籃球比賽作文 精選15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的籃球比賽作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

籃球比賽作文 1

今天，天氣晴朗，陽光明媚，小白楊班第一屆籃球比賽正式拉開了帷幕。早上同學們都早早地來到了教室，準備參加這一場別開生面的籃球大賽。身爲比賽隊員的我也早已摩拳擦掌，蓄勢待發。終於，雙方隊員入場了，只見由“籃球王子”崔梓瑞同學帶領的“山東高速”隊穿着綠色隊服雄赳赳氣昂昂地進入了賽場，我們“雄鷹隊”也不甘勢弱，在“籃球新星”施喻瀟的帶領下，身穿橙色隊服一個個昂首挺胸，信心十足地闊步走入賽場。

隨着裁判員賈老師“嘟”的一聲哨響，期待已久的比賽正式開始了。準備跳球的是崔梓瑞和我隊的籃球女將阮婧雯，只見兩個人同時起跳，阮婧雯憑藉身高的優勢搶到了先機，但對方球員瑞梓瑞早以對這個球虎視眈眈，他仗着身體靈活，很輕鬆的就從阮婧雯手裏把球搶走了，只見他帶球如飛，所向披靡，又一個三步上籃，“球進了”！對方的啦啦隊裏爆發出一陣陣歡呼，我們在沮喪的同時也不禁讚歎，要知道，崔梓瑞可是本世紀小白楊班“最優秀球員”，但能在短短几秒鐘進球，還是出乎大家的`意料。

接下來，輪到我隊發球，隊友們全神貫注，密切配合，準備一雪前恥，很快，馬嘉翼把球傳到我的手上，我心想機會來了，馬上帶球直奔對方籃下，先一個假動作虛晃一招，騙過對方的防守，緊接着轉身投籃，球在空中劃出了一道優美的弧線穩穩地落入籃框，“耶，球進了”，大家高興地齊聲歡呼。

到了下半場，比賽更加激烈，隊員們你爭我奪，你攻我守，只見籃球在隊員手中來回穿梭，上下跳躍，就像只脫繮的野馬在草原上自由的闖蕩。突然，球被我隊的隊長施喻瀟斷了下來，只見施喻瀟像一隻矯健的獵豹帶球衝向對方籃框，這時對方球員的兩名大將像兩座大山一樣攔在了他的面前，但施喻瀟又像一條靈活的泥鰍左衝右突很快衝破了他們的防守，閃電般衝到了對方籃下，右手託球，單腳起跳，球不偏不倚“鑽”進了籃框。

快樂的時光總是那麼短，隨着終場哨聲的響起，比賽結束了。雖然比分懸殊，但我仍感到無比的快樂，因爲它不僅鍛鍊了我們的意志，增進了我們的友誼，還讓我體會到了團隊協作的快樂。

籃球比賽作文 2

一天下午第三節課，操場上舉行了一年一度的籃球比賽。我參加的是投籃，每人有五次投籃機會。

比賽開始了，首先上場的'是我們班，第一個投籃的便是我。我捧着籃球，心怦怦直跳，瞄準籃球框用力一投，籃球碰了一下籃框就乖乖地掉進了籃網。啊！球進了，大家都爲我歡呼。接下來，我的信心倍增，連環進球。但到了最後一球時，我一時太興奮，用力太小，就將球投到了籃網邊上，掉了下來，真可惜！這時，體育老師說：“陳嘉迪4球。”我便笑嘻嘻地回去開始看起比賽來。

到了三（4）班，那位同學拿着籃球，跑過去，伸手把籃球投上去，可惜，沒有進。籃球連籃框的邊也沒沾上就掉了下來。我心裏想：哈哈，不中吧！體育老師急切地跟那個同學說：“要大力點！”“明白。”那個同學大聲說完就站在那裏，把所有的力氣都用上了，奮力一投，果然進了，他們班興奮得大叫起來。我們見了，都說：“才投了一球就那麼高興。”

比賽熱烈地進行着……

慢慢地，比賽接近了尾聲，目前是我們班領先。只剩三（5）班最後一位選手了，這次他們把班長派出來了，而他一上去用一隻手就將球投進籃框裏了。我們奇怪地問：“他怎麼那麼厲害，用一隻手就行了？”他們班的同學在旁邊得意地說：“當然，因爲我們的班長可是得過市區籃球比賽冠軍的呢！”我們驚訝地說：“不會吧！”只見他們的班長輕輕鬆鬆就進了好幾個球，我們太驚訝了，說：“真的好厲害呀！看來我們遇到了對手了。”

這時，他們的班長驕傲地說：“想得冠軍，沒門。”我們只好說：“厲害啊！佩服啊！”那班長不屑地說：“知道厲害了吧！”可是他萬萬沒想到他的球也因用力偏小沒有進籃網呢！他回頭一看，說：“糟糕！”因爲這一球，就跟我們打了個平手。他握着拳頭，氣憤地說：“可惡啊！”我們哈哈大笑地說：“知道厲害了吧，這叫大意失荊州。”

我覺得這天很開心，看來不論做任何事情都不能大意，更別驕傲。

籃球比賽作文 3

今天是打籃球比賽的日子，我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場，等了幾分鐘，對手終於上場了。咱們班上場的有：馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是：洪浩迪、硃紅晨五人......。

比賽開始有些出人預料，我們班搶到一個球以後，504班發威了，直接來暴力的，兇猛的展開了進攻。大家搶來的球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子衝到了4分，對手一班的一些人拼命喊加油，我也不認輸，用盡全身的力氣，扯着嗓門大聲喊：“503加油，503加油......。”可是504老愛插嘴，每當我說503時，他們就會插一句漏油或必輸，我不耐煩了，直接喊了一句：“504永遠也不會贏的。”話語剛落，迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什麼事，葉潤說：“我們發明了可以奪取別人信心的話語，你們讀一讀。”大家看了直大笑，接着，葉潤又說：“我讀一句，你們跟我說一句。”“504班一回頭，嚇死河邊一頭牛，504班二回頭，嚇蹋河邊兩棟樓，504班三回頭......。”我們班有些人喊，有些人沒有喊，我也是沒有喊的其中之一，因爲我不想被老師罵，也許他們也是這種想法。於是我告訴一些在喊的`同學別叫了，並說出了自已的想法，他們好象領會了我其中的道理，就不說了。等我們醒過來時，場上的比分已經18——18，大家都很高興。到了下半場的時候，我們班親眼目睹地看到他們班進了一球，但是我們班也毫不勢弱，也進了一球最後在三分鐘的時候，比分是20——20，我想不要平手啊！可是在剩下的二分鐘時間裏凌宏漂亮地進了個二分球，“我們班贏了，”聽到這個宣告，503班的歡呼聲傳遍了整個操場，籃球比賽就在這歡呼聲中結束了。“我們一定要打好每一場球賽。”這句話，在我們503班的每個人心裏永遠記着。

這場籃球賽是多麼令人興奮啊！

籃球比賽作文 4

今天，我們班和一班的籃球比賽打得非常激烈，雖然很辛苦，但卻展示了我們班同學們的耐力和真正的實力！

在賽場上，我看着孩子們努力地打拼，爲了班級的榮譽，他們不放過每一次機會，只要搶到球，都會盡力投籃。看着孩子們那認真的表情，矯捷的動作，就連我都爲之動容。說實話，前兩場比賽我都是抱着鍛鍊和玩玩的心態去看的，並沒有對孩子們抱多大的希望，沒想到他們竟然每場都會贏！直到今天這場比賽，孩子們的拼勁和耐力真正征服了我。在比賽中，他們遇到了許多困難和阻礙，卻都沒有退縮和抱怨，一直打到比賽結束。本來正式比賽時兩個班打成了平手，在最後的加賽中，我們班實現了大逆轉，以一個球之差戰勝了五年一班。我要爲我的孩子們吶喊，爲他們叫好！

比賽結束後，我瞭解到了不爲人知的故事：我的孩子們在這場比賽中都分別受傷，有的被踢，有的被打，還有的摔傷，每個人不是捂着臉，就是捂着肚子，王迪整個身體的左半邊被撞的都麻了。大家彼此安慰着，彼此關心着，令我十分感動------真是我的兵啊-----他們擁有真正的耐力和真正的實力！

親愛的孩子們，我想對你們說，你們是真正的勝利者！因爲面對困難，你們沒有退縮，而是迎難而上；面對挫折，你們沒有氣餒，而是勇敢堅強！只有這樣，才能永遠成爲生活中的強者！願你們永遠保持這種精神，並把它發揚光大！

同時，我想告訴你們：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在着黑暗；不是所有的.人都是善良的，也存在着陰險和狡詐；不是所有的過程都是一帆風順的，也會出現狂風怒吼和暴雨傾盆！面對這種情況，我們不要害怕，不要退縮，而是用我們的智慧和實力來證明自己，同時我們更要學會保護自己，不要讓自己受傷。

五年二班的孩子們，在我的心目中，你們永遠都是最棒的！！！

籃球比賽作文 5

今年暑假，我們實驗國小籃球隊很榮幸代表富陽區赴金華參加第四屆青少年學生陽光體育運動會籃球比賽。這是我人生中第一次參加全省性的比賽，除了興奮，更多的還是緊張。在爲期一個星期的賽程裏，我們取得過勝利，也遭受過失敗，有歡笑，也有淚水，其中最令我難忘的是與秀洲合洪國小的那場比賽。

比賽開始，裁判員將球拋向空中，雙方領隊爭球，對方中鋒以身高優勢搶到了球，再配合一個快攻，球進了，對方領先。輪到我隊發球，這時吳夢琪接隊友傳球后，慢慢運球向球場右側移動，當所有防守人都盯住她往右邊集中時，突然，她將球傳給了我，因身邊防守人空缺，抓住對方防守漏洞，我三步上籃，穩穩地將球投進了籃筐，“耶——”球進了，比分被我們扳成2比2平。接下去的比賽，雙方都謹防密守，不給對方得分的機會，2比2的比分就這樣僵持到第一節賽事結束。雖然分數有點慘，但好歹大家還是在同一起跑線，看來下一組上場的隊員要加把勁了。

第二、三節的.比賽對方一度得分領先，但是我們沒有放棄，鼓足勁，不斷將比分追平“滴——，合洪5號犯規。”我隊8號得到了一次罰球的機會，結果兩罰一中，我隊比分反超一分。

到了最關鍵的第四節，又輪到我們小組上場了。接球后，我一個突破想上籃，但被對方防的死死得，我只好將球傳給13號，13號又將球傳給9號，9號吸引住對方防守隊員後，將球再次快速傳給13號，當離比賽結束就剩最後兩秒時，“滴——實驗13號犯規”，對方獲得罰球機會。這時我們心裏都在默默祈禱“別罰中，別罰中”，可惜，事與願違，對方兩罰兩中。在最後的時刻，合洪國小以19比18戰勝了我們。

我們輸了，賽後，很多隊員都難過的哭了，但是，鄭老師安慰我們，比賽輸贏不重要，只要你們是用心在爭取，在拼搏，就是好樣的。經歷了多場的賽事，我深刻體會到了什麼是友誼，什麼是團隊精神，雖然最終我們只取得了第四名，但是比賽中獲得的寶貴經驗，一定會讓我們在下次的比賽中取得更好的成績。

籃球比賽作文 6

我想，如果你想要成功，那就必須付出十倍的努力。而我想要獲得籃球比賽的成功，除了付出十倍的努力，還要講究團隊精神。

還記得我印象最深的一次籃球比賽，是在一個風和日麗的早上，老師要求我們男生對女生的.籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說：“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞，任人吃，只好惟命是從。沒有還手之力。女生並沒有理會我們。

激烈的籃球比賽開始了。女生真得像我們說的一樣真是沒有還手之力。一轉眼，我們投進十分。過了20分鐘，女生好像知道我們的戰術，把我們的戰術全部封鎖。我們這時就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高牆壁困住，不能在遼闊的草原飛奔着。我們的傳球被女生截住了來個大快攻我們連續犯了這個錯誤。使女生有機可乘，這時女生可樂但我們因此大家平時互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間，我們中了女生的計劃”笑裏藏刀“中摔倒了，腿直流起血來。我立刻召集大家回來跟他們說：”你們看，我們正處在一個水深火熱當中，有一個人又不能進入比賽。

4對5肯定吃大虧，現在又同室操戈，我看不用比賽了，只好投降。“有一個人說”不行，我們不要給命運打倒，命運是自己的手中，要自己創造出來。命運要我們敗在女生手下，我就把命運打倒了。正所謂‘男兒當自強’。我們要同仇敵愾，不管對方是銅牆還是鐵壁。正所謂‘兵來將擋，水來土淹’萬事都有缺點，沒有東西是十全十美，我們一定要同心協力。“聽了這番話以後，大家像是自己的親人一樣沒有同室操戈反而同舟共濟共度難關。我們經過十分鐘地尋根問底終於找到他們的缺點，再運用”四虎連環陣“終於把分數追平。離完場還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運過去。當剩下5秒時，我心想：不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡裏轉，可能會被轉出去。我們祈求上天一定要投進。果然如此，成功了。我們以壓倒性的優勢贏了這比賽。

這一次的籃球比賽我們能取得最後的勝利，我覺得主要是因爲我們團隊十分的團結。而在一個團體中，合作是十分重要的。打籃球也是一樣，如果大家都不合作的話，那麼將是一團散沙，人性都有弱點，大家只有取長補短，才能取得進步，才能向成功邁進。

籃球比賽作文 7

體育課又可以打籃球比賽啦！

老師幫我們分組：我、王騰鑫、溫壯壯、吳逢熠、陳子杭一隊，林蘭舟、王涵、高欽備、黃子恆、姜周佐一隊。

比賽開始了，我方吳逢熠先發制人，一閃，又一閃。不好，林蘭舟來了，吳逢熠用力一撞，林蘭舟連忙閃開。可王涵又來阻攔，吳逢熠趕緊把球傳給陳子杭。陳子杭一跳一投，沒進。不好，球被林蘭舟搶走了！林蘭舟朝我方籃球架撲來，可是反手的.只有我一人，林蘭舟看我來阻攔，一個“豁虎跳"，又來個360度大旋轉，一投，球進了。2比0。我趕緊叫來王騰鑫和溫壯壯，叫他們和我組成“三角三步防”，如果中間來人，我和溫壯壯去防，對方一旦傳球，王騰鑫去防。搶球到最後，搶不到球我們再去補上，決不會讓對方有空可轉，連0。5分也不給！

開始了比賽！我方吳逢光熠大顯身手，王涵再一次阻攔他。吳逢熠身子一跌，將球傳給陳紫函。可姜周佐、黃子恆、高欽備一起上。陳紫函手忙腳亂，不知從何下手。還好逢光熠感到陳紫函又把球傳給他。逢光熠擦了一下空隙，一跳，球騰空躍起，在空中劃了一個“s”型。萬歲進球了，逢光熠一萬歲，2比2打平。

可是，林蘭舟不服輸，飛奔而來。“三不防來也”，我和溫壯壯來防林蘭舟。我和溫壯壯一跳，哇溫壯壯把球搶過來了他又把球傳給了逢光熠。逢光熠又衝過去，球進了，2比4。

王涵大怒，運着球，氣沖沖地跑過來。完了，我和溫壯壯怎麼防也防不住。王騰鑫既然打破記錄，來防王涵。王涵左一閃右一閃，像一隻猴子。逢光熠見狀，跑過來幫忙。王涵被死死地包圍在正方形裏，直到時間20秒的時候。完了，不能動了，王涵一輕手，逢光熠又跑到敵方，又進一球，2比6反敗爲勝。

後言：比賽不是爲輸贏，友誼纔是第一。只攻擊，不防守，厲害的隊友也會變輸哦。

籃球比賽作文 8

今天下午，雲佈滿了天空，太陽硬是推開了他們，迫不及待的觀看這場決賽。

秋風蕭瑟，吹擺着柔軟的榕樹的枝條。無力的垂下了頭，顯得蒼老無力。緊張的氣氛束縛了我的四肢，變得僵硬。天上還飛着一羣鳥兒飛了不久，也停在了屋檐上觀看這場驚心動魄的籃球賽。

哨聲想起，先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球，首先我傳球給劉信寶，只見他右手帶球，向右側猛烈的.突破，做了個假動作，把球傳給了家豪，他盯着籃筐，做了個標準的投籃姿勢，那球向前旋轉。在筐內繞了幾圈，又迅速的飛出了三分線。被（2）班接住，以迅雷不及掩耳的速度，將球傳過了三個人的手後，投籃。“唰”一聲清脆而又沉重的聲音，球乖巧的蹦進了籃筐。再看看大家，那愁眉苦臉的樣子。不由得心裏嘆了口氣。發球，傳球，劉信寶一個漂亮的突破，將球送進了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水，此時大家的眼神裏迸出了兩個字：配合。團結的熱度傳給了那榕樹的枝條，仰起頭來觀看比賽。

對方開球，我上前一斷，將球挑到了空中，奮力一跳，把球推向隊友，再閃電般的奔向籃下，又退到二分線，球一傳。擺好姿勢，順着彈跳起的力量，放手一扔，球進了。我面無表情的又走那中間，因爲我知道，不能放鬆警惕。就這樣的來回，先是打了加時賽，隨後由於體力透支，終究以一分的差距輸掉了比賽。看看大家垂頭喪氣的樣，反而更加可惜了。

我們就和（1）爭搶第三的位置。受到了上場比賽的影響，耐力和體力都支持不住。此時，一個（3）班的同學在一邊爲我加油，就想起了打敗（3）班的他們依然那樣樂觀。便放下了沉重的包袱，全心的爭奪第三名。經過了漫長的爭鬥，終於吹響了結束的哨聲。

從這場比賽中，我看到了大家團結配合的那股勁，我們是最棒的。

籃球比賽作文 9

午後的天氣是晴朗的，但是沒有那麼的燦爛。

下午，就是我們班和二班的球賽大比拼了。雖然我沒有被選上，但是我還是不怎麼擔心我們班的實力，因爲我們接連戰勝了四班、三班和一班，已經取得了三連勝。可是，隊員們看起來比我還緊張。終於捱到了下午三點鐘，比賽準時開始。我們班的隊員們穿了一件黑色的打底衣，再加上一件橙色的背心，顯得格外精神。二班的隊員們穿了一件白色打底襯衫，外面穿了一件藍色的背心，顯得格外的生機勃勃。

比賽開始了，先由我們班的女生上場，由裁判開球，只見我們的班長比對手搶先了一步搶到了球，我們有了發球權，於是，班長便以豹子的速度運球，快要到籃板框下時，二班的一名隊員便跑過來想攔住她，沒有想到的.是，班長竟然投進了一個兩分球，我們班頓時沸騰了起來。第二場由二班開球，可能是用力太猛了，一發球球便出界了。第三場由我們班發球，可是，球還在半空的時候，就被對手搶走了，一口氣便運到了籃板框下，一投球，進了一個兩分球，二班發出了歡呼聲，現在比分拉平了。此時，輪到男生上場了，由裁判發球，球一發，便被我們班的主力隊員搶到了，一個二班的球員想去搶球，可是主力隊員一轉身，便讓他撲了個空。主力隊員很快便把球運到了籃板框下，可這次就沒那麼幸運了，球剛碰到了籃板框便又彈了出來，讓二班的隊員接到了，這給了二班一個機會，果不其然，他們輕輕鬆鬆的進了一個二分球。就這樣，比分打到了20比21，我們班比二班多了一分，我們班有必勝的機會。這一場比賽是最關鍵的，由我們班發球，可是卻被二班搶到了球，他們有了發球權，便開始把球運到了籃板框下，可是被我們的一名隊員給搶到了，他還沒有運到籃板筐下，便被對方搶了球。比賽漸漸接近尾聲，當還剩下十幾秒的時候，對方已經把球運到了籃板框下，還剩下五秒的時間，我祈禱對方千萬不要進球，可是天公偏不作美，讓對方進了一個兩分球，二班的隊員們都非常開心，高興得跳了起來，而我們都垂頭喪氣，一步三回頭，恨不得再來比一場。

這次的比賽我們雖然輸了，但是這並非重要，因爲友誼第一，比賽第二。

籃球比賽作文 10

一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空迴盪，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進行着。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同國小。他們是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊穿白，分外引人注目。

上半場比賽以12平結束了，休息片刻，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手後襬，兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯着裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的.粟日拿到球，很快的閃過一個人，然後迅速的傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃筐上轉了一個圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進。“進了!

進了!

“補得真棒!

”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同國小的運動員也不甘示弱。只見小個子14號運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似的蓋住了球，並立刻來了個長傳，右前鋒慄日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃。“真漂亮，又得分了!”同學們高興得有的有節奏的的拍手，有的高舉着加油牌，還有的手舞足蹈。慄日也一蹦三尺高，喊了一聲：“OK!

”正在我們高興的時侯，大同國小的教練請求暫停。隨後，他們改變戰術，已1.74米高的高大中鋒爲主，攻打內線。他們連連得到球后，轉身上籃，單手補籃……不一會又把比分追上來了，而且還超過我對4分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊落後。因爲這是爭奪長沙市四運會少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表隊也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球很成功，很快挾制了對方的進攻，並打了幾個快攻把追了回來。兩隊的比分交替上升，最後，我隊以22：20艱難取勝。“奧，我們終於勝利了!

勝利了!

”這是整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久的縈繞着校園。

籃球比賽作文 11

這一天我們期待了很久，終於到了！7月23日下午，我們懷着激動的心情登上了開往合肥的大巴，前去參加即將在那裏舉行的“青少年籃球公開賽”。車程約三個小時，一路上我們有說有笑，好不快樂，不知不覺間就到了合肥。

此次共有42支參賽隊伍，加上領隊、教練員，人特別多。好在教練已經提前預定了房間，我們各自拿到房卡後便回房間了。大家都要養精蓄銳，以最好的狀態迎接接下來的`比賽。

第二天，我們早早起牀吃過早飯後，教練就帶着我們去熟悉場地。等各參賽隊伍陸續到齊後，比賽開始了。我們第一場就有比賽，由於是第一次在陌生環境比賽，加之其他因素影響，第一場3：2險勝。後面的比賽，我們就越打越順了：第二場9：0輕鬆拿下，第三場也以6：3獲勝。

這次比賽規則是：所有球隊分成八個組，AB兩組各六支參賽隊，其他每組各5支參賽隊，每組前兩名進入16強。我們贏了三場，在A組已經是第一名了。結果第四場，因掉以輕心以5：6輸了。好在這並不影響我們進16強。教練獎勵我們每人一瓶紅牛，這下我們更有衝勁了！

第三天上午的賽程是16進8淘汰賽。比賽開始，對方開球。只見對方球員一個轉身，就繞過了我，可是卻因走步犯規。接着我發球，隊友配合我擋住了對方球員。我直接一個三步籃，沒中！好在隊友及時補投，進了！比賽繼續，對方開球，趁着他拍球的時候，我像閃電一樣繞過另一個防守隊員把球搶了過來，又一個三步籃，但還是沒進。哎，我搶球挺厲害，可是投球就欠缺了點。不過，在這千鈞一髮的時刻，我的神隊友又及時補投，進球！對方球員也毫不示弱，一位球員拿到球后繞過所有防守，直接投了個二分。經過激烈的角逐，最終我們以9：3贏得這場比賽，順利進入8強。

下午的賽程是1／4決賽，我們和星苗奇蹟迎辰之星對戰。在這場激烈的比賽中，我們盡了最大的努力，但很可惜的是最後以一分之差輸了，止步於8強。雖然沒能進四強，但教練鼓勵我們不要灰心，繼續努力！

這次比賽令我難忘，也必將終生受益，因爲我明白了“勝不驕，敗不餒”的深刻含義，也再一次體會到了團隊合作的強大力量！

籃球比賽作文 12

每年，學校都會組織體育比賽，爲的是讓同學們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。

每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人歎爲觀止，但至少這是同學們在辛苦的訓練後表現自己的機會。

雙方的球員已入場，都在等待着一聲開始的號令，這時空氣是凝結的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更爲恰當，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀衆們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終於想起了，那一刻，被束縛的野馬終於忍耐不住了，爆發出驚人的`力量衝破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發球。觀衆們的眼睛也跟着球，從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是。球員們聽到掌聲正如同備註射了，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓，尋找進球的機會。

團隊精神？你可以在這場球賽中清楚的看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機，因爲他們知道，這場比賽中需要的是團隊合作，沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼羣也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超羣的球員能夠對抗一個整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。

一個好的球員要有持之以恆的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”可不是嗎？當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背後付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。

一場比賽的勝負並不重要，重要的是從中取得質的飛躍，吸取其中的教訓，學習其中的精神。

籃球比賽作文 13

昨天下午第三節活動課，我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。

“嘟――”哨聲一響，裁判員把球高高舉起，用力一拋，雙方爭球的隊員向上一躍，一場激烈的比賽開始了。

首先，是對方隊員搶到球，正當他準備傳球時，被我方隊員搶去，只見我方隊員快速運球，左衝右突攻到籃框下，縱身一跳，“嘭！”進球了，“耶！”我們的啦拉拉隊員歡呼起來，爲這位首開紀錄的隊員而喝彩。

緊接着，我們班的彭洪隊出和手非凡，他像閃電般一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，敏捷地向上一躍――球準確無地投進了籃框。

可就在我們得意忘形時，對方趁我們不注意，投進了一個2分球，頓時，我們的隊員警惕起來，加緊還擊，我方又進了一個2分球。

就在這時對方開始反攻，連進兩個2分球，已和我們打成平手，我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上，隊員們個個屏信呼吸，好像一場生死拼搏即將開始。“嘟――”哨聲打破了寧靜，上半場球賽結束了。

休息時，我們隊員調整了一下陣容，迎接即將開始的'下半場。

下半場球賽開始了，對方身手敏捷，唉！又讓他們進了一個球。這時，啦啦隊隊長林道雄同學大聲喊：“來一個好球吧！”嘿！這招真靈了。我們隊員把從對主搶來的球拋給彭洪同學。他像閃電一樣繞過一名防守隊員，躍起、擡臂、壓腕，“嗖”籃球在空中劃過一道優美的流水線後，準確無誤地進籃框。進了，好一個3分球。這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起，正當隊員們措手不及時，對方又進了一個球，我們頓時緊張起來。

在最後倒計時時，我方隊員又搶來球，傳給彭洪，彭洪在這短短几秒內，跳起來，瞄了一眼球框，奮不顧身地用力一投，又進了。我們贏了，拉拉隊員們高興得一蹦三尺高，有的擁抱在一起，還有的差點兒流淚……

這次比賽真是精彩！

籃球比賽作文 14

雖然我們打過籃球，跟朋友進行比賽。可是老師會帶你們舉行籃球比賽嗎？今天，我們的作文老師邱老師，就爲我們全班的同學舉行了一場別開生面的籃球比賽。

這個星期2，我們的作文邱老師說星期4，我們再來上課的那天，要讓我們在樓下舉行一次籃球比賽。邱老師還說要給我們請個裁判呢！聽到這消息，全班同學都歡呼起來，準備在星期四大顯身手。

我等啊等，終於到了星期4，我早早的來到了學校。已經有一些同學在那了。過了一會兒，其他同學也碌碌續續的到了學校。

等人到齊後，邱老師也笑吟吟的拿着一個籃球，不緊不慢的走過來。邱老師身後跟着一個人，原來他就是我們的裁判。

裁判讓我們排隊，男生一行，女生一行。我們男生先打籃球，裁判又把男生分成兩排，一排兩隊。

我們第一排的人先打。裁判讓我擔任我隊的隊長，讓一個個子很高的人當另一隊的隊長。

裁判讓我和那個隊的隊長站到球場中間來搶球。隨着一聲尖銳的哨響，還未上場的球員大聲吶喊：“加油！加油！”裁判把球往空中拋起，我們兩個隊長猛力朝空中跳起搶球。那個隊的`隊長碰到球，立即把球往我身後扔，不過我身後都是我的隊友。我一個隊友搶到球，立即奔向隊方籃球架下，可是對方球員一見他接到球，就如餓虎看見了食物，洪水決口一般，全部衝過來搶球，真是銅牆鐵壁，隊友衝不過去。我的隊友們也不甘示弱，衝上去護住拿到球的隊友，雙方人羣擠成一堆。

突然有一個人，帶着球直衝我方的籃球架。原來是對方的隊員，因爲我們所有人都在搶球，沒有一個人防守。結果讓他輕鬆地跑到籃筐那裏，一個遠程投籃，投進了球。時間到了，我們隊以1：0慘敗。

後面還有兩場比賽，男生一場，女生一場。這兩場比賽中，最讓我覺得有趣的一場比賽是女生的比賽。女生比賽，裁判發球後，有一位女同學搶到了球。可她接下來的舉動讓我們大家開懷大笑，那個女生拿到球后，立即跑到自己這方籃筐的旁邊，投起“烏龍球”來，而且還投了3、4個！

這次的籃球比賽非常有趣。我還在比賽中知道了，打籃球不僅要有人進攻，還得有人防守，不然就會輸的很慘的！

籃球比賽作文 15

大家好，我是小記者綦妙兒。今天，我將帶着大家去看一場現場直播的“NBA”籃球賽。聽說這一場是最厲害的五一班和五八班對戰，一定很精彩，可不能錯過了!

來到籃球場，五一班的運動員已經穿好了統一的藍色運動衣，正在做着比賽前的準備：他們有的在喝水，有的`在活動手腕，還有的則拿着籃球在練習投籃。今天，他們將要對陣全校最厲害的五八班，所以，每個人心裏都有說不出來的緊張和激動。

裁判員一聲令下，比賽拉開了序幕。你看，場上的運動員們正在全力以赴地拼搏着：一班的運動員剛拿到球，就被八班搶了過去，一班運動員見狀，又趕忙去追趕，爲了搶這一個籃球，運動員們跑得滿頭大汗、氣喘吁吁。八班隊員在傳球的時候，被一班的W同學搶去了，W同學運球后將球傳給M同學，M同學瞄準籃筐、起跳，這個球砸到了籃筐，大家都以爲這個球投不進去了，沒想到，這個球卻爭氣地進了球筐，爲五一班贏得了兩分。場上的運動員激烈拼搏，場下的拉拉隊員也在熱烈地吶喊助威：“一班加油，一班必勝!”大家的嗓子都快喊啞了。

第一局以4：4打成了平局。到了第二局結束後，場上的比分已經差距很大，雖然已經沒有贏的希望了，但是“友誼第一，比賽第二”，大家仍然盡力去爭取每一個得分機會。第三局五一班雖然又贏得了兩個球，可還是梁山伯的軍師——無(吳)用，最終，五八班以18：8的比分贏得了這場比賽。

這次比賽讓我這位小記者感悟到：人外有人，天外有天。爲了這次籃球比賽，每個班都做了精心的準備，大家利用放學後的寶貴時間，練習投籃、傳球和配合的技術。但是，比賽總是有輸有贏，贏的不要驕傲，輸的更不能氣餒，我相信，只要一班繼續努力，下次比賽一定能取得更好的成績，五一班，我看好你!

今天的新聞播報到這裏就要跟大家說再見了，感謝大家的收看朋友們，下期見!