水的作文錦集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的水的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

人的一生中流過許許多多的淚水。失敗時，會流下傷心的淚水;受傷時，會流下痛苦的淚水；開心時，會流下快樂的淚水；成功時，會流下喜悅的淚水~可我最難忘的是被別人誤會時所流下的淚水。

人們常說：男兒有淚不輕彈。拿到未必。我就流下過委屈的眼淚。

記得有一次，同學們拿了 元錢來買書。到了第二節課時，我聽到有人說：“誰偷了我的錢？”我走近一看，哦，是尹佩。她正着急地翻着她的書包。我關切的問：“尹佩，你丟了多少錢？”“ 元。”“啊！ 元”。我頓時呆住了。我不知道該怎麼去安慰她。這時我聽到肖國興說：“尹佩，是歐陽熠偷了你的錢.”我一聽，氣得七竅生煙。我對肖國新說：“你這麼說我，你有證據嗎？拿出來呀！”他說：“你上節課看了尹佩的'錢。”我說：“看別人的錢不是不可以，這也不能說我偷了錢呀!”我們倆吵得不可開交。這時老師來了。她問了問情況就開始調查了。在她的調查下，真相大白了，原來，錢是肖國興偷的。我怒氣衝衝的對他說：“你爲什麼賊喊捉賊？冤枉我。”我氣得流下了淚水。

我終於知道，被人冤枉的滋味很不好。

水的作文 篇2

“秋風起兮白雲飛”，天氣甚好，帶有絲絲涼意；太陽光映照在面頰上，泛着微紅，洋溢出沁人的笑容——今天我的心情好得出奇。

來到操場，隨同着上課的音樂聲，終於迎來了期盼已久的體育課。

“教員！教員！這節課我們玩什麼呀？”前滾翻還是打籃球？同窗們總是這樣迫不及待地問。

“這節課我們測1000米跑！”一句話如晴天霹靂，擊碎了我們每個人的內心的美好，呆若木雞地站立在那裏。雲彩將太陽遮住，忽然間，似乎大地失去了原本的光澤，灰濛濛的世界顯得毫無生氣。

跑道上，早已準備就緒的我，靜靜地等候着教員的哨聲。手心裏噙滿了汗水，小腿肚輕輕發顫。可教員的哨子卻不會給我片刻調整，一聲令下，一根根“利箭”脫弦而發，不一會兒，就跑出了100米。就在這時，上腹部一陣劇痛！糟糕！怎樣在這時岔氣了！真是關鍵時辰掉鏈子！

慢慢地，我放慢了腳步，一個個同窗與我擦肩而過。額頭上不知何時冒出了些許汗珠。這鬼天氣，明明剛纔還是那樣涼快。多麼希望颳起一道狂風啊！將全身的'乏力帶走。

“不然放棄吧！”一個大膽的念想浮往常心頭。緊接着，我向場外走去。忽地，我看見教員的眼光正注視着我，有些失望，又有些指責。我的腳又不由自主地跨回了跑道。

600米、700米……離終點越來越近，我的腿像灌滿了鉛，一步比一步繁重。額頭上，後背上，豆大的汗珠不住地落下。

就剩下100米了，站在終點的教員正衝我們招手。滿頭大汗的我決議再拼一下，忍住岔氣的劇痛，提快了腳步。“啊！”的一聲，在同窗們那驚愕的眼光中，我陸續又超越了四名同窗。

越過終點，我一下子癱倒在地。回過頭，再看看還有少許同窗鬥爭的跑道，跑道上滴落的汗水在陽光下閃閃發光，其中還有些是我的。一股成就感油但是生。

水的作文 篇3

我,一個經歷過小風雨的男孩,陽光每次只出現在風雨後。無數次成和失敗放在一起就等於一個真實的我。

記得那是我第一次獲獎及發表含金量還挺高，那張證書和每本登有我作文的作文選還放在我的書櫃裏。每每看到它彷彿就回到兩年前，這本書好像是我從那以後寫作的動力。

那時我四年級，寫作文並不好，反而不僅作文差，除了數學其他都差。可那次我超乎了老師的想象，更超出了老師對我的.估量。

作文在那時對我來說是一個不可跨越過的欄杆，從來沒寫好過，經常產生破罐子破摔的心理，最後越寫越差，使老師開始輕視我這個數學好的嚴重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂，一點精神都沒有。後來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經常在背地裏發狠，一定要寫好作文，同時也練就了我厚達八丈的臉皮，從來都不在意老師讀我的作文時加上的“旁批”。而是仔細比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結與積累，我掌握了我們班所有同學那時的寫作技巧，並總結出“張氏”寫作法。然後每天寫一篇作文，再與好作文比較。當然，我是從來不會把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進寫作方法下，在一次無意寫作中體現了出來，一天我繼續完成我的一天一篇。那篇作文我下意識的要全身心投入，終於又一篇大作完成。

不知怎麼回事，這篇作文就悄悄的獲獎了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒有白費。

我從四年級的作文倒數到五年級的前一、二，這就是四年級的努力，值！

水的作文 篇4

一年一度的傣歷新年，也就是潑水節又開始，潑水節那天，歌聲陣陣，鑼聲震耳，歡笑聲隨着水花飛舞，處處是“水！水！水！”的歡呼聲，到處是幸福的笑聲和快樂的尖叫聲。整座城成一片水的世界，歡樂的海洋。

原先傣族傳統的潑水，只用樹葉蘸一點清水潑灑在對方身上，以示祝福。但如今年輕人覺得不夠盡興，潑到興高采烈之時，索性將整盆水一起潑出去。青年少年、男人女人、中國人外國人，傣族人、漢族人以及其他民族的人，當地人、外地人，幾乎都是傾家而出，全都投入到潑水的人海之中。傣族少男少女當然是潑水的'“主力軍”，而美麗的少女，自然成爲人們竟相潑水的對象。穿着民族服飾的傣家姑娘，是潑水節最亮麗的一道風景。婀娜多姿的傣族姑娘，穿着裙子，輕輕地飛舞着，令整個狂歡的潑水節，也溫柔起來、浪漫起來。

不管認不認識，逢人便潑，盆、桶、瓢……全都用上，清清的水，帶着美好的祝福，帶着歡快的笑聲，把人澆得渾身溼透，是那樣興奮，那樣快活，一張張彩車，裝點着都市，聰明的企業商家用五花八門的廣告裝飾着彩車，世界變得五彩紛呈，繽紛絢麗。傣族青年也要拜年的，不過拜年的形式和漢族不盡相同，人們成羣結隊，一路載歌載舞去拜年，把年長者或尊貴客人用竹竿擡起並拋向空中，如此傾情地歡樂和祝福。

水這生命的源泉，給人間萬物帶來生命，給勤勞的人們帶來吉祥，給美麗的西雙版納帶來美好的明天。

水的作文 篇5

今天的上午，我和媽媽坐公交車去了“衡水湖”這是我第一次去衡水湖心裏又激動又興奮，別提我有多高興了！

衡水湖有許多島，如：梅花島—三生島—觀鳥島，還有荷花澱。

我們租了一條電瓶船，準備去三生島和荷花澱，開船的人在前面坐着，我和媽媽坐在了後面的兩端。我們先去的'荷花澱，那裏的荷花可真美啊！有張開的，裏面有黃的花蕊，美麗極了，還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開了，最迷人的是荷花在微風的吹動下翩翩起舞。

我們又去了三生島，我們去哪裏看見花是多麼芬芳，多麼美麗啊，我們又看見面鞦韆了，我上去坐了一會，真舒服呀！我看見了幾個農家小院，真想上裏面住一會，最驚險的就是一個大黑籠子裏住着兩條大鱷魚，一動也不動，太可怕了。還有孔雀美麗極了，我真想讓孔雀開屏呀！

我們走出了三生島，坐船回第一碼頭，在回來的路上我才發現，湖水碧波盪漾，在太陽的照耀下，湖水金光閃閃，真是美麗動人。

今天玩的真開心啊！有碧波盪漾的湖水，有美麗驚險的三生島，還有含苞欲放的荷花。我的心就像上了天堂一樣美，一樣甜，一樣高興。

水的作文 篇6

那天，爸爸正在廠裏忙着賺錢，我在家裏做壞事。每當爸爸回來了總會說我一頓，可是我總是聽不進去。

當我可以到 爸爸廠裏看的時候，碰巧有一批要貨的客人。我一刻也閒不住，爸爸讓我出去玩，但我忽略了爸爸正在急急忙忙的招呼客人。爸爸一邊倒茶，一邊給東西問要那哪種設備，哪種設備好耐用。當我再次看爸爸的時候。他已經累地氣喘吁吁，上氣不接下氣了。到了最後我也幫了爸爸給他們倒茶喝。

當爸爸把他們送走以後，我心酸地對爸爸說：“爸爸，你看你已經滿頭大汗了，你爲什麼不休息一下?”“因爲我要招待客人呀，我要給你交學費.買零食.買課外書.要交電費.水費......要用很多的錢，不賺錢要怎麼叫那些錢?”“爸爸，你太辛苦了!你連一口水也喝不上那你還怎麼招待客人?”“好，那也要你以後給我倒茶，我也給你買你要的東西。”“好呀!”我興高采烈的.回答。

哦，愛如爸爸辛勤勞動的汗水，愛如爸爸辛勤勞動的汗水呀!

水的作文 篇7

水——生命之源。

水，生命之源，水將是人類的最後一滴眼淚！

如果你不是親身走進那八百里的沂蒙，你也許永遠不會相信那一個個老農民用一根根的繩子將一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，爲的只是倆桶略帶沙泥的飲用水；如果你不親身走進陝西西安閻良區的關山鎮農戶的家，你也許永遠不會看到農戶的鍋裏燒開水的時候，鍋的一圈竟然是一圈泛白的鹼性沉澱物……這樣的水他們喝了好多年。

我們的母親河——黃河，1997年一年就斷流達270余天，作爲山東最大的客水源，黃河幾乎以成爲了季節河。那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的`景象，就連在每年的春秋季也變成了遙不可及的夢……由於缺水造成的經濟損失讓人觸目驚心，水利部水司司源長吳季鬆告訴記者，由於缺水，每年工業總產量的損失達XX億人民幣左右。

這是我國西北部的情況，那南方又怎麼樣？讓我們去看看吧。

我國南方部分的水源還算比較多，所以情況比較好。但就是不缺水從而造成了浪費水源、不珍惜水源、浪費水源的情況非常多見。比如有些家庭總是一邊刷牙，一邊開着水龍頭，水就這樣悄然離去了，很浪費。難道他們不知道有多少人在爲這杯水而奮鬥、犧牲、流血，有多少人在渴望、需要啊！所以從今天起學會節約用水。

水——生命之源，保護我們的生命之源，從一點一滴做起。