高興地和同學們擁抱在一起。

精彩的籃球賽作文8

籃球運動是中國最古老最傳統的一項民間運動之一，我也非常喜歡這場運動。今天恰好是星期天，我叫上三五最爲親密的好友，一同相聚到公園的籃球場上，與他們展開一場精彩非常的籃球比賽。

我的好友在籃球方面確實有很深的造詣。李樟樹，他是中國山西賽區tba的籃球冠軍得主，李嘉樹，同樣也有非凡的實力。而我更不用提了，我的籃球技術，不管在我們學校還是在小區，都是小有名氣的！選好了場地，分好了家，一場激烈的籃球賽便開始了！

剛開始籃球賽進行得平穩而有序，基本上沒有什麼波瀾起伏的狀態，在這美好的天氣下，我們幾個人你拼我搶，奮力奔跑，如同快樂的精靈似的，在時空的隧道里盡情的回味着青春給我們帶來的美好與享受，感受着滴滴汗水，像那無盡釋放的美麗和情懷，對於籃球的熱愛，便在這一刻深刻的展現了出來。多麼美好愜意！

可是，突然比賽轉入了危機——樹哥的一記漂亮的三分球，將比賽的`比分懸殊一下子拉大。這事我可有些着急了，畢竟今天的籃球賽我是準備的非常充分而來的，如果無功而返，這豈不是讓人笑話？所以我也展示出了我的籃球絕技，三步上籃——這個絕技我國小時候就開始使用了，每回使用屢試不爽，現在我拿起籃球，一個箭步衝向了籃筐底下，砰砰砰！三步，便將籃球投入框內。伴隨着隊友們激烈的掌聲，我也在滿心歡喜中完成了自己的籃球賽首秀。三步上籃，真是一把投籃神器啊！

時光飛逝，天馬上就黑了，籃球場的人也是漸漸的散去，頓時，偌大的籃球場裏鴉雀無聲，只有那少數幾個人還在堅持着自己最初的籃球之夢。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是青少年中最棟樑的人才，更要堅持自己最初的夢想，在夢的道路上奮力前行！一場簡單的籃球賽帶給我的，是一個深刻的思考和對夢想的感悟。攜起籃球，勇敢無畏的赴向遠方。

精彩的籃球賽作文9

今天活動課，我們八年級十三班和十四班進行一場女子籃球賽，選手都是剛剛選出來的，沒有經過專業訓練，只是在體育課上練習了一小會。

比賽剛開始，雙方都無出色的表現。你來我往，混戰成一團。過了一會兒，我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球，輕輕一躍，拋出籃球，籃球在邊框繞了幾圈，眼看就要進了，可就在這個時刻，十四班一位隊員向上猛地一撲，球掉了下去。“哎！”全場爆發出一片唏噓聲。“太可惜了！”我大聲喊着。

就在我們還沉浸在失望中的時候，十四班的隊員接二連三的上籃，只可惜都沒能投中，這使得我們心裏暗暗慶幸。

正在此時，不料十四班一個留着兩條辮子的女生把球運到了籃下，大步跨着，一、二、三、起跳，球進了！“進了！進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。

中場休息，隊員們都氣喘吁吁，臉色煞白，連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來，給隊員們讓座。有的遞水，有的送糖，有的站在旁邊直喊加油。

下半場比賽的哨響了，比賽開始，大家也更緊張了。場下的觀衆情緒更是高漲，雙方觀衆似乎在比賽，看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現在，而且一直站着，比賽間我曾讓她坐下，她剛想坐，看到我班同學搶到球后，又噌的一下站起來，我真的是很佩服她呀，這一場比賽下來，她的吶喊聲就沒有聽停過，連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀衆們的精神的`時候，突然一聲尖叫，“球進了！”“太好啦！”我們似乎看到了勝利的曙光。

之後，雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了，場上比分是2：2，在震耳欲聾的吶喊聲中，十四班的一名隊員想帶球過人，但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁，於是她把球往高處一甩，想傳給另一名隊員，卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了，只見我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個隊員，由於球傳得太突然，猝不及防，還沒等她反應過來，球脫手了，還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉身運球，左突右轉，突破防線，奔向籃下，一擡手，一壓腕，“刷！”籃球應聲入籃。

“耶！我班贏了！我班贏了！我班贏了！”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。

精彩的籃球賽作文10

今天是我們學校籃球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰。

決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。

“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯着裁判手中的球，比分也在逐漸上升，4：4！比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓着腰，死死地抱着球，眼睛警惕地掃視着周圍。對方已經把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發現張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”

也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優美的弧線後，竟能準確無誤地落到隊友手中，使二班的落後局面開始扭轉，隊員們臉上洋溢着燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅，高舉着“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來，十一班每投進一球，二班也緊跟着投進一球，比分不相上下。此時，兩班啦啦隊的'吶喊聲也此起彼伏，一浪高過一浪。

關鍵時刻到了，比賽即將結束。場上的比分是14： 14，平局！真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進了籃筐，14：16，王振翔擺了個勝利姿勢，全場驚歎……又輪到二班投球了，此時，隊員們把全部的希望寄託在了這一瞬間。可能是求勝心太強了，這一投又沒進。最後，十一班獲勝了，他們班在場的師生激動地衝過來與隊員擁抱在一起，有的同學竟高興得跳了起來……

精彩的籃球賽作文11

“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空迴盪，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈地進行着。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同國小，他們都是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊着白，分外引人注目。

上半場比賽以12平結束了，休息片刻後，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手後襬，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯着裁判手中托起的球。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，’裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，他飛快地閃過一個人，然後迅速地傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃框上轉了一圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進。“進了！進了！”“補得真棒裏”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同國小的運動員也不甘示弱。只見小個子14號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停轉身投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，並立刻來了一個長傳，右前鋒粟日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃。“真漂亮，又得分了！”同學們高興得有的有節奏地拍手，有的`高舉着加油牌，還有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一聲：“0K！”正在我們高興的時候，大同國小教練請求暫停。隨後，他們改變戰術，以1.74米的高大中鋒爲主，攻打內線。他連連得到球后，轉身上籃、雙手扣籃、單手補籃……不一會不僅把比分追了上來，而且還超過我隊4分。頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊員落後。因爲這是爭奪長沙市四運少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球成功，很快扼制了對方的進攻，並打了幾個快攻把失分終於追回來了。後來兩隊的比分交替上升，最後，我隊以22： 20艱難取勝。

“噢，我們終於勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久地縈繞校園。

精彩的籃球賽作文12

星期四的上午陽光明媚，照耀着球籃，我們在球籃下開始了比賽。

李宜杭上去轉氣針選人，我方人都有：張一丁、田家丞、李宜杭和我，我方先開球。

只見李宜杭拿着球，敵方圍着張一丁，李宜杭突然來了個假動作，把球假裝扔給張一丁可球卻在自己手上，只見他往右邊一蹦，扔給了我。敵方劍士一看不妙，像一頭狼一樣衝我跑來，我不慌不忙，擡手把球扔給了田家丞，田家丞在操場上奔跑着，跑到了二分線區，把球巧妙一扔，只見球在籃筐邊打轉，好像在跳舞一樣，就是不肯進籃筐，我的心怦怦直跳。可惜球掉了下來，我非常難過，真是遺憾啊！

輪到敵方發球了，只見敵方蔣豐隆把球朝天上一扔，我方田家誠迅速向球撲去，可蔣豐隆卻卻縱身一跳，奪走了球。他穿過我們跑向我方球籃。“不能讓他進去，快攔住他！”李宜杭喊道。只見田家丞再次跑過去，來了一個“搶斷”，巧妙地接到球傳給了我。我奔跑着雙手緊抓籃球，恐怕球從手中掉下。“這一次一定不能失手了。”我心想，便快速地把球扔給了李宜杭，向他伸出了團隊的'手勢，他明白了我的意思。可是敵方馮一涵來攔截了，只見李宜杭直接來了一個胯下運球，然後用左手攔住他，右手打球，可敵方緊追不放，李宜杭氣得眼睛都快突出來了，他一氣之下使出了大招——無敵風火輪！只見他快速地旋轉着，左手緊握着球，一會兒傳到右手，一會兒傳到左手，在馮一涵背後用右手一拍，左手接住球，把敵方弄得暈頭轉向，再向右轉，巧妙一扔竟直接來了一個空心球！

"耶！"我們歡呼着抱着李宜杭，我們的臉頓時從多雲變成了大晴天，這時恰好一羣大鳥掠過天空，“嘎嘎”地叫着。似乎在爲我們歡呼。

“鈴……”上課了，我們依依不捨地離開球場，走進了教室，開始了緊張的學習。雖然大課間只有30分鐘，但同學們依然玩得非常開心！

精彩的籃球賽作文13

寒假，爸爸給我報了籃球訓練班，開啓了我的籃球之旅。儘管這些天寒風刺骨，也阻擋不了我去練球的熱情。

每次練球，我總是第一個來到籃球場。今晚也不例外，與往常一樣，我在球場的觀衆座椅上放下了揹包和水杯，便開始了一小時的晚練。晚練完後，教練沒有像之前那樣叫我們倆倆一組進行阻擋進攻，而是讓我們組隊打比賽。

教練當裁判，教練幫我們分隊伍：對方由8號、1號、23號、2號和9號組成，而我隊有24號、6號、15號、18號和我20號。

哨聲一響，比賽開始了。對方先開球，8號把球一下子傳給了1號，我立刻衝上去搶，可是1號是戰場老手，一下子就晃過了我，衝向籃筐方向，輕鬆地得了二分。我開好球，一下衝了出去，完全忘記了教練教過的方法，可是爲時已晚，我因爲沒站穩腳跟，哨聲響了一下，“走步”。我們打了好一會，“嘟、嘟！”裁判吹起哨子，上半場結束了。休息的時候，我隊五個人圍成圈，商量着下半場的戰術，我心裏想着教練教的招式。

“嘟、嘟！”下半場開始了，我先開球，我先把球傳給24號，便向對方籃筐跑去，24號把球又傳回給我，我深呼吸一口氣，瞄準籃筐，用力一投，“呀，進啦，好球！妥妥的兩分呀！”場下的同學們鼓起掌爲我喝彩，我的隊友也不例外，大聲歡呼着。到對方9號開球，他可厲害了，既學過足球也學過籃球，他的名字叫李梅西。他把球運到籃筐底下，因爲他跑得太快了，一下沒注意，被我絆倒了，球也從他手裏滾了出來，我用力把球拍起來，像閃電般衝向我隊籃筐，用力一投，“呀！又進了！”我開心地叫了起來。“啪啪啪啪”，籃球落地反彈的聲音此起彼伏。我們又打了好久，由於我隊隊員團結，配合得好，在大家的努力下，投中率百分之九十，比分一下子從8比0變成了14比25。在最後10秒倒計時時，我方高手24號從2號手裏搶過球，跑過8號、1號和23號，晃過9號，輕鬆來到籃筐下，輕輕一投，突然，我聽見震耳欲聾的掌聲和隊友的'歡呼：“贏啦！我們贏啦！”計分牌上，我隊的比分又增加了2分！比賽時間到，教練吹響了結束比賽的哨聲。接着，我看到了教練面帶着欣慰的表情給我們分析了此次比賽的結果。

這場比賽既精彩又難忘。

精彩的籃球賽作文14

這個月，學校在七年級年級舉行了一場籃球賽，十分的精彩，它讓還沒完全適應國中生活的我融入了七年級六班這個大集體。雖然我本人因爲體型比較龐大而並沒有參加這場籃球賽，可是，我還是對這一場籃球賽非常的期待。

籃球賽開始了。一開始，雙方爭球，我們班的中鋒吳卓遠並沒有爭到球，球飛到了別班那邊，但是我的同桌張金鑫很快把球給搶了回來，一下子把球傳給了杜建孟智，杜建孟智飛跑過去，一個上籃，球進了！我們全班一陣歡呼，我也跟着他們歡呼，彷彿不是杜建孟智投進了求而是我們全班一起投進了一樣。可是，好景不長，對方的主力隊員一個漂亮的中投，輕鬆的追回了比分。同學們有的.跺腳，有的嘆氣，還有的再給籃球隊員們大氣，希望它們可以再次超過對方。輪到我們了！張金鑫似乎太着急想進球了，自己一個人在對方兩名球員的阻攔下硬生生的把球投了出去，可是球在藍框裏轉悠了一圈又轉悠出來了。張金鑫氣憤的一跺腳，杜建孟智跑過來安慰他，拍了拍張金鑫的肩膀，走開了。對方得球了，只見他們一下子在離籃筐很遠的地方把球投了出去，在籃筐邊上落了下來，另一個對方球員用手輕輕一補，球又徑直飛進了我們的籃筐，對方將比分反超了。這時，比賽的時間已經不多了，如果這一次進攻我們隊不能夠投進的話，那麼這一場比賽就輸了。就算能夠投進這一個球，加時賽我們也處於劣勢，因爲我們的籃球隊員較少，候補隊員都不怎麼厲害，主力隊員又太累。發球了！杜建孟智一個大傳，球一下子飛到了張金鑫的手裏，他走進了三分線，在中間的位置做了一個投籃的動作，幾個對方球員已經起跳了，不妙呀！可是就在張金鑫的球馬上就要飛起來的時候，張金鑫又倒退了兩大步，到了三分線外！張金鑫高高的起跳，將球投了出去，球在空中畫出了一道優美的弧線，進入了對方的籃圈！三分！這時候時間到了，我們勝利了！

這真是一場精彩的籃球賽！

精彩的籃球賽作文15

今天下午，我們班要和五年級二班進行一場籃球賽。我十分緊張，因爲兩個班的籃球水平差距不是很大，誰輸誰贏還不一定呢！輸了這場比賽，我們班就是五年級最後一名，我可不想當最後一名啊。

下課了，我們排着整齊的隊伍，朝操場走去。到了操場，我們班的隊員都認真地做着熱身活動，一個個躍躍欲試。隨着老師的一聲令下，這場籃球賽拉開了序幕。球剛被老師拋出去，我們班的隊員迅速開始搶球。籃球在我們班隊員與二班的手中不斷跳躍着。過了一會兒，我們班的孫梓誠搶到了球，他把球傳給了劉長寬。劉長寬飛快地跑到了籃筐下方，舉起雙臂，輕輕一躍，球進了！我們歡呼起來，拍手叫好。接下來，我們班隊員機敏地躲過二班隊員的防守，相繼又投進了兩個球。二班的隊員們也不甘示弱，也投進了幾個球。各個班的.球員都在爲自己的班級努力拼搏着。後來，我班暫時領先，上半場的比分是16：8。

比賽很快到了下半場。球落入了二班隊員薛景澤手中，他把球往上一投，可是卻沒有進球，球落了下來。我班隊員孫卓銳搶到球后，大步跑到籃球架下，投了一個球，遺憾的是球並沒有進。二班球員見狀，立刻撲上來搶球。可能一時疏忽吧，孫卓銳又搶到了球，趕緊把球傳給對面的劉長寬。劉長寬接到球后，雙手一投，可是籃球耍起性子來，打着它的如意小算盤，偏偏就不進。劉長寬只好再次瞄準球筐，把籃球高高舉過頭頂，縱聲一跳，球在空中旋轉着向籃筐飛去。當球接近籃筐的時候，我的心都提到嗓子眼了。最終，籃球穿過籃球網，進了！“劉長寬太棒了！好樣的！”我不禁讚歎道。比賽仍然在繼續着，我方隊員不知是在技術上更勝一籌，還是二班隊員的狀態不佳。後來，我們班的隊員們連續進了許多球。

最後比分是34：18，我們班贏了！大家的歡呼聲、吶喊聲彼此起伏，臉上露出了勝利的喜悅。好像比中了百萬大獎還要高興。這真是一場既精彩又難忘的籃球賽呀！