民族團結作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的民族團結作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

民族團結作文1

我的家鄉在新疆烏魯木齊，這是一座多民族的城市，現在的我就讀於56中的四年級八班，它就是一個民族團結的大家庭。

記得在一年級的時候，在一次語文課上，我忘了帶鉛筆盒，當時的我萬分着急，我的同桌是一個不善言語的回族小男孩，他知道了我沒帶橡皮，立即從他鉛筆盒裏拿了一塊新橡皮給我，笑着說：“拿着用吧！”當時我感動極了。

至今仍然記得他那天真無邪的笑容。這就是我的第一位少數民族同桌馬海瑞，一個樂於助人的小朋友。

去年放寒假的'時候，我、馬煒皓、徐怡楠成了民族團結一家親的對子，我便邀請他倆來我家玩，我非常開心，並且給他們準備了禮物，他們也給我準備了禮物，我們在一起聊天、畫畫，其樂融融，那開心的畫面現在還時常在我腦海中盪漾。

在三年級的時候，有一次我們舉行了一場拔河比賽，吳老師選了幾個力氣比較大的同學參加，我雖然沒被選上，但我可以當拉拉隊員來爲他們加油，我們班不同民族的同學團結起來，心往一處想，勁往一處使，最終獲得了勝利，當時甭提有多高興了。

“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”這句話告訴我們要團結，不管你是哪個民族，只要大家團結一心，就會取得勝利。我爲生活在這樣一個溫暖，有愛的班級而自豪。我愛我的班級，我的學校，我的國家，因爲我們不同民族的同學親如一家人。

民族團結作文2

"五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。"每當這首歌響起的時候，我都深深地感受到祖國大家庭的溫暖。

1963年，一名剛從揚州醫專畢業的青年，滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫生。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫院院長吳登雲。

來自江南水鄉的吳登雲沒有被高原惡劣的'環境嚇倒退縮，而是兢兢業業地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克族牧民如親友、如手足，忠實覆行着自己"做一名人民的好醫生"的諾言，前後30次爲病人無償獻血，累計獻血7000毫升，被當地牧民親切稱作"白衣聖人"。

吳登雲用自己的青春和熱血換回了不少少數民族同胞的尊敬和愛戴，而白剋日。卡依爾用自己的生命換回了一個漢族兒童的生命。白剋日。卡依爾是塔什店火電廠的一位普通工人，去年爲搶救不慎落入水中的漢族兒童，在救他時白剋日。卡依爾也因次現出了自己寶貴的生命。在這位優秀的維吾爾族工人眼中，漢族同胞就是自己的"吐汗吾幹木"（親兄弟）。他不止一次伸手援助遇到困難的漢族鄉鄰和同事，替不認識的漢族病人墊付醫藥費。他們這樣的事例在各種民族羣衆中間傳唱成了一曲民族團結的讚歌。

一年有四季，民族團結就是春日的鮮花朵朵；也是夏日的和風習習；又是秋日的碩果累累；還是冬日的陽光融融。讓我盡情品嚐這四季的芬芳！讓我們用心澆灌民族團結的花兒！讓我們的愛，在民族團結中流淌吧！

民族團結作文3

“什麼亞克西？什麼亞克西呀？民族團結亞克西。”熟悉的歌詞，熟悉的旋律，是否把民族團結唱進你心？其實，在新疆生活的每一個點滴中，都回響着這樣的曲調。

相識

前幾年，市裏開展“結對子，找親戚”的下鄉扶貧工作。媽媽也榮幸成爲其中的一員。當我與媽媽一同前往指定地點時，我驚呆了：原來還有這樣的地方！土和稻草混合而成的屋頂，村民在此購買食品。

見到我們一行人，村民們好像迎來了尊貴的客人一樣。尤其是見到自己的`“親戚”，對方更是熱情，泡上了維吾爾族磚茶，切開土瓜，盤起腿坐在地毯上，聊起了這個小村的過去。在日暮將至時，我們才揮手告別。

幾個月後，我再一次同媽媽進村時，這裏發生了一些的變化。村頭開設了警務站和醫療所，大部分道路已經換爲水泥路，抗震安居房也正在修建。唯一一點不變的是，這裏的老鄉依然熱情善良。

從他們的熱情讓我感受到了民漢友情的真摯。

在村裏，我們載歌載舞，演繹最和諧的歌曲。

相交

第一次與“民族團結”交觸，是剛來六十六中的頭一天。

當我提着一個碩大的行李箱，揹着“千斤重”的揹包”，站在此處。

面對五層樓的挑戰，我只得硬着頭皮向上衝。擠破人牆，我站在二樓氣喘吁吁。還沒來得及休息，耳邊傳來不標準的漢語：“同學，我幫你提吧！”我連聲感謝到。

上樓路上，我們哼着歌，忘了疲倦，唱出最動聽的旋律。

相融

真正與“民族團結”融合是六十六中的生活。在這個多民族團聚的大家庭中我們同吃、同住、同學。

在學校中，我們一起唱着民族音樂，走出最美之聲。

“什麼亞克西、什麼亞克西呀，民族團結亞克西！”這樣的旋律，一直迴盪在我們的心中。

民族團結作文4

在9月29號早上，在金成外國語國小，有一堆穿着少數民族服裝的孩子們，這是怎麼回事呢？

原來，爲了迎國慶，我們組織了一個隆重的慶典，主題爲“民族大團結”。請走進我們這所快樂的校園，和我們一起享受這快樂的一天吧 ！

首先，我們用琅琅的書聲代表了對這次活動的支持。這天的讀書聲是本學期最有魅力的聲音！哦，對了！還有早唱嘞！早唱是我們學校最有創意的.一項活動，每月換一次主題，本月的主題是“民族大團結”。同學們唱着動聽的歌兒，喜迎新的一天！

各班級進入場啦！我樂在其中，首先是升旗，然後是廣場歌舞表演，同學們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團1的表演，我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞，真的是太開心了！她們跳着整齊的舞步，我也想跟着跳了！然後是《草原草原我的家》，我看見的是一個自信、大方的民族小姑娘在唱着歌，雖然話筒聲音有點小，但是真的很好聽！然後是最好看的孔雀舞上場了！大家都搶着拍這位小明星，呵呵！舞蹈團2的表演，高年級的出場了！有氣魄！最後，最壯觀的一幕出現了，可不是什麼萬箭齊發，是萬人齊舞！我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步，大家都樂了！

中午，颳起了風，我們在風裏拍了很多照片留念，大家都很高興！

下午，終於輪到了我期待的知識競答環節，我迫不及待地等着。我們班的兩位答題員上場了，他們既答對了很多題，又答錯了好多題，結果我們班被判得一塌糊塗！雖然輸了，但我們還是很高興，重在參與嘛！

回家路上，風依然輕撫着我的臉，我回想着這陽光明媚的一天！

民族團結作文5

開學時，我們增加了一門新的課程，那就是民族團結課。這門課程是由熟悉的“新”老師——楊老師給我們上。楊老師講課很詳細，也很吸引人，總能把我們帶入優美的民族聖地中去。有幾次，我看電影時都還沒有回過神來呢！現在已經過了大半個學期，再記一次民族團結課，該記哪一節好呢？不如就記前不久剛上過的也是我印象最深刻的'布依族吧！

那節課還是像往常一樣，在鈴聲“叮鈴鈴”的響起來後，我們開始看民族底片。通過看民族底片我知道了布依族是水稻民族，靠種水稻爲生，而且布依族婦女的衣服是自己縫製的，很合身，顯得她們很苗條。主要是以藍色、白色和黑色爲主。頭上不像有些民族是戴帽子，布依族是包白頭巾；布依族女孩從國小習蠟染，就連她們的衣服上也有蠟染，讓人覺得雖不豔麗，卻有一股典雅樸素之氣。楊老師還跟我們說，雖然布依族和之前學過的布朗族名字很相似，但他們是截然不同的；布朗族是雲南特有民族，而布依族是分佈在南方的民族。接下來，我們通過看PPT知道了布依族的特色，但最令我印象深刻的還是“蠟染”和“吊腳樓”。蠟染在民族底片中提到過，是布依族女孩從小要學習的一門工藝。因爲是用蠟來染，所以我認爲蠟染工藝很粗糙，圖案不會太精巧，可看了圖片後我才發現，蠟染工藝其實很美麗，也很精緻。這說明布依族女孩是心靈手巧的。吊腳樓是布依族獨特的房子，就像是吊在山上的樓，而且附近青山綠水，碧波環繞，住在裏面有一種自己是隱者的感覺，每天看着一座座青山被綠水環繞着，那感覺真是舒服極了······

這堂課讓我有很大的收穫，我知道了布依族的特色，知道了布依族的居住之地是個如此之美的地方，下次有時間我一定到布依族居住的地方去看一看。

民族團結作文6

團結就是力量，

團結就是力量，

這力量是鐵、這力量是鋼.

只要我們有這個力量就再

沒有任何力量能擊垮我們.

如果我們再次面臨戰爭，

並且敵人是爲了探我們

56個民族之間是否和諧、團結,

我們到底會怎樣面對戰爭呢?

我想也許會有人爲了自己而

去選擇逃亡,也許會有人蔘加

戰爭但是半途而廢,可是我堅信

也將會有人選擇團結一致去打敗敵人,

讓他們不要以爲我們56個民族團結起來的力量也會那麼微小.

如果你選擇了逃亡,卻沒有帶上你的家人,

只帶着你的財富,一心只爲了自己遠走高飛,

如果你的家人蔘加了戰爭,爲了56個民族的團結而永遠的.向你

告別,你會後悔嗎?後悔自己走時沒把他們也帶上嗎?

如果你在戰場上半途而廢,誰都不會去責罵你,

但是要面對這種突如其來的戰爭,

你必須要擁有堅強的意志,

要努力去面對他.

如果你選擇了團結,爲了不讓敵人抓住我們的把柄、爲了讓56個

民族更加團結,你不惜生命代價跟敵人拼搏,告訴自己是好樣的,

你也爲56個民族的團結付出了代價,無論輸、贏你都盡力了,

並且有我們56個民族強大的力量是不可能輸的!

56個民族是將心比心心相連，聯手牽手手相握。

齊心協力向前進，共創美好明天到!

五十六個民族團結一條心，

就能把祖國建設得繁花似錦。

五十六個民族團結一條心，

就能把祖國建設得繁榮富強。

團結就是力量,

團結就是力量,

這力量是鐵、這力量是鋼.

民族團結作文7

我生活在新疆維吾爾自治區，這裏是多民族聚居區，是各民族共同生活、居住的地方。一直以來，各族人民相互幫助、相互關心，“民族團結一家親”已被書寫進各族人民的日常生活中，“民族團結”之花遍地開放。

奶奶家隔壁住着維吾爾族哈斯木爺爺。聽奶奶說我還沒出生時，哈斯木爺爺就已經和我們是鄰居了，轉眼間已有十幾年。印象中，每逢過節哈斯木爺爺就會給我們送來很多有特色的糕點，而我們從三亞回來也會給哈斯木爺爺送去各種水果，一來二去，大家就變成了一家人，平時有什麼事都相互照應着。

記得有一次半夜12點奶奶家暖氣管爆炸，瞬間水漫金山，全家人一時慌了神，手忙腳亂，不知該怎麼辦。這時，聽到動靜的哈斯木爺爺過來了，他看了看當時的情況，胸有成竹地對我們說：“暖氣管裂了，不用擔心，我以前做過水暖的相關工作，包在我身上！”

頓時，大家一顆懸着的心落地了。哈斯木爺爺關閉了暖氣管道總閘，回家拿了工具，開始了管道搶修工作。經過半個多小時的維修，暖氣終於可以再次開通了，哈斯木爺爺滿頭大汗，連杯水都沒來得及喝就走了。

今年9月，哈斯木爺爺的孫女就要上國小了，我利用假期和媽媽去商場給小妹妹買了文具、書包作爲禮物，並自告奮勇擔任小妹妹的“學前老師”，週末兩小時給妹妹教簡單的算術和漢字。小妹妹很聰明，一學就會，每次的輔導時間都在歡聲笑語中飛逝。

“民族團結”雖然是一個很大的`概念，卻體現在生活細節的方方面面。新疆這樣一個多民族的大家庭，爲“民族團結”提供了優渥的土壤，從我做起，從小事做起，結交更多的各民族朋友，大家相互幫助，關心關愛，讓“民族團結”之花遍地開放。

民族團結作文8

縱觀世界浩瀚的大洋，有過許多國家的船隻航行其中，許多船隻因經不住驚波駭浪的考驗，最後粉身碎骨，葬生在海洋，而生存下來的繁榮昌盛的，哪一個不是有多民族的大家庭組成，他們團結一致，擰成一股繩，奮勇前行，我們的中華民族也不例外，由五十六個民族組成，在這浩瀚的大洋中奮勇前行。

我們班是一個由四個民族組成的大家庭，像一朵含苞待放的薔薇，而這薔薇又有許多花瓣齊齊綻放，散發出不同的芳香，傳遍校園的每個角落，在這片花圃中是那麼的耀眼，就像在輕薄的霧氣中透進清晰明亮的.陽光，又好像在漆黑無比的夜空中透進如積水般澄澈明清的月光，在星空中燦爛輝煌。

“事成於和睦，力生於團結”這句維吾爾諺語道出了我們班的一致目標。就說說我們宿舍吧，由六個維吾爾族與兩個漢族同學組成，每一次遇到作業本中的“攔路虎”，我百思不得其解時，就會找他們幫忙。他們一聽，就拿起作業本，雙眼凝視作業與那“攔路虎”搏鬥，思考了一會，便把解題思路完整而詳細的繪聲繪色的講解起來。

我在細看這道題，便有種豁然開朗之感，頓覺無比簡單，變成了“紙老虎”。我們也總是教他們維吾爾語，他們不標準的發音便總是逗得我們“嗝嗝”直笑。他們有時也會自嘲，便又繼續練習起了發音，學習起了新詞語。玩也要在一起玩，一起打籃球之類的。總而言之，我們宿舍以及我們班沒有什麼所謂的民族之分，只知道一點，我們都是二班的孩子，我們都是兄弟姐妹。可以誇張的說我們就是民族團結的模範和榜樣。

浩瀚世界的海洋，曾有多少一葉孤舟行駛下來，併名留千載，這些孤舟當風雨兼程，並肩同行，而我們應當揚起民族團結之帆。

民族團結作文9

我爲我生長在中國而驕傲，爲什麼呢？因爲它不僅有着五千多年的悠久歷史和燦爛文化，還有着千姿百態的旅遊風光和豐富的物產資源，更有着善良、勤勞和勇敢的中國人！

在九百六十萬平方公里的土地上，祖國的旅遊風光數不勝數：西藏的布達拉宮是世界屋脊上的一朵奇葩；人類文明史上最長的軍事防禦工事——長城是世界的一大奇蹟；被譽爲“人間仙境”的九寨溝；如詩如畫的江南水鄉；中華民族的搖籃和華夏文明的發祥地——黃河……祖國如此多嬌，怎麼不令我們感到驕傲和自豪呢？

我的.祖國地大物博，有着煤炭、天然氣、石油和礦石等豐富的物產資源，青海湖裏有着種類繁多的魚，大、小興安嶺有着珍貴藥材，東北三省的優質大米等等……祖國在我們的心中是多麼美麗！多麼富饒！我們難道不應該爲這麼美麗這麼、富饒的祖國感到驕傲嗎？

回顧戰爭時期，爲了保衛祖國母親而光榮犧牲的烈士不勝枚舉：劉胡蘭、董存瑞、黃繼光……一個個熟悉的名字爲祖國今天的繁榮昌盛書寫了光輝的歷史，一種民族的浩然正氣長存在祖國的大地，激勵着我們不斷進行。然而，在今天，生活在和平年代的我們，更應該珍惜現在的學習條件和機會，學習他們這種愛國精神，就像季羨林老爺爺所寫的那樣“我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。”我們要把祖國當做自己的母親。沒有祖國，我們就沒有安定的家園；沒有祖國，我們就不可能快樂的成長。所以從現在起，我們就應該以實際行動，學習好科學文化知識，將來爲祖國母親的繁榮富強奉獻出自己的一份力量！

祖國，你是我的驕傲，我以你爲榮！

民族團結作文10

星期五，我們杭州師範大學附屬金成外國語國小舉行了“1949~20xx的國慶節活動—民族團結日”我們按照學校的安排穿上鮮豔的民族盛裝，慶祝新中國成立63週年。我穿的是維吾爾族的民族服裝。

首先，我們全校盤腿而坐，聽孫校長講話，主要講的是：校長非常高興，因爲我們全校都穿上了漂亮的民族服裝，一起來慶祝祖國媽媽63歲生日。然後，就到了舞蹈表演的時候了，首先上場的是一羣身着新疆民族服裝的小姑娘，上臺表演新疆舞：哇哈哈，她們的民族服裝非常好看，令我十分羨慕。接下來還有朱憧涵的獨唱“草原讚歌”，傣族的`孔雀舞，北京的金山上，最後，就到了激動人心的時刻了，全體起立一起跳愛我中華，舞蹈隊帶領我們大家一起跳，我們們陳蓉婷也在上面，她跳得十分漂亮。還有合唱團的同學在上面唱。我們跳完之後，各個班級就到講臺上去合影留念，學校像花的海洋般，我們沉浸在歡聲笑語之中。

中午，我們班進行了有關於民族書面的知識問答競賽，我考了兩次，終於考了一個漂亮的一百分，考完後，我們就去用餐了，吃完飯後，我們進行了以“介紹民族服裝”爲主題的主題班會，我們班只有我一個人是維吾爾族的，所以我很特別。

下午，我們排隊進入大音樂教師，開展知識搶答競賽，我們的發言非常的踊躍，雖然我們班只得了個鼓勵獎。

今天的民族團結日這個活動，首先，要感謝我們的老師和我們的父母，如果沒有他們的支持和幫助，哪能有我們這次的活動呢？在此，我要對他們說：“謝謝你們！”

民族團結作文11

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當這首歌唱響的時候，我都深深地感受到祖國民族大家庭的溫暖。

我出生在新疆博爾塔拉蒙古自治州，這裏山青水綠，土地肥沃，水草豐茂，牛羊成羣；這裏孕育着淳樸善良、勤勞豪放的各族兒女。

在博樂市有一所“逸夫”國小，在我們美麗的校園裏，不僅有漢族學生，也有維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、回族等同學。雖然我們民族不同，生活環境不同，但我們像自家人一樣快樂地相處着。

我們班有一位哈薩克族同學，普通話說得不是很標準，老師講課他也聽得不很明白，因而學習成績不是很好。我們看着很着急，就一遍一遍地教他學說普通話，讓他一步一步理解漢字的意思。經過老師和同學們的幫助，他的普通話有了明顯提高，學習成績也上去了。

在給我們講課的老師裏，也有少數民族老師用漢語給我們上課的。有時候老師還教我們淺顯易懂的一些民族話，如你好，謝謝，再見，對不起等等；有時候還給我們講民族故事，讓我們瞭解各民族風俗習慣，尊重各民族的生活方式。

在集體活動中同學和老師有時是一起參與的，這時候少數民族同學可是大顯身手了，如維吾爾族同學表演維吾爾族舞蹈《我們新疆好地方》，蒙古族同學唱蒙古歌曲《吉祥三寶》。我們也跟着他們學跳、學唱，沉浸在一片歡樂之中。

一年有四季，民族團結就是這四季裏春日的鮮花朵朵，夏日的'和風習習，秋日的碩果累累，冬日的陽光融融。讓我們盡情品嚐這四季的芬芳！讓我們用心澆灌民族團結的花兒！讓我們用情唱出祖國的繁榮富強！

民族團結作文12

在我國遼闊富饒的土地上，生活着五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開！

在這五十六個民族中，漢族人口最多，約佔全國總人口的91。59%。其他五十五個民族人口雖少，但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內蒙古的大草原，都居住少數民族。我國少數民族集中居住的'地方在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、雲南、貴州、四川等。這些地方大都位於祖國的邊界，戰略地位十分重要，少數民族人民世代爲保衛祖國邊疆而奮鬥不息。

我們偉大的祖國五十六個民族，在漫長的歷史發展中和諧相處，開拓了祖國的大好江山，這和我們民族之間的團結互助是分不開的。近年來，我國政府也常常派人去幫助少數民族發展。

有位漢族幹部，在母親年邁，三個孩子未成年，妻子體弱多病的情況下，兩次響應國家號召，主動要求進藏工作。他把藏族人民當做自己親人，關心藏族人民疾苦。他爲藏族牧民看病、治病；用自己的收入，給生活不好的藏民買衣、買糧；還撫養了兩個藏族孤兒。

然而，就是這樣一位人民的好乾部，不行因公殉職，倒在了他所熱愛的土地上。得知這個噩耗，成千上萬的藏民失聲痛哭，在他的墓周圍，老百姓敬獻的哈達堆成了雪白的小山。

他，就是維護民族團結的好乾部——孔繁森！

五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家！讓我們和少數民族的姐妹們團結起來，把我們的國家建設的更富強！

民族團結作文13

中國是由五十六個民族組成的。全國各處盛開着民族團結之花，新疆，這個位於中國西北部的一個美麗城市也不例外。民族團結之花在新疆綻放，這朵花兒格外美麗和絢爛。

新疆是一個多民族聚集居住的地方，有許多少數民族。每一個人，每一個民族都團結起來，組成了美好的新疆。民族團結在一起是多麼和諧美好的畫面呀！在新疆也有許多感人的民族故事，在寒假裏我讀了一本書，名字叫做《大河百川》。這本書主要講了不同歷史時期民族團結的故事，猶如涓涓細流，匯聚成各民族團結的滾滾洪流，是新疆各族人民團結進步的寶貴財富和源泉動力。《大河百川》讓我感受到了“人間真情”，許許多多的人幫助了新疆，各民族團結在一起……在《大河百川》這本書裏有着所有的故事。我剛到新疆的人團結在一起的力量，我也感到很震撼。無數的人，無數的少數民族爲新疆無私的奉獻，不同民族的.人雖然語言不通，但阻止不了各民族之間的友誼，各民族之間的關係非常友好。

在現實生活中，我和班上的民族同學關係也非常的好，有時幫幫他們。在我後面坐着一個維吾爾族同學，有時我幫他講解一些不會的題，有時他也借我文具用一用……和民族同學的關係很好。

我現在覺得新疆是如此美麗、如此和諧。各族人的關係也非常融洽。我希望民族團結像人的拳頭一樣，五個手指不一樣長，但握在一起去特別的有力量。讓新疆的團結之花開得更加美麗和絢爛。

民族團結作文14

我愛我的祖國，我的祖國是一個多民族的國家。五十六個民族擁有一個共同的名字——中國。五十六種語言匯成一句話，愛我祖國，愛我中華！

五十六個民族生活在這個遼闊而富饒的的土地上，各民族都有悠久的歷史，都有自己的文化和傳統風俗習慣、宗教信仰和語言文字。在華夏這片波濤洶涌的大地上，在寒風凜冽的世界第一高峯，插着一面用愛凝結成的，流芳百世的旗幟，它就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”爲目標的民族精神！一個國家的建設不能僅僅靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建設。魯迅曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國纔有真進步。”聽說過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎，連三個臭皮匠的智慧，都能頂一個諸葛亮，這難道還不足以說明團結的力量大嗎。

社會主義榮辱觀中曾提到：以團結互助爲榮，以損人利己爲恥。每個民族的文化傳統都是不一樣的：苗族的`服裝和飾物特別漂亮；雲南的傣族孔雀舞姿態優雅；雲南彝族的火把節特別壯觀；新疆的葡萄乾味道香甜……

今天，我們站在國旗下，看到冉冉升起的國旗，就彷彿看到無數革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血，冒着槍林彈雨，寧願犧牲自己寶貴的生命，也要換來和平。所以，我們更應該團結一致，不讓我們這個大家庭再次支離破碎。蔚藍的天空，是因爲有了白雲的點綴纔不會孤單；寬廣的大地，是因爲有了萬物的裝點纔會生機盎然；美麗的鮮花，是因爲有了綠葉的襯托纔會顯得更加純潔、高貴。

聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，看，乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭相開放，裝點祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚歎，啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！

民族團結作文15

五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班裏的同學要和睦相處，少年強則國強；少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合着一些泥土，也會慢慢的凝固起來；只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。

歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，纔會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢。回。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她並沒有放棄撫養這些孩子，並且努力的讓他們吃好，穿好。當記者採訪她時，指着牆上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：“我是永遠都不會忘記他們的！”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話：“民族國家的'創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最後的勝利。”

一座斷橋，只要有力量一定可以修復好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來；一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

民族團結作文16

“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”聽見這熟悉首的歌曲，大家心裏都會自動播放出各個民族在一起和諧快樂的場面。

我們135班就是民族團結的典範。我是白族，我的同桌是彝族。我們班還有漢族、回族、納西族、僳僳的同學呢！我會說白族話，我的.同桌會說彝族話。有的同學會說納西話，有的同學會說藏語。我們班的同學雖然來自不同的民族，但是我們每天在一起上課，一起玩耍。誰也不會因爲他是少數民族就受到歧視。我們就像一家人一樣團結、互助。我們班去年還被評爲先進班集體呢！

我們學校所在的大理白族自治州也是一個以白族爲主的多民族地區。有彝族、白族、回族、傈僳族、獨龍族等民族。"千年趕一街，一街趕千年"——大理白族三月街。就是各個民族像兄弟姐妹一樣一起趕三月街的日子。每逢三月街時，街上人山人海。各種美味應有盡有，維吾爾族的烤羊肉串，白族的乳山，回族的烤餅。每年我都要去大飽口福。三月街除了可以買到各種好吃好玩的東西，還有賽馬、民族歌舞等活動。各族人民載歌載舞，彝族打歌、白族八角鼓、老人一對對扶着柳樹枝起舞。到處耍龍舞獅，唱白劇、大本曲、吹吹腔。讓人大飽眼福。現在，三月街已經發展成了滇西各族人民一年一度繁榮的物資交流和民族體育文藝大會，對加強民族團結、促進民族間的經濟文化交流，起了積極的作用。

“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”讓我們唱響民族團結一家親之歌！

民族團結作文17

漢字是我們文明古國的一絕，她使祖國五千年的傳統文化得到了延續，是世界文明史上一顆璀璨的明珠。

最近，我發現湖南衛視有一檔節目，叫《漢語橋》，參與者都是一些來中國學習漢語的外國人。他們用漢語講故事、背詩詞、做遊戲，還當場回答一些關於漢字的問題。我看得津津有味，心想，正是我們的漢字具有無窮的魅力，纔會吸引那麼多的'國際友人來體驗學漢字的樂趣，領會中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節目叫“漢語橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋樑麼？

爲了跟國際接軌，許多同學從小就參加各種興趣班狂補英語，我也補習兩年了。比較比較，品味品味，我越來越覺得我們祖國的語言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個個有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈，看着可親，讀着可愛，說着就能在你眼前呈現一幅流光溢彩的圖畫，在你耳際迴響一支無比美妙的樂曲。

記得三年級那年中秋佳節，一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈，讓它們在夜空冉冉升起，與星星在夜幕同輝。我仰望美景，脫口讚歎：“媽媽，夜空襯着孔明燈閃爍的紅光，多漂亮！”媽媽聽了大加讚賞：“這‘襯’，這‘閃爍’，用得真妙，語文學得好，說出採的話都有滋味了！”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的作文，還在市裏獲獎呢！就這樣，我對學習和運用祖國語言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作，愛上看課外書。漢字引導着我徜徉在這無窮無盡的墨香世界。

我是中國人，當然要學好祖國的語言文字，全身心地熱愛祖國的語言文字！

民族團結作文18

我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有五十六個兄弟姐妹，各民族辛勤勞動並快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處，快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。

我的學校在烏魯木齊市第五十六中學，雖然沒有五十六個民族，但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族，我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。

爲了加深彼此的情誼，在寒假期間，學校舉辦了民族團結親的認親活動，我的認親對象是一個回族的小女孩，她有一個小巧的'鼻子，高挑的身材，溫順的性格，看得出她十分可愛，格外招人喜愛。我去她家進行了拜訪，她的家雖然很小，但是非常的乾淨、整潔，處處充滿了溫馨的感覺。

她的媽媽像招待親人一樣招待我們，桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過，但經過她的介紹，我才知道，這些都是回族的特色美食，其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了，以前媽媽也給我做過，但味道卻少了這份民族風情，味道沒有這樣濃郁。當然我也如同貓看見魚一樣，大口大口的吃了起來。

這一次的拜訪，我還了解到了一個不同於平時的她，在家裏的曉雅同學不但自己給自己做午飯，打掃屋內衛生，每天回家還要照顧妹妹，替媽媽分憂……多麼懂事、多麼勤勞的回族小姐妹啊！

感謝這樣一次有意義的活動，讓我瞭解了一個民族，讓我走進了一個家庭，讓我結識了一個好姐妹。在今後的學習生活中我還會和她團結在一起，共同成長、共同進步、共同見證我們新疆的美好明天……

民族團結作文19

夢想我認爲就是在茫茫黑暗中出現在人們腦海中的一盞明燈，它寄託着人們的夢想，指引着人們風斗的方向。希望在我們腦海中點燃。記得有一句名言：世界上最歡快的事，莫過於爲理想而奮鬥。我們從不懷疑，由於夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，由於我們至少奮鬥過、努力過。

相信每個人都有自己的夢想。有時候，夢想很容易實現。有時候，夢想難以實現。一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮鬥的目標；沒有夢想，生活平淡如水。“我的民族團結夢”，不是一串漂亮的宏觀數據，不是一句空洞的口號，它屬於每一個平凡的.中國人。而“我的民族團結夢”，要在改變自身命運的過程中守望相助，爲親愛的祖國注入更多自信、熱情與希望。記得電視上，袁隆平爺爺“幹到九十歲，種出畝產千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族族小女孩喜歡舞蹈，以後想當個舞蹈老師也是夢想。而我開始遐想起了自己的夢想：我的夢想是當一名作家，把自己的情感流露在划動的筆尖上，用天馬行空的想像寫出引人入勝的文章，爲中華文字史上提供更多更靚麗的瑰寶！成爲中華民族的驕傲！我還夢想成爲一名教師，傳授學生們知識，學習品德和科學技術。我還夢想開家蛋糕店，爲客人們做出美味的甜品。

每個中國人，都應該有一個民族團結之夢。56個民族就有56種夢想，湊成中華民族大家庭的偉大夢想。這就像每個人都可以仰看星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐富的人生，也照亮更加燦爛的祖國。指導教師：李其賢

民族團結作文20

10月1日，是祖國的生日。我校也以自己的方式慶祝祖國生日的到來民族團結日。

今天，一年一度的民族團結日如約來到。本屆的主題是：民族歌曲大聯唱。同學們穿着鮮豔的民族服裝，精神飽滿的來到教室，捂不熱凳子，說不完的話，同時也偷偷探向桌子上的零食。

到了場地，先是由七個小助理代校長講話，校管樂隊的演奏拉開了序幕。首先出場的.是六年級《大山彝人》。看！有些女生戴着斗笠，坐在樓梯上拍起手來；男生們舉着火把，奔跑在舞臺四周。口裏喊着“呦呦”，臉上掛滿着歡樂。臺前的一年級目不轉睛的看着。雖說是一個七分鐘的節目，最後的歌曲使全場都嗨起來了。雲朵都來觀看了。

第二個節目由二年級表演，一些男生半圍着一些女生，前排的一羣女生微笑着面對觀衆。節目名爲《童心唱祖國》。每個人都很賣力，仰着頭，張大嘴巴，伸直手臂，可愛的很。到了後半場，小雨點也來湊熱鬧。

因爲天氣影響，我們各自回班，圍着桌子邊唱歌邊瘋搶零食。每個人的嘴裏無不流露出吃的喜悅。教室與場地之間有條露天的路，家長們撐起了一把把傘，弓着腰讓我們通過。

每個年級都演飾着不同民族，都演飾出不同的精彩。四年級表演完後，全校唱起了《愛我中華》。民族歌曲大聯唱活動到此結束。中午，吃了豐盛的自助大餐，拍合照後，回班休息。

下午，遊園開始。每個班都逛一圈，一（3）班有曲奇，四（4）班有祭祀，六（5）班有手鍊。大家都有自己的特色。滿載而歸的回班看電影。

離放學還有十幾分鍾，進行知識競賽。在今天，大家對五十六民族之母說了一聲：“Mother land，I love you”！

民族團結作文21

在我的心底裏，隱藏着一個夢，那是一個美好的中國夢，那個夢聚集着千千萬萬中華兒女的希望！承載着十三億顆中國心！我願：五十六個民族永遠團結在一起，在中國這個大家庭裏，如兄弟姐妹永不分離！

我國是一個多民族的國家，56個民族是一個巨大的團體。只要全民族團結一心，衆志成城，只要我們56個民族緊緊相依，就沒有什麼艱難險阻不能克服，就沒有什麼夢想不能實現。歷史一再表明，民族團結和睦，國家就繁榮發達；民族內亂分裂，國家就衰敗落後。洪澇災害衝不垮萬衆一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬衆一心的`中華兒女，狂風怒號也吹不倒萬衆一心的中華兒女。

“今天，我們都是汶川人！”六年前，這句話成爲全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震後，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、衆志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人！”鄰近的西藏，抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時間分頭向玉樹挺進。昌都消防官兵成爲最早進入災區一線的外地救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災指揮中心，見到了志願者趙成才和29位戰友，組成“老兵聯盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪裏有任務，他們就出現在哪裏，記者這幾天已在好幾個不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者，“老兵聯盟”是個典型的多民族組織：成員有漢族、藏族、回族、蒙古族，“在這兒，我們都屬於中華民族，我們都是一家人。”

民族團結一家親，這個夢想已經不遙遠了，它觸手可及。我們要共同努力，讓五十六個兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個人的心中，灑滿校園的每一個角落，灑滿華夏大地！讓民族之花，開滿新疆，開滿祖國媽媽的心田！