學習的作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學習的作文，歡迎大家分享。

學習的作文1

天上掉下大滴大滴的雨水，是老天爺在作怪。從家裏到少年宮上課的路比較長，隨着天氣的惡劣，我的心情沒有那麼愉悅。

剛出門，是陽光明媚，是怎麼樣從陽光燦爛變成狂風暴雨。學習的道路好像也是這樣。

在來來回回的懇求下，爸媽終於同意我學跆拳道了。我是如同陽光那樣開心燦爛。帶着好心情去學習是特別快樂。剛開始學習，是覺得不太難的。壓腿下劈叉是我的強項。這些難不倒我。但逐漸到後面，慢慢的，要學習踢腿。從最基本的前踢開始。我當之無愧是班裏踢得最高的`。這讓我很自豪。沒想到，老師說我的爆發力不夠，這是一個很兇的老師，也許是因爲第一次學，還沒必要罵得我狗血淋頭。但這就好像我頭上飛來一片烏雲。掩蓋了我的失落感。

下一次上課。我把一個星期苦練的爆發力拿了出來。可惜老師還是不滿意。這讓我在心裏閃過一絲不快，但又沒辦法。感覺有不好的事要發生。真的，老師把我罵得狗血淋頭。這是從烏雲密佈到狂風大作，或許最後是暴雨。接下來的時間我沒心情上課，腿伸不直，也沒力氣。老師又罵我了，這比剛剛罵得更兇。暴雨無疑。

學習嘛，挺正常。但還是有不快樂在裏。俗話說陽光總在風雨後，請相信彩虹。

後面的學習中，我需要更加努力，做好每一個練習的機會。我被困難打倒了一次，兩次，三次……久而久之，或許我對困難是沒有感覺了吧。每跌倒一次再爬起來，就像是成長中的脫變。

從那以後的日子我基本上每天都會練習跆拳道，做得不好就必須用努力來彌補。

在那個學期的最後一節課，我以優異的考級成績，被老師表揚了一次。我高興的像三歲小孩。磕磕絆絆的一直學到紅帶。回想當初怎麼堅持下來的，不禁有些感嘆。

學習道路很長，看着外面一滴滴雨落在屋檐，我知道還有很長的一條路要走，不管是風雨還是彩虹。

學習的作文2

對於某些學生來說，學習可能是一種煩惱，學習可能是一種憂愁，學習也可能是一種苦上加苦的痛苦事情。我們學校這次七年級年級參加軍訓，竟然引起其他年級許多同學的憤憤不平。有的痛罵老師，有的大罵學校，還有的在一旁悶悶不樂，甚至滿懷憂傷地說：“爲什麼我們就不軍訓呢？”

其實，對於大多數同學來說，學習則是一種享受。學習對於每一位學生來說，都是最公平的。關鍵在於學習的方法和學習的態度。如果每一個人都仔細去觀察，細心去學習，就會發現學習其實很簡單，無非只是一場永不停息的遊戲。有的人害怕學習，那是因爲學不好。但是，如果每天都認真預習、複習，又怎麼會學不好呢？

比如，把數學當成一個簡單的推理遊戲去對待，努力去偵破它，不是很有趣嗎？把語文當成一篇精彩的故事去讀，不是很有味道嗎？把化學當成一部生活大百科，不也很容易嗎？把英語當成古代的一種神祕文字去破譯，不也學得很快嗎？但是，這一切的一切，都必須要有兩大前提作條件：一是全神貫注，聚精會神；二是樹立正確的學習態度，合理安排學習時間。

十月革命的創始人列寧曾經爲了使自己在喧鬧的環境中也能認真學習，便跑到車水馬龍、人山人海的菜市場去讀書，終於可以讓自己的注意力高度集中。作爲中學生，我們的環境和條件要比列寧時期都好很多，所以我們更應該培養自己全神貫注的學習精神，努力使自己成爲一個有上進心、做事認真的人。

有人說，懂得支配時間的人才是聰明的人。我麼已經是八年級的`學生了，又邁上了一個新的學習臺階，離會考的時間也變得越來越緊張。所以合理地安排好自己的時間也越來越重要。

利用有限的時間努力學習，纔會使自己變得更淵博，才能爲自己的未來創造一片新的天地。讓我們手挽手，一起度過我們有趣的三年學習生活吧！

學習的作文3

那些吉他款式不一，品牌不同，式樣衆多，顏色各異。灰色的，紅色的，棕色的，藍色的……昨天，爸爸帶着我去學吉他。我走進教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣衆多，顏色各異。灰色的，紅色的，棕色的，藍色的……玲琅滿目，讓人應接不暇，兩隻眼睛都覺得不夠用了！我仔細地挑選着，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細打量着它，我看着它的共鳴箱的'顏色，淺黃中略帶一點棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯呢！我又重新看了一遍，然後對着老師說：“就選這把了。”“那好，我們現在開始上課。”

“首先，要學好吉他，就要先認識吉他。”老師一邊說一邊指着一個金屬做的小條條，“這是琴枕。”緊接着，老師又指着類似鋼絲的東西，對着我們說：“這是琴絃，又稱品絲。”“這是琴橋。”“這是……”

介紹完了，該練習了“大家先彈六絃，再彈三絃，再彈二絃，然後繼續彈三絃……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。

在我們看來，這首曲子應該是相當容易的，即使是對我們初學者而言。可是剛一彈就遇見了幾隻攔路虎，第一隻攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二隻攔路虎也馬上來到了：正因爲我們太小心了，所以速度怎麼也提不起來……

學吉他真好玩！

當我聽到優美，充滿活力的吉他聲時；當我看到流行歌手拿着吉他邊彈邊唱時，心中溢出了對吉他的熱愛與嚮往，寒假期間我報了一個吉他班。第一次走進吉他班教室，老師正。

學着忘卻只有在這時我纔會看見自己的青春飛舞得像越過烏雲的太陽那樣的輕鬆那樣的燦爛而那把吉他在陽光照耀下顯得更加耀眼…

每個人都有自己的夢想，我的夢想是成爲一名一流的歌星。成了歌星也就一定要擁有吉他。

學習的作文4

你就像沿途中一道亮麗的風景線，讓我移不開視線；你就像雨後那一道彩虹，讓我不住爲你停留。

你已爲我停留了十多年，但你從不抱怨。從最開始的十月，你在家小心翼翼、步步爲縐的“捧”着你肚子裏的這塊寶；到後來，你辭去了你最愛的工作，天天在家“護”着你心頭上的這塊寶，做她的啓蒙老師；再到後來，我長大了，你就每天在家“等”着我，每天做各式各樣的菜，就爲等我的一句“好吃”。

你不擅長交際，也不喜歡交際，所以你一點也不認識住在周圍的人。你不喜歡打、打牌，認爲太吵太鬧，所以你只能靠打掃衛生、做飯、炒股、織毛衣，；來消遣每一個二十四小時。每次回家我都在想，你是怎樣度過只有傢俱陪伴的每一天。我多想陪在你的身邊，但是這會了你對我的期望。

看着你在廚裏忙碌的身影，我的眼淚止不住的流。你的腳步不再輕快，微微發福的身體讓你有些吃力，但你做事依然細緻，我想去幫你，但你每次都以不弄髒手爲由而我，我只能站在那裏看着你熟稔的動作。

這一刻，我發現我們之間隔了一道透明的屏障。屏障內，你做這你熟悉的.每一件事，雖然平常，但卻美麗；屏障外，我癡癡傻傻的站着看着你的一舉一動，不敢用手去觸碰這虛幻卻又真實的畫面。

如今，你的眼角已有細細的皺紋，你的手已不再，你的兩鬢已染上了白髮，你的眼睛已不如以往那麼明亮，你的身體已不再輕盈……你再慢慢老去，到我卻在茁壯成長。

但是，無論怎樣我都會陪在你身邊。如果你是那一道亮麗的風景線，那我就是你堅強的後盾；如果你是那轉眼即逝的彩虹，那我就是那片等待你的天空。

我永遠都陪伴、停留在你的身邊！

學習的作文5

在成長的過程中，每個人都有過失敗，也有過成功，這些都是令人難以忘懷的記憶，而我最難忘的事是學溜冰。

那天，媽媽帶我們去溜冰場玩，到了溜冰場，看見許多小朋友在溜冰，有的倒着溜，有的溜着溜着還跳了起來，有的溜了一會兒就下一個橫叉，也有的`摔得七葷八素。但是，不管是摔跤的、還是順溜的，都很開心。

看着他們那麼開心，我早已抑制不住體內的洪荒之力了，於是，我迫不及待的穿上溜冰鞋，帶好護具。小心翼翼的扶着欄杆，我很自信的自言自語：“溜冰肯定特別簡單，不然小朋友們怎麼溜得那麼好。”我放開手，正準備開始溜，腳一滑，連翻了幾個跟頭。“哎呀，痛死我了！”我不由得叫起來。我不服輸，站起來，繼續滑，但是這次更慘，還沒站穩呢，又摔了、反覆幾次以後，覺得整個身體都已經不是我的了，於是，我開始打退堂鼓了：“我不學啦！摔死我了！”我一邊揉着手臂，一邊氣呼呼的把溜冰鞋踢得遠遠地。

這時候，媽媽過來了，身後還跟着一個大哥哥。只見他轉了一個圈，輕鬆地把我扔到一旁的溜冰鞋撿了起來，緩緩地來到我的面前，簡直是收放自如啊。“溜冰像你這麼浮躁可不行哦，我叫可樂，我是你媽媽請來的教練，我來教你溜冰，其實很簡單，來跟着我。”可樂哥哥教我：“先要把腰彎下去，手放在背後，眼睛看着前方，腳擺成“八”字形。”我照着可樂哥哥說的去做，慢慢地，我就可以溜一段距離了。可樂哥哥又教我怎樣“剎車”：“兩隻手用力撐住膝蓋，這樣可以減速。”我試了一下，果然不錯。原來溜冰這麼簡單！

其實，不管做什麼，都是這樣的，只要靜下心來，堅持不懈的努力，就會成功。

學習的作文6

讀書也要講究苦中作樂。

假如你只是一味盲目地去學習，完成相對應的各門科目的作業，然而並不能從中發現學習的樂趣和方法，那你漫長的學習之路必定是枯燥及乏味的，除非你有一顆極其追求上進的心，要不然你的成績也只會是平平淡淡，你的精神會整天渾渾噩噩。但另一些懂得去思考的`人，總會從極其艱苦的事情或生活中給自己找點樂子。

第一，是爲了能使自己更好地去全身心地投入到其中，其次也是爲了讓自己對做這件事的興趣更加濃厚，更具有自主性。有了這種良好的學習態度，你也就接近成功的一半了。老話說得好“光說不練假把式”，倘若你能將自己所說的一切，併爲之而付出行動，那你終究會到達成功的彼岸。所謂，“吃得苦中苦，方爲人上人”我們同樣也可以從閱讀中尋找快樂的祕訣，從中尋找學習的黃金屋。當你在學習或者生活中遇到了挫折或是失敗，書籍可以撫慰你的內心和靈魂，讓你重新振作。許多的文人說過，書籍是人類的良師益友，書籍，可以讓你足不出戶，但同樣欣賞領略世界的精彩，書籍充滿着無限的魅力，書籍就是一扇通往新大陸的大門，推開，即是一片光明，關閉，則是一片黑暗。

最後，當你在學習上遇到了自己難以解決的問題，但通過自己的反覆思考和推敲，最終徹底明白了這個問題，你同樣也會從中體會到學習給你帶來的成就感與自豪，反反覆覆，你便會對學習充滿自信，變得越來越努力。只要你做學習中的有心人，去發現學習帶給你的無限樂趣，在艱苦乏味的學習生活中苦中作樂，爲自己的目標努力奮鬥，齊頭並進，相信會有一天，等你回憶起自己的學習的生涯時，覺得當時所做的一切是有意義的值得的，那麼你便會無悔當初大好青春年華。

於此，你我共勉之。

學習的作文7

也許任何人都會對父母說我愛你，但是那都是口頭敘述，而你真的做到了嗎？

我是一名學生，我的同學都喜歡追星，尤其一個同學尤爲嚴重。她非常喜歡鹿晗，以至於別人說鹿晗一句不好她都會反駁。有一天她對我說，“只要我能見到鹿晗，我死都沒關係，能拉上鹿晗一起死更好。”聽完我就火了張口就問她：“是你爸媽重要還是鹿晗重要？”她下意識回答：“鹿晗重要。”我那一刻真的很不可思議我一把拉住她：“你個沒良心的，你爸媽含辛茹苦把你養大，到頭老還是別人重要，你對得起誰？你媽懷胎十月把你生下來，最後你卻說鹿晗比他們重要，你還有沒有良心？”她也急了與我爭辯：“鹿晗和我爸媽一樣重要，但他比我重要。”聽她說完，我便向她揮揮手，朝宿舍走去。

明星和我們有什麼不同？他們同樣是父母生的，同樣是人，不是神。明星的一些精神值得我們學習，但有必要模仿他們的一切嗎？不，我們是獨一無二的，沒必要做一個傀儡。

隨着我們的長大，父母也一天天變老，你曾注意過父母頭上日益增多的白髮嗎？曾注意過父母那長着薄繭或厚繭的雙手嗎？曾注意過父母臉上的皺紋嗎？也許，現在的我們不能爲他們做什麼。但，你真正關心過他們嗎？如果你想彌補，那麼從現在學着去愛他們，給你們幾個方法：一請記住父母的生日，如果沒有經濟條件，在他們生日那天送上一句祝福。不需奢華的`禮物，只要幾句真摯的祝福便抵得上世間萬物（如果你連父母什麼都不知道的話，就枉爲子女，可曾計算過你的父母爲你過了多少個生日，送過你多少禮物）二多陪陪父母，因爲你將來會上高中~大學~工作試問你有多少時間陪他們，那我告訴你，很少，很少。所以請多陪陪他們，不要只滿足自己的需求，而遺忘他們，你懂嗎？這兩條你只要能做到，那麼祝賀你已經開始學習愛了。

學習的作文8

同學們，許多學生成績不好就只會怨天尤人，羨慕人家成績好，卻從不考慮自身的原因。這也使得他們學業止步不前，這樣下去也只能做井底之蛙了。在我認爲要想提高自己的學習成績，以下幾點是必須要做到的：

第一、不要一遇到問題就只想到去依靠別人。有的同學實在是不肯動腦筋，一點點小問題也要去問別人，得到答案後就只是往作業本上一抄，隨後就不管它了，長久這樣下去，成績必定會下降。當然，要是自己認真分析後還不會做，就可以和其他同學討論討論，注意，是“討論”，而不是抄哦！

第二：要勞逸結合。許多同學學習會死記硬背，不停的學呀學呀，一點休息時間也沒有，到最後卻只是學了一點點東西。要是這樣，還不如在玩中學，學中玩，讓自己不至於變得多麼疲憊，多麼無聊，還可以提高學習效率。如此，兩全其美，何樂而不爲呢？不過，可千萬別玩的太過了。

第三、作業按時完成。老師佈置的作業，應儘量在最短的時間內去做，這樣也可以及時鞏固下所學的知識，至於做完需多長時間，那就看作業量的多少了。記住，千萬不要“明日待明日”，明日何其多呀！時間越長，知識也就越容易遺忘。

第四、要有上進心。有的同學總是在學校裏“混日子”，成績不好也不知羞愧，只知道吃喝玩樂，嘴裏還不停的唸叨着“我成績不好呀……”。要是這樣的話，成績不好也是應該的.，面對自己在學習上的缺陷，我們應該想辦法去彌補它，自己做的沒別人好了，就應該分析自身的原因，儘自己的努力去超越別人。其實，學習就像賽球，因競勝而得快感，便可以激勵自己去達到到更高的境界。

第五、也是最基本的一點了，那就是要有健康的飲食，尤其是早餐，大家想想，連早餐都吃不飽，又怎麼能讓自己的大腦在一天的學習中能夠正常“運轉”呢？所以呀，大家一定不要忽略自己的飲食，健康的飲食，是學習的保障。

學習的作文9

很難想象，世界上如果沒有鏡子將會怎麼樣？那世界上也就沒有了所謂的美與醜，那人們便不再對美好的事物有任何追求。

愛美是一種權利，它不僅屬於漂亮的人，也同樣屬於渴望漂亮的人；它不僅屬於上班一族的成年女性，也同樣屬於我們年輕一代學生的潮流。

誰規定學生就必須整天穿着呆板的校服，去弘揚校風，和表現在外表的整體素質？誰規定學生就不可以打扮，不能標新立異？難道世界只能是黑白的，不需要年輕人的朝氣去增添生機勃勃的色彩嗎？

時間是流水，流逝之快難以言喻。又有什麼比綻放光芒更爲重要的事呢？學習，又是學習！誰說的，學習就是衡量一個人惡善美醜的標準？誰說的，世界上只需要會讀書的人呢？

我真的不懂，自戀有什麼不對？只不過是過於自信罷了！既然父母給了你傲人的`資本，憑什麼只准他人欣賞？

一天多照幾次鏡子，就叫不愛學習？難道每天穿着同樣的服裝作着同樣的事情一天天輪迴，直到長大？

鬱悶！爲什麼打扮，愛漂亮就是觸犯天規，就是太早熟，就是沒心思學習呢？難道把所有衣服店給關了，只讓人裹着清一色雪白的校服轉來轉去，就叫作純潔嗎？

追求時尚，追求潮流就是“迂”，就是“壞”，就是無可救藥了麼？難道天天捧着上了許多補習班得來得100就是“上帝‘麼？分數可以決定一切，那差生不都是一無是處了麼？

拜託!家長老師們，你們哪個不喜歡買衣服，不喜歡照鏡子？你們小時候難道只愛抱着100分傻笑麼？到了現在，便把之前未完成的心願強加到我們身上，也不讓我們好過麼？

考試考試!考的又什麼用？歷史歷史，一進過去的事何必又拿來左考右考。個個揹着不怎麼懂，又必須要背的資料揹着。還要按排名分考場，第一考場的都仰着頭走進去，也不怕摔着了．就跟自己得了個前幾，就高枕無憂，名牌大學保準進了似的．

切，鄙視！

一個不過照了下鏡子，就被罵的狗血淋頭的壞孩子

學習的作文10

結束了繁忙的五天學習日，輕輕的放下書包，走近大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經變得精彩地個不停。

週末對我來說，並不是做作業，看書之類的，而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我自己喜歡做的事情。躺在沙發上看着自己愛看的電視，或者玩玩貼貼紙。美哉，悠哉。我在週末，都不急於起牀，躺在牀上享受着，或者拿雜誌看看，因爲不背書，看的心情更愜意。

星期五放學，看着學生們高興地走出校門時。我的心情一下子嘩啦嘩啦放鬆了，身體舒展到說不出來的大。我感覺世界太美好了：陽光如此明媚，春風如此溫暖，鳥鳴如此悅耳，我要好好制定我的計劃”。

第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣啊，許多都不愛幹家務，認爲這是個又髒又累的活。其實我還挺喜歡收拾的.，只苦於平時沒時間。我覺得幹家務事一個享受的過程，你看：打開自己喜歡的音樂，在音樂中洗唰唰，人穿梭於各個大大小小的房間，音樂像河流似的，流淌於各個房間。我的手腳不閒着，耳朵也不寂寞，這就是勞動的快樂。更快樂的是，經過幾個小時的“奮戰”，展現在眼前的是清新和滿足感。

第二件事就是下廚弄點小吃，犒勞犒勞一下自己。

第三件事，放鬆的雙休日也不能忘記學習呀。在學校裏落下的科目也正好在週末補一補，這樣才能讓週一不要太累。再找幾本參考書做做，課外沒老師也一樣學得好。

第四件事就是想幹啥就幹啥，想去哪就去哪。這就是週末最大的快樂。

週末是幸福快樂的一天，無拘無束，但也是短暫的，只要好好利用週末，就能體驗到學習的樂趣。

學習的作文11

在我們的生活中，我們每天都在學習，我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學習，比如學會唱一首歌，學會一個英語單詞，學會一個知識點，我們每天都在進步，每天都在學習。

學習是一件很簡單的事，我們無時無刻都在學習，有時候你不經意間記住一個小細節，這個過程是你在學習，所以說學習很簡單的。

學習是一件很快樂的事，有時候你學會了一個小知識點，等到用他時你會熟練的使用它，因爲你學會了當你寫出正確的答案的那一刻，你會發現學習很快樂的。

學習也是一件辛苦的事，它費時費力，比如寫作業，國中的作業多是難免的，而且每天都要大概快7：00纔到家了。吃吃飯已經7：00多了，如果沒有正確的學習方法的話，那你每天不要熬到很晚了，寫完作業一定也要到12：00左右，如果你學習方法會好些，寫作業的時候都要用腦子多想，必然會消耗許多精力，所以學習是辛苦的。

學習是有苦有樂的。我們要勞逸結合。所謂的勞逸結合是什麼？就是學習和玩相結合，但是切記不能邊玩邊學，你可以寫完作業再玩，放鬆一下精神，這樣纔會有精力學習，你也可以在週末和朋友一起出去旅遊看電影，吃飯……累了自然要放鬆的。

學習要有方法，並且適合自己的方法纔是最好的，比如說自己的一套學習方法就可以讓學習更有趣，並且更加輕鬆簡單，說不定還可以讓自己的成績提升，所以說一定要有自己的'學習方法，因爲這樣你纔會把學習看得更簡單，學起來也不至於特別累。

我們每時每刻都在學習，也正是因爲這樣我們才能不斷的進步和發展，並獲取更多知識，使我們的生活更加充實而變得更加有趣。

學習是一件簡單的事，也是一件令人快樂的事。

學習的作文12

靜靜地站成一列間斷的區間，好讓行人用辛勞的流光填滿，默默地立成一排記憶的曲線，好讓行人忘卻旅途的遙遠。

這就是道旁樹，每當我乘車在公路上聆聽風的“交響樂”，他總是排列的筆直，在這美妙絕倫的音樂中低調的擺舞，把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動。

他總是沉默着，因爲他知道那是風的舞臺。

我想，如果在這碧雲藍天下沒有了道旁樹，這風，這路，這車，這人，在這旅途裏又有些什麼生趣呢？那麼，在這人生的旅途中，沒有了“道旁樹”，即便登峯獨覽“衆山”小，恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

驀然間，我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”，在那兒“紮根”、“發芽”……

老師，這個在平凡中擁抱偉大的名詞!

七尺講臺，一盒粉筆，把知識、信仰、正確的世界觀、價值觀、一波一波綿綿不絕地輸送給臺下那羣可愛的學生。年復一年，無怨無悔。老師是平凡的，像那“道旁樹”一般，低調的用心呵護舞臺上的“風”。老師又是偉大的.。他們默默的奉獻，鑄就了“風”的華麗舞姿。

阿里巴巴的馬雲曾感慨：我最感謝的人就是蔡崇信。誰又知道這麼個默默無聞的人竟然三次拯救阿里巴巴於水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國、撐過電子商務泡沫。是他，阿里巴巴的隱形英雄，一次次創造奇蹟。阿里巴巴的“公路”上就是有了這麼棵“道旁樹”，一心爲了那片天地的優美風景而低調的擺舞，讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

道旁樹，總是靜靜地站成一列列間斷的區間，用汗水，用拼搏，去守護一片天地的美好和諧。

我願化爲一棵道旁樹，在人生的舞臺上站成永恆，守護信仰。

學習的作文13

有一次，我在網上搜集資料時，看到了一幅漫畫，標題是“學習陷阱”，這立馬吸引了我的眼球。

圖上有兩條蜿蜒的學習之路，一條灰暗、越走越窄，路的兩旁寫着“看不懂”“太難了”“不學了”，路的盡頭是一個大拇指朝下的拳頭，標識着“失敗”。另一條路曲曲折折通向遠方，路上留下了一個個行走的痕跡，路的盡頭是一個大拇指朝上的拳頭，寫的是“成功”二字，道路上標註着“我可以再試試”“我可以尋求幫助”“yes！我搞定了”“堅持是正確的”。兩條不同結果的路讓我陷入了思考。

其實，學習就像在跑馬拉松，從來不是一蹴而就的。學習之路也絕不是一帆風順的、不是平坦無阻的，上面一定布有陷阱。面對這些，生活中就出現兩類人：第一類人，只要遇到陷阱，就會找各種各樣的理由來爲自己推脫，來逃避這些“陷阱”；第二類人，每當遇到陷阱時，首先想到的就是面對，就是尋找辦法——“我相信自己“”我可以做到”“再努一把力”……

最終，找藉口的人，失敗了，在他的學習之路上，沒有留下任何痕跡。而一直敢於嘗試，會尋求幫助的人，最終成功了。不僅在他的學習之路上留下了痕跡，而且還品嚐到了成功的`滋味。

看着這幅圖，我想對第一類人說：“在你遇到困難時不要放棄，就算是向別人求助，也不能放棄，因爲只有堅持才能成功。”

想到這裏，我想到了我平時在學校上課的表現。老師提出問題時，都先讓我們思考一下再回答。可我覺得太難了，就在下面玩或想着反正老師會講的而不去努力思考；回答問題時不是主動回答，而是隻聽別人的意見；做作業時遇到難一點的題就去找“作業幫”……

這幅漫畫給了我沉重的一擊，讓我認識到自己學習之路上存在的問題，也警示我們：要學習第二類人，遇到困難不放棄，可以向別人尋求幫助，但一定要砥礪前行。

學習的作文14

每個人都有自己的長處，也會有自己的短處。人非生而知知者，孰能無惑?人生來就不是完美的，因此，想要變得更加完美，就必須向他人學習，取長補短，逐漸進步。

善於學習別人的優點，完善自我。君子性非異也，善假於物也。新中國成立初期，中國的各項制度都還不夠完善，技術也不夠成熟。於是中國吸取西方國家優秀的制度與精湛的技術，使中國慢慢走出了貧窮落後的陰影，走向富強。中國之所以能夠走向富強，因爲它善於發現自身的不足，而學習別處的優秀東西，使自身能力不斷提高。發現並汲取別人的優點，能夠加強自身的能力，在競爭中能夠站得更加穩固。

學習他人不必太在意他人的能力是否優異。古代的聖人，能力比尋常人高出許多，卻還是拜師學藝。孔子的老師郯子、萇弘、師襄、老聃，並沒有孔子的能力強，卻能當孔子的老師。因爲孔子看到了他們身上的優點，而用來補充自己的不足。聞道有先後，術業有專攻。人可能在某一方面具有極高的能力，不必過分鄙夷那種學習不好的學生，他們或許有很大的亮點沒有被發現，他們也有許多東西值得我們學習。

不會善於發現別人的'長處會使自己落後他人。每個人都有自身的缺點，如果不加以學習，就永遠不會進步。中國的近代史中，中國閉關鎖國，對國外發生的事情毫不知情，從而極度的落後於外國，結果遭到別的國家的瘋狂侵略，給了中華民族一個慘痛的教訓。人也是如此，一個人如果不思進取，不會發現別人的優點而加以利用，就很容易導致失敗。

由此可見，想提高自身的能力，必須勤於向他人學習。驕傲自滿必定會導致失敗，想要成功需要不斷的努力。善於發現別人的長處，取長補短，加以利用，才能使自身變得更加完美無缺，才能在無限的競爭中佔據有利的地位。

學習的作文15

愉快的暑假已經過去，迎來了充滿希望的新學期。

“新學期，新目標。”當新學期到來時，必須要有新的目標。當然，我也有自己的目標。

我的目標是各門課程每次考試都要在96分以上，雖然這個目標聽起來有些艱難，但是我還是要盡力達成目標，爲自己爭光。

我不想成爲“口頭上的巨人，行動上的矮子。”，我想成爲“行動上的巨人”。

如果想要達成這個目標，其實也並不是十分艱難的事，但是制定一個好的學習計劃是非常重要的：只要我在老師上課時用心聽講，並且認真做筆記，在課後及時完成作業。這樣不僅可以鞏固老師上課時說的內容，還可以節省時間來複習，可真是一個“十全十美”的辦法!

當成績排名越往上，每超過一個同學就越難。雖然同學們的學習方法各有所異，但是歸根結底都是爲了一個目標：學習掌握各項科學文化知識。所以，我不可以只是在紙上隨便寫上兩句，而不把樹立的目標放在心中，這樣，終究是一事無成，沒有成就。俗話說“逆水行舟，不進則退。”只要你對學習稍微放鬆一段時間，你的成績就會下降的很厲害。所以，我只有不停的奮鬥，纔有可能達成目標。

學習的道路上並沒有你想的`那麼簡單，也沒有你想的那麼難，總會有你失敗的時候，也有你成功的時候。“失敗乃成功之母。”只要我不斷的改進錯誤並牢記於心，我相信，總有一天我會成功!

時間像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。轉眼五年過去了，我希望當我長大時回想國小的時光時，不會留下終生的遺憾。