感謝老師的作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感謝老師的作文，希望能夠幫助到大家。

感謝老師的作文1

我從一年級到現在，不知有多少老師教過我，我感謝老師們，是您們教會了我很多知識。

老師，是多麼偉大的稱呼呀！您們教書育人，哺育了多少祖國的棟樑。一屆學生畢業了，又教起下一屆學生，這難道算不上偉大嗎？

朋友，你知道嗎？當我們早晨還在熟睡時，老師早已起牀，做着他們該做的事；當夜晚我們剛進入夢鄉時，老師仍在燈光底下批改我們的'作業或整理明天上課的內容；當我們取得優秀成績時，老師的眼角上會閃爍着淚花，因爲他們知道，他們的辛苦沒有白費。

有的時候，我們沒理解老師的苦口婆心，會惹老師生氣，更有時候，我們自己也會生氣。這時，我們可以回過頭來仔細想想，老師這樣做到底是爲什麼？他這樣做是爲了我們好還是怎麼樣？靜下心來細細一想，老師對我們是多麼的用心，是我們的第二個父母。

感謝我的老師，爲我們付出了那麼多的心血。您們不求回報，只希望我們學得更好，將來能擔當祖國建設的重任！

老師，謝謝您們！畢業之際，心中話兒說不完，就寫下了這篇習作，代表我獻給您們的心禮！

感謝老師的作文2

一年一度的教師節又要來臨了，每當這個時候，我總會想起教過我的老師。我很感謝他們，因爲是他們辛辛苦苦教育我，讓我增長智慧，使我從懵懵懂懂的小孩子變成了光榮的國小四年級學生，我逐漸學會了拼音、數字、英文字母和許多連大人們都不懂的知識，現在我都快成家裏的“小博士”了。

我尊敬我的.語文老師劉老師，她雖然對我們很嚴厲，讓我們常常有被集訓的感覺，但她一絲不苟的態度也時刻影響着我們，每次考試之前，劉老師總會費盡心思地備課，爲我們補習，提醒家長在家輔導，看見她上完課疲憊的樣子，我真對自己有時還惹她生氣覺得內疚。

還有一位象大哥哥一樣的老師，他就是我的電腦課老師王老師，他最體貼我們，同學之間發生了矛盾，只要有他在，問題總能處理好，而且大家都心服口服。王老師還獎懲分明，經常自己掏錢買雞柳獎勵表現好的同學，所以同學們都喜歡他。

老師，您像辛勤的園丁養育着祖國的花朵，您用汗水換來的是我們優異的成績，是您給我們傳授知識，教我們學習文化，引導我們開始正確的人生。謝謝您！老師，祝您們節日快樂！

感謝老師的作文3

杜成根老師是我的班主任，他不光教語文課，還教品德課。他長的瘦瘦高高，頭髮已經有些灰白。平時很愛笑，對人和藹可親。

杜老師不像別的老師只想提高學生的學習成績，他是發自內心的關心學生，以關心學生勝過成績的`好老師。

有一次，上體育課，體育老師爲了給學生加強體能訓練，練了一上午，有些同學因爲平時缺乏鍛鍊，體力不適，疲勞過度，中午不想吃飯，就回教室去了，杜老師聽後急忙跑回教室去，查明原因，讓大家休息，這時，食堂已經關門了，因爲下午還有課，爲了不讓同學餓肚子上課，杜老師拿自己的錢買了些快餐面給同學們泡着吃，這時，同學們纔好過來。

杜老師，您不僅在學習上指導我們，還在生活上關心我們，我想對您說“您真是我們的好老師呀！”

感謝老師的作文4

老師，我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。爲了

我們你從來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌着我們。爲了我們的成長，爲了我們能學到更多的知識，你不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。

老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護我們。

現在教師節快到了，我送給老師最好的>禮物就是我的'進步。只有這樣，老師纔會感到欣慰。在這金風送爽的9月裏，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！

感謝老師的作文5

敬愛的老師， 謝謝您對我們的指導。從1234……到注音符號，從自然科學到待人接物的禮貌……我們從懵懂無知到知書達禮。長大以後，我們希望能成爲您的驕傲！

敬愛的老師，謝謝您對我們的照顧，從教室到操場， 從早上到下午，六年的國小時光裏，耳濡目染的學習中，離校之後，我們必將由幼苗茁壯成大樹，成爲國家的棟樑之材！

敬愛的老師，謝謝您對我們的要求，從課業到品德，從打掃到運動，您清楚的讓我們知道，自動自發，努力不懈，我們將擁有了不起的成就！

敬愛的.老師，謝謝您對我們的忍耐邏輯無論是有理還是無理，態度無論是認真還是耍賴，您的包容讓我們知道， 諄諄教誨之下， 我們根本沒有理由變壞。

敬愛的老師，謝謝您對我們付出的一切， 時光匆匆， 但我對您深深的感謝， 永遠不會有絲毫的抹滅！

感謝老師的作文6

我喜歡書，喜歡書裏的每一個字，每一幅畫，每一個經典的小故事。

我爲什麼會這麼喜歡書呢？這要感謝我們班的李老師，是她把我帶到了書的世界，帶到了童話故事的王國，讓我增長了無數的知識，讓我從每一個故事中懂得了更多的道理，我在李老師的引導下，漸漸的.愛上了讀書，和書成爲了最好的朋友。

在這一年裏我的作業本上每天必不可少的一項作業就是讀書，我讀了許多精彩的繪本，如《卡夫卡變蟲記》、《祝你生日快樂》、《凱琪的包裹》、《藍精靈的故事》、《貝貝熊系列》等等，這些書讓我在歡笑聲中，收穫了亮晶晶的詞彙，收穫了帶着新鮮露水的短語，還收穫了和媽媽共度美好時光的每一個晚上。

在老師的帶領下我還誦讀了很多的古詩和《三字經》，這些古詩讓我瞭解了古人的文采，短短的幾個字就能表達出春天美麗的景色，真是佩服他們。讀了《三字經》中的“融四歲，能讓梨”使我懂得了謙讓是一種美德，是一種尊重，是一種寬容，它可以讓我們的生活更和諧，這樣我們的社會纔會變得更加美好。

能有一位這樣的老師我感到非常的高興，她不僅教會了我們知識，還培養了我們讀書的好習慣，我們會用最燦爛的笑容和最溫暖的心去愛她。

感謝老師的作文7

是誰把着我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字？是誰糾正我們的嘴型，教我們字正腔圓地讀出漢字？是誰帶領我們走進知識的殿堂，翱翔在知識的海洋？

在一個人的成長過程中，誰能離開老師的`教誨與指引啊！老師，您似一棵樹，爲我們撐出一片陰涼；您似一支燭，燃燒自己照亮別人；您似一扇窗，爲我們敞開更廣闊的空間。

偉大的老師，難忘的師恩。老師的偉大不在於轟轟烈烈、一鳴驚人，而在於奉獻和責任。夜燈下，您伏案批改作業的背影瞬間變得高大無比；講臺上，您憔悴的面容頓時變得神采奕奕。

如同對母親的讚美永遠不會多，我們對老師的讚美也永遠不會過。今天，又一個教師節款款而來。不管是正沐浴在老師關愛下的學生，還是已經離開校園步入社會的上班族，都請在今天真誠地說一句“老師，節日快樂”！都請送給老師一枚桃子和一枚李子，希望老師能桃李滿天下。

我愛老師，師恩難忘。

感謝老師的作文8

三年級的一次數學考試，我媽說我成績不是很穩定，就決定讓我報補習班。我媽諮詢了一個朋友，她朋友推薦的補習班不錯，就帶我去報名了。我很幸運被分到那個機構的'“明星老師”班。大家都說他是個好老師。他姓徐，整個機關裏的同學都認識他。

下學期九年級期會考試我沒考好，但是我媽讓我把這個結果告訴徐老師。我不同意：“我真不好意思告訴他這麼低的分數——88分。”“老師要算全班分數，一定要發。實在不好意思就私信！”我不得不把試卷交給徐老師。

第二天，老師回覆我。沒想到的是，老師不但沒有批評我，反而通過微信給我發了一個又一個語音，把試卷從頭到尾告訴我，把難點重複一遍，直到我徹底理解。他還說：“一次沒考好沒關係，下次一定要吸取教訓！”帶着這樣的期待，我努力提高成績。

期末考試，我認真審題，認真審題。天道酬勤，我成功了！得了100分！他發現後，對我大加讚賞。

我認爲我之所以能在考試中取得如此好的成績是因爲徐老師的良好教學，老師，謝謝你！

感謝老師的作文9

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導我們做人的道理？

是老師，是我們可敬的老師，李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。

我已經是六年級的學生了，過完暑假就要進入中學了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經有了不可割捨的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的'安慰我。

當我成功時您和我一起分享成功的喜悅，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業。

您是我們人生中的啓明燈，正因爲有了你的光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？

在這裏我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學生的心聲。

感謝老師的作文10

六年的國小生活即將結束了，這時您又在“沉思”去了，您在想什麼呢？大概我能明白吧。您在默默中祝福我們能考上好的國中，對吧？所以我要說一聲謝謝，因爲您在現實生活中對我的幫忙是偉大、無私的'。

感謝您，我的老師。您教我讀書、寫字，教我怎樣做人……對我的未來鋪上了道路。

您是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵，讓我成爲有用之才；您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，並讓我對未來充滿自信與光明；您是一面圍牆，爲我擋住風沙，不讓我受到任何傷害，使我領悟到所有的困難都是能夠克服的......

感謝您，我的老師。您讓我明白了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜，累中有樂。

感謝您，老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲......

老師您辛苦了，您的幫忙是無法用任何東西來表達的。

感謝老師的作文11

老師是國小生心目中最棒的，能教語文，教英語、數學和體育……

我也覺得老師是最好的，不僅教我們知識，還時時處處幫助我們解決問題。記得一年級的時候，我因一道難題而發了好長時間的`呆，就快要哭出來了。這時，曹老師走了過來，摸了摸我的小腦袋，說道：“不要灰心，我來教你。”說着，把整道題明明白白地講了一遍。我聽得很認真，說完後很快把題目做出來了。

還有一次，體育課上，我跑步時被人家推倒了，膝蓋出了血，不能站起來了。體育老師馬上走了過來，扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來。老師又拿來一瓶水和一張紙巾，把膝蓋上的傷口擦乾淨了，老師真好！

老師是最好的，用自己的一生來教育學生。老師的位置是不可替代的！老師是最偉大的！

感謝老師的作文12

感謝你，劉老師。是你教會了我打籃球；是你教會了我籃球規則；是你把我從一個只會抱着球跑的小屁孩帶成了一名經驗豐富的籃球隊員。

還記得我在學球的時候老是愛抱球走步犯規嗎？這個毛病您已經說了我幾十遍了。雖說我有時不這樣，但是您一讓我和大班的'那些大哥哥大比賽時我就露出了馬腳——抱球走步犯規。你看，當我搶了球，準備用三步上籃時，可是由於心慌，一下子走步了。到比賽結束，由於我給隊裏添了亂，所以輸掉了比賽。我以爲您會說我，可是您只說了一句：“以後注意就行了！”我感到您對我是多麼的好！因爲大班的人一犯規您就說他們，而我犯規您只讓我以後注意就行了。當我又和大哥哥們大比賽時，我剛傳到球，要出三分線，可是別的隊員一下子就把我的球攔下了。到比賽結束，您又對我說：“那是你應該用跨下運球，不過，你好像沒學過等會兒休息時我來教你！”我又一次感到您對我多麼的好，因爲您用休息時給我輔導，您對我太好了！！！

感謝您，劉老師。感謝您對我這麼好；感謝您用課於時間來教我胯下運球；感謝您把我帶成了一名經驗豐富的籃球隊員！

感謝老師的作文13

有一句話說：老師就是一位辛勤的園丁，每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識，施肥就是把我們的知識一直留在腦子裏，除草就是改掉我們的壞習慣。在20xx年9月10給您說一聲：老師，謝謝您，我愛您，你是我的再生父母。

啊我聽到有人感嘆了，難道老師不是我們的再生父母麼？在家是父母照顧你的，在校是老師照顧的，她和我們的父母又有什麼差別。在這個世界上只有三個人希望你越來越好1：就是你的親人。2;就是你的老師。3：就是你就好的朋友。老師在學校不厭其煩的教我們，我們不應該回報他們麼？

我要感謝苗老師，因爲苗老師是三年級才轉入我們三班的，轉眼間已經過了兩年了。在那時我是一個名副其實的淘氣包，可是經過兩年的培養我已經成爲了一個名副其實的sun boy。還記得有一次上早讀的時候，我沒有在讀語文書反而是在開小差，我的小動作還是被老師的.火眼金睛所給發現了，被逮了個正着，（苦笑）我看見了老師那堅定的眼神彷彿在說：“喬鑫喆，其實你非常的聰明，就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會變得很好的。”

如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。

感謝老師的作文14

曾經，我像是一隻迷茫的小鳥，雖然前方一望無際，我卻不敢展翅飛翔。但是，自從我遇到了您，我親愛的老師。我的生活中就有了動聽悅耳的歌聲和炫麗的色彩。

那時，我遇見了您，您熟讀古詩宋詞；您細說古今中外；您欽佩文人墨客；您感嘆人間悲歡離合，您教會我們“適者生存，物競天擇”的道理。

您的'舉手投足，讓我記憶猶新。您的每一個靈動的眼神；您的每一句溫馨的鼓勵……我得您的點點滴滴所感動。您讓我懂得珍惜時間和生命，懂的健康和美好的生活。

迷茫時，您給我一盞燈；摔倒時您伸出一雙溫暖的手。您在我成長的道路上給我自信！給我力量！

您平凡，像一顆小草，甘願默默無聞；您無私，如“春蠶到死絲方盡”一般；您勤奮，像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。

春風吹亂了頭髮的時候；夏雨滴答滴答落下的時候；秋葉飄然落下的時候；冬陽普照的時候，令我怦然心動的是您。您，生動了我的世界，點亮了我的前程。

我相信，在成長的道路上，我會飛得更高·更遠·更自信！

感謝您，我親愛的老師！

感謝老師的作文15

老師，是一盞明燈，照亮我們的路；老師，是一滴露珠，默默奉獻着自己，滋潤了我們；老師，是沙漠中的清泉，而我們是尋找水源的探險者。是他們，幫我們鋪墊好了學習之路。

感謝他們，感謝他們這種無所苛求的精神，感謝他們日夜的操勞。

那一次，正是運動會舉辦之時，作爲運動員的我也不免緊張了起來。

廣播裏傳來體育老師的賽程公佈，正好報到了我要參加的項目，我不禁一身冷汗，十分緊張。比賽自然很快就來臨了，我打了一個寒顫，手心裏全是汗。

做好起跑動作，比賽一觸即發，選手們之間拉開了比賽的`帷幕，而我這位‘和平主義者’，卻慢慢的跟在他們後面，時而快，時而慢，時而佔據先機，時而奪取後利。到了最關鍵的一圈，我拼盡全力也不是他們的對手，老師走到跑道旁爲我加起了油，我奮力向前奔，就差一點點與第三名失之交臂了。

感謝老師的教育和鼓勵，謝謝老師們。