籃球比賽作文合集15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的籃球比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籃球比賽作文1

今天下午,我們班和三班要進行一場籃球比賽。趙老師讓我們去當啦啦隊,爲我們班的籃球隊員吶喊助威。我們班的隊員穿紅色的球衣,穿藍色球衣的是三班的隊員。球賽共有三節,一節十分鐘。每節比賽打完,雙方各換三名球員上場。比賽時,不能撞人,也不能打架,只能用戰術搶球和投球。比賽規則講完了,只聽裁判哨聲一響,一場精彩的籃球比賽開始了。

比賽一開始,我們班上了三員大將,他們是孟令昊、王子軒和海桐。他們一上場,就各負其責,搶球的搶球,投球的投球,傳球的傳球,真是讓我們看的眼花繚亂,操場上的加油吶喊聲此起彼伏,大家都爲自己班的球員吶喊助威。

我們啦啦隊的氣勢很強,球場上也是非常的'烈,只見每個隊員都是神情嚴肅專注,鼓足了勁在賽場上拼搶,爭取多多的進球,爲自己班級裏爭光。

“太棒了,噢!”

我們班的孟令昊投進了一個球。我們拉拉隊員都站起來爲他們歡呼着。

此時,主裁判的哨聲響起,第一節比賽結束了。我們班以12比0的比分領先三班。

接下來是第二節的比賽,這一次是我們班的楊喻浩、周聖釗和張雨昂。三班的隊員也不示弱,上了三員大將,裁判的哨聲一響,第二節的比賽開始了。

我們都屏息凝視,生怕一眨眼就錯過了精彩的時刻。有的人爲班裏的隊員吶喊助威,有的同學眼睛緊緊盯着場上的隊員————“好,好!太棒了!”只見張雨昂一個漂亮的轉身,輕而易舉的把球搶了過來,讓我們在場外觀看的同學看的是張口結舌,目瞪口呆。然後,他又一個漂亮的輕鬆自如的跳躍,把球傳給了楊喻浩,楊喻浩輕盈的一躍,就把籃球送進了籃筐。

三班的隊員也不甘示弱,他們像一個個兇猛的老虎一樣把揚喻皓團團圍住,揚喻皓臨危不懼,把球抱着左衝右撞的跑出了包圍圈,那動作活像一隻靈活的猴子。這時,一聲哨響劃破了安靜的天際,第二局的比賽結束了。

第三局比賽開始了,三班一下子就被我們狠狠地甩在了後面,贏還是輸,我們心裏已經有了底,但加油的吶喊聲卻不間斷地在比賽場響起。

耶!最終我們以16:4的好成績贏得了這場比賽,而三班像是一隻戰敗的公雞一樣垂頭喪氣。我們既高興又興奮。通過看這次比賽,讓我懂得了團隊的力量,在賽場上,不能只顧自己,要顧全大局,要團結協作。能夠贏得這次比賽,除了團結協作,也和平時的練習有很大的關係,因此,不論做什麼事情,要多學多練,真期待下一場的比賽呀!

籃球比賽作文2

瞧，學校的操場上真熱鬧啊！我們學校和人民國小的籃球隊員們個個精神抖擻，準備進行一場精彩的籃球賽。

比賽開始了，裁判員一聲哨響，球被高高地拋向空中然後直速而下，強烈的陽光刺得我們睜不開眼睛，等再看見球的時候，我們隊的楊曉早一個“烏鴉坐飛機”直接把球抱到懷裏，輕鬆地搶到了球，他馬上把球舉過頭頂，準備傳球。人民國小的隊員一看上場就失利了，立即加緊了防守，他們隊的中鋒把左胳膊向上伸得又長又直，直接蓋過楊曉的頭頂，像獵人一樣警惕地看着楊曉手裏的'球，死死地卡住了傳球路線，時刻準備捕獲獵物，逼得楊曉無法動彈，怎麼辦呢？只見楊曉一邊迅速環視四周，一邊兩手抱球向下一繞，把球壓到跨下，接着做出一個要運球的姿勢，對方隊員一時摸不着頭腦，便像個木偶一樣，跟着做出同樣的動作，誰知楊曉一個靈活的交叉步，把敵人擋在了身後，又一個疾速地衝刺把對方甩得不見了蹤影，一、二、三……勢不可當的三步跨欄順利進球，而且還是一個空心球，“好球！新教育！好樣的！”解說員興奮地大喊一聲。我們也高興得又蹦又跳，操場周圍響起了一片歡呼聲。比賽繼續進行着，對方隊員在操場上你追我趕，奮力奔跑着，試圖超越我們，好在沒過多久，上半場時間就到了，我們隊18：6暫時領先。

下半場開始了，人民國小好像商量好了對策，隊員們個個如猛虎一般，半蹲着身子，頭向前傾着，雙眼直盯着籃球，一副嚴防死守的陣勢。球剛一發出，對方的後衛就像閃電一樣從空中劃過帶走了球，然後風馳電掣般地奔向籃筐，左一個“歐洲步”投球，中了！22：18，比分已經快攆上我們了，大家都感覺到危險離我們越來越近。我們隊的前鋒帶球敏捷地躲過了兩人，把球像箭一樣傳給中鋒，中鋒直接把球傳給後衛，嗯？發生什麼事情了？原來中鋒已筋疲力盡，由於傳球力度不大，球被對方切斷了。離結束還有10秒鐘，在這緊急關頭，我們隊的所有人都竭盡全力看好各自負責的球員，阻擋了對方一次又一次地進攻，5、4、3、2、1、0時間到，緊崩的弦總算是鬆了下來，我們隊32：31險勝。

我有一種如釋重負的感覺，這一場球賽打得真是精彩！

籃球比賽作文3

“咚咚！”，一陣陣籃球的擊地聲沉重而有力量，震動着大地，經過幾節課的訓練，我的球技也越來越嫺熟，即使面對那些老學員，也有一搏之力。

最後一節課，教練讓我們進行了籃球比賽。雖是第一次上賽場，心中也有對勝利的信心。“噓”！比賽開始了，對方隊長以熟練的球技避開我方隊員的層層防禦，胯下繞球，一個個動作精巧異常，毫無絲毫破綻，我在籃筐下靜待佳機，伺機而動，等待他投籃的那一刻，發出致命的一擊。對方隊長做了個假動作，突圍到籃筐下方，一個精準的三步上籃投出了球，就是現在，球將要飛出的`那一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢，終身一躍，搶下籃板，頓時，對方隊員如潮水般涌了過來，迅速包圍了，將我圍在了核心，寸步難行，我隊隊長髮現了一個空擋，朝我使了個眼色，我瞄準空擋，將球扔了出去，對方隊員措手不及，隊長一個熟練的三步上籃，將球不偏不倚完美地投入了籃筐，我隊暫時領先。

對方追分心切，第二回合，對方宛如猛虎下山一般，來勢兇猛，攻擊、傳球，一個個動作有條不亂，勢如破竹，氣勢洶洶地朝欄下逼近。我衝過去盯防，對方使了一個假動作將球傳給我身後的人，迅速一投，進了，我們比分追平了。

看來對方實力深不可測呀，如今已經來到了決勝局，一定要贏！一股蓬勃的鬥志在我們的心中燃起，開始進攻了，對方的防禦滴水不漏，完全沒有滲透的機會，這是逼我們投二分球啊，隊長屏住呼吸，瞄準籃框，奮力一投，“咚”籃球撞到了籃筐，失敗了，籃球落入了對方之手，我們毫不氣餒，對着對方隊長死纏濫打，也許是他急躁了吧，運球出現了失誤，我看準時機，一把奪走了球，對方隊員又迅速包圍了過來。沒有任何突圍的可能，我努力平下急躁的心，既然不能突圍只能在三分區投球了。可是這麼遠怎麼可能呢？隊長二分球都失敗了。不行！與其坐以待斃不如奮力一搏，我們的想法如果不能突破現狀就不會有嶄新的明天，如果衝破不了已經頓住的思路，你就找不到人生之路的前進方向！如果不能創新，又怎能做一個始終走在時代前列的先鋒人物呢？我屏住呼吸，蹲下身子，瞄準籃筐，奮力一躍，整個動作一氣呵成，球在空中化作一道華麗的弧線，“快了，快進了”周圍的空氣彷彿都凝固了，時間定格在了投入筐中的那一刻，突然場上爆發出一陣陣盤山倒海般的歡呼聲，我成功了。

這也許是我經歷過的最精彩，最富有成就感的比賽吧，面對困難，唯一的解決方案就是保持比別人更旺盛的鬥志與意志力，如果這樣，那你面對成功只有一步之遙了！

籃球比賽作文4

週六，天空很晴朗，我的心也像今天的天氣那樣激昂，因爲我要去西城體校打籃球。

到了那兒，我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋，自信的我已經做好了充足的準備上場去“戰鬥”。隨着教練的一聲響亮的哨響，一場讓人興奮的比賽開始了。

首先，胖胖把球傳給了我，我迅速用雙手接住來球，向對方籃筐奔去，只是覺得球感還沒到位。當將球運到三分線處，我使出了籃球裏的技術：變向--突然急停，然後向相反方向運了兩下。越過一個對手，第二個對手又衝了過來‘我想：可不能讓他給斷了。於是，我一邊用身體擋住運着的`球，一邊用餘光一掃，果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球，接着稍運一下，然後迅速地將球瞄準籃筐，籃球以一個完美的弧線飛向目標。我在旁邊大喊道：進！進！進！可我越着急，籃球好像就越跟我唱反調。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來，並且被對手搶先一步搶到了籃板。“可惜可惜，但我們會有機會的。”我在心裏暗暗地自我安慰。

這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的，高高的，身上的籃球衣已經有些撐得要破了，給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場，我和兩個隊員從不同方向緊貼住“大個”，對方隊員也分散各處，搶佔着有利位置，並有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后，左右原地試圖移步，見沒有機會，便不管三七二十一，橫衝直撞到籃下，擡手就投。籃球突然變得好像很通情達理，竟然打到籃板上後，準確無誤地彈進了我隊籃筐。看着他與隊友擊掌相賀，我感到氣憤極了，心裏一直憋着一口氣：反攻，反攻！

又該我們隊發球了。胖胖將球傳給“藍貓”，“藍貓”突破到前場，將球傳到我的手中。我接過球，眼見幾個對方隊員防了過來，我想：這次我可要和你們拼了。想完，一咬牙、一跺腳，我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣子，我來了個三步上籃，籃球好像極不情願，但仍然在籃筐邊上猶豫了一下，溜進籃筐。我興奮地跳了起來，與隊友們相擁在一起。

籃球，我的最愛，既鍛鍊了我們的身體，又讓我們感受着運動的魅力--堅持，進取，永不言棄。

籃球比賽作文5

在一個寒冷的冬天，地上的水都結冰了，我冷的直髮抖。在這麼冷的天當然缺不了運動了，而且運動會要開始了，我參加的是籃球，因爲我天生就喜歡籃球了。

運動會開始了，我飛快地來到熱鬧的籃球場。因爲對手都很會打籃球，所以氣氛很緊張。旁邊還有好多拉拉隊，我就特別緊張了，但是我還是很開心，因爲這是我第一次打籃球賽。

比賽一共有三大場，第一場馬上要開始了，我們擺好姿勢，旁邊的拉拉隊也開始喊着：“加油！”321比賽開始了，是我們發球，隊友拿着球，眼睛死死盯着對方，對方飛快的'跑了過來，隊友不管三七二十一馬上把球傳給我，我一個衝刺衝到了籃球框下準備投籃，可是對方太高了，一下子就把球拍了下來，我又馬上去搶球，可是對方飛快的已經把球搶到了，馬上往我們的籃球框下面跑，我們的隊友馬上架起了馬步，身上滿是汗水，把對方擋得防不勝防，馬上就把球搶了過來傳給了我，我飛快的往對方籃筐一投，球進了，拉拉隊們開心的大叫道的。

第一場結束了，我們勝利了，準備打第二場，我們休息了一會又重返戰場。

這次的對手竟然是上次第二名的五（3）班，他們比我們高一個半頭。還是我們發球，我拿着球撒腿就往對方籃筐下跑，可是對方輕輕鬆鬆的就把球斷了，衝到我們的籃筐下一投，球從籃筐上翻了出來。我們又拿到了球，隊友往前一撲球一投，球在對方籃筐上轉了一圈，我們擔心極了，球又轉了一圈掉了進去。第二場我們又贏了，開心的都要蹦到籃筐上，啦啦隊又一次大聲歡呼起來。

第3場又開始了，是對方發球，對方竟然是以前第一名的五（5）班。他們輕輕鬆鬆的過了我們的防線朝我們的籃筐上一投，球進了，他們的拉拉隊歡呼起來。我們徹底沒了希望，但是我們的班主任叫道：“堅持住！”我們一聽，打起了精神來，我往前一衝，一個投籃球進了，我們又有了一點希望，認真起來。時間過的真快，最後只剩10秒了，再不投進球就平手了，我拿起球，不管三七二十一一投，可是地上的水結冰了，一滑不小心摔跤了一下，我覺得沒希望了，可是最後一秒鐘球進了，我們勝利了，開心的鞋子都跑掉了，拉拉隊也瘋狂的歡呼起來。對方氣呼呼地走了。

最後，我們班得了第一名。經過這次比賽，我覺得只要團結、堅持就會有反敗爲勝的可能。

籃球比賽作文6

上星期星期四，碧空如洗，陽光明媚，亮得人雙眼眼昏，太熱了人喘不過氣。可大家院校的操場卻人潮人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”叫喊聲情深不負，響徹雲霄。這是什麼原因呢？請跟我來，一起來賞析大家院校五六年級的三人籃球聯賽吧！

中午第五節課剛下課了，五六年級的同學與老師就排着團隊地邁向體育場。大夥兒激動無比：有的唧唧喳喳，猜想哪一個班會課贏；有的搖頭晃腦，比畫着傳接球與投球的姿勢；有的保持微笑，很有可能在期待着場上的精彩紛呈；我呢，在構想會碰到哪些的敵人，如何解決。瞧，團隊中幾個同學不同尋常，火紅火紅的足球衣吸引住了大家的.眼光。我是在其中的一員，引以爲豪無比，覺得行走如同踩在了雲彩上。

操場八支足球隊另外開展比賽。一切就緒。“？——”伴隨着一聲脆響的吹哨聲，大家六年級三班與四班的比賽打開了序幕。彼此足球運動員如同出山的大狗熊，雙眼瞪得圓溜溜，人的大腦光的速度分辨，身手敏捷變化多端，一秒鐘也害怕懈怠。不一會兒，大家就臉紅耳赤，大汗淋漓，上氣不接下氣了。四班的足球運動員傳接球十分靈便，互相緊密配合，投入了比賽場上的第一個球，觀衆們暴發出一片鳴叫聲：“好！好！”大家毫不氣餒。一會兒，球到隊友劉胤辰手上，他把球取得成功地發送給了我。我左突右閃，躲避另一方的“緊追不捨”，把握住機會，“噌噌”二步趕到了籃球框下，翻腕，跳起，投球。沒想到被趕到的另一方足球運動員重重地撞了一下。球偏移了我預期的路軌，我重重的跌倒在地。“唉——”觀衆們同聲嘆了一口氣。四班的戰況領跑，我暗自勸誡自身：一定要勤奮，拼！拼！拼！我望一望隊友，從她們的眼睛裏也讀到“努力”二字。稍事休息時，己方調節了戰略。後半場，在同學們的“加油！加油！”聲中，己方迎頭趕上。大家的敵人卻不斷落敗，反映也越來越遲緩起來，我聽見她們在相互之間抱怨。在最終的十分鐘裏，己方活生生贏下了戰況，還轉敗爲勝。己方隊友牢牢地地相擁在一起，我班的同學也激動得了不得，一個個喜不自勝，有的衝大家豎起大拇指，也有好多個男同學竟一蹦三尺高。我偷看一眼四班的同學，一個個灰心喪氣。

此次籃球賽比賽，讓我明白了一個大道理：決不隨意捨棄！人生就是頑強拼搏！

籃球比賽作文7

每當想起這場籃球賽，我的內心久久都不能平靜，回味無窮。這平凡的一天，卻又是高興的一天。看凱瑞國小操場上人聲鼎沸，原來是四六班在舉行籃球賽，我也是其中一員。我被分到了崔梓瑞的山東高速隊，是候補隊員，所以在場下。對手是施喻瀟的雄鷹隊。

雙方的競爭還沒開始，場下的加油聲就已此起彼伏了，啦啦隊員盯着球，比球員都着急。“嘟”的一聲，哨子響啦，早已虎視眈眈盯着球的隊員們立刻變得生龍活虎。發球、傳球、過人、變向、搶球、投籃......層出不窮，比賽異常激烈。只見崔梓瑞一躍而起，把球撥給了安奕昕，安奕昕又傳給了崔梓瑞，崔梓瑞帶球左衝右突，衝破了對方的阻攔，把球投了出去，不偏不倚地進了籃筐。耶！啦啦隊歡呼起來，他們張大了嘴都很驚訝，還不住的喊：“加油！”崔梓瑞再顯隊長風範，在隊員的`配合下多次得分，勢如破竹，銳不可擋，把比分拉到了12：0！全場被歡呼和嘆息的聲音包圍。可是，崔梓瑞需要休息了，於是換了李科霖上。雄鷹隊的施雨瀟趁機搶過球，閃過山東高速隊的防線，閃電般的把球投了出去，進了！雄鷹隊進球了！拉拉隊尖叫歡呼起來。我都能感受到他們的喜悅。這時，上半場結束了。辛老師爲能讓每個隊員都有上場的機會，於是下半場將王雲峯、楊涵宇、關心、安奕昕換下，我、邵藝涵、崔梓瑞、常均博、張羽晴換上，激烈的對決又開始了。看！崔隊長多靈巧啊，他一個變向一躍而起，將球投了進去。一個隊員把球傳給了我，我帶球衝到籃筐下，發現跑過了，可已來不及調整，於是立刻投籃，球進了！我特別高興，頭一回感到了成功的喜悅，信心倍增。又一個隊員運球衝到籃框下，卻因爲遭到阻攔無法投籃，把球傳給了我，我趁對手反應不過來時一下子投進了。我又搶到球，迅速衝向籃筐，對方隊員緊追不捨，我聽到加油聲，更帶勁了，很快就投進了。“嘟”的一聲，裁判吹響了比賽結束的哨音。比分24：4，山東高速隊和啦啦隊歡呼起來。

雖然雄鷹隊輸了，但他們依然很開心，因爲同學們收穫的不僅是比分，還有快樂、健康、豐富的課餘生活和一個道理——團結就是力量！這場籃球賽回味無窮，它像童年這片沙灘上的一個閃亮的貝殼，永遠閃爍着璀璨的光芒！

籃球比賽作文8

爲了慶祝元旦，我們小區要舉行一次激烈的籃球比賽。吃完晚飯，各家各戶領着孩子帶着老人前去籃球場觀看助威。

賽場真熱鬧！四周圍滿了前來觀戰的居民，場上可謂座無虛席。不少人還拿着自制的小旗幟,上面還寫着：紅隊必勝！藍隊必勝！的字樣。賽場兩邊分別站着紅隊和藍隊的隊員，他們個個摩拳擦掌，似乎爲這場比賽早已做好了充分準備。賽場外的每一位拉拉隊員也顯得情緒高漲，還沒開場就談論着比賽的結果。

裁判鳴笛，戰幕拉開。裁判發球，紅隊中的4號隊員輕輕一跳，左手一勾，輕而易舉地攬到了球，直往籃板奔去，藍隊5號見了，立刻追過去想把球奪回來，誰知紅隊4號拿着球故意在他眼前虛晃一下，造成要投球的假象，藍隊5號隊員信以爲真，誰知卻撲了個空。紅隊4號隊員隨即向左邊用力一扔，傳給6號，6號巧妙地躲過了藍隊3人的`“圍剿”，帶着球奔到籃板前，來了個側射，只聽“哐啷”一聲，球進了！觀衆席上爆發出一陣排山倒海的歡呼聲：“好樣的！”當籃板球一落，就被藍隊堪稱“三分王”的7號隊員搶到了，藍隊7號隊員投三分球的準確率達百分之九十，加上他體形高大，身材魁梧，要想搶到他的球，可不容易。但紅隊隊員仍是那麼的冷靜，那麼的沉着。接着，藍隊7號隊員向紅隊發起了進攻，有幾位紅隊隊員相互配合想來個海底撈月，可藍隊7號機敏過人，左躲右閃，巧妙地運球，躲過了這一截。到了3分界他猛地一跳，雙手投球，就在這一時刻，紅隊9號隊員像壓緊的彈簧突然鬆開，縱身一躍，伸手一攔，一個蓋帽把快要進籃的球又檔了回去，球便很快地落到了藍隊7號身後，紅隊3號手疾眼快，一個箭步衝過去，把球搶到了手中，隨即傳給了6號，6號再次躲過了藍隊3人的“圍剿”，跑到三分界，用力一投，球穩穩地進了籃筐。霎時，觀衆席上頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲，不少人高興地手舞足蹈，我的心也隨着激動起來。上半場就以38比25的比分結束了。

接下來的比賽更是精彩、激烈。藍隊爲扭轉敗局，場下的觀衆使勁爲他們加油，他們便使出渾身解數，積極搶球投籃。可紅隊9名隊員也鬥志激昂，保衛取得的勝利戰果，攻守兼備，使藍隊沒有一絲喘息的機會。雙方球隊越戰越猛，此時觀衆們的情緒也隨着隊員們的攻守進退而彼此起伏，我也隨着隊員們的奔跑和跳躍而翻動。

經過40分鐘的激戰，藍隊終寡不敵衆，紅隊以68比41的優異的成績勝了藍隊。那一時刻，整個賽場沸騰起來。隊員、觀衆抱成一團，整個社區歡聲一片。

籃球比賽作文9

今天是星期六，晚上7點鐘，我要去參加籃球的月季賽，剛開始我心裏很緊張，心想：“我能不能得到月季賽的冠軍呢？”爸爸總是能洞見我的心思，安慰我說：“輸贏不重要，只要你努力就行了。”

這次比賽雙方是灰隊和黑隊，我在灰隊。我們各派出4個隊員開始比賽。

開始爭球，太好了！我們灰隊拿到了籃球。我們拼命傳球，快到籃框了，球在我手裏，我來了一個三步上籃。眼看球就要投入籃框，可是對方有一個身體強壯的球員，他跳起來打到了我的手和球。就在此時，裁判吹了口哨，宣佈道：“黑隊犯規，灰隊得罰球兩個。”我開始投籃，第一次，籃球碰到框又反彈回來了，我嘀咕到：“真可惜！希望下一球我能中！”第二球，我做好了心理準備，也給自己打氣加油，把球投出去後，場上大家歡呼起來，我竟然進球了！我很開心。現在比分是1：0，我們灰隊領先1分。對方開始猛烈地攻擊，我們防守出現困難，後來對方進了一球，比分成了1：2，結束第一場戰鬥。

第二場開始，我們也不放棄，繼續努力，將比分拉到了4：4。這個時候，對方又開始了反超，他們積極進攻，還準備三步上籃，我衝向前，打了對方投球手的手，但他還是進球了，並且得到一次罰球機會，還進了球。我覺得他們都是神射手！現在的比分變成了4：7。我心裏有點難過，差點流眼淚了，但是我知道我們必須繼續努力，不放棄。最後，我們隊因爲努力反攻，得到了優勢，比分也接近了對手，最後第二場比賽以9：11結束，我們心裏都很高興。

第三場開始，黑隊開球，我們一下就得了一個球，比分11：11。一切都很好。現在黑隊在攻擊。我已經發現了黑隊的弱點了！就大喊起來：“快防右邊！”我衝過去，攔住了黑隊進攻的人，急忙把他手裏的球搶過來。當黑隊反應過來的時候，我已經進球了。比分已經是16：14，我們領先了！我暗自高興，但不知道這不會是最終的結果。結果沒過多久，黑隊也進球了，又打了平手。第三場比賽結束了，比分是16：16。

中途休息時，我們討論最後一場該怎麼打。當裁判宣佈第四場比賽開始，我們得到了球權，並開始了猛烈地攻擊，可是我們的球一不小心被對方偷走了！第四場比賽，儘管我們打得很激烈，但是兩隊都沒有得分。就在離比賽結束的最後1秒，我的'隊友進了一球，雙方得分18：16，我們勝利了！

我們都在歡呼，通過堅持不懈的努力，我們最後贏得了比賽。當一枚枚閃閃發亮的金牌掛在我和隊友的脖子上時，我們內心無比激動。

籃球比賽作文10

今天是一個風和日麗，天氣晴朗的日子。但在明朗的天氣中卻也包含着刺骨的寒風，幾朵白雲正悠閒的在空中飄啊飄，而我們的心情卻大大相反，因爲今天是我們期盼已久的一天：籃球比賽。

在上場前，準備活動當然不能少，我們懷着激動澎湃的心，圍着操場奔跑了起來。啊，終於跑完了，我的心又懸了起來，因爲快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字，你肯定覺得十分滑稽吧，我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的：因爲山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍，所以他想代表山東贏得一次冠軍。

比賽終於拉開了序幕，只見隊長挑球時，奮力一跳，把球拍到了對方球框下，頓時，球場上沸騰了起來，臺下啦啦隊的聲音猶如獅子般的吼叫，彷彿相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀衆們的加油聲了。我們各個隊員的心裏都有一團熊熊燃燒的大火。

我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板，低頭運球，把他們引到邊界上，讓他們誤以爲我會出界，其實我正暗暗的觀察着我的`隊友，我一個單手傳球，正中我隊友楊涵宇的下懷，然後他用他精準的投籃技巧奮力一投，此刻，我緊張的dou已經忘記了幾天前因投籃而導致的手傷了，因爲我們隊的崔子睿已經下場了，這一球，我們必須進，因爲這一球代表我們真正的實力。我激動的都不能呼吸了，終於，球進了，臺下又一次沸騰了起來。

比賽終於結束了，每個隊員們都汗流浹背，揮汗如雨。但我們每個運動員卻都很開心，我們並不在意比賽的分數是幾比幾，我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽，但我感覺自己非常喜歡看我的隊友們打比賽。休息時，我的籃球老師把我叫了過去，對我說：“比賽中你有幾個傳球意識非常好。”聽了表揚，我心裏美滋滋的，但老師很快又說：“但你的球性還不太好，以後每天下午就多練練球性練習吧。”我聽了點點頭，我把頭轉過去後，表面上我非常嚴肅，可你不知我卻在暗暗偷笑呢。

這一次籃球賽對於我是意義非凡的，使我永遠不會忘記，在最後，我們又一起拍了照片，這張照片上，同學們那一張張陽光般的笑臉也深深的刻印在了我的心裏。

籃球比賽作文11

是一個風和日麗，天氣晴朗的。但在明朗的天氣中卻也包含着刺骨的寒風，幾朵白雲正悠閒的在空中飄啊飄，而我們的卻大大相反，因爲今天是我們期盼已久的一天：。

在上場前，準備活動當然不能少，我們懷着激動澎湃的心，圍着操場奔跑了起來。啊，終於跑完了，我的心又懸了起來，因爲快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字，你肯定覺得十分滑稽吧，我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的：因爲山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍，所以他想代表山東贏得一次冠軍。

比賽終於拉開了序幕，只見隊長挑球時，奮力一跳，把球拍到了對方球框下，頓時，球場上沸騰了起來，臺下啦啦隊的猶如獅子般的吼叫，彷彿相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀衆們的加油聲了。我們各個隊員的心裏都有一團熊熊燃燒的大火。

我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板，低頭運球，把他們引到邊界上，讓他們誤以爲我會出界，其實我正暗暗的觀察着我的隊友，我一個單手傳球，正中我隊友楊涵宇的下懷，然後他用他精準的投籃技巧奮力一投，此刻，我的dou已經忘記了幾天前因投籃而導致的手傷了，因爲我們隊的崔子睿已經下場了，這一球，我們必須進，因爲這一球代表我們真正的實力。我激動的.都不能呼吸了，終於，球進了，臺下又一次沸騰了起來。

比賽終於結束了，每個隊員們都汗流浹背，揮汗如。但我們每個運動員卻都很，我們並不在意比賽的分數是幾比幾，我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽，但我感覺自己非常看我的隊友們打比賽。休息時，我的籃球把我叫了過去，對我說：比賽中你有幾個傳球意識非常好。聽了表揚，我心裏美滋滋的，但老師很快又說：但你的球性還不太好，以後每天下午就多練練球性練習吧。我聽了點點頭，我把頭轉過去後，表面上我非常嚴肅，可你不知我卻在暗暗偷笑呢。

這一次籃球賽對於我是意義非凡的，使我永遠不會忘記，在最後，我們又一起拍了，這張照片上，們那一張張般的笑臉也深深的刻印在了我的心裏。

籃球比賽作文12

“咚咚”鑼鼓的聲音響徹雲霄，“加油，加油”同學們吶喊的聲音震天動地，操場上，我們班和8班的籃球比賽正在進行。

比賽開始，對方先發球，接着，另一個隊員接過球，邊拍邊朝籃球框衝過去。可是，哪有那麼簡單？我方隊員，趕緊把他圍住，王子儒兩腳一前一後，半彎着腰，眼睛緊緊盯着球，趁着對方不注意，一把把球搶了過來，抱着球，迅速轉身，朝我方球籃球框跑過去。

球場上所有的隊員也都和他往一個方向跑。眼看着就要抵達籃球架下方，一道黑影忽然過來，直接搶王子儒手中的球。場上頓時響起了歡呼聲，“王子儒，加油，加油”，“1508，加油，1508，加油”，我班拉拉隊員有的直接跳起來，有的緊握着雙手，還有的'雙手合十放胸前，我在心裏默唸“千萬不要被搶走，你堅持住啊，王子儒！”。第一次地方沒有得手，於是，開始第二次奪搶，對方的身高佔優勢，加上旁邊同學的步步緊逼，王子儒情急之下直接在三分線處投籃。此時的吶喊聲消失了，鑼鼓聲消失了，所有人的目光都跟着籃球在空中飛，近了，近了，籃球離球框近了，“一定要進啊”，籃球碰到了球框，我正準備歡呼，結果它又彈到了球框的另一邊，最後呈拋物線彈到了地上，“哎”，我方啦啦隊頓時垂下了頭，8班的尖叫聲響起來。

8班球員再次奪過了球，朝他們的陣地跑過去，所有隊員也如潮水般涌到了他們的籃球架下，我方隊員試圖把球搶過來，無奈，對方身手太敏捷，兩兩配合，一次次躲過了我班的圍追堵截。接着一招聲東擊西，成功甩掉了我班的隊員，把球朝球框投過去，我方隊員試圖把球拍下來，無奈，沒有拍到。籃球彷彿着魔了似的，乖乖進入了球框，吶喊聲再次響起。拉拉隊員們，也不甘示弱，操場上空迴盪着吶喊聲。

接來下的比賽，雙方隊員都在球場上奮力拼搏，籃球在哪裏，所有人的目光就在哪裏，所有的隊員也都跟隨着籃球在從賽場上跑動，一個個滿臉通紅，汗流浹背。看着比分越來越懸殊，我們同學的心也提得越來越高。最終八班贏了，看着8班同學一個個歡呼雀躍，我們班的同學垂頭喪氣。老師趕緊過來安慰我們：“孩子們，盡力了就好！”

是啊，揮灑了汗水，拼盡了全力，就無怨了！

籃球比賽作文13

呼，終於，到了週末，可以擺脫學校裏的功課了。回到家放下書包，我就抱着籃球飛快地來到了樓下的廣場上，與夥伴們開展了一場風雲對決。

Vs三部曲之一——蜂擁上籃

剛開始比賽，氣氛就變得白熱化起來。夥伴們蜂擁而至地搶球，並且積極地傳給同伴。我們小隊是局部攻球，以打配合爲主，而不是展現個人能力的球隊。我們的一個個妙傳讓敵人防範不住，打敵人一個措手不及。而且，我們隊在籃下有兩名隊員，負責搶籃板和三步上籃的任務。外圈有一名隊員，負責遠投和進出傳球的任務。內圈有一名隊員負責攔截敵人的防守，讓隊員更好的投球，而無妨礙。我是突擊上籃和遠射投手，也可以有力地截掉別人的球並且進行快速的反攻。我們隊員的打球方式決定了我們在第一回合稍稍領先對手。

Vs三部曲之二——外防內攻

隨着第一節的領先，我方隊員漸漸處於了“戰爭”的上方。我們努力地開始了攻防戰。首先，我開始上籃。你看到了嗎？我飛起來了！我飛起來了！我將要上演喬丹氏的弧線扣籃，我伸展的手臂讓我自己想到了詹姆斯的戰虎視劈扣。哦！不！不！我與遇到了麻煩，一直大手擋在前面。這時，我突然間把球傳給了我方一名外投手，他處的位置正好沒有人防守。於是，眼疾手快的他鑽了這個空子，在三分線投出了這個球。進了，進了！這可是三分球啊！耶！這一節我們領先對手的'更多了！

Vs三部曲之三——風雲對決

最後一節的比賽是最關鍵的，雖然對方被我們超過了一大截，但是他們仍不示弱，永不放棄，頑強拼搏。雖然我們領先了，但是我們毫不驕傲，加強攻勢，保持優勢。這一節的比賽是這次籃球賽的最後一節，鹿死誰手，誰與爭鋒！花落誰家，捨我其誰！我們兩方隊員像離鉉的箭一樣，爆發出了我們真正的實力。

你看！對方的李金建同學跨步上籃，躲避過我方的多層防守，徑直上籃，就連我方最高的隊員——周啓龍也沒有蓋帽成功。這一球，對方贏了。緊接着，他們又打了幾個漂亮的好球。這一來，我們隊反而被反超了。但我們不甘心，也打了幾個漂亮的配合。“加油加油！”這時圍觀人羣的聲音，更讓我們振奮了。我們鬥志昂揚，最終贏得了這場比賽。我們小隊的隊員都高興地跳了起來。耶！我們勝利了！

這真是一場驚心動魄的籃球比賽啊！

籃球比賽作文14

“嘿”，曾家城，傳球！是誰在叫我呀？原來是張珈瑞。這是一場驚心動魄的籃球半決賽，從裁判響起口哨聲，就已經打響了激烈的“戰鬥。

我們在比賽開始前，個個都摩拳擦掌，在討論着戰術。我和隊友張珈瑞、李飛揚上到賽場，和對方握手，裁判給我們講完比賽規則，就準備開始。對這次比賽，我們所有球員充滿信心。

在比賽時，啦啦隊員給我們球員助威，使我們精神抖擻，充滿力量。

比賽開始，我的神態非常嚴肅，緊張，好像心中有一團火焰在燃燒。我在奮力而平穩的運球，一個華麗的轉身輕鬆過掉了“敵人”，我準備投球時，對方把我包圍到一個角落，我該怎麼辦？我躍躍欲試，想突出重圍獲得投球的機會，似乎很難做到，有了，這時張珈瑞前來接應，我使出渾身的力氣傳給了他，他顯得非常堅定的`樣子，把球投向籃板，“哐當”，進球了！啦啦隊員一下子在場外跳着歡呼着。可是，我們覺得進一顆太少，現在別人比我們比分多，必須力挽狂瀾，反敗爲勝。

下半場開始了，補充好了體力，我們像注射了興奮劑一樣。這次對手發球，由於比賽途中對方打手犯規超過兩次，他們罰球兩顆，我深呼一口氣，在地面拍了幾下，屏住呼吸，躍起來，手腕一扣，球還在半空時，場外鴉雀無聲，只聽見“哐當”，一聲，球進了。一陣歡呼聲頓時響起，接着連投第二顆球，我眉頭緊鎖，呼氣、吐氣，腳騰空了，“嗖”，第二顆也完全命中空心……

隨着裁判吹響“戰鬥”的哨聲，這次精彩的比賽也落下了帷幕。哎，我們班的實力稍微弱一點點，就落後了一分。全班顯得黯然神傷，再也沒有精神勁了。甚至有人傷心的哭了。哎！真是一場難忘的籃球賽！

比賽結束，回到教室，雖然我們只差一分輸給對方，謝老師不禁誇獎我們一番。告訴我們輸贏不重要，同學之間應該相互理解和寬容，不能責怪，這纔是最重要的。我也明白了有一種力量叫團結。

雖然這次比賽沒能進入總決賽，但是我們經過一年時間的風風雨雨，相信過人和投球的技術會越來越好，越來越成熟，越來越精湛，明年再戰吧！勝利就在不遠處等着我們！

籃球比賽作文15

本週三，我們班和四班進行了一場籃球比賽，讓所有人都爲之激動。

週三下午第四節課，我們班和四班來到籃球場，裁判先爲各方的隊員貼上了相應的號碼，隨着一聲哨響，我們隊的隊長搶到了球，在我們拉拉隊的商量下，拉拉隊分爲兩撥，右面的喊七二，左邊的喊必勝，這樣每個人既不用太費嗓子，又可以爲隊員加油。

“七二，必勝！七二，必勝！”我們越喊越起勁，隊員們也不辜負我們的期望，一連進了3個2分球。不好，對方球員搶到了球，傳到了我方的球門，“砰”球砸着了籃框，沒進，幸好隊長劉源及時趕到，以個高的優勢拿到了球（他183cm），並迅速傳給2號隊員，到了敵方的籃框旁邊，我瞪大眼睛，不敢喘一口氣兒，一定要進，一定要進啊。“好！”我方拉拉隊歡呼起來，只見二號隊員一個漂亮的三步球，進了！

比賽仍然進行着。忽然，我方3號隊員痛苦的蹲下去捂住眼睛，隊員們都跑過去，裁判也趕忙過去詢問，原來是對方隊員傳球時用胳膊肘碰到了他的眼睛。

此時，我們隊已經領先他們隊6分。

四班的拉拉隊也不甘示弱，舉起他們製作的牌子，大聲喊：“七四加油，七四加油！”咦，這不是我方4號隊員嗎，只見1號把球扔給他，他稀裏糊塗地把球扔給了對方的隊員。他是不是太累了，才導致沒看清。對方進了一球，他們的士氣大大增長。

糟了，我方1號隊員身體突然往一邊傾斜，摔到了地上，他崴着腳了，裁判不得不先讓他下場，讓我們班的替補隊員上場。我們趕緊跑到他身邊，我把水遞給他：“你腳沒事兒吧，能堅持不？”“沒事，我活動一下腳就好，一會就上場。”老師也擔憂地看着他。他彷彿是想讓我們放心一般，站起來跳了跳，對裁判老師示意了一下又上場了。

中場休息後，比賽繼續進行。比分在慢慢持平，我們有點急了，心想，你們一定要穩住啊。還好他們又進了好幾個球，甩掉了四班。

比賽很快就結束了，我們班最終的`得分是26，對方的得分是12，同學們歡呼雀躍，老師也稱讚了起來，拉拉隊員爲他們遞上水和紙巾，慶祝他們的勝利。

這次的比賽是友誼賽，友誼第一，比賽第二。希望我們班能夠再接再厲，取得更好的成績！