我與紅領巾作文【熱門】

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我與紅領巾作文，歡迎閱讀與收藏。

我與紅領巾作文1

在歲月的流逝下，我的紅領巾有的早已變皺，有的已不知去向。我和紅領巾的故事也如同天上的繁星多得數也數不清，有些事已經隨着記憶的潮流飄向遠方，有的'卻如樹根那樣深深地紮在我的腦海裏。

那是一件發生在二年級體育課上的事，那天下午王老師剛說完“自由活動”，我便和幾個要好的同學坐在一起玩“丟手絹”的遊戲。可是一時找不到手絹，我自作聰明解下紅領巾打個結當手絹。手絹在我們手中瘋狂的丟着，丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到遊戲結束時，我那鮮豔的紅領巾早已面目全非，變得傷痕累累，到處黑一塊青一塊。當我把黑乎乎，皺巴巴的紅領巾重新掛在胸前時，紅領巾好像病懨懨地，沒有了原來的神氣，彷彿向對我說些什麼，又好像沒力氣說。

回到家，我把髒紅領巾往地上一扔，就跑向廚房對媽媽說：“媽媽，給我錢，我要買條新紅領巾。”媽媽聽了，連忙問我：“你不是有條紅領巾嗎？”“哎喲，媽媽，您問那麼多幹嘛呀。”我顯得有些不耐煩了。媽媽原本佈滿笑容的臉，一下子變得陰沉起來：“快說！”見媽媽生氣了，我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了語重心長地對我：“孩子，這紅領巾可是用我們革命烈士的鮮血染成的，你怎麼可以這樣糟蹋它呢？你怎麼可以把紅領巾當玩物呢？……”聽了媽媽的話，我頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號，強忍的淚水也大顆大顆地滾落下來。我向媽媽認了錯，並強烈要求自己將功贖罪，把紅領巾洗乾淨，並熨平。

這件事情過去雖然有一段時間了，但它卻老老得銘記在我的心中，我向紅領巾保證，以後我會用我的實際行動把我的紅領巾“洗”得更加鮮豔。

我與紅領巾作文2

在小時候我看見鄰居家的哥哥帶着一塊我以爲是紅布，我跟媽媽說：“媽媽我想要那哥哥帶着的紅布。”媽媽跟我說：“那不是紅布，那是紅領巾，想得到紅領巾就要多做好事，嚴格要求自己。”我下樓了我又東看看西瞧瞧，看看有沒有人需要幫助。真是皇天不負有心人那，我終於看到了一位老爺爺要過馬路，我就扶着老爺爺過馬路。我又回了家我又說：“媽媽我現在有紅領巾了嗎？”媽媽回答說：“現在你還沒有紅領巾，不僅僅是你還太小了。而且想要得到紅領巾不是隻做一兩件好事就可以的。你還要再做更多的好事。聽了媽媽的話，我幫媽媽洗衣服、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家務事，我終於上了國小之後嚴格要求自己，認真做好老師佈置的每一項作業，做完作業幫媽媽幹一下活。我每天都堅持這樣做。我們班第一批少先隊員竟然也有我，我驕傲的被大哥哥，大姐姐掛上了紅領巾，我在想紅領巾是少年先鋒隊隊員的標誌，紅領巾象徵着國旗的一角，我不能讓紅領巾褪色。

一天清晨我從甜美的睡夢中醒來，我把衣服褲子鞋子穿好了以後。發現我的`紅領巾不見了，我非常着急，這紅領巾可是少年先鋒隊隊員的標誌，我好不容易纔得到的，我可不能把紅領巾弄丟了，這時媽媽看到我着急的樣子就問我：“樂樂，你幹嗎不高興呢？”我說：“媽，我的紅領巾不見了，那是我好不容易纔得到的。”媽媽聽了後，媽媽笑着說：“你的紅領巾弄髒了，我拿去洗了，有沒有紅領巾並不重要，重要的是心中有紅領巾，嚴格要求自己才能讓紅領巾永遠鮮豔。“我雖然沒有體會到其中的含義，但我還是永遠的記住了我一定要嚴格要求自己才能使紅領巾永遠鮮豔！

我與紅領巾作文3

入隊前，老師神聖的向我們介紹：紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時刻，我們驕傲地舉起右手，對着那一直在腦海中嚮往的隊旗宣誓：爲共產主義事業而奮鬥———時刻準備着！！！高年級的同學爲我們一一佩帶上嶄新鮮豔的紅領巾，紅領巾隨風飄揚，飄揚……

一天，我高興的回到家，媽媽就給了個任務給我，叫我到樓下的那件小賣鋪裏賣一瓶醋回來，這對我來說實在是小菜一碟，我爽快地答應媽媽，我把媽媽給的零錢放進口袋裏，穿好鞋子，連紅領巾都還沒脫，就匆匆的想着小賣鋪跑去。來到小賣鋪，迎面而來的就是一位樣貌和藹的阿姨，她溫柔的說：“小朋友，你要買點什麼呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想買一瓶醋。”說完，阿姨從櫃子裏拿出了一瓶醋，說：“這瓶醋4塊。”我連忙從口袋裏拿出媽媽給的零錢給她，阿姨也找回錢給我，找完錢後，我嚥了口氣，就回家了。在回家的.路上，我像往常一樣，嚴謹的在認真數錢，卻發現多了一塊錢，我就連忙回到剛纔那件小賣鋪，招呼我的還是那位阿姨，她還是懷着親切的語氣對我說：“小朋友，又買什麼？”之後我把多了一塊錢的事告訴了她，並把一塊錢還給了阿姨，阿姨才恍然大悟，她還誇我是個懂事的孩子，我開心的笑，就連戴在身上的紅領巾也隨風飄動着……

時間過得真快呀！一眨眼，我現在已經是六年級的學生，在這段時間，我與紅領巾一起度過了五個春秋，品嚐酸甜苦辣鹹這五味篇，經歷了風風雨雨、崎嶇坎坷，獲得了今天的成果。

我與紅領巾作文4

在國小一年級時，在莊嚴的五星紅旗下，老師爲我戴上了鮮豔的紅領巾。當時我的心中充滿着一種油然而生的自豪感，我擡起頭，昂首挺胸地仰視着五星紅旗，唱着國歌。回家後，我高興地向爸爸媽媽報喜訊，說我成爲了一名少先隊員，爸爸媽媽爲我高興。我成爲了少先隊員，就應該履行着在國旗下許的諾言。

我現在已經是七年級的學生了，再過一年八年級時，也將要退隊了。跟紅領巾相伴了13年了，也會有許多的感情，我們之間也會發生許多的事情。一天早晨上學去，到了學校門口時，卻發現紅領巾沒有帶，向許多同學借，他們也只有一條，只好硬着頭皮進校門了，被督導隊員攔截，然後班級的分數就被記了。我當時覺得很羞愧，不應該讓班級被扣分，都是我的錯。從那以後，我每次都會很留意紅領巾的佩戴，還多準備了一條紅領巾，以免再犯了不必要的錯誤。

還有一次，是在三年級的時候，我的紅領巾被班上一個男同學用墨水弄到了，我很生氣，打了他一下，他不但沒道歉，還哭了，去跟老師說我打他，老師和藹的`問我爲什麼打他，我就跟老師說是他先把我的紅領巾弄髒的，我纔打了他一下。老師聽後，教訓了一下那個男同學，然後跟我說：“璐璐，以後不管遇到什麼事情，都不可以動手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子還是壞孩子呢？”我說：“當然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老師高興地點點頭，然後幫我把紅領巾洗乾淨。我拿着乾乾淨淨的紅領巾，心裏很高興，剛纔的壞心情，一下就拋之腦後了。我明白了，不管是什麼事情，武力是解決不了的，必須要好好說。

我與紅領巾之間有許多的小故事，它將成爲我們之間的回憶。在我的心中，有一種紅色在飄蕩，那是紅領巾的色彩，是紅領巾走過歲月的見證，也是一種光榮。有一種真情，是對紅領巾久久不變的情感。我會爲了紅領巾而努力，爲紅領巾喝彩，我愛紅領巾！

我與紅領巾作文5

我與紅領巾朝夕相處了6年，我與紅領巾的故事數也數不完------

有一天，早餐攤排起了長隊，早餐攤老闆娘忙得不可開交。

“老闆，您少找給我一角錢。”我對老闆娘說。

“再數一遍！”老闆娘冷冷地說。

“我數了兩遍，請您數一下吧。”我捧着一把硬幣說。

“給！”她不耐煩地將一枚硬幣扔到窗口。我又猶豫地把油條舉到她面前，低聲說：“阿姨，有一根油條短半截，請您給換一下行嗎？”

“沒有啊，上面一根沒短半截啊！”

“是下面一根，我是少先隊員，少先隊員是不會說謊的。”

然後她就扔給了我半截油條。

“謝謝！”我說。

兩天後的早晨，我剛買完油條，說：“阿姨，請您再數數這錢。”

“這次是不是又少找給你錢了。”她說。

“不，是您多找錢了。！

”什麼？”她好像不相信我的話。

“您多找我五角錢。”

當她看清確實多找我錢時，才相信我說的話，她還對我說了聲“謝謝！”

我對她說：“這是一個少先隊員應該做的事情。”

中午，我看見她蹬着三輪車去拉麪粉。我看她蹬得滿頭大汗就悄悄地去幫她推車，直到她聽到我呼哧呼哧的喘氣聲纔回頭一看，發現我在幫她推車。

她看我很累，就對我說：“小朋友，你先坐在我車上休息一會兒吧！”

到了一家店門口，她跳下車，竟說不出一句話來，她掏出手帕，替我擦去臉上的汗珠，還說了句謝謝你。

望着我遠去的背影，她忽然想起什麼，緊追上兩步喊道：“喂，小朋友，你叫什麼名字？”我回答她的只是我那隨風飄動的`紅領巾的一角。

紅領巾陪我度過六年的嚴寒酷暑，它激勵着我要努力奮發向前，時刻樂於助人，每天好好學習，一直天天向上。

我與紅領巾作文6

記得我還在幼兒園的時候，看見少先隊員們胸前飄拂着鮮豔的紅領巾，心裏總是有說不出的羨慕，我想：要是我也帶着紅領巾該多好啊！ 上國小了，我剛進教室看見了在漆黑的黑板上方貼着“好好學習，天天向上”八個鮮紅的大字。

教室後面的黑板上寫着“學科學，愛科學”六個大字，下面有三幅畫，每幅畫上都有幾個少先隊員精心製做的各種科技製品。爲了當少先隊員我天天盼呀盼呀終於盼到了新少先隊員入隊的時候了我把申請書交給了老師。 當老師宣佈少先隊名額的時候，卻沒有我的名字，我心裏好一陣失落。看到別的'同學戴上了紅領巾，臉上洋溢着幸福和快樂的神情走過我面前，我的眼淚差一點就掉下來了。

放學了，我拖着像灌了鉛似的腿，無精打采的回到家，回想起落選時的情景，一陣陣委屈，一陣陣不服氣。媽媽告訴我“沒當上少先隊員是你各方面還沒有達到少先隊員的要求只要你向少先對學習，幫助同學，關心同學，團結同學，關心集體，才能當上少先隊員，”於是我就開始幫助同學，每天上課專心聽講，認真完成老師佈置的作業，在別人有困難的時候，主動盡力去幫助別人。我以前總是不遵守校歸，可是我爲了當少先隊員，所以我把錯誤改正了。當我上課思想開小差的時候我就回想起落選時的情景，我又把心思放回了課堂上，老師教的我都會了。

校規也沒有違反了！ 經過兩個學期的努力我終於當上了光榮的少先隊員。 我和同學排着整齊的隊伍，來到操場上。少先隊大隊委員宣佈新隊員的名單。當唸到我的名字時，我的心情很激動，我成爲了一名光榮的少先隊員了，我要珍惜這榮譽！一個老少先隊員走到我面前，鄭重的給我帶上鮮豔的紅領巾，然後向我敬了禮，我莊重的還了禮……

我與紅領巾作文7

紅領巾啊！你是多麼的鮮豔呀，你代表着和平和友好，使我們中國遠離了可怕的戰爭，走向了光明。我身爲一個少先隊員，更應該要爲大家做出貢獻呀！

於是，我帶着紅領巾來到了家外，慢悠悠地走着，忽然發現有一位青年，把一瓶喝完的可口罐子，隨手一扔，罐子掉在了地上。我連忙跑過去，拾起罐子，放進可回收垃圾桶裏，興致勃勃地來到公園裏。

不一會，我看見在木橋前有一個老爺爺在嘆氣。我走上前去奇怪地問道：“老爺爺，你怎麼了？”老爺爺嘆了口氣：“唉，人老了，走路不穩了，過一條木橋也害怕了。”“老爺爺，你別難過了，我來扶你過橋吧！”我自告奮勇地說道，就拉住老爺爺的手緩緩走過了木橋，來到了橋對面。老爺爺笑眯眯地對我說：“你真是個乖孩子呀！尊敬長輩，大家一定會讚賞你的！”我摸摸臉說：“哪有呀！這是我應該做的。”老爺爺聽了我的話語，開心地笑了。

在這次幫助他人之後，我感到十分快樂和幸福，我還覺得幫助別人，也就是在幫助自己，因爲別人快樂了，你自己也會覺得很快樂。

有一次，我正帶着紅領巾，揹着書包回來了，沉重的書包把我壓地擡不起頭來。忽然，一陣笑聲讓我擡起頭來。我頓時目瞪口呆，一個小孩走在馬路中間，他在玩遙控賽車，他玩得十分入迷，飛馳過的車輛他也不管，自顧自的。一輛卡車以很快的'速度衝向小男孩，我嚇得手忙腳亂。這時，鮮豔的紅領巾告訴我該怎麼做，我的腳想踩着風似地跑過去，一把將小男孩抱在懷裏，滾到了路邊，遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨，車開遠後，我擦掉汗水，扶起那位小男孩，對她說:“以後玩的時候，要注意安全，別玩得那麼入迷，這麼是很危險。”那位小孩子羞愧地低下了頭。

啊！紅領巾呀，我終於爲社會做出了奉獻，這是我一生中最無法忘記和最開心的一天，以後我還會做更多有益社會的事。

我與紅領巾作文8

紅領巾，一個多麼神聖的名字，它是由無數革命烈士拋頭顱，灑熱血，用自己的鮮血染成的。它陪伴我度過了四年多的春夏秋冬。自從我上一年級開始，它就無時不刻地伴我成長。國旗是祖國的象徵，紅領巾是國旗的一角，每當我看到五星紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就油然而生一種自豪感，因爲我是一名少先隊員，是祖國的希望。

記得在剛剛上國小一年級的時候，我不懂得愛惜紅領巾，常常拿紅領巾和弟弟拔河玩，還在上面塗塗畫畫，或是用來擦汗，髒了也不管。但是隨着時間的流逝，一轉眼，我已經讀五年級了，我也慢慢明白了紅領巾的意義。它讓我在失敗時擡起頭，面對生活，在困難中堅持；成功時，它教我不驕傲、不自滿。在上學期奧數競賽中，難題常常像攔路虎，擋住了我的思路，我絞盡腦汁也想不出來。每次我想放棄時，低頭一看，胸前飄着的紅領巾是那麼的鮮豔彷彿在鼓勵我：“不要灰心，沒有關係的，考差了下一次還可以再努力，爭取到達目標嘛，加油！”是紅領巾讓我邁向成熟，使我懂事。它讓我在逆竟中堅持，陪我渡過困難時光。

現在每天清晨，我會認真地繫好紅領巾，戴着它，我不再橫衝直撞地過馬路，開始遵守交通規則；戴着它，我不再隨地吐痰、亂丟紙屑，開始講文明；戴着它，我開始樂於助人，去幫助一些需要幫助的人；戴着它……這幾年來，紅領巾給了我多少鼓勵與信心呀！

我愛我的紅領巾，勝過一切。那顏色，是我們燃燒的'希望。它是我們少先隊員的標誌，激勵着我們成長。少年強則國強、少年進步則國進步、少年雄於地球則國雄於地球……老師期待我們，祖國需要我們。只有我們個個都優秀了，我們的祖國纔會富強，只有我們的祖國富強了，才能贏得全世界人民的關注與尊重！

我與紅領巾作文9

六十年前，新中國成立，五星紅旗成爲了中國人民的象徵，紅領巾成爲了中國新一代國小生的象徵；六十年來，紅領巾哺育了一代又一代的國小生，現在每個國小生都有與紅領巾難分難解的關係，我自然也不例外。

8歲時，我滿懷憧憬地踏進了國小6年生涯的校門，光榮地戴上了紅領巾，驕傲地成爲了少先隊員中的一員。還記得那一次：我們剛入校不滿一月的國小生們，邁着整齊的步子來到操場，那裏已經有許多人在了，我們趕緊加快腳步入位。這會兒，聽到了能讓人滿腔熱血都沸騰的國歌響了起來。六年級的大哥哥，大姐姐們手裏捧着鮮豔的紅領巾，腳上踏着規範的步伐來到我們面前。這時，升旗臺上大隊長的話聲，才讓我想起臺上還有人。我們專注地聽完了她的演講詞後，大哥哥大姐姐纔將紅領巾高高舉起頭頂，然後鞠躬、敬禮，再將我們期盼已久的`紅領巾，掛在我們脖子上，然後手把手地教我們怎樣系紅領巾，怎樣敬禮… …那已經是件過去4年的事了，可我還是記得那樣清楚，只要一回憶起來，整件事就會重新浮現在我的眼前。

現在，我已經是一個五年級的學生了。但是我與紅領巾的故事並不少，就拿我忘戴紅領巾的事來說吧！在一年級的時候我一次紅領巾也沒忘戴過，我還認爲自己表現的蠻好，本以爲可以接着表現下去。但在兩年級就不行了，我有兩次連着忘戴紅領巾，讓我們班連扣兩分那次留給我的影響特別深刻。因此三年級我沒有忘戴過，可是四年級，轉了個學校，老毛病又犯了——開始忘戴了。結果那一次，去操場上做操我也沒有去，原因是：我害怕扣分。俗話說：事不過三。我忘戴紅領巾已經三次了，下次決對不能再犯了。

紅領巾，是新一代中華國小生的象徵。我們一定要敬愛紅領巾，讓紅領巾成爲一代、一代國小生敬愛的對象。

我與紅領巾作文10

小時候，我看見大哥哥大姐姐佩戴着紅領巾的神氣勁兒，我心裏真是羨慕不已！心想着我要快快長大，等我上學了就能像大哥哥大姐姐一樣，每天都能戴着鮮豔的紅領巾了。

20xx年我終於上了國小，在一年級下半學期我終於如願以償地加入了少先隊，成爲了一名光榮的少先隊員，繫上了鮮豔的紅領巾。這時我才知道，原來紅領巾象徵着紅旗的一角，是用無數革命烈士的鮮血染紅的，那時，我就默默的對自己說：“我一定要成爲一名正直、勇敢的少先隊員。

記得在三年級的時候，我們班舉行了一次登山比賽，我們全班同學來到了玉皇山腳下，大家分成了五個小隊，我是神勇假日小隊的'隊長。隨着班主任王老師的一聲令下，比賽開始了，看着一眼望不到頂的階梯，大家信心十足地衝了上去，但到了山腰的時候，我和隊員們就有點體力不支了。大家又熱又累地坐在了臺階上，真的不想再向上爬了，就在這時候，我忽然看見另一個小隊的許皓同學滿頭大汗地從我們身邊經過，看着他這麼奮力地向山頂衝去，隨着登山的腳步，他胸前的紅領巾在山風中飄呀飄，就像是一團跳躍的火焰。這時候，我猛地想起我是一名光榮的少先隊員，我應該有着不怕苦，不怕累，勇往直前的精神，於是我一聲大喝，隊員們好像也回過神來了，大家一下子站了起來，鼓足了勁，一下子衝向了山頂。

在隊員們的團結和努力下，我們神勇假日小隊獲得了團體第一名的好成績，我們站在山頂上，我和隊員們高興地擁抱在了一起，大家胸前的紅領巾在風中飛舞着，好像是在爲我們高興地跳着舞，祝賀我們取得了好成績。

是啊，就是它給予了我們動力，是它堅定了我們的信心，我愛您，紅領巾！

我與紅領巾作文11

我與紅領巾的故事在每個人幼小純潔的心靈下都綻放着五彩繽紛的光芒，因爲每個人的童年都有許多親密的“夥伴”，而我最親密的“夥伴”就是——紅領巾。他就像一雙敏銳的眼睛，時刻盯着我，提醒我什麼事該做，什麼事不該做。剛步入國小時，老師常撫摸着我們的頭，溫柔地說紅領巾是少先隊員的`標誌，它代表着一種責任，從戴上它的那一刻開始，你們就應該時時刻刻地爲別人着想，樂於助人，尊老愛幼都是你們該做的。”從此我的心裏便出了一個光榮的稱號“紅領巾”。終於有一天，由於我的認真表現，老師鄭重地給我戴上紅領巾。在那一刻，我真想在心底大喊一聲，說“我終於戴上紅領巾了。”一天放學，正當我走在路上時，突然發現地上有一張嶄新的20元人民幣。“唉呀，是誰掉的錢呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有沒有人注意這裏。我撿起了錢，想：反正沒人注意，想想我夢寐以求的小機器貓就要到手了，就毫不猶豫塞進了自己口袋。當時的心情，別提有多樂了。忽然，身後有個聲音傳來：“小朋友，等等。”我以爲失主來向我要錢了，馬上轉念一想，打算一口咬定沒撿到什麼東西。當看到那位奶奶手中舉着的紅領巾時，我下意識地看看自己胸口的，就知道那是我的紅領巾。我的臉頓時比紅領巾還要紅。我低着頭接過紅領巾的那刻，暗暗下定決心，明天就把口袋裏的錢交公。那位奶奶摸摸我的頭，彷彿看穿我的心事般說：“一看你就知道是個好孩子，以後要小心哦。”這個故事完結了，但我與紅領巾的故事還在繼續……

我與紅領巾作文12

在我八歲那年，我光榮地成爲了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。

到底怎麼樣纔算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！

一次，我在學校裏看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行爲不對，並請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。

我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的`！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛纔的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。

還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎麼呢？"趁人多時衝進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！於是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。

以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得作爲一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不爲，因惡小而爲之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴於律己，那麼人人就都是一名合格，真正的少先隊員！

我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而作爲一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，爲將來報效祖國做準備。

我與紅領巾作文13

每當紅領巾掛在我的胸前，隨風飄揚時，我就萬分的自豪。因爲它神聖而純潔，紅領巾是用無數革命鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。所以能佩戴紅領巾，成爲一名少先隊員是無比光榮的。

我第一次配戴上紅領巾是在20xx年6月1日的兒童節，在第一次選拔少先隊員，我落選了，這令我萬分傷心。看見同學麼都有了一條鮮紅的紅領巾，我羨慕不已。後來，通過自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進步，如今的6月1日我成爲一名少先隊員，能在國旗下宣誓，能在對旗下唱隊歌，能戴上一條紅領巾了。這是一個令我最難忘，最激動人心的`日子，在老師的指導下，由六年級的一名同學來爲我係上紅領巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗澆灌出來的花朵，暗自下決心結出豐碩的果實。

一次放學，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老闆，在貨架上標着六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個大便宜。我本想自己留下來，不算去還了，正當我高興萬分之時，紅領巾隨風飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責備我“枉你是少先隊員，少先隊員要誠實守信，如果你在這樣，就算你再怎麼珍惜我也無濟於事，你不是一個好隊員。”我回想起有一條紅領巾十多門可貴。隨後我把錢歸還給了老闆。他教會了我做人的道理。

他雖然是一條在簡單不過的紅布，但包含着重要的意義。它是我的真誠的夥伴，時時刻刻陪伴着我：紅領巾又似一句警言名句，時時刻刻提醒着我：紅領巾又像一位老師，時時刻刻教我做人的道理。

紅領巾一個朋友，紅領巾一句警句，紅領巾一位老師。“我們是共產主義接班人，

繼承革命先輩的光榮傳統， 愛祖國，愛人民， 鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。 不怕困難，不怕敵人…..”

我與紅領巾作文14

紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象徵着：助人爲樂、扶危濟困。它是革命戰士用鮮血染成的。

在剛上國小的時候，也就是一年級，曾經聽老師說過，在班級裏選出十名同學，作爲第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩遊戲。這樣的行爲，就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。

終於，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報着同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心裏有多麼難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多麼羨慕。還好，少先隊員還有第二批。

又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報着一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂的時候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏雲滿天一下子轉到晴空萬里。

這次紅領巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心裏充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。

我學會了當少先隊員的.原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人爲樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員後，我是多麼愛惜紅領巾。每週幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……

有一天，我在公園裏散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區怎麼走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看着右邊，會出現中心小區這四個大字。”老奶奶聽了說：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人爲樂的好孩子。”聽了這句話，我心裏美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現在胸前沒有戴着鮮豔的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。

如今，我國小快要畢業了，但是紅領巾還是伴隨着我。

我與紅領巾作文15

記得還在上幼兒園的時候，我看見哥哥、姐姐的脖子上總掛着一條紅紅的、如同火苗一樣鮮豔的帶子，感到很不解。便問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽告訴我：“這是紅領巾，是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的'。戴上它，就是一位少先隊員了。”我纏着媽媽要紅領巾，可媽媽告訴我，讀國小的時候就可以帶紅領巾了。從此我天天盼着快快長大，有朝一日能掛上鮮豔的紅領巾。

終於我上國小了。有一天，高年級的大哥哥大姐姐爲我戴上了這如同火苗一樣耀眼、鮮豔的紅領巾。頓時，我的心被紅領巾照亮了，我感到無比激動，因爲我是少先隊的一員了。我覺得滿腔熱血在我的身體中沸騰。我暗暗地對自己發誓：“一定要保護好這條不來之不易的紅領巾。”從此這條紅領巾一直陪伴着我。

可是，有一天，我因爲一塊小小的橡皮和一個同學吵了起來，吵得不可開交。甚至還動了手。同學們怎麼也勸也勸不了我們，怎麼拉也拉不開我們。只好告訴了老師。老師狠狠地批評了我們，還把我引以爲傲的紅領巾也沒收了。回到家，媽媽也狠狠地批評了我。我感到非常慚愧。唉！早知如此，何必當初呢？我十分難過，連飯也吃不下去。後來，我從頭做起。改掉了許多壞毛病。終於，又重新得到了那條無比鮮豔的紅領巾。這件事雖然過去很久了，可我牢牢記在心裏。每當看到別人需要幫助時，一看到胸前的紅領巾，想到自己是一個光榮的少先隊員，就會伸出自己的雙手去幫助他們。

現在，我要讀五年級了，將成爲少先隊員中的大哥哥了，我更要起好帶頭作用。

紅領巾將永遠燃燒在我的胸前，將永遠燃燒在我心中。紅領巾這一簇火苗將讓我的心胸更加開闊，紅領巾這一簇火苗將點燃我心中的希望。