我的追夢路作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的追夢路作文，希望對大家有所幫助。

我的追夢路作文1

每個人都有夢想，是什麼都阻擋不住的，夢想讓我們的人生充滿了希望，夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。人生就是一個夢想接一個夢想，實現完了這個，又想實現那個。

我就是這樣。剛上幼兒園，老師佈置的作業也不過就是做手工和寫一些簡單的字和拼音。每次放學，我都輕易地寫完當天老師佈置的作業。那一次，鄰家姐姐到我家和我一起寫作業。她上四年級，作業是我的好多倍。我們比賽寫作業，不一會兒我就寫完了。我一邊指着她的作業一邊說：“姐姐，你寫作業的速度還不如我呢。嘿嘿，原來四年級的大姐姐還不如幼兒園的.小妹妹呢！”聽完我這句話，那位姐姐撅着嘴說：“如果你到四年級，寫作業能比過幼兒園小朋友的速度，我叫你姐姐。”

就這樣，我有了第一個夢想：一定要寫字速度快。因爲它，我國小一至四年級的字體像蟹子從本子上爬過似得，寫字速度已經比過幼兒園的小朋友了。每次老師讓我們寫作業，我總是第一個寫完交上。但老師每每看到這爛爛的字跡總是嘆了一口氣。我並沒有改正，因爲我完成了我的第一個夢想，我並不想因爲老師的態度而破壞我的夢想。

後來，我又有了第二個夢想：把字體改成楷體。我一開始並不想改，可從五年級開學以來，換了新老師。是她改變了我的想法。記得是一次寫完“語文應用”時，新老師跟我們開了一次班會。話題就是關於字跡的。老師說，她認爲我們班誰、誰、誰的字跡好，可就沒說到我。我很難過，可還不止這些，老師還當衆把我的字跡比喻成大米飯糰。全班57個人，她讓我臉往哪擱呀？我不得不改成楷體字，別說，還挺好看的。

現在我又有了一個夢想：期中、期末考全班第一。

如今，我走上了追夢路，它使我明白了一個道理：夢想有兩種，一種是無法實現的夢想，對我們來說，那只是一個夢而已；而另一種夢想，經過我們的努力能夠實現，這樣的夢想就是理想。前一種，完全實現不了的也得實現一半，才能成爲“夢想”！

我的追夢路作文2

我們每一個人都有夢想，就像小時候的老師問我們，我們的夢想是什麼？有的人想當教師，燃盡自己而照亮了別人，有人想當警察，保衛自己最深愛的祖國，有人想當消防員，在火災的前線奮力滅火，有人想當科學家，在自己的實驗室裏創造發明，還有人想當一名建築工人，承擔祖國的建築重任。每一個人都有自己的夢想，因爲夢想我們才努力讀書，因爲夢想我們才認真做每一個作業。追夢就像是一個跑道，爲了夢想你纔會努力的向前衝刺，直到你自己實現了自己的夢想。而我的小時候也有夢想，我的夢想是……

在我小的時候老師問我們長大的夢想是什麼？我說我的夢想是做一個科學家。在我的家中我有一個哥哥他比我大個幾歲。在我上一年級的時候，我哥哥他就上五年級了。快要期末考試了，還有一個月，我努力的複習，現在就只有兩個星期了，就在這天晚上我發了高燒，爸爸媽媽發現我後急忙把我送到醫院裏去，因爲燒得很厲害，所以就在住院了一個星期，在我出院後還有一個星期就要考試了，怎麼辦呀？我一回到學校我的位置就有像山一樣大的作業堆在我的面前，上課呢？又聽不懂。所以我一回到家中我就叫爸爸媽媽一起幫我複習，他們因爲工作忙，所以就來不及教我，我就想起來了他，我去找他，我告訴他這整件事情的原因，他說：”你小時候的夢想是什麼？”我說：”是科學家。”

你想成爲科學家那你就應該自己做。“我聽完就說：”好。“哥哥看我這樣”那我來幫你一起復習。“他就決定幫我補課，我聽了很開心。現在是我放假兩天，哥哥就先讓我自己做，最後給他檢查，我很努力的.做完了一半作業，現在是他出馬的時候了他很認真得看完了，他一遍又一遍的開始叫我寫錯的題目，這一天很快這一天的時間就過去了。第二天，他就開始幫我補上我沒有上的課文，一課又一課，不久就打工完成了，我也很滿意的和他道別了。

離開時，我忘了東西在他家，我去他家找的時候，我看見了，他在補自己的作業，原來他爲了我連自己的作業都不管了。如果你想實現你的夢想，那就要努力學習。

我的追夢路作文3

全球氣候變暖，氣溫異常升高；許多地區發生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化；嚴重的空氣污染導致臭氧層空洞，導致人類死亡……這一個個信息在電視，電腦上傳遞，看着這些新聞，我的心中有了一個堅定的夢想——做一名科學家。

“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕於耳，一個個知識從我眼前過去，那些天文知識、地理知識，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽一樣會自己發光的星球有多少個？月球上爲什麼有許許多多的坑洞？空氣有重量嗎？這些知識都在我的腦海中一遍遍的閃現，《百科全書》就像一個細心的啓蒙老師，可以解答我的爲什麼，幫助我更好地學習，還給了我無數的課外知識，讓我推開了夢想的大門，開始了追夢旅程。

但是，這有限的知識哪能滿足我的'需求呢？沒過幾天，家裏的《百科全書》就被我嚼過來，嚼過去，看了好幾遍，家裏的書，滿足不了我的需求，便上網查資料，網上的資料多的數不勝數，我看得津津有味兒，爲什麼會發生地震？什麼叫積雨雲？人們怎麼知道天氣情況的？這一個個知識在電腦裏都迎刃而解。還有變化多端的雲彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧祕，在電腦裏都不值一提，電腦上的無數知識激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成爲科學家了。

漸漸的，我發現，科學家並不是想當就可以當，必須要學好文化知識。比如說：未來預測宇宙中有小行星可能撞擊地球，那將是地球廢滅人類滅亡之日，要想堵截這一現象發生，科學家就必須計算出小行星的速度，算出撞擊地球的準確時間，然後要進行科學實驗——要多大威力的原子彈才能使小行星偏離軌道，這就要用到數學，化學，物理，地理等等知識。所以學好各種學科理論知識是重要的，這不僅僅是嘴上說說而已，還要有實際行動，從現在做起，好好學習，掌握好每一課知識點，認真聽好每一節課。相信只要堅持，夢想一定會開花！

雖然科學家這個夢想還有些遙遠，但我會不停的追尋，現在，以後，將來！因爲這是爲人類作出貢獻，爲世界作出貢獻，爲地球母親作出貢獻，所以，我，無怨無悔！