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感謝您我的老師作文

作文2.17W

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感謝您我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝您我的老師作文

感謝您我的老師作文1

人生就如同一本書,無論這本書是色彩斑斕,還是暗淡無光,但能在這一本書譜寫人生的人就只有我們自己。然而在屬於我國小生涯的那一頁上,卻有一個她,讓我對她難以忘懷。她,就是我的語文老師--曠愛華。

一雙雪亮的眼睛上,長長的眼睫毛。挺挺的鼻子,小小的嘴巴,潔白整齊的牙齒。身上帶着陣陣幽香。這,就是我的語文老師----曠老師。

記得那時還是二年級。學校鼓號隊正在培養新一屆的鼓號隊的隊員。我也成了新一屆鼓號隊的培養對象。開始訓練的時候,我還挺來勁的',可是,訓練到後面,好多同學吃不了苦,紛紛選擇了退出。我也產生了退意,就悄悄地退出了訓練。退出訓練沒多久,曠老師就知道了這件事情,她把我叫到辦公室。語重心長地對我說:“龍秋蓉,你要知道,這是一個十分難得的機會,有多少人想要參加這訓練,有多少人想要加入鼓號隊,可他們卻沒有這樣的機會。既然你得到了,就要懂得珍惜,機會不會一直等在你的身邊,做事也不能半途而廢。況且,你馬上就可以成爲正式的鼓號隊隊員了……”於是,我又重新開始了訓練。現在的我,已經是一名優秀的鼓號隊隊員了。試想,如果沒有曠老師的那番話,我不就放棄了?

還有一次,就是在上學期的演講比賽前幾個星期裏發生的。那幾個星期是我讀書到現在最緊張的時期。學校舉行演講比賽,要在每個班中挑選幾位同學去參加比賽。我們班選中了我和另兩位同學。於是,我趕緊準備稿子,並把它背熟了。曠老師又特地叫我們到她的辦公室裏,教我們怎樣富有感情地演講,怎樣面對觀衆,怎樣放鬆緊張的心情……。比賽中,我流利而富有感情地演講打動了每一位評委。爲此,我還得了個二等獎呢!這,都歸功於曠老師啊!

謝謝您,曠老師,是您讓我懂得了不要半途而廢!是您讓我有自信地登上講臺完成演講!您是我心中最優秀的老師!

感謝您我的老師作文2

人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字,每一次,都充滿着我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步!

如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學有所長;也是他(她),領着我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算11,你教我掰着手指頭;忘不了,第一次學A,B,C,你一次次矯正我的口。

老師,我要把你比做園丁。因爲是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因爲是您的精心呵護,讓我們免受暴風雨的摧殘;因爲是您不分春夏秋冬,給我們帶來養份,讓我們驅散對無知的.恐懼。

老師,我要把您比做靈魂的工程師。因爲是您,讓我們學會待人寬容,與人爲善;因爲是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因爲是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因爲是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因爲是您,讓我們懂得了如何去愛!

老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。因爲是您,帶我們進入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因爲是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因爲是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。

老師,我還要把您比做慈祥的母親。因爲是您,把每一個學生都當作自己的孩子,奉獻您無私的愛;因爲是您,在我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮;因爲是您,一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。

老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會我用自己的大腦和雙手去創造,讓我得以實現人生的自我價值;感謝您給我教誨、見識、想像,教會我如何營造一生!

老師,今天是您的節日,我要對您說一聲:辛苦了!

感謝您我的老師作文3

秋天是涼爽的;我把這個奇怪的現象告訴了媽媽,媽媽聽了告訴我:“因爲你在水底的時候如果吸氣的話,那就會嗆到水,在憋不住的時候就要上來換氣。感謝您,我的老師作文你別以爲玉湖這只是普通的一個湖,充其量就是湖中有噴水裝置,成了噴水池,其實它是真正的“噴水池”呢。650字作文餘心遠是我們班的學習尖子,他活潑可愛,現在我們就來說說他的兩大特點吧?

是哪一個人用粉筆書寫青春?是哪一個人用紅筆消磨年華?是哪一個人在講臺揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個多麼神聖的字眼,這是一個多麼偉大的職業。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您爲我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時,您的房間裏仍亮着微弱的光芒;在同學成績退步時,您放棄了休息時間爲他們補課;當同學們嬉戲打鬧時,您卻手握紅筆爲我們批改作業。望着您那微微駝下的背,我們多想對您說“老師,您歇一歇吧!”如果我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹,您就是嚴格、出色的.訓練師,是您教導我們去磨礪,去嘗試,讓我們從容面對失敗,懷着一顆剛強的勇者之心,向困難挑戰,不退縮,不屈服,直到羽翼豐滿,才能飛向屬於我們的天空,搏擊長空,展翅翱翔。多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,您是紅燭,燃燒着亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什麼感謝您,我的老師!

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標燈。感謝您,我的老師!

感謝您我的老師作文4

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“隨風潛入夜,潤物細無聲”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”……多麼美的詩句啊!詩人們的每一個小心思都到了我的心坎上。古往今來,多少文人雅士都把“老師”讚美有加,彷彿“老師”是一尊大佛,神聖而不可侵犯。不過在我心中,老師也是具有這樣重要的地位——超越所有。

我的好老師,您就如五顏六色的蠟筆,在我們這一張白紙上一點一點地描繪。日久天長,我們這張白紙變得不再單調,每張紙都畫滿了豐富多彩的圖案:有變化多端的幾何圖形,有朗朗上口的詩文,有耐人尋味的文章,有……太多太多,令人應接不暇,回味無窮。

我的好老師,您總會在我絕望之時給我希望,讓我重拾信心,走出困境。就拿上次那件事來說吧。我有段時間數學成績不是很理想,所以我下定決心非學好不可。於是我買了許多資料,每天看每天做,可儘管如此,那該死的數學還是與我唱反調,氣得我直冒煙,滿腦子都是怨恨,這是怎麼回事嘛?我是真的學不會了嗎?爲了學好數學我連玩的時間都捨去了,我應該是仁至義盡了,可結果……我越想越難受。

就在這時,您出現在我面前,耐心地開導我,安慰我,幫助我度過了難關。也從這時起,我對你有了很大的依賴,只要我有解決不了的問題,我就會想到去請教您,您總是不厭其煩地幫助我,有時我實在聽不懂的知識,您還是露出燦爛的笑容,還是那麼溫柔細心地給我講解。因爲你的堅持不懈,我有了很大的`進步。漸漸地,我對數學的信心也越來越足。

啊!我的好老師,感謝您在我失意時不離不棄,感謝您讓我重拾信心,感謝……千言萬語在我心中盤旋,可脫口而出的還是“感謝”,謝謝您,我的好老師!

有人說,老師像化雨春風,像冬日暖陽,像導航燈塔……不過,不管老師在別人眼中是什麼,可是在我眼中,老師是世界上所有快樂的根源,是無可替代的“奢侈品”,我愛我的好老師!

感謝您我的老師作文5

在沉思寫這篇的時候,一個個老師在我的腦中閃現,最終,在陳老師身上定格。

在我的印象裏,陳老師到校總是很早。要是第一節是語文課,她就早早地坐在教室裏安靜地批改作業,而此刻,教室還空無一人。

她常常在上一節課的下課鈴餘音還沒完全消失時,就站在教室的門口。等到那節課的老師離開了教室,她就拿着語文書進來,提高嗓音,讓我們做好課前準備。之後的幾分鐘裏,她常常戴上那副擦得乾乾淨淨的眼鏡,爭分奪秒地批閱剛剛收起來的作業。她端坐在那,批得很快,但每一個字都不會漏過。誰的`書寫多了一橫少了一點,都逃不過她的火眼金睛。她紅筆畫出的叉和勾,鮮豔整齊地排滿了整頁紙。

一天天下來,我們耳濡目染了老師的認真,課堂發言積極起來,常常在一個提問之後,隨即是一片高舉的手臂。課間,同學們追着老師問課後作業,很多同學在放學之前,就能把家庭作業做得精光。對這樣的表現,陳老師雖然沒有表揚,但從老師每天上課的心情和批閱作業的評語,都能看出她的滿意。

陳老師嚴厲。事情發生在很久前的一次語文課,那堂課剛上幾分鐘,陳老師正想寫板書,忽然發現有人合用一本書。她突然停了下來,發起了火,讓沒帶語文書的那個同學出去借語文書。那個同學站了起來往門外走,走到門口怯生生地回了次頭,被陳老師烈火一般的眼神燒痛了臉,又轉過去,低頭出了教室。五分鐘後,他回來說沒借到。陳老師沒理他,繼續講了起來。他又借了好幾次,可都沒有借到,他只好站在門口聽課。之前,那個同學每次至少要少交一份作業,語文書沒帶過幾次,桌子上除了一個筆袋就是一個破破爛爛的練習本。陳老師的這一招起了神奇的作用,他從此端正了態度,洗心革面。

當全班在學習上漸入佳境,我們覺得陳老師變得和氣起來了。課堂時她的眼神溫和起來了,像極了媽媽看我的眼神;課下還總和我們在一起,有說有笑。陳老師是多麼可親啊!

感謝您我的老師作文6

“春風佛柳鶯婉轉,雜英滿甸蝶翩躚”。又是一年春好時,是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在這滿是荊棘的荒野裏開墾?又是誰像柔風細流般撫慰着一顆顆懵懂的心?是她,是他,我們最敬愛的老師。這些老師,有的深沉、穩重,有的陽光、熱情,有的陪我們走過了無數個春夏秋冬,有的與我們或許只有一面之緣......

當人們讚美彩虹時,首先想到的是太陽,當我爲贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的一定是您——我的老師!在我們的心中,您永遠是真的'種子,善的使者,美得旗幟。您是最嚴防的父親,又是最慈祥的母親;您是無名的英雄,又是傳授知識的老師......祝老師陪伴我走過了四年的時光,她的言行舉止爲我的童年增添了許多繽紛的色彩。下課時,她像我們的大姐姐,多麼活潑,多麼陽光,與我們一起玩耍;可是一到上課,無論我們在下課時玩得有多瘋狂,這會兒都煙消雲散了,這時的她,變得十分認真嚴肅。

記得那是一個大雨蓬勃的日子。雨,淅淅瀝瀝地下着;風,呼呼呼地咆哮着;天,陰沉沉地沉着臉;雷,轟隆隆地打着。上課鈴響了,教室裏與往常一樣,一下子變得安靜起來,只是偶爾能聽到“沙沙”的翻書聲。可是唯一不同的是,您沒有準時來到教室,同學們驚恐地望着窗外,盼望着您的到來。時間一分一秒地流逝着,足足一分鐘後,我們盼來了您沉着,穩定的腳步聲和熟悉的身影。您一如往常把我們帶進了知識的殿堂去遨遊。下課了,我們看着您疲憊的身影和手上一塊又一塊的烏青,我們知道了您病了,我們爲您帶病上課的精神深深地感動了,我們爲有您這樣一位盡職的老師而感到驕傲和自豪。

居里夫人說過,“不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住是自己的老師爲他的成長播下了最初的種子。”是的我永遠會記住您的——我敬愛的祝老師。每當收穫的時刻,我總是會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——園丁——祝老師。

感謝您我的老師作文7

老師, 就如天空中的星辰,讓我們在它的照耀下快樂成長。老師就如一塊布,抹去我的缺點。老師如一盞明燈,指引我新的路程。

在我們熟睡的時候是誰還在微弱的燈光下,孜孜不倦地批改作業?是老師;在我們玩鬧的時候是誰還在認真備課?是老師;在我們鬧矛盾的時候是誰,苦口婆心地教導我們?是老師。

而我的老師,是誰呢?是親愛的欒老師。

他是上個學期開始教我們的,她一開始教我的時候我就喜歡了她。

回想起來,和欒老師接觸是這樣的:暑假過後我們分班了,心裏總是有點依依不捨,但又有點興奮,不知自己新的老師是怎樣的人,我們以前的同學都站成兩排,男生一排,女生一排,等全部同學來齊後,老師們也紛紛來到我們面前。手裏拿了一張紙,上面是學生名單,老師念名了,我的好朋友馮佳佳被分到一班去了,我也很想去,便一直聽自己的名字。當一本唸完時,我心裏略有點失落,就在這時,我便聽到了一位女教師溫柔的嗓音:“馮思語”老師喊我名字的時候我向前一看,一位身穿綠上衣的老師正在喊我,頓時我又開心起來了,因爲老師的外貌打動了我,讓我留下了深刻的.印象。這樣我也就順利地分到了欒老師的班級。

第一天上課的時候,老師就介紹了自己。欒老師第一天就說了,如果有事不敢和她說,就用寫信的形式告訴她。沒過幾天我的後桌就被我給告了,因爲他總是動我的頭髮,我覺得這樣很不好,我就警告了他,但她不聽,我就在一次中午,拿出了一張紙,在上面寫了這幾個字:老師,我後桌老拔我頭髮。我是想寫:老師,我後桌總是弄我頭髮,但因爲一不小心手滑了。我把這張紙夾在我的作業本里交上去了,下午本子就發下來了,我趕緊翻開作業本,老師已在下面寫了回答,老師在上面說她會幫我解決的,我仔細地看了一下紙條,我看到了那處錯誤,心裏有點兒羞愧。下課後,欒老師便找我後桌了,看到欒老師批評他時的神態很嚴肅,就知道一定他會很慘,心裏總又有點過意不去。

那時起我後桌,再也沒弄過我的頭髮,裏很感謝老師。

感謝您我的老師作文8

金秋九月,瓜果飄香,作爲六年級學生的我們,是在國小和老師共同度過的最後一個教師節。在這個教師節來臨之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”您日夜爲我們操勞着,就如一位園丁,辛勤的培育祖國的花朵;就像一盞明燈,燃燒了自己,照亮了別人。

曾有一位詩人吟詠道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”是啊!老師,您是春蠶,您默默地付出,把自己的所有知識都獻給同學們,您的無私奉獻我們永遠都不會忘懷。您對我們的諄諄教誨我們一定永記於心,您對我們母親般的爲同學們付出,我們永遠都不會忘記您對我們春風一般的關愛!

班會上,您熱切的爲同學們講述各種人生哲理,您千叮萬囑的聲音一遍又一遍的在我耳邊響起。老師,感謝您在這四年來對我們的種種關心與呵護;感謝您用自己的生命之光,照亮我人生的.旅途;感謝您用自己火一般的心溫暖了同學們的心房。

無論是嚴厲的批評,還是慈祥的關愛,都是您對我們深深地愛。轉眼之間,我們已經不再是那個不懂事的小孩子了,我們懂得了人生的各種哲理,明白了什麼叫做知錯就改,懂得了什麼叫做光明與邪惡。

在您的關愛下、呵護下、栽培下,我們已經升入國小的最高年級了,已經離走出這座給予我們關愛的母校的時間愈來愈近了,而我們不捨得這裏的不僅僅是這座母校,更是您!這是我們在國小與您共同度過的最後一個教師節。在新一個的學期中,我們一定會以比以往更加優異的成績來回報您對我們的關愛。

那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現,一切都深深地鐫刻在我的生命中,成爲我記憶中死死抹不掉的回憶!而現在,我們師生在一起的時間已經轉瞬爲逝了,在和您學習的這最後一年的時間中,我們一定會格外珍惜一分一秒……

老師,謝謝您在我們的人生中陪我們走過這一段段短暫而漫長的時光。在這個美好的節日裏,我們誠心的祝福您:“老師,節日快樂!

感謝您我的老師作文9

您是春天的雨露,滋潤我們的心田;您是一盞明燈,爲我們照亮前方的道路;您是一支粉筆,用生命書寫我們的未來。我要感謝您,最敬愛的王老師!

還記得那個星期五,一次普通的週週練,我卻莫名其妙地緊張萬分,連原來做過的題目也做不出來,一連打了幾次草稿,寫滿了整面,可依然解不出來。我急得滿臉通紅,手上全是冷汗。我越是着急,腦中越是一片空白,像一桶黏稠的漿糊,儘管老師一再爲我們延長考試時間,我還是沒能做出來。收卷時我很絕望,儘管我很想考好,可事實卻總那麼無情。下節是同學們最喜歡的電腦課,同學們都興沖沖地跑向電腦教室,我卻提不起興致,慢吞吞地落在最後一個。老師似乎看出我精神不振,把我留了下來。您找出我的試卷,仔細地看了一遍,問道:“你這道題沒來得及做完嗎?”“我——我算不出來。”我把頭深深地低着,不敢看老師的臉色。“這道題不是以前做過的嗎?那時候你不是做出來的嗎?”果然,老師開始“暴風驟雨”。“你是不是不把這考試當成一回事!”聽到這句話,本來就萬分難過的我更加傷心委屈:“我沒有,我太緊張了,急得算不出來。” 說着說着,我的眼淚就像斷了線的`珠子滾落下來。“你別哭呀!”老師反而安慰起我來,“這只是一次平常的測驗,沒必要這麼緊張。你看,你這道選擇題別人都考慮不全,你做對了,說明你的能力沒問題,即使這題錯了,也還是滿九十分的,不要這麼在乎分數了。”然後老師問我哪裏解不出來,並一步一步細緻地爲我講解,一句批評的話都沒說。“好了,擦乾眼淚去上課吧!”我點點頭,旋即離開了教室。

或許您已經忘記了這件事,但我不會忘記您在我傷心的時候安慰我,在我考試失利時細緻地爲我分析原因。您的話像三月的春風,吹暖我失落的心,讓我鼓起了勇氣和信心。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您是辛勤的園丁,精心栽培我們稚嫩的花朵;您是高超的建築師,爲我們建起心靈的摩天大樓;您是湍急河流中的墊腳石,讓我們勇敢地邁出前進的步子。王老師,我只想對您說:“感謝您的教誨!”

感謝您我的老師作文10

敬愛的老師:

您好!

微風吹打着落葉,凌波盪漾着微步。我墜入迷茫。年紀小反而煩惱多。當我一次又一次墜入深谷,也就是您,我的老師,帶着淨化的愛來救我,授予我愛的力量······

記得那一次期末考,不知怎麼的,我大敗在考場上,只考了89分,我失望了,對自己沒了信心。您見我這樣一副灰心的樣子,便走過來,微笑着摸摸我的頭說:一次失敗莫灰心,失敗乃是成功之母嘛!以後多費費功夫,成績自然就上去了呀!我聽了,有頓時恢復了信心,重振旗鼓,果然不久後,我的成績上去了不少。

老師難免有些嚴格。一次上課時,您在上面大講,我在下面小講,講得正起勁時,猛然發現您凌厲的眼神正瞪着我呢!我見了,連忙坐好,閉上嘴巴,羞愧得連看都不敢看您一眼,恨不得有個地縫讓我鑽進去。從您的眼神中,我看到了批評、鼓勵與催人上進。

最令我印象深刻的是,在五年級時,我犯了一個大錯,我哭得死去活來,您打了個電話來與我談心,您一改往日嚴厲的口吻,溫柔地安慰我,我忍着抽泣與您講話,您答應爲我保守這個祕密,此時我彷彿感到了您慈母般的愛。

胡老師,每當我經過辦公室,給我留下的,只有您滿頭大汗地批改着似乎永遠也批改不完的.作業的身影,您默默爲我們奉獻了這麼多,卻沒有一絲怨言;每當我們犯了錯,您會費盡口舌爲我們講道理,知道我們乖乖聽話,您的嘴邊便會露出欣慰的笑容;每當我們不舉手回答問題,您便會用激將法讓我們積極舉手。老師,我明白您的良苦用心!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

感謝您,我的老師!

  您的學生:林妙羣

  時間:20xx年4月20日

感謝您我的老師作文11

是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤培育?是您,我的老師們!您是忙碌的園丁。看這48朵怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

九月,是您的節日,我要親手送您一枝康乃馨。是您!讓一個無知的小不點,變成校園裏認真聽話的學生。現在當我自信、流利地回答老師的各種問題時,我都要感謝改變我的語文老師——-蔡老師:是她關切的目光和一次次鼓勵的話語,讓我戰勝了膽小內向的自己。

“可以再講一遍嗎?”

“你回答得很好,明白嗎!”

“太好了,下一次回答要再響亮一點!”

蔡老師的肯定,就像一股暖流,流進我的心裏。一次次,她讓我對自己充滿了信心與勇氣。

老師啊!我是您栽種的一朵小花,您辛勤的培育我,爲我提供充足的養料,讓我沐浴在知識的海洋裏。您的淳淳教導我會銘記在心的,感謝您,我的老師!

他中等身材,一個走路帶風的英語老師,是從五年級開始教我們班的。每次上課,杜老師都像一位導遊,領着我們遊覽異國的風土人情。默寫一個個的單詞,背熟英語小片段。杜老師的`祕籍“杜氏三步法”,能讓我們更快、更準的掌握知識點。

老師!您溫和的笑容,幽默風趣的教學風格,讓我覺得上英語課是一種快樂。感謝您,我的老師!

陳老師,您是值得我追憶的好老師。三年的培養與教育,體現了您的嘔心瀝血與任勞任怨。當您放棄休息,帶着我們在數學的王國裏鑽研,陪着我們在邏輯思維衝浪時,我們成爲最好的“朋友”。我永遠也忘不了您爲我點的一個個贊,那是您在我的心田撒下美好的種子。它將在我以後的日子生根發芽,茁壯成長。

開學前的一天,聽媽媽跟我說:您不教我們了,整個晚上,我都很失落。我是多麼得不捨您離開我們啊!

“一日爲師,終身爲師。”當我走在校園裏,一片落葉落在我的肩上,我忽然明白:成長意味着分離,有一種美好只有珍藏,有一種想念,唯有寫在文字裏。感謝您,我的老師!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”感謝您,我的老師們!

感謝您我的老師作文12

秋季節,涼爽九月,開學的日子,是一個充滿歡聲笑語的日子!九月,一個新的開始。九月,也是一段特殊的日子。這個月份,飄滿了教師節的氣息。這個月份,瀰漫着教師節的芬芳!

老師啊,我感謝您們,感謝您們……

老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您甘於奉獻,不求回報。您上課總是那麼的認真,關注我們每一個同學,把我們的班級看成一個大家,把我們當做您的孩子一樣。您總是那樣的負責任,得到了我們全班同學的歡迎。

老師,您是園丁,我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的爲我們而工作,爲我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導我們,用寬廣的胸懷照料我們,用辛勤的.汗水澆灌我們。我們將懷着感激之情來報答您!

老師,您是路邊那一盞不起眼的照明燈,您讓我們走出了黑暗,迎接了光明。那荒無、空曠的大道上,我們顯得十分渺小,不知道回家的方向,是您,給我們指明瞭道路,讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理,是您推開了我們的心窗。

老師,您是一塊普通的磚頭,爲我們開啓華麗的人生道路!拋磚引玉啊!爲我們付出多少,您都在所不惜!您在課堂上給我們教授的知識,都是您在課下的寫實。“臺上一分鐘,臺下十年功。”可想而知,如今,我們的成績是用您多少汗水換來的呀!

老師,您是一艘宏偉的船,帶領我們乘風破浪,通向成功的彼岸。您總是那麼主動的帶領我們學習很多課內課外的知識,像是我們的“領隊”,給我們很多的啓發,帶我們在知識的叢林裏探險,您講的課總是那樣妙趣橫生,讓人難以忘懷!

老師,我感謝您們!感謝你們賜予我無限的知識:賜予我做人的道理;賜予我永久的自信;賜予我面對困難的勇氣;賜予我優秀的成績;還賜予我……

教師節即將來臨,這是一個特殊的日子,是全國老師的日子,是我們感恩的日子,讓我們大家把這一份真摯的祝福獻給所有老師們吧:祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!

感謝您我的老師作文13

您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,採花釀蜜養育着我們;您是良母,向我們敞開愛的胸懷,讓我們吮吸知識的乳汁……

我要感謝您——谷老師。在我的記憶深處,您是那樣溫柔可親,幽默風趣。上課時,您的語言準確生動,聲調抑揚頓挫,表情豐富自然,您的課具有磁鐵一樣的吸引力,帶給我們美的享受。下課時,您又像完全變了一個人似的,同我們一起做遊戲,談笑風生。六年來,您無微不至地關懷着班上的每一個學生。

老師,我要感謝您,感謝您的關懷。每當我生病或被欺負,您總會用您真誠的語言,真誠的心送來一個溫暖,一個問候,一個安慰。使我感受到了您的擔心,您的關懷。您的關愛就像一雙無形的手撫摸着我的心靈,帶給我無盡的喜悅。

老師,我要感謝您,感謝您的包容。有一次,您批評了我,因爲我不敢上臺講話。您的每一句話都深深地烙印在我的心裏:“不就是上臺講話,講錯了又有什麼關係,別人一樣會打心裏佩服你,佩服你驚人的`勇氣。你要知道,有多少人因沒有自信而被人恥笑。林肯的父親是一名鞋匠,但他並不爲此感到羞辱。他不就是用自信贏得了大家熱烈的掌聲嗎?”您的教導讓我慚愧不已,最終勇敢地站在同學們面前表現自我。

還有一次,我期會考試沒考好,當看到成績時,我就像跌進了深谷,不知道怎樣去面對您和父母。您來到教室上課,我都不敢直視您,上課頭總是埋着頭,生怕您批評我。果然,下課後,您找我去辦公室談話,我心裏忐忑不安,硬着頭皮等待您的斥責。可出乎意料的是,您只是輕聲地詢問我考試失利的原因。我嚇得半句話也說不出來,支支吾吾的。您用手撫摸了一下我的頭,不再追問,而是拿出那張試卷,細心地給我講解。您一直微笑着,驅散了我心裏的害怕,我暗暗下定決心,絕不辜負您的期望。功夫不負有心人,在您的鼓勵下,期末考試我竟取得了全年級第一的好成績。

老師,我要感謝您的太多太多。如果沒有您,我也許還是一個站在講臺下的膽小鬼;如果沒有您,那優異的成績或許也將與我擦肩;如果沒有您,我的國小生活將會枯燥乏味……六年了,您爲我付出得太多太多,我理當對您擁有一顆感激的心!

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