感謝老師作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的感謝老師作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝老師作文1

老師是天上最亮的北斗星，在你迷路的時候讓你找到回家的方向；老師是一支蠟燭，它會燃燒自己照亮別人。而我們的老師時刻陪伴着我走向前進的道路。

那是我讀國小的.第一天，我因害怕而不敢進“大家庭”，就在學校大門口哇哇大哭，淚水盈眶，我的腳像鋼塊一樣怎麼也擡不起來。我站在教室門口的時候，您看到了我，走到了我的身邊，親切地對我說：“小朋友，你叫什麼名字呀？你爲什麼會哭呀？”我看了看老師，感覺挺和藹的，沒有了牴觸情緒，和老師一起走進教室，老師讓我坐到指定的位置，並安慰我。

步入五年級了，第一次考試卻讓我難以相信自己的眼睛，內心非常失落。我去訂正錯題的時候，您給我講解了爲什麼會錯。原來我大部分都錯在句式練習中。您讓我拿出百科知識大全，那時我的心怦怦直跳，還以爲您要讓我抄寫，沒想到您耐心地說：“句式分好幾個部分，比如：改爲轉述句、反問句、擬人句……”您爲了讓我聽得明白一些，給我講解了怎麼改。我聽了又在腦子裏過了一遍，這一次這些知識就像我的老朋友一樣，和我融爲一體了。

在以後的考試中，我的句式練習進步很大，每次都是全對呢！這多虧有張老師的細心指導，才讓我明白了很多。

還有一年的時間，就要分別了，感謝張老師，是您讓我明白：遇到難事，要勇敢面對。謝謝您，張老師。

感謝老師作文2

小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績，做對社會有貢獻的人。

時間過得真快，轉眼時間過得真快，轉眼之間，做您的學生也有一年多了，在您的教導下，我更加專心地學習，更加健康地成長，今天，借這個機會，向您說說我的心裏話，表達我深深地敬意。

您曾經很多次地誇我作文寫得好，字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天，上課了，您拿着一些已批改過的試卷走進來，跟同學們說：“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽，我們一邊聽，一邊分析，好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當時我的心裏緊張而又害怕，生怕自己寫得不好，可是在您鼓勵的眼神下，我帶着感情把那篇作文讀完了，在您樸實有序的點評中，這篇習作竟然多了幾分詩情畫意，我偷偷地擡起頭看着您鼓勵的眼神，心中充滿了感激。

老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的.陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表揚中包含着鼓勵，您的嚴厲中蘊含着期望，做您的學生，真好!

感謝老師作文3

您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恆的溫暖，無論悽風冷雨，您總是爲我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。

每當上課的時候，您的`眼睛總是注視着我們位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，您總是最後一個離開教室;無論颳風下雨還是炎日當頭，您總是騎着您那輛老式的自行車，在學校到家的路上來來回回;可是，您到學校，到教室卻比我們早。您爲我們操了一百個心，無論是在學校、家裏，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子遊戲室、網吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們入睡後，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那麼匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在爲我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……

老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您!

感謝老師作文4

光陰似劍，歲月如梭，轉眼間，豐富多彩的四年級學習生活就要過去一半，在這半年裏，老師給予我很大的幫助，自己也不斷的努力，學會了許多知識，領悟了很多做人做事的道理，我的語言表達能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。

語文課上，老師就像一位熱心的嚮導，帶我們進入了奇特、壯觀的`金華的雙龍洞，讓我也感受到洞裏的美麗。遊覽了享有山水甲天下之美譽——《桂林山水》；清幽寂靜的《七月的天山》，使我陶醉不已，流連忘返。在老師的介紹下，我認識了敢於挑戰權威的伽利略，二戰中，前蘇聯少年英雄……小夜鶯，我國抗日小英雄雨來……從他們故事中，讓我學會辨別美與醜，善與惡，真與假。

老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨遊，讓我學會了許多漢字、詞語、句子、標點符號等等的一些基礎知識，並能把掌握的一些修辭手法能運用在寫作中，我能寫出幾百字的作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。

美好的時光總是過的很快，但我所得到的收穫，爲我成長奠定了基礎。下個學期我要繼續努力，收穫更多的知識和道理。

我收穫的東西不少吧，但這要感謝我的老師。老師，謝謝您！讓我能獲得這麼多東西。

感謝老師作文5

一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情就十分激動。都說老師像園丁，因爲老師們辛勤地培育着祖國未來的`棟樑；都說老師像蜜蜂，每天不停工作，採集露水；都說老師們就像一根柺杖，因爲老師們一直不斷幫助我們，猶如柺杖幫助盲人一樣。對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。

每天的最後一節課，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時侯您在離教室不遠處看我們，雖然我沒能看見您，不過，我覺得您每時每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那麼匆忙，您還有許多事要做。老師，您的每一天都在爲我們操勞，卻沒有留給自己一點時間……

老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已，爲我們帶來光明。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師們多少心血和汗水啊！老師，是您給我們帶來知識，帶來力量，給我們戰勝困難的勇氣。

老師您就像大海，我們是一條條小魚，沒有您我們就不再這美麗的大海上生存，讓我們在知識的海洋長大。老師將永遠被我們尊重和愛戴。

在此，我要感謝每一位老師，是你們用汗水灌溉着我們快樂成長，是你們讓我們感受到母親般的呵護和溫暖。

感謝老師作文6

老師，您默默耕耘，不爲別的只爲托起明天的太陽，用什麼言語來讚美您的品格和胸懷呢？您面對講臺，背靠黑板，在時光長河裏，是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的.光環。

老師，我們都坐着，只有您站着！您站着的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃。我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。秀秀，我時時都記起您那親切的關懷，那孜孜不倦的教誨，那不在乎尖子班還是普通班，仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀，每次我們默寫詩歌，我總會想起您，是您教會了我們要一筆一劃，準確無誤地書寫每一個字。現在上了高中，老師不再像您一樣，把易錯的字寫在黑板上再默寫了，更多的是要靠自己自覺去背誦，去默寫，去注意易錯字了。

老師，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，秀秀！秀秀，您辛苦了，祝您“教師節快樂”！感謝您用生命之光，爲我們照亮人生的旅途。

感謝老師作文7

在人生的學崖中，你會認識到許多人．在我的國小時代裏，我就認識了許多人，但讓我最感謝的人，已經在我的腦海裏一一排除，最後，只剩下了一個人，我的國小老師。國小快要畢業了，心裏有一種說不出的感覺。

回憶起那一樁樁，一件件與老師共度的往事，那情景像電影一般，展現在我的眼前．記得那是上一年級的時候，學拼音，可我怎麼學也學不會。我記得像熱鍋上的螞蟻。下課了，老師對我們說：“同學們，你們去學二課堂吧，周金亞，你留下！”於是，我就坐在凳子上．表面上很安靜，心卻怦怦地跳．心想：＂老師叫我幹什麼？＂不會是罵我吧？同學們走後，老師叫我到前面去，去問：問：＂周金亞，我剛纔講的你學會了嗎？＂我低頭吱吱唔唔地說＂沒、沒學會＂老師說：＂我再給你講一遍．＂直到放學，老師才讓我走。我那時心裏很埋怨老師，覺得她不讓我去學二課堂，到時候，媽媽又該說我了。直到現在，我才明白：老師那時是不讓我掉隊．

啊，老師！是您把我們從無知的幼兒培養成一個成熟的`少年；是您傳授給我們知識；您像辛勤的園丁栽培我們這些稚嫩的花朵；您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人．您是靈魂的工程師．老師，您像慈母一般溫暖着我們的心．老師，謝謝您！您的恩情是什麼也報答不了的，而我只能用優異的成績報答您！在這裏，我想對您說一句：＂老師，我感激您！＂

感謝老師作文8

她是我們的班主任，她像一支紅燭，奉獻了自己，把知識傳播給我們。

記得第一次看見她的時候，我很興奮。我們有了一位新老師，她又漂亮又平易近人。

第一堂數學課，她正用粉筆在黑板上奮筆疾書，這時，有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了，怒氣衝衝地走到領頭講話的人面前，聲音比平時高了八倍，怒道：“你來回答這個問題！”那位同學戰戰兢兢地站起來，回答不出來。她杏目圓睜：“坐下！以後再犯就沒這麼客氣了！”她是嚴格的化身。

有一天在上課的時候，一位同學突然吐了，她急忙上前，關切地問：“怎麼了，是不是不舒服，難不難受？”一連串的'關心，在同學們的心中蕩起了一絲暖波。她是關心的化身。

去年秋遊時，因爲趕時間，所以我沒吃早飯，路上，肚子餓得咕咕叫。她見了，二話不說，把自己的早飯塞給了我，還嚴肅地說，不吃飽，哪來的力氣玩？她是善良的化身。

有幾次，她佈置的課堂作業，我們都沒有寫完，她就‘岀爾反爾’，改成家庭作業，她是體貼的化身。

她是一名默默無聞的教師，從牛塘來，孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。

感謝老師作文9

我在神頭中學念七年級時，教歷史的老師姓賀，由於時間過去了許久，記不清他的大名了。據說是由於歷史問題，被派到了神頭中學教了書。但永遠不會忘記的是老師的歷史知識特別豐富，上知天文，下知地理，課講的很好。由於那個時代認真學習歷史的學生少之又少，他的淵博的知識似乎沒有給學生帶來多大的樂趣，也不會期盼學生給予他駕馭知識能力的高度讚賞。再就是由於年齡大的緣故，又不善於和學生溝通交流，整天板着一個臉，學生就給他送了一個綽號“原始社會”。這正好和七年級歷史課本第一課的課題“原始社會”相穩合。

我記得有一次老師問了我一個關於原始社會的歷史問題，我沒有回答上來，他就面對全班同學態度不友好的對我說“劉作宏，劉作宏，你的.作爲是宏大的，同時也蘊含着作爲遠大，宏才博學的道理，你反而回答不來這個問題，你的作爲在哪兒?，你的前途在何方?”，這時我才第一次真正領悟到了自己的名字中原來還有這麼一種解釋，蘊含着如此深奧的道理。我想我的父母親文化水平都很低，給我取名時根本不會考慮這麼多，但恰巧老師給了完美的解釋，我從內心深處感謝我的老師，我立志必須努力學習，好好工作，一定得對得起自己這麼一個好名字。

至於後來工作上所取得的成績是否與所起的名字有關，也不得而知，但絕對與自己不懈的努力是分不開的。

感謝老師作文10

我格外喜歡上學！雖然因爲我調皮好玩，有時寫字、背書不認真，沒有少吃媽媽的“魔手栗子”，但我對學習的熱愛與激情依然如故！媽媽嚴厲的訓斥，絲毫澆不滅我對學校、老師那如火的熱情！因爲在學校裏，老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課，我都非常喜歡。不管哪一位老師，我也喜歡！

教我們科學的是鄒老師。她個子高高的，皮膚白白的，非常苗條漂亮。她有烏黑的長髮，眼睛像彎彎的月亮，通常不戴眼鏡，總是笑眯眯笑眯眯的。

你不要看她表面這麼溫柔，如果生氣起來可不是鬧着玩兒的哦！

上科學課的時候，只要她發現誰如果不認真聽講、做小動作，誰不完成家庭作業，定不會被輕饒：都要被罰抄資料或者站到走廊上去。

她是一位嚴格要求學生的好老師！我永遠忘不了那次第二單元的科學考試。我的.試卷基本完成了，有一個填空題的答案我不是很有把握，就離開位置去教室後面的櫃子裏拿資料。回到座位我又胸有成竹了，所以，其實我根本沒有去翻看複習資料。可鄒老師很快發現了我的資料，還沒有等我把試卷做完，她就怒氣衝衝地把我的試卷收上去了，還立即在全班同學面前宣佈：祝一暢的考試總分減50分！擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭！但是我並沒有責怪她，雖然我沒有翻看答案，但我離開位置一定是錯的，應該受到深刻的教訓。

我要感謝鄒老師！

因爲，她不僅教會了我許多科學知識，還教會了我做人的道理！

感謝老師作文11

老師，你就像是黑暗中的一盞明燈，爲我們點亮前方。老師，你就像是花園裏的園丁，爲我們修剪不好的地方。老師，你就想我手中的一把傘，幫我遮擋雨滴。我剛來到這個學校是四年級的時候，那個時候我還是個普普通通的小男孩，學習也不好。自從您的'出現，我徹底改變了。

我剛來的時候，我考試考的特別差，是班裏的倒數。在講卷子的時候，您沒有點我的名字，而是看了我幾眼，給了我足夠的臉面。這一次次的失敗，給了我極大的壓力。後來，我就要下苦心，好好讀書。後來再次考試，我的成績雖然往上長了一點，但是，還達不到我滿意的目標。再後來，我上課認真聽講，把上課您說的話牢牢記在心裏。到了六年級，我的成績總算到了中等。

在下課的時候，我經常和我的好朋友在校園裏追趕打鬧，你就把我們揪住，批評我們。可我們其實就沒把您的話聽在心裏，我們每天都是這樣，您最後罰我們不讓出去玩，只能上廁所。後來您就嚴加管教我們，您又把班規改了，下課人人都不能玩，我們當時心裏慚愧的不得了。經過反省，我們下課連跑都不敢跑了。

是您把我管教好，以前我的脾氣暴躁、愛鬧、不聽話、不聽課。是您把我從以前學校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭，我們馬上就要離開這個充滿愛的校園。所以，在這裏我想對您說：“老師，您辛苦了！

感謝老師作文12

受人滴水之恩，當以涌泉相報。

從我們開始接受教育的那一刻起，首先感謝的就應該是老師了。

在我剛升入一年的時候，認識的第一位老師就是王老師了。有一次，我生病了，王老師正在講課，她發現我趴在桌子上，急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的話語，安慰着我的心靈。這時，她走到辦公室前，拿起一粒“撲熱息痛”，接了一杯熱水，餵我吃藥。過了一會兒，我退燒了，回憶起王老師當時爲我着急的情形，我感動極了，大把大把的淚水從我的眼角流露到了書本上。

是她那陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師，既關心我們的`健康，同時也關心我們的學習成績。她爲了我們，不論嚴寒酷暑，老師都在辛勤的工作。烈日炎炎，老師是試擦着滴落的汗水爲我們上課，寒風刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩裏取暖的時候，你卻堅強的抵禦着寒風的侵襲，爲我們備課，批改作業。他們所付出的辛苦都是爲了我們，爲了我們能夠成材。

我們有什麼理由不感謝老師呢？

感謝老師作文13

感謝我的老師，她給了我做人的道理。什麼是真的什麼是假的`。什麼是主要的，什麼是次要的。

她教給我知識，讓我在快樂裏學到知識。讓我用智慧去解決困難，她讓我們自己克服困難，不要怕困難。感謝老師讓我什麼是善良，什麼是邪惡。讓我們知道誠實有多麼重要，安全是多麼重要。感謝老師她日夜爲我們操勞着。老師在默默地奉獻着。老師在我們身上灑下了種子，讓那些花種在我們長出如太陽花一樣，又大又紅，顯示出無限的魅力！感謝老師，她讓我們讀課外書，增加課外知識，比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收穫。老師一就是讓我們在國小階段打下良好的基礎。將來要做一個對國家有用的人才。

老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道，不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護神，守護學生，讓學生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護我們，老師還像一隻蠟燭燃燒自己，照亮了我們。

老師是無私的，她無聲無惜地默默地教着他的學生，那她呢？

所以我要感謝我的老師。

感謝老師作文14

從幼兒園到國小，過了將近八年，我遇到的老師可謂是撒哈拉沙漠的沙粒，數也數不清。而我最難忘的就是一年級的'餘老師。

雖然我已經五年級了，但餘老師的外貌我現在記憶猶新。餘老師長着一雙炯炯有神的大眼睛，一張長長的臉蛋，高挺的鼻樑，白皙的皮膚，再加上高挑的身材，活脫脫一個漂亮的網紅臉。

可餘老師令我難忘，並不是因爲她長得漂亮，而是因爲她很溫柔，爲人着想。有一次語文課上，餘老師要大家拿出語文書朗讀課文。我把書包翻了個底朝天，還是不見語文書的蹤影。怎麼回事，我明明記得我昨天寫完作業把書包……呀，我昨天因爲要背書，又太晚了，把語文書拿到牀上去背，結果早上就忘了拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從臉上掉落。要不，去打電話，讓奶奶送來？不，不行，打電話要用老師的手機，那老師不就知道了嗎，沒準兒還會把我罵一頓。要不就不說了，老師沒看到就算了……正當我心裏的惡魔和天使正在做激烈的鬥爭時，餘老師發現了我，問道：“賀佳怡，你怎麼了？”我的下巴都不聽使喚，結結巴巴地說：“我……我……沒帶書。”“沒關係，我這裏剛好有一本，你先拿去用吧！以後要注意了。”“嗯。”餘老師像冬天的太陽冉冉升起，照亮了我。從此，我就再沒忘帶過書本。

餘老師，您好，也許你已經忘了我，但我永遠不會忘記您。

感謝老師作文15

記得我剛上一年級的時候，我對學校的一切是那麼的陌生。是一個什麼都不懂的孩童。蔣老師是您教導我學拼音，學寫字，學讀書，學許多的知識。您不但教我們文化知識，教我做人，還像媽媽一樣關心我的生活。

三年過去了，您對我的點點滴滴我都記憶猶新……

記得最清楚的是，我上二年級的時候，身上手上長滿了溼疹。又紅又癢還脫皮。渾身奇癢無比難受極了。上課的時候，我一會抓抓手一會撓撓背。嚴重的影響了我的學習。您走到我跟前關心地問我：“怎麼了？爲什麼上課總是動來動去的不認真聽講？”我說：“我身上手上長滿了溼疹很癢。”您拉着我的手仔細地看了一會，關切地說：“哎呀！怎麼會這樣啊？”下課了，您像對待自己的孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室後，您上網查找好幾個小時並和其他老師打聽。終於找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話，告訴我奶奶。奶奶感動的流淚了……而我更是感到無比的'溫暖。蔣老師您辛苦了。您把愛心無私的奉獻給了您的學生。奉獻給了教育事業。我感謝您的辛勤勞動。感謝您像媽媽一樣教育關愛着我們。感謝您爲我們付出的一切。

“感恩的心，感謝有您……”蔣老師，我現在還有很多的缺點和不足。我會努力改正。一定會永遠記住您對我的培育、關心和愛護。您對我濃濃的愛，我會永遠銘記於心！